值周教师记录表
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值周教师一周工作记录这一周,我可是忙得不可开交,简直像个陀螺,转个不停。
早晨的校园,阳光明媚,鸟儿叽叽喳喳,听着就让人心情大好。
但是一进教室,哎呀,瞬间变成“火山口”了,学生们可真是精力充沛啊。
开学第一课,我就像个“导演”,他们都是小演员,个个演得那叫一个生动。
你知道的,班上总有那么几个“调皮鬼”,上课的时候老是给我捣乱,哎,我这心里啊,真是五味杂陈。
第一天上课,我准备了一个有趣的游戏,想着能吸引他们的注意力,结果,没想到这帮小家伙的注意力比蝴蝶还要短,刚开始兴致勃勃,没过几分钟就开始窃窃私语。
哎呀,我这心里那个急啊,感觉自己像是在给小鸟喂食,喂着喂着,它们就飞走了。
为了引导他们,我就用了一招“调动情绪”,给他们讲了一个关于友谊的小故事,结果教室里的气氛一下子就活跃起来,大家都开始围着我听,哈哈,真是见效快。
第二天,教室里发生了一件小插曲。
小明和小红因为一个铅笔的问题争执不下,气氛一度紧张,感觉就像是火药桶要爆炸。
看着他们那张小脸,真让人忍俊不禁,我心里想着,干脆来个调解吧!于是,我让他们各自说说自己的观点,最后在我的“调和”下,两个小家伙终于和好如初,居然一起笑得前仰后合,哎,我心里那个美啊,真是“和气生财”。
到了周三,我的办公桌上堆了一大堆作业,眼看着就要被这些卷子淹没。
为了不被这“卷子山”压垮,我决定让自己放松一下,顺便给学生们个小惊喜。
我给他们布置了一个创意作业,让他们自己设计一份“未来课堂”,没想到,回头看着他们的创意,真是让我哭笑不得。
一个个的想法五花八门,有的设计了“太空教室”,有的甚至想出了“海底课堂”,我心想,这可真是脑洞大开啊。
周四,值周的工作重头戏来了。
我得和其他老师开个会,讨论一些教学计划。
开会的时候,大家争得不可开交,真是个“锅里煮粽子”的热闹场面。
每个人都希望自己的观点能被重视,结果讨论得是面红耳赤。
我在一旁默默观察,心里想着,真希望这些热情能传递给我们的学生。
会议结束时,大家互相拥抱,像亲密的小伙伴,我暗自感慨,这种氛围真好,团结就是力量嘛。
小学教师值周检查记录表小学教师值周检查记录表是小学教师学习和工作的必备工具。
它可以使教师更好地了解自己的工作情况,及时发现问题,并及时解决。
下面本篇文章将详细介绍小学教师值周检查记录表的重要性及其应用。
一、小学教师值周检查记录表的概述小学教师值周检查记录表是一种记录小学教师日常教学及工作情况的工具。
这份记录表通常由学校或班主任提供给教师,以帮助教师及时发现问题并改进工作。
另外,这份记录表还可以用于监督教师的日常工作,确保教师的工作质量。
二、小学教师值周检查记录表的形式和要素小学教师值周检查记录表通常由两部分组成:一部分是记录表的头部,包括教师姓名、班级、检查日期、检查人等基本信息;另一部分是记录表的具体内容,包括教学、教学准备、学生管理、评价等各方面内容。
其中教学内容包括如下要素:1.教学目的和基本内容;2.教学方法和形式;3.教学效果和学生反应。
教学准备包括如下要素:1.准备时间和准备工作;2.教学材料的准备和使用;3.教师知识技能的准备和改进。
学生管理包括如下要素:1.管理方式和方法;2.学生纪律和秩序管理;3.学生思想品德的培养和引导。
评价包括如下要素:1.教学效果的评价;2.教师自我评价;3.学生和家长反馈。
三、小学教师值周检查记录表的重要性小学教师值周检查记录表是教师日常工作中非常重要的工具。
它可以帮助教师及时发现问题,改进工作,提高教学质量。
它的重要性具体体现在以下几个方面:1.促进教师的自我改进小学教师值周检查记录表可以帮助教师及时发现自己工作中的不足和问题,从中反思自己的教学方式、方法、技能,及时改进自己的教学方法和知识技能,提高教学效果。
2. 加强学校管理小学教师值周检查记录表是学校管理教师工作的重要工具。
教师按照记录表上的内容认真做好日常工作的准备、授课、作业批改等工作,有助于提升教师整体教学质量,也有助于正向激励教师。
3.防止教师敷衍塞责小学教师值周检查记录表可以避免教师敷衍塞责。
表2:值周教师检查记录时间: 4.18 值周值日教师:傅静娴单晓轶检查要求:进校、早读、早操、大课间、眼操、午餐、课间、午间、放学清场、教室卫生、包干区卫生、楼梯走廊卫生、值周班级。
每天可以选择其中一个或几个项目进行检查,将扣分情况和优缺点写清楚,并按年级组以15%为优秀,40%为良好,余下为合格。
优秀不扣分,良好扣1分,合格扣2分。
检查项目:墙壁作品张贴班级班主任检查成绩检查得分优点扣分原因101周兰优秀优秀102邵建英优秀103柴燕燕优秀104漏伟建优秀105陆云欢优秀106胡燕燕优秀107胡海燕优秀108吴明红优秀109陈建芳优秀110娄晓霞墙壁作品张贴情况:从检查的情况来看,每个班级都能花心思去布置作品,但是保持作品完整、修补等后续工作做的不够到位,有些班级墙壁外面的作品已经破损的非常严重了,但是还是没有进行修补工作。
4、5年级实行学习共同体建设,505、509、408等班级能结合小队建设进行作品张贴、505班的墙壁设计都是学生自主进行设计的 。
值周班级考核表(值周值日教师)时间: 4.18 值周值日教师: 傅静娴检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。
站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。
每天5点前发给王晓岚。
检查小结:表扬501班认真负责,特别有些红领巾岗位位置比较偏僻,但是依然能够坚守岗位,尽好自己的责任时间巡视岗 文明岗 午餐管理岗礼仪岗 红领巾岗一天总扣分 扣分原因 周一周二周三周四周五在岗在岗在岗在岗在岗。
小学值周教师工作计划记录时间:2021年9月6日-9月10日星期一上午:1. 到校后,和学校保安人员一起巡查学校各个区域,确保校园安全。
2. 主持晨会,宣布本周的学校活动安排和值周生的任务。
3. 组织学生进行校园卫生清扫,督促学生按时将垃圾分类。
4. 和班主任商讨本周的班级活动安排,协助班主任准备好各项活动所需的材料。
下午:1. 到各个教室巡查,检查每个班级的课桌椅、黑板等设施是否完好,及时进行维修。
2. 协助学生进行体育课,确保学生在运动中能够安全、健康地参与。
3. 整理值周班级的课外活动安排,确保每个班级都有充实而积极的活动。
4. 和学校保洁工人员一起检查学校卫生情况,及时解决卫生死角的问题。
星期二上午:1. 到校后,检查学校的门窗、栅栏等安全设施,确保学生的安全和教学秩序。
2. 与学校管理人员商讨本周的学校安全预案,制定相关应急演练计划。
3. 协助学校门卫老师进行学生出入校园的交通安全疏导工作。
4. 带领学生进行校园绿化活动,指导学生认识植物并进行植树活动。
下午:1. 和值周生一起查看学生宿舍卫生状况,指导学生进行整洁卫生的培养。
2. 和学校保卫人员一起进行学校的安全巡查,确保校园的安全无隐患。
3. 主持学生社团活动,指导学生进行各类兴趣课程的学习和交流。
4. 协助学生进行校园安全知识的宣传,提高学生的安全意识。
星期三上午:1. 召集班主任进行师德师风教育培训,提高教师的专业素养和教育教学水平。
2. 协助学生进行学习内容的复习和总结,指导学生制定学习计划和目标。
3. 与学校医务人员一起进行学生健康体检工作,确保每位学生身体健康。
4. 协助学校警务人员进行校园安全防范知识的宣传教育,提高学生的安全意识和自护能力。
下午:1. 协助学生进行体艺课程的学习,引导学生发展兴趣和特长。
2. 和学校保卫人员一起进行学校巡查,排除安全隐患。
3. 和班主任一起进行学生作业的批改和教育辅导,确保学生的学习质量。
值周记录表第周无定河镇河南学校2012.31、值周由全体校委会成员担任,轮流表由党支部安排。
2、每天早上在学生起床时间检查生活指导到岗情况,检查学生宿舍和环境卫生情况。
3、在早读时间检查任课教师到岗情况及班级纪律、班级卫生情况。
4、在课间操时间检查班主任及值日教师到岗及各班做操质量情况,必要时巡视教学楼检查各班教室卫生、学生出勤等情况;升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况。
5、上午至少巡视各班课堂一次,抽查教师的上课到岗和纪律监控情况;抽查各办公室一次,检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。
6、在午餐时间检查班主任、保育员到岗情况及各班排队时餐厅纪律、就餐纪律和倒剩情况。
7、在午间或午休时间检查班主任、保育员到岗及各班午休纪律情况。
8、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。
9、下午至少巡视各班课堂一次,抽查教师的上课到岗和纪律监控情况;抽查各办公室一次,检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。
9、在课外活动时间检查各班级活动情况以及班主任和辅导教师出勤情况。
10、在晚餐时间检查班主任、保育员到岗情况及各班排队时餐厅纪律、就餐纪律和倒剩情况。
11、晚自习检查任课教师到岗情况及班级纪律。
12、在晚就寝时间检查各班回寝室、就寝纪律、班主任、生活指导到岗情况。
13、处理全校的偶发事件。
14、值周领导针对一周值周情况,写好值周小结,在每周例会上述职,并在下周一晨会上小结。
然后把值周记录表交给下周的值周领导。
填表说明:教师一日常规督查表、学生好习惯督查表、环境卫生检查表由值周领导组织全体值周人员每周至少不定期检查2次,按实际情况填写2次,并作为教师和班主任考核的重要依据。
此表的填写与校委会领导年终评选优秀教育工作者直接挂钩。
第周(月日- 月日)河南学校教师一日常规督查表日期:检查人:1、此表按减分填写,每大项减分不超过1分,作为考核登台教师和年终教师考核重要依据,占学期总分的10%。
河南学校各办公室人员花名河南学校查岗记录表日期:检查人:日期:检查人:河南学校教学楼学生好习惯督查表检查人:时间:河南学校环境卫生检查记录表检查人:时间:检查人:生活老师:时间:检查人:生活老师:时间:1、加减分不超过1分,作为考核依据占学期总分的30%。
小学值周教师工作计划记录星期一早上1. 检查班级卫生情况,指导学生清扫教室并整理好桌椅。
2. 审查学生的作业情况,记录下违反纪律和卫生的学生,做好相应的处理。
上午1. 组织学生进行班级集会,宣布本周的工作计划和班级活动安排。
2. 安排学生进行校园环境卫生保洁工作,分组进行清扫校园。
午饭后1. 检查学生午休情况,确保学生午休纪律,协助学生午休检查。
下午1. 安排学生进行课外活动,组织进行户外活动或者进行体育锻炼。
2. 回到教室,检查学生完成的作业,并进行批改和反馈,督促学生完成未完成的作业。
下课后1. 与其他老师进行交流讨论,整理出本周的课程安排,布置好学生的作业。
星期二早上1. 检查班级卫生情况,协助学生清扫教室并整理好桌椅。
2. 检查学生学习用品,提醒学生保管好自己的用品,确保班级秩序。
上午1. 组织学生进行班级集会,宣布本周的学习计划和活动安排。
2. 安排学生进行校园环境卫生保洁工作,检查学生的卫生保洁情况并做好记录。
午饭后1. 观察学生午休情况,确保学生午休纪律,协助学生午休检查。
下午1. 安排学生进行课外活动,组织进行文科活动或者进行科学实验。
2. 讲解新的知识,帮助学生巩固之前的学习内容。
下课后1. 与其他老师进行交流讨论,整理出本周的教学计划,确保教学工作的顺利进行。
星期三早上1. 与学生一起整理和清洁教室,做好记录。
2. 检查学生的学习用品和作业本情况,帮助学生整理好作业本和学习用品。
上午1. 组织学生进行班级集会,宣布本周的学习计划和活动安排。
2. 安排学生进行校园环境卫生保洁工作,检查学生的卫生保洁情况并做好记录。
午饭后1. 观察学生午休情况,确保学生午休纪律,协助学生午休检查。
下午1. 安排学生进行课外活动,组织进行动手实践活动或者进行艺术创作。
2. 讲解新的知识,帮助学生理解和掌握新的学习内容。
下课后1. 与其他老师进行交流讨论,协调本周的活动安排和学习计划,准备好明天的教学内容。
小学教师值周每日记录
一、早上提早到校,下午延迟离校,离校前做好清校工作(具体时间视季节情况另定),严格做到六个兼管”和四个不离”。
二、检查和维持学生进校、晨读、早操、早跑、眼保健操、开(骑)车、集会、放学等纪律。
检查全校卫生,及时通知、督促有关班级和个人做好卫生工作。
三、戴好值周标志,勤巡视,及时处理偶发事故。
加强责任性,保护好学校财产,确保校园安全。
四、中午须在学校用餐,课午间不在室或教室里呆着,管理学生课午间活动,严防发生意外事件。
五、做好学校和师生个人重要事情的传达。
六、提高警惕性,对形迹可疑者要严加查问,阻止卖物者进入校园内,协助门卫人员做好工作。
七、认真写好值周记录和小结并向全体教师作口头汇报,汇报要有和批语内容,时间在5分钟以上。
八、实行双重考核制”。
依据所了解的事实,客观地对各班作区分度较高的评价,同时,接爱行政领导的考核。
九、值班无空校现象(含双休日),不请人代班,遇特殊情况确需调班的,事先应征得有关领导同意。
十、周一上午8点为接班时间。
附:六个兼管”:
既管课间也管午间;既管纪律也管卫生;
既管校门内也管校门外;既管课堂也管食堂;既管早到校也管晚清校;既管也管学生。
四个不离”:无故不离岗;事故不离场;
午间不离校;午餐不离厅(饭厅)。