天津市和平区2019届高三下学期第一次质量调查理综生物试题(含答案).doc

天津市和平区高三上学期期末质量调查生物试题第I卷选择题（共58分）注意事项：每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

本卷共29题，每题2分，共58分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B.蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C.蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D.这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关2.下列四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野。

下列有关说法正确的是A.乙是电子显微镜下的视野B.甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C.甲为细菌，乙为动物细胞D.丙为亚显微结构图3.下列有关酶的叙述，正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能提高化学反应速率C.在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸4.经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。

下列有关叙述不正确的是A.沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的丛因位于染色体上5.一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了—个患白化病的孩子。

若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病患者的概率是A.1/2B. 1/4C. 1/8D. 3/46.下列不属于控制无关变量的操作是A.验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉7.由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱下一个水分子，下列有关叙述不正确的是A.100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97.个水分子B.人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子C.100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子D.某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸，形成过程中需脱98个水分子8.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A.④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D.⑤为肌糖原，是植物细胞的贮能物质9.如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线。

天津市和平区2019届高三生物下学期第二次质量调查试题（含解析）一、单项选择题1.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。

下列各项中，最能体现两者紧密关系的是（）。

A. 吞噬细胞B. 抗体C. 淋巴因子D. 溶菌酶【答案】A【解析】【分析】免疫系统具有对外界病原体的防卫功能第一道防线：体表屏障，包括身体表面的物理屏障（皮肤和消化、呼吸、生殖等管道的粘膜）和化学屏障（皮肤中的油脂腺分泌的油脂）。

第二道防线：吞噬细胞的吞噬作用和血浆蛋白对病原体的破坏作用。

第三道防线：体液免疫和细胞免疫。

【详解】吞噬细胞既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫，能体现特异性免疫和非特异性免疫的紧密关系，A正确；抗体只参与特异性免疫，不能体现特异性免疫和非特异性免疫的紧密关系，B错误；淋巴因子只参与特异性免疫，不能体现特异性免疫和非特异性免疫的紧密关系，C错误；溶菌酶只参与非特异性免疫，不能体现特异性免疫和非特异性免疫的紧密关系，D错误。

因此，本题答案选A。

2.如下图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系，需釆用特殊的鉴定方案。

下列方案可行的是（）。

A. 比较8与2的线粒体DNA序列B. 比较8与3的线粒体DNA序列C. 比较8与2X染色体DNA序列D. 比较8与5的Y染色体DNA序列【答案】D【解析】【分析】线粒体DNA的遗传属于细胞质遗传，X染色体和Y染色体的遗传属于细胞核遗传。

【详解】分析系谱图可得，2号的线粒体DNA能传给6号，但是6号的线粒体DNA不能传给8号，所以比较8与2的线粒体DNA序列是不可行的，A错误； 3号线粒体不能传给7号，也就不能传给8号，所以比较8与3的线粒体DNA序列是不可行的，B错误；2号的X染色体能传给6号，但6号的X染色体不能传给8号，所以比较8与2的X染色体DNA序列是不可行的，C错误；8号和5号的Y染色体均来自1号，因此可比较8与5的Y染色体DNA序列是否相同来鉴定8与本家族的亲子关系，D正确。

2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共80分。

第Ⅰ卷本卷共6题，每题6分，共36分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究()A．DNA复制的场所B．mRNA与核糖体的结合C．分泌蛋白的运输D．细胞膜脂质的流动解析：A【命题意图】本题以同位素标记法的应用为切入点考查DNA复制等知识，意在考查考生的理解能力和应用能力。

【解题思路】脱氧核苷酸是合成DNA的原料，用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，然后注入真核细胞，可用于研究DNA复制的场所，A项符合题意。

【考点串联】本题综合考查DNA的复制场所、mRNA与核糖体的结合、分泌蛋白的合成与运输、细胞膜脂质的流动等知识，引导考生在复习备考过程中注意知识的归纳与概括，如同位素标记法的应用、假说­演绎法在遗传学解题中的应用、基因位置的实验判断等。

2．下列过程需ATP水解提供能量的是()A．唾液淀粉酶水解淀粉B．生长素的极性运输C．光反应阶段中水在光下分解D．乳酸菌无氧呼吸的第二阶段解析：B【命题意图】本题考查淀粉的水解、生长素的极性运输、光反应、细胞呼吸等相关知识，意在考查考生的理解能力。

【解题思路】唾液淀粉酶水解淀粉是在消化道中进行的，不需要消耗ATP水解释放的能量，A项错误；生长素的极性运输是细胞的主动运输，需要消耗A TP水解释放的能量，B项正确；光反应阶段中水在光下分解产生[H]和氧气，不需要消耗A TP水解释放的能量，C项错误；乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在酶的催化作用下转化成乳酸，此过程既不产生ATP，也不消耗ATP，D项错误。

3．植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。

激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。

2019年天津市和平区高三一模试卷理科综合能力测试物理部分理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分，共300分，考试用时150分钟。

本部分为物理试卷，本试卷分第卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共120分。

第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至6页。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。

答卷时，考生务必将卷Ⅰ答案涂写在答题卡上，卷答在答题纸上，答在试卷上的无效。

第Ⅰ卷注意事项：1．每小题选出答案后，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

2．本卷共8题，每题6分，共48分。

一、选择题（每小题6分，共30分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．2018年8月23日，位于广东东莞的国家大科学工程--中国散列中子源（CSNS）投入正式运行，这一设施将为诸多领域的基础研究和高新技术开发提供强有力的研究平台，对于有关中子的研究，下面说法正确的是（）A．在原子核中，中子和质子依靠库仑力聚合在一起B．在β衰变中，一个中子转变为一个质子和一个电子C．卢瑟福通过分析ɑ粒子散射实验结果，发现了质子和中子D．一个氘核和一个氚核经过核反应后生成氦核和中子是裂变反应【答案】B2．在匀强磁场中，一个100匝的闭合矩形金属线圈，绕与磁感线垂直的固定轴匀速转动，穿过该线圈的磁通量Ф随时间t的变化关系如图所示，已知线圈总电阻为2Ω，则（）A．t=1.0s时线圈平面平行于磁感线B．t=1.5s时线圈中感应电流为0C．t=2.0s时线圈中的感应电动势为0D．一个周期内线圈产生的热量为8J【答案】C3．2018年12月12日16时39分，“嫦娥四号”探测器结束地月转移段飞行，按计划顺利完成近月制动，并成功进入100km～400km环月椭圆轨道Ⅱ，其轨道示意如图，环月轨道Ⅰ为圆形轨道，环月轨道Ⅱ为椭圆轨道，两轨道在点A相切，则“嫦娥四号”（）A．由A向B点运动过程中机械能增大B．由A向B点运动过程中速度大小不变C．由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需要在A点进行点火加速D．沿轨道Ⅰ运动的周期大于沿轨道Ⅱ运动的周期【答案】D4．在均匀介质中，一列沿x轴正向传播的横波，其波源O在第一个周期内的振动图像如右图所示，则该波在第一个周期末的波形图是（）【答案】A5．体育课上某同学做引体向上，他两手握紧单杠，双臂竖直，身体悬垂，接着用力上拉使下颌超过单杠（身体无摆动），然后使身体下降，最终悬垂在单杠上，下列说法正确的是（）A．在上升过程中单杠对人的作用力始终大于人的重力B．在下降过程中单杠对人的作用力始终小于人的重力C．若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力变小D．该同学速度最大时的机械能大于最低点时的机械能【答案】D二、不定项选择题（每小题6分，共18分。

天津市和平区高三上学期期末质量调查生物试题第I卷选择题（共58分）注意事项：每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

本卷共29题，每题2分，共58分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B.蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C.蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D.这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关2.下列四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野。

下列有关说法正确的是A.乙是电子显微镜下的视野B.甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C.甲为细菌，乙为动物细胞D.丙为亚显微结构图3.下列有关酶的叙述，正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能提高化学反应速率C.在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸4.经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。

下列有关叙述不正确的是A.沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的丛因位于染色体上5.一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了—个患白化病的孩子。

若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病患者的概率是A.1/2B. 1/4C. 1/8D. 3/46.下列不属于控制无关变量的操作是A.验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉7.由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱下一个水分子，下列有关叙述不正确的是A.100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97.个水分子B.人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子C.100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子D.某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸，形成过程中需脱98个水分子8.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A.④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D.⑤为肌糖原，是植物细胞的贮能物质9.如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线。

2019-2020学年天津中学高三生物一模试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状，F1自交得到的F2中，杂合子白色球状南瓜200个，那么纯合子黄色盘状南瓜应是A.450个B.100个C.200个D.300个2. 如图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。

神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。

据图分析，下列叙述错误的是（）A.若适度增加细胞外液Na+浓度，甲神经元兴奋时，乙神经元膜电位变化幅度增大B.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体不同C.某种抗体与乙酰胆碱受体结合，会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，则不会引起乙神经元膜电位发生变化3. 下图是生长素发现过程中的重要实验，有关说法错误的是（）A.实验一是为了说明植物感受单侧光刺激的部位，结果表明尖端是感光部位B.实验二的结果可以推测植物的弯曲生长是由于尖端产生的某种影响引起的C.实验三必须在黑暗中进行，因为光照会影响生长素在植物体中的运输和分布D.实验四中的对照实验是将放过尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘正中4. 下列不属于体液调节的特点是A.调节作用范围广泛B.通过体液运送调节物C.调节速度缓慢，作用时间长D.调节物都是由内分泌腺产生的5. 一条由29个氨基酸构成的多肽链中有4个谷氨酸（R基为—CH2—CH2—COOH）。

下列有关该多肽的叙述，正确的是（）A. 有29个肽键B. 最多有1个游离的氨基C. 最多有20种氨基酸D. 至少有5个游离的羧基6. 如图代表新鲜菠菜叶光合色素纸层析的结果。

若以秋冬的银杏落叶为材料，得到的色素带最可能是（）A.①①B.①①C.①①D.①①7. 在下列化合物中，其基本组成单位不是氨基酸的是()A. 性激素B. 抗体C. 血红蛋白D. 唾液淀粉酶8. 由新冠病毒引起的新冠肺炎疫情给人们的生活带来巨大影响。

天津市部分区2019届高三生物下学期第一次模拟考试试卷（含解析）天津市部分区2019年高三质量调查试卷（一）理科综合生物部分1.下列关于植物激素的叙述正确的是（）A. 植物激素在植物体内含量很少 B. 植物激素可以直接参与细胞内的代谢活动 C. 植物激素促进植物生长、发育等生命活动D. 植物激素可以为供能量【答案】A 【解析】【分析】本题考查植物激素的相关知识。

植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

【详解】植物激素在植物体内含量很少，具有微量高效性，A正确；植物激素可以使细胞的原有生理活动发生改变，但不直接参与细胞内的代谢活动，B错误；植物激素能影响植物的生长和发育，但不都是促进作用，如脱落酸抑制细胞分裂，C错误；植物激素起调节作用，不提供能量，D错误；因此，本题答案选A。

2.下列各项描述，与相应的实验不符合的是（）A.观察线粒体和叶绿体实验过程中细胞始终保持生活状态 B.观察细胞的有丝分裂根尖解离后用清水漂洗 C.叶绿体色素的提取和分离采用纸层析法分离提取的色素 D.探究酵母菌细胞呼吸的方式用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精 A. AB. BC. CD. D 【答案】D 【解析】【分析】本题综合考查教材中的观察类和探究类实验。

观察线粒体和叶绿体实验中，都需要保持细胞的活性，观察线粒体需要染色，观察叶绿体不需要染色；观察细胞的有丝分裂，需要选择有分裂能力的细胞作为实验材料，教材中使用洋葱根尖分生区细胞，实验步骤为解离→漂洗→染色→制片；叶绿体色素的提取和分离实验，提取剂用无水乙醇，分离用纸层析法；探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验，用酸性的重铬酸钾检测无氧呼吸产物酒精，用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳。

【详解】观察线粒体时，需要用活性染色剂健那绿，健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，观察叶绿体时需要观察它的形态和分布，需保持细胞活性，A正确；观察细胞的有丝分裂实验中，解离后用清水漂洗，避免影响染色，B正确；叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇提取色素，用纸层析法分离色素，C正确；探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳，颜色变化为蓝→绿→黄，D错误；因此，本题答案选D。

2019-2020年高三生物第一次质量调查（和平一模，含解析）温馨提示：理科综合共300分，考试用时l50分钟。

生物试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共80分。

祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上41-46题的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共6题．每题6分，共36分。

每小题给出的四个选项中．只有一项是最符合题目要求的。

1．下图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型，a表示信息分子，下列与之相符的叙述是A．若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素B．若甲是甲状腺，乙是下丘脑，则a是促甲状腺激素C．若甲是胰岛A细胞，乙是肝脏细胞．则a是胰岛素D．若甲是T淋巴细胞，乙是B淋巴细胞，则a是淋巴因子【答案】D【解析】本题考查细胞间信息交流的方式。

2．下列对有关实验的变量的叙述，正确的是A．在探究温度对酶活性影响们实验中，温度和pH是自变量B．在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量D．在探究胚芽鞘的感光部位实验中，胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量【答案】C【解析】在探究温度对酶活性影响们实验中，温度和pH分别是自变量和无关变量；在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是自变量；在探究胚芽鞘的感光部位实验中，胚芽鞘感光部位是自变量。

选c3．药用植物是一类具有特殊用途的经济植物，对人类健康具有重要的医疗和保健作用，药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视。

下列技术方法错误的是A．鉴定用薏苡花粉培养的单倍体植株，可利用单倍体植株中成熟的体细胞进行染色体观察B．川芎易受病毒侵染造成大幅度减产，可用川芎的根尖作为外植体进行脱毒培养C．将柴胡的原生质体与胡萝卜的原生质体进行融合．通过组织培养获得了再生植株D．将莨菪中分离得到的天仙子胺6羧化酶基因转入颠茄中，该技术离不开植物组织培养【答案】A【解析】二倍体的单倍体不能发生减数分裂，减数分裂重点是要有同源染色体的配对，二倍体成熟的花粉粒（减数分裂形成的）中已经不存在同源染色体了，所以细胞内不存在染色体联会。

第Ⅰ卷一、单项选择题（共6小题，每小题6分，共36分）1．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt毒蛋白基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能减轻菜青虫对油菜的危害。

下列叙述错误的是（）。

A．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt毒蛋白基因B．目的基因的受体细胞可以是油菜受精卵，也可以是体细胞C．转基因抗虫油菜的种植过程中减少了农药等的使用量，降低了生产成本D．转基因抗虫油菜种植时，菜青虫不会产生抗性，这样可以彻底消灭菜青虫2．下图表示将四倍体水稻的花药培育成试管苗的过程。

下列相关叙述错误的是（）。

A．花药需脱分化才能形成愈伤组织 B．愈伤组织需经分裂和分化形成试管苗C．c培养基中含有生长素和细胞分裂素 D．d中试管苗含2个染色体组，是二倍体（）。

A.碳循环是指CO2在生物圈中的循环过程B.伴随甲过程的进行，能量输入到生物群落中C.乙过程只代表生物的呼吸作用D.能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体4．蓝藻拟核DNA上有控制叶绿素合成的ch1L基因。

某科学家通过构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞，以研究ch1L基因对叶绿素合成的控制，技术路线如图所示。

下列相关叙述错误的是（）。

A．①②过程应使用不同的限制性内切酶B．①②过程都要使用DNA连接酶C．终止密码子是基因表达载体的重要组成部分D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株5．将离体的植物细胞用一定浓度的生长素类似物处理，测得细胞内DNA、RNA、蛋白质的物质含量比值的变化如图。

可推知生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是（）。

A．调节基因的转录，从而促进相关基因的表达B．加速DNA的复制，从而促进细胞的增殖C．改变基因的结构，使细胞纵向伸长D．增加tRNA的种类和数量，使蛋白质含量增加6．火鸡为ZW型性别决定，WW胚胎不能存活，火鸡卵有时能孤雌生殖，有三种可能的机制：①卵的形成没有经过减数分裂，仍为二倍体；②卵和极体受精；③卵核染色体加倍。

天津市和平区高三上学期期末质量调查生物试题第I卷选择题（共58分）注意事项：每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

本卷共29题，每题2分，共58分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是A.蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B.蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C.蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D.这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关2.下列四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野。

下列有关说法正确的是A.乙是电子显微镜下的视野B.甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C.甲为细菌，乙为动物细胞D.丙为亚显微结构图3.下列有关酶的叙述，正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能提高化学反应速率C.在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸4.经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。

下列有关叙述不正确的是A.沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC.孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D.摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的丛因位于染色体上5.一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了—个患白化病的孩子。

若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病患者的概率是A.1/2B. 1/4C. 1/8D. 3/46.下列不属于控制无关变量的操作是A.验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B.验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉7.由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱下一个水分子，下列有关叙述不正确的是A.100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97.个水分子B.人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子C.100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子D.某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸，形成过程中需脱98个水分子8.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A.④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D.⑤为肌糖原，是植物细胞的贮能物质9.如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线。