值周教师检查记录表
- 格式:doc
- 大小:182.50 KB
- 文档页数:6
幼儿园安全检查记录表范本1.幼儿园安全检查记录内容1.园舍墙壁是否裂缝、倾斜、户外围墙是否鼓胀倾斜,围栏是否松动。
2.楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹落地大玻璃要求为钢化玻璃、设警示标志。
3.楼梯、走廊没有封堵,疏散通道畅通。
4.用电线路接头及开关无破损、裸露,照明正常,灯、展板、悬挂物品等牢固。
5.卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑,食堂设备符合卫生标准及要求。
6.大型玩具牢固、无破损,玩教具无尖角。
7.职员工能正确使用消防器材。
8.教职员工无精神病、传染病等。
9.餐具每餐消毒,幼儿口杯每日消毒,物表每日消毒,玩教具至少每周消毒一次,室内每天进行紫外线消毒。
10.幼儿活动室、寝室每日定时通风幼儿被褥每周日光暴晒消毒。
11.幼儿园封闭管理:有保安人员值班,坚持每日定时巡视、出入人员进行登记。
12.园车均有登记备案:建立园车每日运营记录,做到不超载园车有晨检、消毒记录、严格配齐随车管理人员。
13.周边安全:幼儿园周边环境、幼儿园周边交通安全。
2.幼儿园安全检查记录内容园舍墙壁是否裂缝、倾斜、户外围墙是否鼓胀倾斜,围栏是否松动。
楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹落地大玻璃要求为钢化玻璃、设警示标志。
楼梯、走廊没有封堵,疏散通道畅通。
用电线路接头及开关无破损、裸露,照明正常,灯、展板、悬挂物品等牢固。
卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑,食堂设备符合卫生标准及要求。
大型玩具牢固、无破损,玩教具无尖角。
职员工能正确使用消防器材。
教职员工无精神病、传染病等。
餐具每餐消毒,幼儿口杯每日消毒,物表每日消毒,玩教具至少每周消毒一次,室内每天进行紫外线消毒。
幼儿活动室、寝室每日定时通风幼儿被褥每周日光暴晒消毒。
幼儿园封闭管理:有保安人员值班,坚持每日定时巡视、出入人员进行登记。
园车均有登记备案:建立园车每日运营记录,做到不超载园车有晨检、消毒记录、严格配齐随车管理人员。
值周记录表值周记录表☆★值周记录表★☆中学班值周记录表第_____周值周班长_____________第1天星期_______值日班长违纪记录姓名(学号)违纪方式及危害惩罚情况值日生情况记录值日总结第2天星期_______值日班长违纪记录姓名(学号)违纪方式及危害惩罚情况值日生情况记录值日总结第第3天星期_______值日班长违纪记录姓名(学号)违纪方式及危害惩罚情况值日生情况记录值日总结第4天星期_______值日班长违纪记录姓名(学号)违纪方式及危害惩罚情况值日生情况记录值日总结页☆★值周记录表★☆第5天星期_______值日班长违纪记录姓名(学号)违纪方式及危害惩罚情况值日生情况记录值日总结第6天星期_______值日班长违纪记录姓名(学号)违纪方式及危害惩罚情况值日生情况记录值日总结第第7天星期_______值日班长违纪记录姓名(学号)违纪方式及危害惩罚情况值日生情况记录值日总结值周班长记录班级量化分扣分记录姓名分数原因合计扣分值日生情况记录姓名加分&扣分姓名加分&扣分姓名加分&扣分姓名加分&扣分值周班长值周总结页扩展阅读:值周记录表值周记录表第周无定河镇河南学校202*.9值周工作程序及职责1、值周由全体校委会成员担任,轮流表由党支部安排。
2、每天早上在学生起床时间检查生活指导到岗情况,检查学生宿舍和环境卫生情况。
3、在早读时间检查任课教师到岗情况及班级纪律、班级卫生情况。
4、在课间操时间检查班主任及值日教师到岗及各班做操质量情况,必要时巡视教学楼检查各班教室卫生、学生出勤等情况;升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况。
5、上午至少巡视各班课堂一次,抽查教师的上课到岗和纪律监控情况;抽查各办公室一次,检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。
6、在午餐时间检查班主任、保育员到岗情况及各班排队时餐厅纪律、就餐纪律和倒剩情况。
7、在午间或午休时间检查班主任、保育员到岗及各班午休纪律情况。
8、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。
. . . .小学2014/2015学年第二学期值周人员检查评价记录表第___周(___月___日--___月___日)值周教师:行政- B- C-. . . .值周人员检查内容及评价标准◇检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价(至少两次,上、下午各一次)并及时公布。
周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。
◇检查内容及评价标准:A.晨检(3分)1.文明礼仪(1分):要求学生入校门与值周老师问好,行鞠躬礼。
在校园内遇到老师主动问好,未做到1人扣0.1分。
2.早读出勤(1分)①早读情况(0.5分):要求学生到校进教室自觉读书,来到学校未进教室在走廊里玩耍,学生在教室里不自觉学习酌情扣0.1-0.5分。
②早读出勤(0.5分):8:20早读铃声后检查班级人数,迟到1人扣0.1分,0.5分扣满为止。
3.标志佩戴(1分)①红领巾、学生干部(0.5分):未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分,1分扣满为止。
②周一校服着装情况(0.5分):未穿校服1人扣0.5分,1分扣满为止(新同学除外)。
B.两操(4分)1.眼保健操(2分):不认真做眼操、退场无秩序3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。
2.课间操(2分):课间操未出勤或迟到,酌情扣分。
不认真做课间操3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。
C.三餐(3分)1.早餐(1分):就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。
2.午餐(1分):就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。
3.晚餐(1分)就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。
D.卫生(4分)1.教室卫生(2分)①关闭电器(1分):教室一天内无人时和放学时未关闭用电器(电灯和饮水机),发现1次扣0.1分,一天内1分扣满为止。
②教室地面(1分):发现地面有一处纸屑扣0.1分/次,1分扣满为止。
2.桌椅摆放、桌堂卫生(2分):桌椅摆放、桌堂卫生有一处不整齐、不干净扣0.1分/次,2分扣满为止。
XX初中值周检查评价记录表值周人员检查内容及评价标准◇检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期(至少三次)进行检查评价并及时公布。
◇检查内容及评价标准:A.卫生(35分)1.教室(15分)①地面及四壁(10分):地面有杂物扣1分/处,墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画,窗户玻璃和窗台不洁净,扣2分/处。
②工具摆放(5分):工具摆放杂乱扣2分/处;垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。
2.宿舍(10分):①地面及四壁(5分):地面有杂物,墙壁有蜘蛛网等,窗户玻璃和窗台不洁净,扣1分/处。
②被褥物品摆放(5分):被子未叠扣2分/处;被褥床单不整齐扣2分/处;卫生工具摆放杂乱扣1分/处。
3.清洁区(15分):不干净扣3分/处;未将垃圾及时处理扣2分/人次;厕所不清洁,槽内有杂物扣2分/次。
4. 个人习惯(5分):将零食、杂物带入校园,乱扔垃圾扣1分/人/次;攀折花草树木扣1分/人/次;涂墙画壁扣3分/人/次。
B.学习(20分)1.按时进班(5分):来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次,辅导课或正课迟到扣1分/人次。
2. 饭后辅导(5分):学生一到学校进教室,一进教室就读书。
学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。
3. 正课(10分):教室无教师上课,有吵闹声酌情扣3-5分/次。
C.纪律(20分)1.就寝(10分):班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续,否则扣2分/次;学生不能按时熄灯入睡,在宿舍内私语扣1分/次;在宿舍内喧哗扣3分/次;把零食带入宿舍扣2分/人/次;宿舍管理员反映寝室纪律差,视情节扣3-5分/次。
2.两操(5分):无组织纪律酌情扣1-3分/次。
3.集会(5分):集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次,集会不准守纪律,随意走动和说小话2分/人/次。
D.安全(20分)1.教室(10分)①关电锁门(5分):教室无人时未关闭用电器扣2分/次;星期或放假后未关窗户扣2分/次,门未上锁扣3分/次。
值周教师课间巡查情况记录及整改措施值周教师课间巡查情况记录及整改措施篇1按照泰山区教育局的安排,我校也进行了“三亮”活动的实施,我严格按照这次教师作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:第一方面、现有的问题及现状首先,对整改认识不够。
主要表现在:一是学习的自觉性不强。
没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。
自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够。
二是学习的钻劲不够。
学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。
三是学习重点不清。
自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
其次、责任意识不够强。
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。
有时,自己明明看到班上存在问题,有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
再次、在教学工作中创新不够。
因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。
在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。
对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
最后、对工作的热情度不够。
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
第二部分、出现问题的原因其一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。
以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。
只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。
在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
表2:值周教师检查记录
时间: 4.18 值周值日教师:傅静娴单晓轶
检查要求:进校、早读、早操、大课间、眼操、午餐、课间、午间、放学清场、教室卫生、包干区卫生、楼梯走廊卫生、值周班级。
每天可以选择其中一个或几个项目进行检查,将扣分情况和优缺点写清楚,并按年级组以15%为优秀,40%为良好,余下为合格。
优秀不扣分,良好扣1分,合格扣2分。
检查项目:墙壁作品张贴
班级班主任检查成绩检查得分优点扣分原因101周兰优秀
优秀
102邵建英
优秀
103柴燕燕
优秀
104漏伟建
优秀
105陆云欢
优秀
106胡燕燕
优秀
107胡海燕
优秀
108吴明红
优秀
109陈建芳
优秀
110娄晓霞
墙壁作品张贴情况:从检查的情况来看,每个班级都能花心思去布置作品,但是保持作品完整、修补等后续工作做的不够到位,有些班级墙壁外面的作品已经破损的非常严重了,但是还是没有进行修补工作。
4、5年级实行学习共同体建设,505、509、408等班级能结合小
队建设进行作品张贴、505班的墙壁设计都是学生自主进行设计的 。
值周班级考核表(值周值日教师)
时间: 4.18 值周值日教师: 傅静娴
检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。
站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。
每天5点前发给王晓岚。
检查小结:
表扬501班认真负责,特别有些红领巾岗位位置比较偏僻,但是依然能够坚守岗位,尽好自
己的责任
时间
巡视岗 文明岗 午餐管
理岗
礼仪岗 红领巾
岗
一天总扣分 扣分原因 周一
周二
周三
周四
周五
在岗
在岗
在岗
在岗
在岗。