物理九年级上册 第五章 第2节 测量电阻 同步测试题

2.测量电阻知识点 1 伏安法测电阻1．在伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A．改变待测电阻两端的电压B．改变电路中的电流C．保护电路D．改变待测电阻的阻值2．在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是( )A．连接电路时，先断开开关B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D．将变阻器连入电路时，应将滑片移至阻值最大的位置上3．小华用“伏安法”测电阻：图5－2－1(1)请用笔画线代替导线，将图5－2－1甲所示的实物电路连接完整。

(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端。

(3)闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5 V，电流表的示数如图乙所示，其示数为________A，则电阻R的阻值是________Ω。

实验中需要多次测量求电阻的平均值，其目的是________________。

知识点 2 电压—电流关系图像4．在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制了如图5－2－2所示的U－I关系图像，由图可以看出R1与R2的大小关系是( )图5－2－2A．R1＞R2 B．R1＝R2C．R1＜R2 D．无法确定5．某同学用如图5－2－3所示的电路测量小灯泡的电阻，通过调节滑动变阻器滑片的位置来改变小灯泡两端的电压U(在不损坏小灯泡的情况下)，测得通过小灯泡的电流为I，记录的数据如下表所示，则I与U的关系图像正确的是( )图5－2－3图5－2－4知识点 3 小灯泡的电阻6．如图5－2－5所示是四位同学在测小灯泡电阻时设计的电路图，其中正确的是( )图5－2－57．某同学在做“测量小灯泡的电阻”实验时，所连接的电路图如图5－2－6所示，闭合开关S后( )图5－2－6A．电压表烧坏B．电流表烧坏C．电压表有示数，电流表示数为零D．电流表有示数，电压表示数为零8．小明实验中发现当小灯泡的电压、电流越大时，小灯泡的电阻也越大，其原因是( ) A．小灯泡的电阻与电压、电流有关B．灯丝的长度改变了C．灯丝的横截面积改变了D．灯丝的温度改变了9．在用伏安法测量小灯泡的电阻时，小明连好最后一根导线后发现小灯泡发出强烈的光，原因可能是________________、________________。

电阻测量测试题1.在测量额定电压为2.5V 的小灯泡工作时的电阻实验中：（ 1）在连接电路时开关应。

（2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是。

（3）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向端（选填“左”或“右” ）移动。

（4）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是A，小灯泡正常工作时的电阻是Ω。

（结果保留一位小数）2.小亮同学做测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为２．５Ｖ，已经连接了如下图所示的部分电路。

（１）请你用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整。

（２）闭合开关之前，应将滑片移到滑动变阻器的（选填“左”或“右” ）端，目的是为了；（３）当电压表的示数为２．５Ｖ时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的电阻是Ω；（4）小亮移动滑片又测量了两次数据后发现，三次测得的灯泡的电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，由此总结得出：当灯泡两端的电压增大时，通过灯泡的电流增大，灯泡的亮度（选填“变亮”或“变暗”），灯泡的电阻。

3.在测量定值电阻 Rx 阻值的实验中，（1）请你将图甲中的实物电路用笔画线代替导线连接完整。

（2）实验时，若只有 Rx 断路，开关闭合，电路中可能出现的一种现象是;.（3）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用（ R0值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx 阻值，测量时，只闭合开 S1电流表示数I 1，只闭合 S2电流表示数 I 2，则 Rx两端电压为，电阻 Rx= 。

（用 I 1、I 2和R0表示）（ 4）因图乙未能测出多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R0（ R0值已知），设计了如图丙所示的实验电路，重复（3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了Rx 的阻值，小明得出的 Rx 的阻值是( 正确 / 错误 ) 的，理由是。

第五章第二节测量电阻一、选择题1．如图15－K－1所示是林红同学设计的用伏安法测电阻R的4种电路图，其中正确的是( )图15－K－12．如图15－K－2所示，在“伏安法测定值电阻阻值”的实验中，关于滑动变阻器作用的下列说法正确的是( )图15－K－2A．控制待测电阻两端的电压不变B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量C．使电压表和电流表的读数更加精确D．保持电路电流不变3．在如图15－K－3所示的伏安法测小灯泡电阻实验中，闭合开关S，林红同学发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮。

接下来应进行的操作是( )图15－K－3A．更换一个同样规格的小灯泡B．更换电压表所使用的量程C．检查电路中是否存在断路故障D．减小滑动变阻器接入电路的阻值4．如图15－K－4所示是李江同学为测量小灯泡电阻而连接的电路，有关该实验的以下说法错误的是( )A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C．所测小灯泡的电阻随电压表示数的不同而不同D．在图示情况下闭合开关，向左移动滑动变阻器的滑片，小灯泡变亮图15－K－4 图15－K－5 5．在“伏安法测电阻”的实验中，有两名同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U－I关系图像，如图15－K－5甲、乙所示。

则对于图像的分析，以下说法错误的是( )A．由图甲可知，定值电阻的阻值为1 ΩB．由图甲可知，电阻是导体本身的性质，它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C．由图乙可知，小灯泡的电阻是变化的D．为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法来测定小灯泡的电阻二、填空题6．用“伏安法”测量电阻时，用电压表测量未知电阻两端的__________，用电流表测出通过该电阻的__________，然后应用公式______________计算出电阻的大小。

7．小英按图15－K－6甲所示的电路图连接实物电路，测量电阻R x的阻值。

人教新版物理九年级上学期《电阻的测量》同步练习一．选择题〔共8小题〕1．如图是用伏安法测电阻的电路图，电流表电阻可疏忽不计，只思索电压表自身的电阻，那么〔〕A．测量值等于电阻的实践值B．测量值小于电阻的实践值C．测量值大于电阻的实践值D．测量值加电压表的内阻值等于电阻的实践值2．应用电压表与电流表测电阻的方法叫做〝伏安法〞，如下图，〝伏安法〞测电阻R的电路图应该是〔〕A．B．C．D．3．在用电流表、电压表测电阻的实验中，以下本卷须知中错误的选项是〔〕A．衔接电路之前，先闭合开关B．衔接电路时，可以先从电源的负极末尾C．在无法估量被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D．能将电压表直接接在电源的两极上4．为了测定小灯泡的电阻，现提供如下器材：额外电压为2.5V的小灯泡，电压表〔量程有〝0～3V〞和〝0～15V〞〕，电流表〔量程有〝0～0.6A〞和〝0～3A〞〕，滑动变阻器〔规格区分为〝10Ω 2A〞、〝20Ω 2A〞、〝50Ω 1.5A〞〕，开关，电源〔电压恒为4V〕和假定干条导线。

某同窗衔接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的进程中，测量的数据如下表所示。

假定电源电压恒定不变，以下说法中正确的选项是〔〕实验次数123456电压表示数U/V 3.5 3.1 2.5 2.3 1.9 1.5电流表示数I/A0.160.190.220.240.260.28A．该小灯泡正常发光时的电流为0.22 AB．该小灯泡的电流随它两端电压的增大而减小C．该同窗所选的滑动变阻器规格为〝50Ω 1.5 A〞D．该同窗衔接电路时，将电压表并联在小灯泡的两端5．某同窗应用如图所甲示的电路测量小灯泡的电阻。

电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有〝2.5V〞字样，他记载的实验数据如乙所示。

关于该同窗的实验，以下说法不合理的是〔〕电压/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/Ω 5.0 6.37.58.710.011.1平均电阻/Ω8.1A．电路图中a是电流表，b是电压表B．小灯泡正常发光时的电阻是8.1ΩC．滑动变阻器的最大阻值至少为40ΩD．闭合开关后，滑片P向右移，小灯泡的电阻减小6．在某次实验抽测进程中，三位同窗区分完成如图实验。

教科版九年级上册物理 5.2测量电阻练习题一、单选题1.在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A. 连接电路时，开关应断开B. 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C. 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D. 测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值2.进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提，在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（）A. 连接电路的过程中，开关应处于断开状态B. 连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C. 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D. 试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调3.用伏安法可以测出的是（）A. 电阻B. 额定功率C. 实际功率D. 以上都可以4.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（）A. 开关断开或闭合都可以B. 连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C. 接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D. 在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可5.一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（）A. 电流表被烧坏B. 电压表被烧坏C. 两表都被烧坏D. 以上现象都不会发生6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻R x，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω 2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（）A. B. C. D.7.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A. 测量小灯泡发光时的电功率B. 测量小灯泡发光时的电阻C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D. 验证欧姆定律8.在用伏安法测未知电阻R x时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中哪一个是错误的（）A. B.C. D.9.在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）A. 连接电路之前，先闭合开关B. 连接电路时，可以先从电源的负极开始C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 能将电压表直接接在电源的两极上10.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A. 闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处B. 电路连接时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联11.用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（）A. B. C. D.12.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A. 改变电路中的电流B. 改变被测电阻的阻值C. 改变被测电阻两端的电压D. 保护电路二、填空题13.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是________ ，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的误差，是不可避免的，采取________ 的办法可以减小误差．14.马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：（1）老师检查其所接电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将________ ，电压表会出现________ （两空均填观察到的现象）．在图中补画出正确的连线．（2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电阻________ （填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的原因可能是________ ．15.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、滑动变阻器A、B两个待选（A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 2A”字样），电流表、电压表（只有0~3伏档完好）、待测电阻、电键以及导线若干。

教科版物理九上《测量电阻》同步练习一、选择题1.如图所示是小兰同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当她闭合开关S时，发现电流表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是（）A.灯泡L短路B.开关S接触不良C.灯泡L开路D.变阻器R开路2.某同学在如图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片位置，电压表的示数都不变，且均为电源电压。

可能出现的问题是（）A.电流表烧坏B.灯泡处开路C.灯泡被短路D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱3.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路4.用伏安法测电阻的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图象,如图甲、乙所示。

对于图象的分析,下列说法错误的是( )A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1 ΩB.由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C.由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻5.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（）A.开关断开或闭合都可以B.连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C.接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D.在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可6.如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时（）A.电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B.电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C.电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D.电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮7.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A.改变电路中的电流B.改变被测电阻的阻值C.改变被测电阻两端的电压D.保护电路8.如图所示的电路，电源电压均不变，R0为定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻R x阻值的是（）A. B. C. D.9.在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A.连接电路时，开关应断开B.在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C.将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D.测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值10.在用伏安法测电阻的实验中下列做法中有问题的是（）A.连接线路的过程中开关应处于断开状态B.连接线路过程中滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置C.电流表串联在被测电路电压表并联在被测电阻两端D.试触时发现电流表指针的反方向偏移电压表正常此时断开电路将电池的正负极对调11.一个白炽灯泡，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再用伏安法测一次电阻，后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上，造成这种差异的原因是( )A.两次测量加在灯泡两端的电压不同B.两次测量灯丝温度不同C.两次测量通过灯丝的电流不同D.两次测量室内的温度不同12.如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx的电路是（）二、填空题13.在“研究串联电路中电阻的规律”实验中，连接电路时电键必须处于________ 状态（选填“闭合”或“断开”），电流表必须________ 在被测电路中（选填“串联”或“并联”）.现用一电阻R来等效替代串联电阻R1和R2时，在电源电压不变的条件下，电路中的电流与原来串联电路中的电流是________ 的（选填“相同”或“不同”）.14.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。

5.2测量电阻一、选择题1．在用伏安法测电阻时，若电源电压为3 V，被测电阻大约20 Ω，则电压表、电流表的量程应选A．0～3 V，0～3 A B．0～15 V，0～3 AC．0～3 V，0～0.6 A D．0～15 V，0～0.6 A2．按图所示用伏安法测量电阻，如果考虑到电压表，电流表本身都有一定的电阻，那末测量值和实际值的关系应该是A．测量值比实际值大； B．测量值比实际值小；C．测量值等于实际值； D．以上情形都有可能。

3．小明在实验室用伏安法测量小灯泡的电阻，发现灯泡发光较暗时和发光较亮时测出来小灯泡的电阻不同，对这个问题的解释合理的是( )A．小灯泡两端的电压不同，所以电阻不同B．通过小灯泡的电流不同，所以电阻不同C．两次灯丝的长度不同，所以电阻不同D．两次灯丝的温度不同，所以电阻不同4．亮亮同学在做测量小灯泡的电阻时，如图，闭合开关时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障是（）A．灯泡短路B．滑动变阻器短路C．灯泡断路D．滑动变阻器断路5．在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是A．改变待测电阻两端的电压B．改变待测电阻中的电流C．为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确D．保护电路中的电路元件6．下列实验器材使用正确的是A．连接电路时，开关应处于闭合状态B．电流表应与被测用电器并联使用C．电压表应与被测用电器并联使用D．“伏安法测电阻”实验时，闭合开关前，滑动变阻器应处于任意阻值处7．图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是A．肯定是测定小灯泡的电压与电阻关系B．肯定是测定小灯泡的灯丝电阻C．肯定是研究小灯泡的电流、电压关系D．以上三个实验均有可能8．如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路（电源电压未知），其中不可行的方法有A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（4） D．（2）（3）9．某同学用“伏安法”分别测量了一个小灯泡和一个定值电阻的阻值，由实验数据绘出了如图所示的三条图线a、b、c，则下列说法正确的是A．a是定值电阻的图象，b是灯泡的图象B．b是灯泡的图象，c是定值电阻的图象C．a是灯泡的图象，c是定值电阻的图象D．b是定值电阻的图象，c是灯泡的图象10．对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是A．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差二、填空题11．为测定一定值电阻的阻值，某同学设计并连接了如图所示电路，所用的电源是两节干电池．请指出该同学在电路设计和连接上存在的两个问题：①______________________；②__________________．12．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，实验中，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程．为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用________量程，电流表应选用________量程．13．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是________．A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路选择理由：________．14．两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．现将元件A和B并联接入电路中，则元件A与B的电压之比为_______，电流之比为_______．15．在伏安法测小灯泡电阻时，小丽设计了如图甲所示的电路图，如果把电流表、电压表位置颠倒了，则电流表将________，电压表将________。

教科版九年级上册物理5一、单项选择题1.停止物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提，在〝用电压表和电流表测小灯泡电阻〞的实验中，以下操作中有效果的是〔〕A. 衔接电路的进程中，开关应处于断开形状B. 衔接电路的进程中，滑动变阻器要全部连入电路C. 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D. 试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调2.某同窗说：在用伏安法测量小灯泡电阻的实验中，衔接电路时，需求留意以下几点，你以为其中不用要的是〔〕A. 向电路中衔接开关时，应该先将开关断开B. 开关应该接在接近电源正极的位置C. 电压表、电流表的量程选择要适宜D. 向电路中衔接滑动变阻器时，应该先将滑片位于变阻器阻值的最大处3.在用伏安法测电阻的实验中，某同窗列出以下几条本卷须知，其中没有必要的是〔〕A. 衔接电路进程中，开关一直是断开的B. 应从电源正极末尾接线，开关应接近电源正极C. 运用电表前要选择量程，调零D. 不准用导线将电源正、负极直接连在一同4.某同窗在没有电流表的状况下，应用电压表和阻值的定值电阻R0，测量未知电阻R x的阻值，图中不可完成测量R x阻值的电路图是( )A. B. C. D.5.用伏安法测甲、乙两个导体的电阻时，区分测出了经过导体的电流I和电压U，然后作出了I—U的图像如图，由此可以判别〔〕A. R甲= R乙B. R甲〈R乙C. R甲〉R乙D. 无法判别R甲与R乙的大小6.以下各图，不能测出电阻R X的阻值的是〔电阻R0〕〔〕A. B.C. D.7.在如下图的伏安法测电阻实验中，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮．接上去应停止的操作是〔〕A. 改换一个异样规格的小灯泡B. 改换电压表所运用的量程C. 反省电路中能否存在断路缺点D. 减小变阻器接入电路的阻值8.在〝伏安法测电阻〞的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A. 改动电路中的电流B. 改动被测电阻两端的电压C. 改动被测电阻的阻值D. 维护电路9.在测量电阻的实验中，以下本卷须知中不正确的选项是〔〕A. 衔接实验电路时，开关应断开B. 测量时只需测量一组数据即可C. 在无法估量被测电压、电流的大小时，应采用试触法选取适宜的量程D. 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中的电流最小的位置10.在〝伏安法测电阻〞的实验中，假设被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，关于电流表和电源电压的选择，以下说法中正确的选项是〔〕A. 电源选择错误，因此会烧坏电源B. 电流表量程不适宜，因此电流表无示数C. 电源电压选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角度太小，读数误差大D. 电流表量程选择错误，读数误差较大二、填空题11.某同窗做〝伏安法测量小灯泡电阻〞的实验：正确衔接电路后闭合开关，调理滑动变阻器使电压表的示数为图1〔甲〕所示，此时电流表的示数如图1〔乙〕所示，问：〔1〕如图1〔乙〕电流表的读数为________ A=________ mA．〔2〕如图1〔甲〕电压表的读数为________ ，小灯泡的电阻是________ Ω．〔3〕在物理实验中经常用到电阻箱，如图2所示的电阻箱的阻值为________ 欧姆，该电阻箱的变阻范围是________ 欧姆．12. 在〞测量额外电压为2.5V的小灯泡的电阻〝的实验中：〔1〕如下图的电路未完成衔接，请你用笔画线替代导线将电路衔接完整________ ．〔2〕电路衔接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有正常偏转，但偏转角度较小，那么接上去应停止的操作是________A．改换小灯泡B．反省电路能否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察灯泡能否发光〔3〕为了测量小灯泡正常发光时的电阻，该同窗应停止的下一步操作是________ ．〔4〕李翔应用如下图的电路还完成了〝小灯泡的额外功率〞〔可供选择的灯泡是2.5V和3.8V中的一个〕的测量，假定他衔接的电路完全正确，当灯泡正常发光时电流表的示数如下图，那么他选用的灯泡的额外功率为________ W．13.在〝伏安法测电阻〞的实验中，为了使测量结果的误差较小，普通可采取的措施有________、________．14.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是________ ，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的误差，是不可防止的，采取________ 的方法可以减小误差．15.小王同窗做〝用电流表、电压表测电阻〞实验，一切元件均完整．他将电源〔电压是1.5伏的整数倍〕、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后，将电压表并联在电路中，他移动变阻器的滑片到某端点．刚闭合电键时，观察到电流表、电压表示数如图〔a〕、〔b〕所示．当他移动变阻器的滑片时，观察到两电表的指针向相反方向偏转．他经过思索，求出了滑动变阻器的最大阻值．他重新正确衔接电路，实验步骤正确．闭合电键时，观察到电压表的示数如图〔c〕所示．当他移动变阻器滑片到中点位置时，记载电流表的示数在下表中．他继续移动滑片，发现电流表示数最大为0.28安．①实验所用滑动变阻器的最大阻值为________欧；②请依据上述他重新正确衔接电路时的相关信息，将下表填写完整．〔计算电阻时，准确到0.1欧〕电压〔伏〕电流〔安〕电阻〔欧〕电阻平均值〔欧〕1 ________ ________ ________ ________2 ________ 0.24 ________3 ________ 0.28 ________三、实验探求题16.小张同窗做〝用电流表、电压表测电阻〞的实验，现有电源〔电压坚持不变〕、待测电阻R x、电流表、电压表〔只要0～3伏档完整〕、滑动变阻器、电键及导线假定干。

教科版物理九年级上册5.2测量电阻一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。

下列四个实验中，为了减小误差的是A. 电流跟电压的关系B. 电阻的大小与什么因素有关C. 重力与质量的关系D. 测量未知的定值电阻的阻值2. 如图为“用电流表、电压表测电阻”实验的四种电路图，其中正确的是A. B.C. D.3. 在“用电流表、电压表测电阻”实验中，得到待测电阻阻值的方法是A. 取一个与正确值最接近的值B. 测量三次，取三次中介于最大和最小值中间的那个值C. 多次测量，取它们的平均值D. 以上方法都可以4. 在“用电流表、电压表测电阻”的实骑中，要进行多次测量，这是为了A. 寻求规律B. 等效替代C. 减小误差D. 进行类比5. 在“用伏安法测量电阻”的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是A. 向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置B. 向电路中连接电键时，应该先将电键断开C. 电键应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联6. 在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是A. 连接电路之前，先断开开关B. 应先从电源的正极开始连接，开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 不能把电流表直接接在电源的两极上7. 在科学实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验：①在“测量物体的长度”时，多次测量②在“探究重力的大小跟质量的关系”时，改变钩码的个数，多次测量③在研究“串、并联电路中电流的规律”时，换用不同定值电阻，多次测量④在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量导体两端电压和通过导体的电流值上述实验属于减少误差而进行多次实验的是A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④8. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，下列说法错误的是A. 闭合开关前，滑动变阻器应放到最大阻值的位置B. 滑动变阻器起到保护电路的作用C. 滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压多次测量取平均值，可减小误差的作用D. 应连好电路后，再把滑动变阻器连入电路中9. 在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。

第2节测量电阻一、选择题1.在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是（）A. 小灯泡出现了短路B. 小灯泡出现了断路C. 选取的滑动变阻器阻值太小D. 电源电压太低2.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A. 闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处B. 电路连接时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联3.小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（）A. 滑动变阻器接触不良B. 开关接触不良C. 小灯泡两端短路 D. 灯泡的钨丝断了4.在某次实验抽测过程中，三位同学分别完成如图实验。

关于这三组实验，以下分析合理的是（）A. 都需要对测量仪器进行选择B. 都属于定量实验，且数据的测量都存在误差C. 都采用了控制变量法D. 都需要进行多次实验，且目的相同5.如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（）A. B.C. D.6.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，下列说法不正确的是（）A. 它们都是采用控制变量的研究方法B. 它们的实验电路在教科书中是相同的C. 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差7.在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是：（）A. 接电路时，先断开开关B. 应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上8.在如图所示的伏安法测电阻实验中，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮．接下来应进行的操作是（）A. 更换一个同样规格的小灯泡B. 更换电压表所使用的量程C. 检查电路中是否存在断路故障D. 减小变阻器接入电路的阻值9.一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（）A. 电流表被烧坏B. 电压表被烧坏C. 两表都被烧坏 D. 以上现象都不会发生10.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A. 测量小灯泡发光时的电功率B. 测量小灯泡发光时的电阻C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D. 验证欧姆定律二、填空题11.在伏安法测电阻实验中，电源电压为6V，待测电阻大约为10Ω，电流表有0.6A、3A两个量程，电压表有3V、15V两个量程。