Unit 5 There is a big bed第4课时 公开课一等奖课件
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unit 5 there is a big bed优质课件一、教学内容本节课选自英语教材第五章《There is a big bed》。
具体内容包括:1. 词汇:bed, sofa, desk, chair, cupboard, house等家具词汇;2. 句型:There is,Is there?,Yes, there is./ No, there isn't.;3. 语法:一般现在时态。
二、教学目标1. 掌握家具词汇,并能运用到实际情景中。
2. 学会使用There is句型描述房间物品,以及用Is there?进行提问。
3. 掌握一般现在时态,并能在实际语境中运用。
三、教学难点与重点重点:家具词汇的识记和运用;There is句型的构建和运用;一般现在时态。
难点:词汇在不同情景中的运用;句型的灵活运用;一般现在时态的运用。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、卡片。
2. 学具:单词卡片、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示房间的图片,引导学生用中文描述房间里的物品,为新课内容做铺垫。
2. 新课内容呈现:a. 通过PPT展示家具图片,引导学生学习新词汇;b. 操练句型There is,引导学生用新学词汇进行描述;c. 引导学生用Is there?进行提问,并回答Yes, there is./ No, there isn't.3. 例题讲解:讲解一般现在时态,并给出例句。
4. 随堂练习:分组进行角色扮演,用所学词汇和句型描述房间,并进行提问。
六、板书设计1. 词汇:bed, sofa, desk, chair, cupboard, house2. 句型:There is,Is there?,Yes, there is./ No, there isn't.3. 语法:一般现在时态七、作业设计1. 作业题目:描述自己的房间,至少使用5个新学的家具词汇和There is句型。