11、与朱元思书2018
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《与朱元思书》中考课内外中考比较阅读精选编辑整理:谯城区十河中心中学刘兵舰(一)文言文阅读(2018年河池市)[甲]风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
①急湍甚箭,猛浪若奔。
尖岸高山,皆生寒树。
负势竟上,互相轩逸:争高直指,千百成峰。
泉水激石,冷泠作响;好乌相鸣。
嚶嚶成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》) [乙]宜都曰:“自黄牛滩东入西陵界。
至峡口百许里,山水纡曲。
而两岸高山重峰,非日中夜半,不见目月,绝壁或干许丈,其石采色形容,多所像类。
林木高茂,略尽冬春。
②继鸣至清,山谷传响,冷冷不绝。
”所谓三峡,此其一也。
(《宜都记》节选) [注释] ③冬春:①形容;形体和状态。
②多所像类:有很多类似某种什么东西的形状。
1.下列句子中加点词解释有误的一项是( )A.互相轩邈(高)B.鸢飞庚天者(代词。
……的人)D.其石采色形容(通“彩”,颜色) C.而两岸高山重嶂(连词,不译)2. 下列表述不正确的一项是( )A.[甲]文首段以“奇山异水,天下狙绝”统领全文,二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹,脉络分明。
B.[乙]文中作者描写了长江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观最象。
C. [甲] [乙]两文内容上均写景,但两文的文体去不相同:文为“书”,一文为“记”。
D. [甲][乙]两文都采用托物言志的手法。
通过分别描摹富春江、长江两岸的峡谷套观,寄托了作者厌倦官场政务,纵情山水的高雅志趣。
3.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)①急湍甚箭,猛浪若奔。
②继鸣至清,山谷传响,冷冷不绝。
4.[甲][乙]两文都属于写景美文,既有正面描写又有侧面烘托,请从[乙]文中找出侧面烘托的句子加以赏析。
(2分)『参考答案』1. A【解析】本题考查文言实词与虚词的意义及用法,平时要注意积累,善于比较,融会贯通。
2018年广西河池市中考语文《与朱元思书》《宜都记》阅读练习及答案文言文阅读令很多中考生头疼,要想解答好这类题型必须在课下多做练习题,下面为大家带来2018年广西河池市中考语文《与朱元思书》《宜都记》阅读练习及答案,希望能够提高大家的文言文阅读水平。
[甲]风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
①急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》)[乙]宜都记曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或十许丈,其石采色形容,多所像类。
林木高茂,略尽冬春。
②猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。
所谓三峡,此其一也。
(《宜都记》节选)[注释] ①形容:形体和状态。
②多所像类:有很多类似某种什么东西的形状。
③冬春:冬春之交。
1.下列句子中加点词解释有误的一项是( )A.互相轩邈(高)B.鸢飞庚天者(代词,的人)C.而两岸高山重嶂(连词,不译)D.其石采色形容(通彩,颜色)【答案】A【解析】本题考查文言实词与虚词的意义及用法,平时要注意积累,善于比较,融会贯通。
做这类题目一定要在理解文意的基础上,积极调动课内积累,思考课内学习时这个词语有几个意思,然后再根据句意来推断、确定这个词语的准确意思。
本题A中的邈在这里是向远处伸展的意思。
故选A。
2. 下列表述不正确的一项是( )A.[甲]文首段以奇山异水,天下独绝统领全文,二、三两段分承异水和奇山两方面描摹,脉络分明。
B.[乙]文中作者描写了长江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观最象。
C. [甲] [乙]两文内容上均写景,但两文的文体却不相同:一文为书,一文为记。
苏教版语文九年级上册《与朱元思书》学案苏教版语文九年级上册《与朱元思书》学案一、目标定位1、能流利而有感情的朗读课文,争取当堂成诵。
体会骈体文的特点,感受文章的音韵美。
2、疏通文意,理解和掌握重点词句的意思。
品味富春江山水的奇丽多姿。
感知文章的意境美。
3、理清文章脉络,学习文章有层次写景的方法,体会文章的结构美。
4、链接相关背景,体会作品深刻的思想内涵,品味和感悟作者厌弃世俗和寄情山水的思想情绪。
5、通过对比和迁移,训练学生综合学习和探究的能力。
二、课前预习1、朗读课文两遍,扫清文字障碍。
2、自读课文,借助注释疏通基本文意,将无法解决的字词写下来,并试着用逐字逐句落实的方法翻译句子。
三、课中探究1、2、给下列加点的字注音缥碧()急湍()轩邈()泠泠()嘤嘤()千转()鸢飞戾天()窥()横柯()3、诵读技巧指导(1)请同学朗读课文,师生点评。
(2)回忆已学过的课文《陋室铭》,和本文比较一下,找出两篇文章文体上的共同点。
(3)听读朗读录音,体会骈体文的特点。
(4)听诵读技巧指导(5)齐读课文。
4、落实字词,疏通文意。
(1)落实字词,疏通文意。
(2)参考译文:风停了,江上的烟雾都消散净尽。
天空和远山呈现出相同颜色。
(我乘着船)随着江流飘流荡漾,任凭船儿东西漂泊。
从富阳县到桐庐县(相距)一百里左右,奇山异水,是天下绝无仅有的。
江水全部呈青绿色,(清澈得)千丈深也能见到水底。
游鱼和细石可以看得清清楚楚,毫无障碍。
(那飞腾的)急流比箭还快,汹涌的波浪猛似奔马。
:两岸的高山,都生长着耐寒常绿的树。
(高山)凭着(高峻的)形势,奋力直向上耸,仿佛互相竞赛向高处和远处发展;(它们)都在争高,笔直地指向(天空),形成成千成百的山峰。
:泉水冲激着石头,发出冷冷的清响;好鸟儿相向和鸣,唱出和谐而动听的声音。
(树上的)蝉儿一声接一声不断地叫,(山中的)猿猴也一声一声不住地啼。
那些怀着对名利的渴望极力高攀的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄之心;那些办理政务的人,看到(幽美的)山谷,也会流连忘返。
情蕴山水,意趣悠长──浅析《与朱元思书》吴均的《与朱元思书》以一百四十余字创设了一个意境清新、情韵悠长的山水世界,可谓意蕴丰富,写法凝练,仔细品味,以下几个方面值得我们回味。
一、动静结合,凸现神韵“奇山异水”是富春江景色的特征。
先写“异水”。
“水皆缥碧,千丈见底”,以夸张的手法极写水的清澈,“游鱼细石,直视无碍”,水清澈的程度,活动的“游鱼”“静止的细石”作了鲜活的标注,此时静态的江面呈现的是沉静闪亮的纯净美;水更有激荡汹涌的一面:“急湍甚箭,猛浪若奔”。
两个比喻生动地再现了因江面狭窄、江岸陡直而造成的水流湍急惊心动魄的壮观奇景。
一静一动,勾画出水随山势的改变而呈现秀美和壮美的奇异画卷。
后写“奇山”。
群山“争高直指”而“千百成峰”,“相互轩邈”而连绵百里,它们仿佛是在争着向上高耸,向远处延伸,这似一场气势宏大无声无息的追逐与竞争,又似生命的踊跃与延伸,静态的山在动态描写中被赋予以无限的生机和蓬勃的生命力而使山之神韵凸现。
泉吟、鸟唱、蝉鸣、猿啼,则汇成了一首悦耳怡神的山林交响曲,这又是群山生命的另一种表现,这里以声衬静,把幽美的山中世界表现得令人心驰神往,遐想联翩。
读着这样的文字,我们不由走进一个生命涌动的奇异的立体世界。
二、情景相生,彰显意趣大自然对人的心灵有陶冶和净化的作用。
“从流飘荡,任意东西”一句,书写的是在“风烟俱净,天山共色”的景色感染下,放舟游览时轻松、自由、无拘无束的心态和置身其中的心旷神怡,在饱揽奇峰幽谷时,作者横生感慨:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。
既从人的主观感受角度进一步表现山水之美的独特魅力及它对人的心灵和思想的净化作用,又传达出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。
应该说,文中直接抒情的句子很少,而且全文从头到尾都没有直接写到“人”,但是认真读来却使我们感到:景中有情,景中有人,情景相生,“人”“物”合一。
写景的文字的清新,创设的意境的清新,说到底是作者内心的“清新”:处喧闹繁杂的世俗社会而保持平静安闲。
四、文言文阅读(共15分)【甲】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)【乙】五泄①水石俱奇绝,别后三日,梦中犹作飞涛声,但恨无青莲之诗、子瞻之文,描写其高古濆薄②之势,为缺典耳。
石壁青削,似绿芙蕖,高百余仞,周回若城,石色如水浣净,插地而生,不容寸土。
飞瀑从岩巅挂下,雷奔海立,声闻数里,大若十围之玉,宇宙间一大奇观也。
因忆《会稽赋》有所谓“五泄争奇于雁荡③”者,果尔,雁荡之奇,当复如何哉? 暮归,各得一诗。
余诗先成,石篑次之,静虚、公望、子公又次之。
所目既奇,诗亦变幻恍惚,牛鬼蛇神,不知是何等语。
时夜已午,魈呼虎号之声,如在床几间。
彼此谛观,须眉毛发,种种皆竖,俱若鬼矣。
(袁宏道《袁中郎随笔·五泄二》[注]①五泄:位于浙江省诸暨市西北世。
泄,瀑布。
②濆(pēn)薄;濆薄,冲激,激荡。
③雁荡:山名。
15.给下列加点字注音。
(2分)(1)泠()泠作响 (2)高百余仞()16。
解释下列加点词语。
(6分)(1)猛浪若奔___________ (2)蝉则千转不穷 ___________(3)横柯上蔽 ___________ (4)但恨无青莲之诗 ___________(5)为缺典耳___________ (6)石色如水浣净 ___________17.翻译下列句子。
(4分)(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(2)雁荡之奇,当复如何哉?18.两篇文章同为山水小品文,它们在主旨上有何异同?(3分)答案:15.(1)líng (2)rèn16.(1)飞奔的马(2)同“啭”,鸟叫声(3)树木的枝干(4)遗憾(5)罢了(6)洗17.(1)极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心;那些整天忙于政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就)会流连忘返。
第一单元1.《消息二则》kuìtuìxièqìdūzhàn yào sài yèyǐcuīkūlāxiǔruìbùkědānɡ溃退泄气督战要塞业已摧枯拉朽锐不可当溃退:(军队)被打垮而退却泄气:泄劲督战:监督作战要塞:险要的关隘业已:已经摧枯拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡2.《首届诺贝尔奖颁发》bān fāyízhǔjiàn shùjùé颁发遗嘱建树巨额颁发:发布,授予遗嘱:生前对其死后遗产所作的处分和处理其他事务的嘱咐或嘱托建树:建立的功绩仲裁:公认的第三者在争端两方间进行裁定公断巨额:巨大的数额3.《“飞天”凌空》línɡkōnɡqiáo shǒu kùsìxiāo sǎqīnɡyínɡqiǎo rán yóu zhōnɡ凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然由衷xīn xiùbǐnɡxīliǎn shēnɡyǎn huāliáo luàn rúmènɡchūxǐnɡ新秀屏息敛声眼花缭乱如梦初醒凌空:高升到天上或耸立空中翘首:仰起头来眺望远处酷似:极其相似潇洒:自然大方,不呆板,不拘束轻盈:形容女子动作、姿态轻柔优美漂亮悄然:形容安静而无声由衷:出自内心新秀:新出现的优秀人才屏息敛声:抑制语声和呼吸眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱如梦初醒:比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,恍然醒悟4.《一着惊海天》wéi ɡān hào hàn xián shúpáo xiào jǐn běnɡjuān kèyìsībùɡǒu 桅杆浩瀚娴熟咆哮紧绷镌刻一丝不苟bái shǒu qǐjiādān jīnɡjiélǜ白手起家殚精竭虑桅杆:船上悬挂帆和旗帜浩瀚:水盛大貌,引申为广大、繁多之意娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练咆哮:形容人的暴怒喊叫紧绷:心情紧张、表情不自然镌刻:雕刻一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎白手起家:形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业殚精竭虑:用尽心思,费尽精力第二单元5.《藤野先生》xiéyīnɡhuāfēi hónɡwǎn rúzhǎnɡɡùluòdìjīxínɡbùxùn挟樱花绯红宛如掌故落第畸形不逊nìmínɡjiézéwūhūqīrán jiāo huìyóu ɡuānɡkějiàn匿名诘责呜呼凄然教诲油光可鉴yǎo wúxiāo xīyìyánɡdùn cuòzhènɡrén jūn zǐshēn wùtònɡjué杳无消息抑扬顿挫正人君子深恶痛绝挟:用胳膊夹着樱花:一种花名绯红:中国传统色彩名称宛如:好像;仿佛掌故:关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事落第:原指科举时代应试不中,或考试不及格畸形:生物体某部分发育不正常,泛指事物发展不正常不逊:没有礼貌,骄傲匿名:不署名或不署真实姓名,即指隐瞒身份、个人特征或不说明是什么人物诘责:质问并责备呜呼:对事务的一种感叹发语,或赞颂、或愤慨等凄然:凄凉悲伤貌教诲:老师的恳切、耐心地启发开导。
2018年秋部编新人教版语文八年级上册基础知识复习——课内文言文(含答案)第三单元复习重点词语解释9.三峡①重岩叠嶂.( )②自非亭午夜分....( )③不见曦.月( )④夏水襄陵..( )⑤沿溯..阻绝( ; )⑥虽乘奔.御风( )⑦不以疾..也( )⑧素湍.绿潭( )⑨绝多生怪柏()⑩飞漱.其间( )⑪清荣.峻茂( )⑫良.多趣味( )⑬属引..凄异( ; )⑭空谷传响.( )⑮哀转久绝.( )3、通假字略无阙.处( )10.短文二篇①五色交辉..( )②四时..俱备( )③晓雾将歇.( )④夕日欲颓.( )⑤沉鳞..竞跃( )⑥实是欲界..( ; )..之仙都⑦未复有能与.其奇者( )⑧欣然..起行( )⑨念.无与为乐者( )⑩相与..( ; )..步于中庭⑪庭下如积水空明..( )⑫水中藻.、荇.交横( )⑬盖.竹柏影也( )⑭但.少闲人..如吾两人者耳.( ;; ) 11.与朱元思书①风烟..俱净( )②天山共色..( )③从.流飘荡( )④自富阳至桐庐一百许.里( )⑤水皆缥碧..( )⑥急湍甚箭..( )⑦猛浪若奔.( )⑧皆生寒.树( )⑨负.势竞上( )⑩互相轩邈..( ; )⑪争高直指..( )⑫泉水激.石( )⑬泠泠..作响( )⑭蝉则千.转不穷( )⑮鸢飞戾.天( )⑯经纶..世务( )⑰横柯.上蔽( )⑱疏条交映..( )12.唐诗五首①东皋薄.暮望( )②徙倚..欲何依( )③长歌怀采薇..( )④白云千载空悠悠..( )⑤晴川历历...汉阳树( ; )⑥芳草萋萋..鹦鹉洲( )⑦单车欲问边..( )⑧征蓬..出汉塞( )⑨长河..落日圆( )⑩江入大荒..流( )⑪仍怜.故乡水( )⑫水面初.平云脚..低( ; )⑬几处早莺争暖树..( )作家作品9.郦道元(约470-527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人。
地理学家。
撰《》四十卷,该书文笔隽永,描写生动,既是一部内容丰富多彩的,也是一部优美的。