日语精读第三册第2课

第二課パソコン難しい新出単語1. 愛情【名】（1）爱心。

从心里觉得某人或某物很重要、很宝贵的心情，慈爱（怜爱、疼爱）的心情。

（人や物を心から大切に思う気持ち。

いつくしみの心。

）母の愛情。

／母爱。

仕事に愛情をもつ。

／热爱工作。

愛情のこもった手紙。

／充满爱情的信。

（2）爱情，爱恋之情。

恋慕异性的心情。

〔異性を恋しく思う心。

〕愛情を打ちあける。

／表白自己的爱情。

2.伝わる【自动・一类】（1）流传。

（次から次へと受け継がれる。

）家に伝わる宝物。

／传家宝。

代々伝わる。

／代代相传；世传。

（2）（文化、知识、风俗等从外部）传来。

（物事が他の箇所から移ってくる。

）東北地方に昔から伝わる民話。

／在东北地方自古就流传着的民间故事。

（3）传开。

（次から次へ話し告がれる。

）うわさが口から口へと伝わる。

／风声口耳相传。

名声天下に伝わる。

／声名传天下。

彼の名声は学校中に伝わった。

／他的名声在学校里传扬开了。

（4）传导。

（作用が媒介物を経て一方から他方に移る。

）電流が伝わる。

／传电。

振動が伝わる。

／传动。

花の香りが風にのって伝わってきた。

／风里传来了花香。

彼の興奮がこちらまで伝わってくる。

／他的激烈感情连我也感染了。

（5）沿着。

（物に沿って移動する。

）屋根を伝わって逃げる。

／顺着屋顶逃跑。

枝を伝わって谷に下りる。

／顺着树枝下到山谷。

涙がほおを伝わる。

／泪水从脸上流下来。

3．打ち合わせる【他动・二类】（1）使……相碰，互击，对打。

（互いにぶつけ合わせる。

）石と鉄を打ち合わせる。

/使石头和铁相碰。

（2）商量，商洽，碰头。

（前もって相談する。

）善後策を打ち合わせる。

/商量善后对策。

4.単なる【連体】仅仅，只是。

（ただの。

）単なるうわさだ。

／仅是风传。

単なる人違いにすぎない。

／仅仅是弄错了人。

5.感じる【自他动·二类】（1）〔感官上〕感，感觉，觉得。

（外からの刺激で、ある感覚を生ずる）冷たく感じる／觉得冷。

痛みを感じる／感到疼。

神耳兜帽贫穷，贫困五谷神活鱼，鲜鱼某日，有一天庙，神社，神殿参拜，拜谒神老爷爷（表否定）不两餐，两顿饭运气，命运授予，授给，赐给宝物，宝贝兜帽，头巾戴（帽子）野兽达，及，到达帽子立刻，马上接受，收下大道，大街到处走动，转悠根，根部坐，坐下…（查鸟的数量单位）只另外，别的方向海滨，海边捕鱼，捕鱼量哪一个，哪一方面富翁，富豪仓库，仓房柱子蛇夹，夹住现在正是半死半活，半死不活雌食物喂养，养活长期积累，累积灾难，灾祸鸣叫，啼叫家伙，人醒悟，领会，明白傻瓜，蠢物西，西方门前算命，占卜有效，奏效，见效久病，长期患病治疗，治愈错过，放过，漏掉叫进来，招呼进来真的，真货，真东西念，诵木匠，木工发现，找到照顾，照料，护理不久，很快，马上酬金，谢礼…….两（古钱单位）富翁，富豪祭祀，庙会上供，献…….以来，之后故事，传说（地名）奥州，现东北地区的（地名）冲绳网络普通职员制服上古，远古宇宙关心，关注，感兴趣寄予，寄托病情，病况那么，那样禁止摩托车上学，走读现代语古典大….中小……道路塞车，堵车翡翠条件恶劣，条件差到达，好容易走到失望往昔，昔日通信，通讯公务员结束，完了（人名）淳子小道，小路时尚，流行学年，年级不露痕迹地，委婉地关联，联系句子，文章不断给与，不断提供摘要，概要，概括，归纳每天，天天疑问重新考虑契机，机会假定，假设，如果充电器模拟奇怪，异常比喻…….那样的讲述，陈述，说明更加，更更加，越发提高，抬高，加高学府，学校生存下来，幸存多方面人才基础作用，任务，角色完成，实现，实行发挥作用供给，供应夸大，夸张学问，学识主张，意见遇见，碰上利害，得失解决，清除自我锻炼自立，独立认识，觉悟，自知解雇，解聘因此，所以法则，规律绝对但是，不过承认，认可缺少，欠缺确信，坚信、受伤成绩表巨款，巨额资金豆酱酱油调料，佐料发生，发作与疾病斗争的生活外语，外语学习，语言学教材，课本观光游客好恶适合，相符，相称采取，采用温泉黄绿色预防结论才能富有，被赋予成果再会，再见会面，见面生活能力完全治愈专科医生酒后的作风，酒德禁止教职员工限度，范围污点，脏点难点计划（表），程序（表），安排（表）联系，结合，关系小提琴公害销路，销售情况产量切实地，稳妥地，逐步地，多次，反复，再三重建重创，沉重的打击登山平静，温和，缓和流行，时髦欲望劝诫，劝告，规劝童话民间传说，民间故事1欲望，希求追究，追查远处，远方不出门，坐着不动洗衣机吸尘器洗碗机电风扇适当，适度、调整，调节消耗，耗费大量虐杀，屠杀核武器日常生活各种各样的物品魔术，魔法产生出，创造出借助于，有赖于追求生物体一种高效率的痛击，给以严重打击无非，不外乎滑稽，可笑，诙谐外星人强烈非机械的非现代的非人类的，无人性的湮没，埋没极其疲惫，筋疲力尽恳切地，衷心地总体上，大体上以前，以往观剧，看戏香料，香味入浴剂食品玩具器具，器械远红外线矿石粉末负极，阴极离子搅拌进去，揉进去衣类（衣服的总称）（胸针，耳环等）饰品文具自动铅笔日常用品企业强盛的，旺盛的做生意的气魄，商业精神危机高潮，热潮变化，动向，动态财政重整，重振，重建新产品绿色海藻蔬菜流行，时髦美食家，讲究吃的喝的人嗜好，爱好，兴趣超过，凌驾重要的是，归根到底意志自动化被动撒娇出版恩师（姓氏）林田方面，领域发达，发展轮椅不要，不需要一个……..，一……..工人终于，最后诺贝尔奖劳累，辛苦一瞬间，一刹那（喻）开始新的生活，走向…的道路毕业典礼一句话，只言片语祝贺毕论论文参考，借鉴修理，修缮惊人的，了不起的其间，在……期间执笔，写作读书风雨变弱工程，施工强力，强有力准……我们现状制造者制造方法，做法弄乱，乱扔繁荣，兴旺破坏体力气力，元气，精力界限，极限胜负，输赢命运就任，就职（人名）爱因斯坦专栏统一的改革愚蠢的策略最近,近来围绕国际的独立法人说明,讲解;宣传,提倡不愉快,不高兴事态,局势相差悬殊,相去甚远理论理科领域,范围全世界研究者严格公正评价业绩学术刊登,登载…….内部,…….之内人事选举公开招募,征集原则委员会构成,组成严正,严格选拔水平,水准一部分,部分在….以下,低于……一律,视觉视点强求,强迫可以说,夙愿,愿望购买,买入邻居,隔壁洗澡,入浴刷牙濑口深夜熟睡神经衰弱贴,沾隔音对策委托,请求,要求听进,答应忍受限度范围双方境界,边界商谈,谈话,协商居住地管辖简易,简单法院,法庭调停,调解本案,这件事盗用,剽窃不合格,不及格决定礼节，礼仪，规矩读者下期要员，董事动摇，不安，这稳定日期憧憬，羡慕，向往方言全世界各国之间2贫富生产，制造农药残留国产再进口，回销证书钟点工，零工开幕，开始民主头脑，智力，判断力肉体，体力天才狂人，疯子程度立志，立下志愿开会宗教延长，拖长，拖延暴力行为后生畏惧保护人，监护人同伴，陪伴，陪同错误，差错枯萎多种经营开始（做），出面（做）老年人，高龄者完备，完善工业革命发明征服，战胜利益，好处支配，控制暂时的生物孤儿灭亡赞成，同意个别的，具体的相反，相悖允许，协议书脱离大国，强国一国军事优先确实，的确第一步，开端警告深刻地，深深地切身，深有感触低迷，停滞支持，维持例外到来，来临商店倒闭，破产倒闭，歇业业界，行业涌来，蜂拥而来价值旧书，古书旧书店陆续，现在，目前流通卖，销售现金，现款店头，铺面，门市编辑，编者供给者，供应商出版社破产，倒闭，垮台大企业，大公司千辛万苦，非常苦恼本位，中心，基点私生活上市另一方面出版界，长篇，不满，名作，杰出作品中篇，短篇（人名）川端康成恢复，复兴凝缩，凝结虚夸，弄虚作假，虚报能力，本领办，处理当初，最初理想通货膨胀消费控制，节制，抑制闪闪发光定价无论如何也，怎么也（收支）核算含税，税前稳定，平静下来反响，效果好评统一价格实际回头客评论，评价消失，消亡传统媒体，模拟信号媒体时空估计，推测，预想归根到底，结局，毕竟平面的手写趣味新兴媒体够本儿，收回成本预料，预计，预想周围犯人，罪人逃走，逃跑自杀，自尽推理恶劣，低劣，粗劣匹敌，及，赶得上独创鳗鱼捉住，逮住（天）阴颤动，发抖，哆嗦得到休息，得到慰藉最后，末尾紧迫感，紧张感外交，政策刷，擦，磨创作，制作做出的结果交通网整顿，整备，配备平凡工作日益，日甚一日还，尚，仍然氢燃料成本肯尼迪机场班车(自己)家…….多路程非常…,确实….轻松,随意奉承(话)尼亚加拉(地名)瀑布参观行为举止灰尘，垃圾脊梁骨，脊柱开玩笑身世，遭遇挪威大战战死移民终于，更加再婚喜出望外新娘如何，怎样，无论怎样恋爱故事，风流韵事热衷，沉迷北欧的男子南国的女子浪漫（事）人种坩gān埚guō常见，寻常新，重新约束，管制，要求更加，尤其斟酌决定，斟酌处理无意识，不自觉智慧，头脑平常，通常淡化，渐薄询问，追问宿命翻转，反过来勇气萌芽，萌生习惯，习俗，常规成熟多多少少，或多或少3集团，团体，集体哺育，培养人为既成，既定概念局限，约束第一代制造业阴影，影子特征，显著，明显各种问题得失观点持续性，持久性重视，尊重保守，流动性增加创造性具备，具有发挥，革新色彩不断地，迅速地出生长大重量，分量试验下决心（不顾困难）毅然，坚决地实行一代人，一生，制约，限制短期，短时间结算追逐，追求利已主义，个人主义经常，通常当场，当时只限于…….长期,长时间(关于未来的)理想欠缺,缺少里根经济政策景气浮起,上升借重债不论怎样,总之,终归眼花缭乱,瞬息万变活动,动弹变化,改观建筑物形迹，痕迹建，建造类型，式样新旧共存，同时存在实感，实际感受外观，外表真正的价值看清，看透成见，先入之见事情，事态真相确定，确认惯例积极地，乐观地人生观录像，录像机整备，完备气质，禀性申请截止定员负责人照顾，关照再三的，深深地道歉带领者，带领人责备，责难命令调动工作移居沉默寡言，不爱说话医疗治疗恢复，康复，挽回形势、情况各国甲斐驹岳（山名）眺望、远望茫然视野眼球,眼珠广阔空间无限永远…….合(从山脚到山顶的十分之一路程为一合)小屋,小房子黎明睡意,困意醒来迷迷糊糊山顶日出挺直,有精神叫醒,唤醒,使清醒紫罗兰色脚下,脚边云海时时刻刻,每时每刻微妙上空,空中天蓝色,蔚蓝色钴蓝色东方的天空悬挂三条,三道层云边缘淡淡的急速,快速……状态，…..样子一条，一道金色，金黄色竖琴弦，琴弦中天，天空中央箭小号耳边，耳畔一下子，一次序曲伫立贯通，贯穿正视升起，上升瞬间突然改变黑暗，暗处情绪，感情消失，消散天地连绵的群山沉淀打乱，打破，破坏擦拭，揩拭雕刻，雕塑静止束缚，限制沉默反刍，反复回味情景，景象邂逅，偶遇山上景观，景致，景色认识超越思想日志，日记不足…….底,底部奔驰劳斯莱斯高级汽车类,种类表面,外面里面,背面真心话,心里话方针,原则,场面话本心,本意外表联想屡次,再三到处俱乐部名目,名义黑泽导演上映,公映伤,受伤小河注入,流入衰退积累,积攒哑然,目瞪口呆提案,建议真实读书法独特掌握,学会捡起,找出外部公布不积极,不情愿第一,首先各位某些,某种现有,带有4但是,不过夸耀,自豪记录意义空想纯粹插曲,逸事树上的男爵后半期,后半叶意大利没规矩,没礼貌,粗鲁世间,世上隐遁地上大树覆盖甚,很恋爱启蒙宗教斗争,争斗卷入败北,失败年老草莽约翰凶恶头目搭救,营救魔力缠住,吸引无聊,无趣锯倒,砍倒威胁,要挟转眼间,转瞬间无力(事情)做到一半夺走,没收不得已,没办法捉拿,逮捕凶犯绞刑牢狱,监牢大盗死刑刑场可怜,可惜再见性格,特性,性质回应,答应辩解滑雪提高方法日本象棋相连，相关杉田（姓氏）教员，教师紫式部女作家网络脑神经全国，全境布满，遍布人情，情分牙齿咬紧牙关害怕，恐惧高涨，飞涨文化遗产迷路，走失饲养，喂养枕畔，梦中侍从大纳言女儿，令爱某……因缘,缘分风度,气度寂寞,冷清姊妹,姐妹伺候,服侍,照顾抚摸身份高贵人家的女儿相通,相知什么事,任何事赋予意义带,带有弗洛伊德正相反,完全相反枝形水晶灯喷泉飞行宝石箱,百宝箱运河螺,旋形楼梯精神的,心理的机制,规则出奇,奇特日常性延长相反解释,解说对照,对比秋色脱色,去色型,类型一点也(不)…..冷静理性不断还原,恢复最终,结果无聊,无趣无意义灰色荒野,荒原旺盛,浓厚事物神往,陶醉于有…..倾向,容易…….看出,找出富饶,丰富展开,展现花纹,斜纹幻想涡旋，聚集盛宴，理智，理性产业深奥，深处手术刀尝试，试图开拓者，先驱胜利仙女，精灵树木的精灵群，一群进攻，挺进推土机振响，轰鸣淹没，消失山谷河流木石妖魔鬼怪烟雾，烟尘有机水银，有机汞废水呛，噎隐藏，潜藏到处，各个角落……尽…..光阴影寒冷,凄冷不健康,不养生酒气一场雨柳树绿色,青色白杨岩石清澈,澄清涌出,流出骗小孩子的把戏自己的房子高峰,高山勉强,强人所难学得有点…..,有….倾向各国各学科,各科目次大作家,著名作家意思,意图身份,地位合适,相称不合适,不相称酒吧酒吧侍者喜欢,爱好苏格兰特产的威士忌酒逞能,逞强门面,外表,外貌追求虚荣,装门面举止,行为…….件,…….套花费，值（多少钱）阿玛尼套装，西装歌剧挣钱，赚钱宽裕，余地远离舞台的高排座位宽裕，富裕大约，差不多年轮大众，民众酒馆廉价酒尚可，还行5悲惨，凄惨辨别，识别，懂得维持固定，稳固平衡，均衡保持平衡葡萄牙前往…..，……之行塞入，塞满美学好好地，切实地，准确地炸猪排地方，场所贪婪，贪心天妇罗添加，补充大型储蓄，积攒二十岁迪斯尼乐园语言水平，外语能力近况调味合适，适当流行歌曲拾，捡援助，帮助突然中断正义等等，之类的装模作样，装腔作势，摆架子电视游戏摆弄，玩弄碰，触摸首领，头目，干爹妈过分，过度分外，过度梯子癞蛤蟆想吃天鹅肉，好高骛远鸬鹚luci 鱼鹰模仿，效仿东施效颦匹夫壁，玉抱，怀抱匹夫无罪，怀璧其罪不注意，不在意主旨，要旨根据，依据展开段落由美男朋友相亲本来。

山上的景观例如「世界」这个词语。

好像一般都会想到国际情势、各国新闻等人类社会发生的事情。

从这个词语我总是想到中学时登过的甲斐驹岳，被在山顶眺望到的震惊到茫然的事情。

我的视野，我的眼球完全无法尽收如此广阔的空间。

我想象不出像无限，永远等这些能看见的语言来描述。

入住在距山顶还有30%路程的小房子，天还没亮就被叫起来的我带着睡意和还迷迷糊糊的脑袋还不容易终于到了山顶。

明明是夏天，对于冷得已经颤抖的身体来说，什么山顶日出都不重要不在意了。

我叫做叔叔的带队人Ⅰ氏大力的拍着我的肩膀斥责道“打起精神，睁开眼”。

东边的天空渐渐变成了紫罗兰色，脚边一面昏暗的云海渐渐变得清晰。

天空每时每刻都在发生微妙的变化，在紫罗兰色的空中，此生从未见过第二次的透明淡淡天蓝色出现了，当你定定凝视着它，它又渐渐染成了钴蓝色，远处东方的天空中悬挂着三道层云的边缘、从淡绿色骤变成浓浓的橙色的时候，一道金色的竖琴弦变成箭矢穿过天心而去，像强烈的小号在耳边响起，我的睡意一下子惊飞了。

在这个世界诞生的序曲前紧张地佇立着。

光箭一道接一道贯穿天空中央。

终于在无法正视的光辉中心升起的瞬间世界被那些光箭洗涤后，我到刚才为止的心态突然改变，阴暗的情绪也随之消散而去。

心境开阔明亮。

只余明亮清新的空气不动声色地充满了天地间。

沉淀在远处连绵群山间的云海，随着形态打乱每时每刻都在被揩拭。

我看在山顶的应该有十五、六人。

每个人都像被雕刻的一般静止着，谁也没有高喊万岁。

每个人都被巨大的感动捆绑，只是沉默着。

我在心中反复回味着世界这个词语，无数次重复着世界世界……，任何词典都没有的理解在那里找到了，从出生以来第一次登上高山就邂逅如此美丽光景的我真的很幸福。

虽然没有说出口，但我心中非常感谢Ⅰ氏。

对山上的景观有超越人类世界的认识，也超越了对于单一自然的思想，我如此感觉着。

小的时候，对写着「那是无限，永远之类的语言是能看见的」的日志的表现语言是不足的，那时候实际的感受还存在我的心底。

新大学日语阅读与写作3第三册第2课课文翻译日本的传统节日第三册第二课课文日本的传统节日所谓的“传统节日”是指每年定期举行的活动。

日本有中国传来的“五节日”的活动，至今仍在全国各地久盛不衰。

从时间顺序来看，有“新年”、3月3日的“偶人节”、5月5日的“端午节”、7月7日的“七夕”以及9月9日的“重阳节”。

此外，传统节日还有迎接祖先神灵的“彼岸（春分日、秋分日）”和“赏月”。

赏月时，一般要摆放供赏月用的糯米饭团和当年收获的地瓜、栗子等。

还有就是所谓的“七五三节”，是只带着7岁、5岁或3岁的孩子去神社，为孩子祈祷幸福和健康。

这些活动大多数并不是法律上规定的节日。

而且，遗憾的是大部分已经流于形式。

但是传统性的一年四季的活动出乎意料地根深蒂固。

新年、“节分”（立春的前一天）、“彼岸”（春分日和秋分日）以及七夕等节日都特别受人重视。

时代变了，每年定期搞的活动种类和内容自然也随之发生变化。

要说变化最大的就是带有了商业化的倾向。

以前快过年的时候，在家里打年糕，从好几天前就开始准备年饭。

但是，现在好多家庭都是到商店买回来有名餐馆做好的年饭来对付一下。

因为小家庭人口少，又没有老人，所以没有人教怎样做年饭。

已经习惯吃西餐的孩子也不太想吃年饭。

再加上即便是新年，餐馆等照常营业，所以没必要实现特意做很多吃的东西。

原因是多种多样的。

此外，对有工作的主妇来说，由于生活节奏变快，自然没有充裕的时间去做那些费事的食物。

但是，新年没有年饭似乎少了点儿什么，显得冷清。

所以，买点儿现成的回来对付一下。

说起商业化的节日活动，可以举出情人节和圣诞节等节日来。

即使说这两个节日是商店和巧克力厂家为了促销而从国外引进日本的也不算言过其实。

以一临近情人节时，商店和超市里便设立巧克力专柜。

日本的女性无论年龄大小，都买巧克力。

对自己所喜欢的人自不待言，甚至对不喜欢的人也要送巧克力，这叫“人情巧克力”。

男性也同样不分年龄大小，对能否收到巧克力颇为介意。

◆参考翻译<课文>让座在电车中经常能够看到这样的情景。

一位年轻男士在座位上坐着，这时候，从某一站上来了一个老太太站在了他面前。

这个青年人站起来，对老太太说“请坐”，打算把这个座位让给他。

但是老太太却说：“不用了，谢谢。

”然后拒绝了他。

她这是在客气吧。

青年人肯定这样想。

于是他说：“别客气，请坐。

”想要再次把座位让给她。

可是老太太还是那一句话：“不用了。

”这年轻人已经站起来让座了，总不能再坐回去吧。

他只好站在老太太的旁边，而座位就这么空着。

这情景好生奇怪。

周围的气氛也很尴尬。

一旦事情进展到了这一地步，周围的人也不能说“干脆我坐这得了。

”于是直到老太太下车，这个座位一直是空着的。

这个老太太为什么要拒绝他呢？是因为两三站就下车了，没必要坐着吗？还是觉得自己还没有老到需要别人让座的地步？亦或是为了锻炼腰腿才打算在电车里站着？但是，不管他有什么理由，灵活地应对各种事情，接受对方的好意，这难道不好吗？人家是为你好，姑且就接受吧。

这样做的话，自己也会比较收人欢迎。

那些招人喜爱的人，一定也是善于接受别人好意的人。

<会话>和科长的对话（在休息室）中村课长：小王，辛苦啦。

王小华：科长，您也辛苦啦。

中村课长：小王有去过日本留学吗？王小华：嗯，作为交换生在东京留学了一年。

中村课长：这样啊，我是东京人诶。

王小华：是吗？您是第一次来上海吗？中村课长：上大学的时候，旅游来过一次。

那是十多年前的事情了。

上海的变化真大啊。

王小华：是啊，高楼大厦一排排地建起来了，城市的样子和以前大不相同。

中村课长：嗯，确实。

看到上海地铁的路线图时惊呆了，市中心和东京差不多。

王小华：对啊，非常方便呢。

对了科长，冒昧问一下，您在公司本部也是做销售部吗？中村课长：嗯，一直在做销售计划的工作。

刚进公司的时候就想做海外业务，于是今年4月份就来上海啦。

王小华：是嘛，真好。

中村课长：嗯，今后工作方面，就多多拜托你啦。

王小华：是的，我会加油的！。

[日语精读第三册翻译]每日波兰语第三册篇一: 每日波兰语第三册第四十九课急诊Lekcja 49 Na pogotowiu今日关键Zadanie na dzi?:快叫救护车! Wezwijcie szybko karetk?!他流了很多血。

Straci? du?o krwi.没有生命危险吧？Nie ma zagro?enia ?ycia, prawda?最好住院观察几天。

Najlepiej, gdyby zosta? na kilka dni na obserwacji w szpitalu.对话一Dialog pierwszy:A: 有人受伤了！Kto? zosta? ranny!B: 快叫救护车！Wezwijcie szybko karetk?!对话二Dialog drugi:A: 他流了很多血。

Straci? du?o krwi.B: 快叫救护车！Wezwijcie szybko karetk?!对话三Dialog trzeci:A: 没有生命危险吧？Nie ma zagro?enia ?ycia, prawda? 1B: 不要紧。

最好住院观察几天。

Nie ma powodów do obaw. Najlepiej, gdyby zosta? na kilka dni na obserwacji w szpitalu.第五十课交费取药Lekcja 50 Rachunek za leczenie今日关键Zadanie na dzi?:请您先去交费。

Prosz? najpierw zap?aci?.大夫，取药。

Panie doktorze, chc? odebra? lekarstwo. 这一瓶是外用的。

To jest do u?ytku zewn?trznego. 您别弄错了。

Prosz? ich nie pomyli?.对话一Dialog pierwszy:A: 请您先去交费。

Prosz? najpierw zap?aci?.B: 好的，谢谢。

日语精读学习指南一、课程介绍及总体要求日语精读是吉林大学外国语学院日语专业的基础课程，也是主干课程，共计开设7个学期，基本贯穿本专业学生学习生活的始终，其重要性不言而喻。

精读课涵盖了外语学习对听、说、读、写、译的全部要求，涉及内容广泛，且难度逐级递增，可以说兼具广度与深度。

从与其他课程的横向联系来看，学好了精读课，打好了基础，才有可能将其运用到听力、会话、泛读乃至高年级的专业课上，做到稳扎稳打，融会贯通。

精读课学习的总体要求如下：掌握日语的正确发音；掌握初级、中级及高级阶段的基本常用词汇及句型，做到听力畅通无阻，会话脱口而出；以课文为载体，对日本文化进行广泛的了解和深入的思考；运用所学知识熟练阅读日本的报纸、论文、书籍等；运用所学知识写作各种体裁的日语文章；运用所学知识准确、快速地从事笔译和口译。

精读教材课程各个阶段学习的重点、难点及方法等具体要求如下：二、具体要求（重点、难点、方法等）1、第一册第一册为初级日语，应着力掌握正确的日语发音，培养日语学习的兴趣和学以致用的意识。

重点和难点：克服母语方言对发音的影响；动词的各种变形；条件表达；被动、使动、使役；日语的敬语等语法内容。

方法：在初始阶段进行发音的个别指导；加大练习强度，提高使用意识；在基础较牢固且兴趣更浓厚的时候（如大一下学期），可引入角色扮演练习等方式，以调动积极性，增强学习效果。

2、第二册第二册为中级日语，基本囊括了交流和考试所必须掌握的词汇、句型及文化心理等。

重点和难点：知识点更多，文章更长、更难，学习强度更高。

方法：指导学生更主动地去查阅、讲解一些相关的背景知识或文章，做到全方位、多角度地理解教材，并加强实践。

3、第三册第三册为高级日语的第一阶段，文章体裁较全，范围较广，有助于学生阅读和写作能力的大幅度提高。

重点和难点：全面、深入地理解各种体裁的文章，并进行扩展阅读，尝试模仿写作。

方法：进一步调动学生的积极性，引导其多读、多写，提高人文素养，拓展思维深度。

第一課個人人間の時代１いかにーーか２――にとらわれる３――に備わる４――に欠ける第二課山上の景観１――とかーーちかいったーー２－－というのに３――こともなくーー４いまだ（に）――ず（ない）第三課いわゆる読書法について１――に足りる２――からといって３――たいばかりに第四課彩色の精神と脱色の精神――近代合理主義の逆接１――決まっている２――を帯びる３たえず４しょせん第五課分相応と分不相応１そういえば２そこそこ３まだしも第六課逃した魚は大きかった１たいして２あえて３やけに４――にかまける５――しのぎに６なんて第七課名著への想い１――たばかりに２――てでも３――越し（に）４都度５なお６――がゆえ（に）第八課温かいスープ１――がたい２や３わりに４やや第九課猫の動物学的宇宙誌１やおら２ほぼ３――ものなら４――すら第十課真心からウソまでーー「赤」という言葉１――（は）もとより第十一課日本人について１いざ知らず２否応なしに３――どころのーーでは（じゃ）ない４わざと第十二課ボっコちゃん１いくらでも２からこそ３終助詞（よ、だい、さ、ね、かしら、かい、わ、の等々）第十三課金星大気の教えるもの１それにしても２――にーー３もしかしたら第十四課「おじさん、寒いね」１思いかけず２それにつけて（も）３――ともなく４ありありと５――なり――なり第十五課マイナスのなかにプラスがある１ありはしない２いざーー（と）３どうにも４――まぎれ（に）第十六課歩くと生きるカが湧いてくる１果たして２あげくの果て（に）３――を強いられる４――が問われる５――ようでわないか第十七課三十五億年の命１――からなる２驚くべきことに３――上での第十八課郡から離れる勇気１――なしに２――で（は）なくとも３なぜならーーからだ４何が何でも５――につられて第十九課難民つくらぬ世界へ１――わけにはいかない２――をもって３取っ掛かり第二十課犬神き１――だけあって第二十一課すみれ１たまたま２せめて第二十二か課天声人語１――が絶えない２少なからず３わざわざ第二十三課言葉と意味と経験と１だとすれば第二十四課最後の授業――アルザスのある少年の物語１いっそのこと２――くせに３――をこめて。

ユニット１会話おす！（王がキャンパスを歩いている途中で、同じ寮に住むアメリカ人のマイクに会い）小王走在校园的途中遇到了同宿舍的美国人迈克王：あ、マイクさん。

こんにちは。

啊，迈克，下午好。

マイク：おす！你好！王：（王がびっくする）えっ、今、何て言ったんですか。

（小王感到很吃惊），啊？你现在说的是什么啊？マイク：おす。

空手部の挨拶なんだ。

你好。

空手道打招呼的话王：へえ。

じゃ、それは…？哦、、、那么，这个是、、、マイク：これ？これは空手着。

今から空手部の練習なだ。

这个？这个是空手道服，从现在开始练空手道了。

王：えっ、空手？空手って、あの…？啊？空手道？空手道也就是、、、那个、、、マイク：そう、あの空手。

日本文化といえば空手だよ。

是啊，就是那个空手道。

说起日本文化就会想起空手道。

王：へえ、そうですか…。

哦，原来是这样啊。

マイク：アメリカではそうだよ。

アメリカ人んは、日本人ならみんな空手ができると思ってるんだ。

美国人也是这样哦，一说起日本人，美国人都觉得日本人都会空手道。

王：ふうん。

じゃあ、中国人は？嗯。

那么，中国人呢？マイク：うーん、中国人ならかな。

あの有名なジャッキー・チェン？がやってる…。

嗯、、、中国人的话，就会想起那个叫成龙的出名的人打的那种功夫。

王：ジャッキー・チェン？誰ですか？その人？成龙是谁啊？你说的是哪个人啊？マイク：ほら、あの香港の映画スターだよ。

你看，就是那个香港的电影明星。

王：ああ、“成龙”のことですね。

哦——，成龙啊。

マイク：ああ、そうかな。

王さんはカンフーができるの？啊。

这么说起来，小王也会功夫咯？王：いいえ、中国人だからといって、みんなカンフーができるとは限りませんよ。

私は太極拳なら少しやったことがありませすけど…。

不会，虽说是中国人，但也未必大家都会功夫，如果是太极拳的话，我就练过一点点。

マイク：じゃあ、ちょっとやってみせて。

那么，稍微做给我看一下吧。

王：ええ？私がやったのは中学校のときで、もう忘れてしまいました。