天津市和平区高三生物第一次质量调查(一模)考试试题

天津市和平区高三上学期期末质量调查生物试题第I卷选择题（共58分）注意事项：每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

本卷共29题，每题2分，共58分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B.蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C.蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D.这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关2.下列四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野。

下列有关说法正确的是A.乙是电子显微镜下的视野B.甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C.甲为细菌，乙为动物细胞D.丙为亚显微结构图3.下列有关酶的叙述，正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能提高化学反应速率C.在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸4.经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。

下列有关叙述不正确的是A.沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的丛因位于染色体上5.一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了—个患白化病的孩子。

若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病患者的概率是A.1/2B. 1/4C. 1/8D. 3/46.下列不属于控制无关变量的操作是A.验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉7.由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱下一个水分子，下列有关叙述不正确的是A.100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97.个水分子B.人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子C.100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子D.某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸，形成过程中需脱98个水分子8.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A.④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D.⑤为肌糖原，是植物细胞的贮能物质9.如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线。

2023届天津市和平区高三一模生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．高尔基体可将蛋白前体水解为活性物质，如将1分子胰岛素原水解为1分子胰岛素和1分子C肽(后者不易降解)，然后将这些产物分类、包装、分泌到细胞外。

下列相关分析正确的是（）A．可通过普通光学显微镜观察高尔基体的亚显微结构B．人体不同细胞中高尔基体的数目和发达程度取决于遗传物质的差异C．高尔基体可合成蛋白酶参与胰岛素原的水解D．通过检测C肽含量可推测糖尿病人胰岛B细胞的受损情况【答案】D【分析】高尔基体普遍存在于动植物细胞中，具有单层膜结构的细胞器，在动物细胞中与分泌物的形成和分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关。

在分泌蛋白的合成、加工和分泌过程中，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，并且形成囊泡，包裹分泌物以胞吐的方式分泌到细胞外。

【详解】A、要观察高尔基体的亚显微结构需要使用电子显微镜，A错误；B、人体不同细胞都是由受精卵细胞分裂分化产生的，因此细胞中的遗传物质相同，由于细胞分化使得不同细胞中高尔基体的数目和发达程度不同，B错误；C、蛋白酶的合成是在核糖体上完成的，C错误；D、根据题意可知，高尔基体可以将1分子胰岛素原水解为1分子胰岛素和1分子C肽，且C肽不易降解，而胰岛素是由胰岛B细胞分泌的人体内唯一降低血糖的激素，因此通过检测C肽含量可推测糖尿病人胰岛B细胞的受损情况，D正确。

故选D。

2．生态足迹是指要维持个人或地区、国家中所有人的生存及容纳人类所排放的废物所需要的土地和水域面积。

下列有关说法错误的是（）A．建立生态农业的目的就是扩大人类的生态足迹和加大对资源的利用B．生态足迹的值越大，人类对生态和环境的影响越大C．提高能量利用率、调整能量流动关系等可有效减小生态足迹D．生态足迹是判断某一国家或地区目前的可持续发展状态的重要指标【答案】A【分析】生态足迹就是能够持续地提供资源或消纳废物的、具有生物生产力的地域空间，即要维持一个人、地区、国家的生存所需要的或者指能够容纳人类所排放的废物的、具有生物生产力的地域面积。

天津市和平区2021届高三生物下学期第一次质量调查（一模）试题温馨提示：本试卷分单项选择题、非选择题两部分，共100分。

考试用时60分钟。

祝同学们考试顺利！一、单项选择题(共12题，每题4分，共48分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1.下列关于群落结构的说法，错误的是( )。

A.连绵的燕山，不同海拔高度植被分布不同，属于群落的垂直结构B.影响群落中植物垂直结构的主要因素是光照C淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别，同一地段上种群密度也有差别，常呈镶嵌分布2.大闸蟹是主要以植物为食的杂食性甲壳类。

如图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解，其中的英文字母表示能量(单位：kJ)。

对该图的分析正确的是( )。

A.流经阳澄湖该养殖区域的总能量为(a+2+5) KJB.大闸蟹到次级消费者的能量传递效率为(e+5) /(b+2) X 100%C.图中c代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量D.d中的能量有一部分会通过次级消费者的食物残渣流向分解者3. 下图是在不同情况下，成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线图。

下列关于甲、乙、丙、丁四图的叙述错误的是( )。

A.图甲中C点时细胞液浓度最低B.图乙中MN时间段，细胞吸水能力逐渐减弱C.图丙中B点之后，细胞液浓度下降速度减慢可能与细胞壁有关D.图丁中C点时原生质体体积最小，但吸水能力最强4.我国科学家从结构上揭示了核糖核酸酶P(RNase P)加工tRNA前体(pre-tRNA)的机制(如图所示)。

RNasP作为一种通用核酶，是具有酶活性的核糖核蛋白复合体，它能加工tRNA前体的5’端。

下列相关分析正确的是( )。

A.RNase P是一种通用核酶，无专一性B.高温条件下，RNaseP因肽键断裂而失活C.RNase P加工S时的作用部位应是氢键D.E和S结合发生异构化后的E发挥催化作用5.图1表示pH对α-淀粉酶活性的影响，图2表示在最适温度及pH为b时α-淀粉酶催化淀粉水解产生的麦芽糖的积累量随时间的变化情况。

天津市和平区高三生物第一次质量调查（和平一模，含解析）温馨提示：理科综合共300分，考试用时l50分钟。

生物试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共80分。

祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上41-46题的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共6题．每题6分，共36分。

每小题给出的四个选项中．只有一项是最符合题目要求的。

1．下图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型，a表示信息分子，下列与之相符的叙述是A．若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素B．若甲是甲状腺，乙是下丘脑，则a是促甲状腺激素C．若甲是胰岛A细胞，乙是肝脏细胞．则a是胰岛素D．若甲是T淋巴细胞，乙是B淋巴细胞，则a是淋巴因子【答案】D【解析】本题考查细胞间信息交流的方式。

2．下列对有关实验的变量的叙述，正确的是A．在探究温度对酶活性影响们实验中，温度和pH是自变量B．在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量D．在探究胚芽鞘的感光部位实验中，胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量【答案】C【解析】在探究温度对酶活性影响们实验中，温度和pH分别是自变量和无关变量；在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是自变量；在探究胚芽鞘的感光部位实验中，胚芽鞘感光部位是自变量。

选c3．药用植物是一类具有特殊用途的经济植物，对人类健康具有重要的医疗和保健作用，药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视。

下列技术方法错误的是A．鉴定用薏苡花粉培养的单倍体植株，可利用单倍体植株中成熟的体细胞进行染色体观察B．川芎易受病毒侵染造成大幅度减产，可用川芎的根尖作为外植体进行脱毒培养C．将柴胡的原生质体与胡萝卜的原生质体进行融合．通过组织培养获得了再生植株D．将莨菪中分离得到的天仙子胺6羧化酶基因转入颠茄中，该技术离不开植物组织培养【答案】A【解析】二倍体的单倍体不能发生减数分裂，减数分裂重点是要有同源染色体的配对，二倍体成熟的花粉粒（减数分裂形成的）中已经不存在同源染色体了，所以细胞内不存在染色体联会。

天津市和平区2017届高三第一次质量调查（一模）生物试题温馨提示：理科综合共300分，考试用时150分钟。

生物试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共80分。

祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1. 每题选出答案后，用铅笔将答题卡相应题的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2. 本卷共6题，每题6分，共36分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1. 下列是以小麦为实验材料进行的实验，相关叙述错误的是（）A. 用小麦根尖细胞观察有丝分裂，是通过观察染色体的数量和分布来判断细胞分裂时期B. 用健那绿染液将小麦的叶肉细胞处理后，在高倍镜下可观察到叶绿体和线粒体C. 用小麦的幼苗提取叶绿体中的色素，研磨时要加入SiO2、CaCO3和无水乙醇等D. 用一杂合子小麦连续自交，纯合子的比例会逐渐增大2. 如图所示为部分人体细胞的生命历程。

图中I至IV过程代表细胞的生命现象。

细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。

下列叙述正确的是（）A. 细胞2与正常肝细胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高B. 细胞1所有酶活性都降低，细胞2和细胞1的遗传物质相同C. 成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞的全能型D. 效应T细胞作用与细胞1和细胞2使其死亡，此过程不属于细胞凋亡3. 如图表示有丝分裂过程中的某些物质的数量变化。

下列相关叙述正确的是（）A．甲和丙都可表示DNA的含量变化B．丙和丁都表示染色单体的数量变化C．乙中的I→J、丙中的N→O及丁中的R→S变化的原因相同D．乙可以表示染色体的数量变化，G→H变化的原因是着丝点分裂4．研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切断等离体器官均有促进生长的作用。

某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行研究，得到如图一所示结果。

图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。

下列叙述正确的是（）A．色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得B．生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，是一种具有调节作用的蛋白质C．图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用，这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的D．图一说明：IAA和GA具有促进植物生长的作用，IAA的促进效应较GA明显；两种激素同时存在时，有明显增效作用5．下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。

天津市和平区2017届高三第一次质量调查（一模）生物试题温馨提示：理科综合共300分，考试用时150分钟。

生物试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共80分。

祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1. 每题选出答案后，用铅笔将答题卡相应题的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2. 本卷共6题，每题6分，共36分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1. 下列是以小麦为实验材料进行的实验，相关叙述错误的是（）A. 用小麦根尖细胞观察有丝分裂，是通过观察染色体的数量和分布来判断细胞分裂时期B. 用健那绿染液将小麦的叶肉细胞处理后，在高倍镜下可观察到叶绿体和线粒体C. 用小麦的幼苗提取叶绿体中的色素，研磨时要加入SiO2、CaCO3和无水乙醇等D. 用一杂合子小麦连续自交，纯合子的比例会逐渐增大2. 如图所示为部分人体细胞的生命历程。

图中I至IV过程代表细胞的生命现象。

细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。

下列叙述正确的是（）A. 细胞2与正常肝细胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高B. 细胞1所有酶活性都降低，细胞2和细胞1的遗传物质相同C. 成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞的全能型D. 效应T细胞作用与细胞1和细胞2使其死亡，此过程不属于细胞凋亡3. 如图表示有丝分裂过程中的某些物质的数量变化。

下列相关叙述正确的是（）A．甲和丙都可表示DNA的含量变化B．丙和丁都表示染色单体的数量变化C．乙中的I→J、丙中的N→O及丁中的R→S变化的原因相同D．乙可以表示染色体的数量变化，G→H变化的原因是着丝点分裂4．研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切断等离体器官均有促进生长的作用。

某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行研究，得到如图一所示结果。

图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。

下列叙述正确的是（）A．色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得B．生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，是一种具有调节作用的蛋白质C．图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用，这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的D．图一说明：IAA和GA具有促进植物生长的作用，IAA的促进效应较GA明显；两种激素同时存在时，有明显增效作用5．下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。

第I卷1．正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性，这三类物质都是A．由活细胞产生的，成分都是蛋白质B.在细胞内发挥作用C.在发挥作用后还能保持活性D.与特定分子结合后起作用2．把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子问距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷腊分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞A.①②B．③④ C. ③② D.⑤④3.下表为不同浓度PEG（聚乙二醇）处理芹菜种子60 min后的各项生理指标。

据表分析，下列叙述不正确的是A. PEG对芹菜种子的荫发具有两重性B. PEG能促进萌发的芹菜种子对水分的吸收C. 对芹菜种子萌发的促进作用最强的PEG浓度为50 mg/LD. PEG还能够促进植物细胞原生质体的融合4．AUG是真核细胞编码蛋白质的起始密码子，决定的氨基酸为甲硫氨酸。

下图中①、②、③分别是与起始密码子有关的碱基对序列。

下列叙述不正确的是A. 真核细胞每个基凼中可能不只含有一组①B．图②发生在转录过程中C．图②中古有UAC的tRNA只转运甲硫氨酸D. ③中存在6种核苷酸5．为防治农田鼠害，研究人员选样若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。

设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。

下列叙述错误的是A．该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的B. b点以后田鼠种群密度大幅度上升，其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敌C．与曲线II相比曲线I所示环境中猛禽的密度更小D. 大豆田中田鼠的种群数量增长方式的数学模型总体上不符合6.下图表示某胚胎T程的流程图。

据图分析，下列叙述不正确的是①→早期胚胎培养→早期胚胎→②→新个体A．若该工程表示的是转基因技术，则①是含自基因表达载体的受精卵B. 若该工程表示的是核移植技术，则①的形成需要卵母细胞的参与C. 若该工程表示的是胚胎分割技术，则①可以是桑椹胚D. ②需对受体注射促性腺激素，以达到超数排卵利司期发情的目的第Ⅱ卷7．（18分）2013年诺贝尔生理学奖获或医学奖授于了美国和德国的3位科学家，以表彰他们在“揭开细胞内的物质运输机制”方而做出的巨大贡献。

2021和平区高中生物一模解析一、选择题1. 答案AA、连绵的燕山不同海拔高度植被分布不同，属于群落的水平结构，A错误；B、影响群落中植物垂直结构的主要因素是光照，B正确；C、淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关，C正确；D、不同地段生物种类有差别，在水平方向上表现出镶嵌分布，D正确。

故选：A。

2. 答案DA、流经阳澄湖该养殖区域的总能量为a与输入的有机物中的能量之和，根据题意说明此图为部分图解，所以不一定为a+2+5，可能大于它，A错误；B、大闸蟹到次级消费者的能量传递效率为同化量之比，但次级消费者的同化量无法计算，B错误；C、图中d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量，c代表同化量，C错误；D、d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量，其中有一部分会以次级消费者的粪便形式流向分解者，D正确。

故选：D。

3. 答案BA、图甲中C点之前细胞液浓度逐渐降低，C点之后细胞液浓度逐渐升高，C点细胞液浓度最低，A正确；B、图乙中MN时间段，细胞液浓度逐渐升高，细胞吸水能力逐渐增强，B错误；C、图丙中B点之后，细胞液浓度下降速度减慢可能与细胞壁有关，细胞壁其支持作用，细胞不能无限胀大，C正确；D、图丁中C点时原生质体（植物细胞除细胞壁以外的部分）体积最小、吸水能力最强，D正确。

故选：B。

4. 答案DA、酶都具有专一性，A错误；B、高温条件下，酶E因空间结构破坏而失活，肽键没有断裂，B错误；C、酶E剪切、加工S时的作用部位是磷酸二酯键，C错误；D、E与S结合发生异构化后的E发挥催化作用，D正确。

故选：D。

5. 答案CA、图2表示在最适温度及pH为b（最适）时α−淀粉酶催化淀粉水解产生的麦芽糖的积累量随时间的变化情况图，若将pH调整为a，酶活性下降，则d点右移，e点不变，A错误；B、图2表示在最适温度及pH为b（最适）时α−淀粉酶催化淀粉水解产生的麦芽糖的积累量随时间的变化情况图，若将pH先调整为c酶会变性失活，不会有麦芽糖的生成，B错误；C、图2表示在最适温度及pH为b时α−淀粉酶催化淀粉水解产生的麦芽糖的积累量随时间的变化情况图，若将温度升高5℃，酶活性会下降，则d点右移、e 点不变，C正确；D、图2表示在最适温度及pH为b时α−淀粉酶催化淀粉水解产生的麦芽糖的积累量随时间的变化情况图，若增加α−淀粉酶的量，则反应达到平衡所用的时间缩短，但化学反应的平衡点不变，即d点左移，e点不变，D错误。

天津市高三和平一模试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1. 下列关于细胞结构的描述，错误的是（）A. 细胞膜具有选择透过性B. 线粒体是细胞内的能量转换器C. 细胞核是细胞代谢的控制中心D. 叶绿体是光合作用的场所2. 在生态系统中，能量流动的特点是（）A. 单向流动，逐级递减B. 双向流动，逐级递增C. 单向流动，逐级递增D. 双向流动，逐级递减3. 下列关于遗传物质的描述，正确的是（）A. 遗传物质是DNAB. 遗传物质是RNAC. 遗传物质是蛋白质D. 遗传物质是糖类4. 下列关于酶的描述，错误的是（）A. 酶具有高效性B. 酶具有专一性C. 酶具有稳定性D. 酶是一类具有催化作用的生物大分子5. 下列关于基因突变的描述，正确的是（）A. 基因突变是可遗传的变异B. 基因突变是不可遗传的变异C. 基因突变是基因重组D. 基因突变是染色体变异6. 下列关于种群的描述，错误的是（）A. 种群是一定区域内同种生物的所有个体B. 种群具有种群密度、出生率、死亡率等特征C. 种群是生态系统中最基本的单位D. 种群数量的变化是动态的7. 下列关于生态系统的描述，错误的是（）A. 生态系统包括生物成分和非生物成分B. 生态系统具有自我调节能力C. 生态系统是生物与环境相互作用形成的统一整体D. 生态系统是封闭的，不与外界进行物质和能量交换8. 下列关于光合作用的描述，错误的是（）A. 光合作用是植物细胞中的一种代谢过程B. 光合作用需要光能作为能量来源C. 光合作用的产物是水和氧气D. 光合作用是植物细胞中的一种能量转换过程9. 下列关于细胞呼吸的描述，正确的是（）A. 细胞呼吸是细胞内有机物分解的过程B. 细胞呼吸是细胞内有机物合成的过程C. 细胞呼吸是细胞内无机物分解的过程D. 细胞呼吸是细胞内无机物合成的过程10. 下列关于生物进化的描述，错误的是（）A. 生物进化的证据包括化石记录、比较解剖学、分子生物学等B. 生物进化的驱动力是自然选择C. 生物进化的方向是随机的D. 生物进化的结果是物种多样性的形成二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是_________和_________。

和平区一模高三生物试卷一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构的叙述，错误的是：A. 细胞膜具有选择透过性B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所C. 细胞核是遗传信息库D. 叶绿体是光合作用的场所2. 细胞分裂过程中，染色体的变化顺序是：A. 复制→排列→分离→平分B. 排列→复制→分离→平分C. 复制→分离→排列→平分D. 分离→复制→排列→平分3. 以下关于酶的描述，正确的是：A. 酶是一类具有催化作用的蛋白质B. 酶的活性受温度和pH值的影响C. 酶的催化效率比无机催化剂高D. 所有酶都是蛋白质4. 下列关于遗传物质的叙述，正确的是：A. DNA是所有生物的遗传物质B. RNA是所有生物的遗传物质C. 病毒的遗传物质可以是DNA或RNAD. 细胞生物的遗传物质只能是RNA5. 下列关于生态系统的描述，错误的是：A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的能量流动是单向的C. 生态系统中的物质循环是封闭的D. 生态系统中的生物种类越多，稳定性越强6. 下列关于基因的叙述，错误的是：A. 基因是DNA分子上的一段特定序列B. 基因是遗传信息的基本单位C. 基因可以控制生物体的性状D. 基因的数量决定了生物体的复杂程度7. 下列关于生物进化的叙述，正确的是：A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变B. 自然选择是生物进化的唯一驱动力C. 生物进化的方向是随机的D. 生物进化的结果是物种的分化8. 下列关于光合作用的叙述，错误的是：A. 光合作用是植物进行能量转换的过程B. 光合作用需要光能和叶绿体C. 光合作用的产物是氧气和葡萄糖D. 光合作用的过程是可逆的9. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是：A. 细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解的过程B. 细胞呼吸是细胞内能量释放的过程C. 细胞呼吸的产物是二氧化碳和水D. 细胞呼吸的过程需要氧气10. 下列关于生物多样性的叙述，错误的是：A. 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B. 生物多样性的丧失会导致生态系统功能的退化C. 人类活动是生物多样性丧失的主要原因D. 保护生物多样性的主要措施是建立自然保护区二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜的主要成分是________和________。