文学理论教程第八章 文学创造的审美价值追求

《文学理论教程》课后习题答案（上）第一章文学理论的性质和形态基本概念1．文艺学：研究文学及其规律的学科。

2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。

3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。

4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。

5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。

思考问题1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。

从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。

它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。

社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。

经过作家的艺术创造，成为文学文本。

研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。

从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。

2．文学理论的几种基本形态及划分依据答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。

划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。

第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设基本概念1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。

是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。

2．中国特色：必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。

必须吸收中国传统的文学理论遗产，寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。

第八章 文学创造的审美价值追求本章知识点本章概述：文学作为认识活动，以内在尺度创造艺术真实，要义是求“真”，体现为“历史理性”。

作为审美活动，文学创作情感地评价对象，核心是尚“善”，体现为“人文关怀”。

最终，文学创造还要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是呈“美”，体现为“文体升华”。

本章即通过对“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”这三个基本范畴的诠释，揭示文学创造的以真、善、美为内涵的审美价值追求。

第一节 艺术真实本节概述：“真实”是文学的生命。

文学创造要求“真实”。

然而这种“真实”不是简单的摹写原物，像照相机照相一样，不是将人物变为“席勒式的”“时代精神的传声筒”。

而是要求文学创造的艺术真实。

它要求主体把“内在的尺度”运用到对象世界上去，经过艺术创造，与“善”“美”共生并存的审美化的真实，也就是马克思所谓的人物精神的“莎士比亚化”。

艺术真实是一种内蕴的真实、假定的真实、主观的真实和诗艺的真实。

知识点1：认识与艺术真实文学创造要求的“真实”是艺术真实。

艺术真实既非生活真实亦非科学真实，而是主体把“内在的尺度”运用到对象世界上去，经过艺术创造，与“善”“美”共生并存的审美化的真实。

知识点2：艺术真实的主要特征（重点）与生活真实不同，艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟。

艺术真实是对生活真实的超越，它以“历史理性”对社会生活的本质及其必然性的揭示，作为自己的审美价值取向，并表现在假定性情境之中。

1.内蕴的真实艺术真实不是生活真实的自然主义摹本，而是对它的反映。

文学创造正是在既有理智体察又有直觉把握（对某些抒情诗来说可能只是一种直觉把握）的心理机制和思维活动中，以“历史理性”的眼光，透过生活真实的表层对社会生活的内蕴作出艺术的揭示和表现。

2.假定的真实文学求“真”的价值取向是在假定性情境的创造中实现的，而假定性情境的创造归根到底又基于一个“真”字：真事理，真情感。

第8章文学创造的价值追求一、名词解释1．诗意裁判（中国传媒大学2012年研）答：“诗意裁判”是恩格斯评价巴尔扎克时使用的一个概念。

恩格斯说自己“从这个卓越的老头那里得到了极大的满足”，因为在他的作品里不仅“有1815年到1848年的法国历史”，还有他对这个历史的富有“诗意的裁判”。

“诗意的裁判”是善与美的统一，它既是对情感评价的价值品格内容的规定，也说明了情感评价的实现方式。

情感评价作为“诗意的裁判”有着其自身的内涵，意味着情感评价作为“善”的价值追求具有高尚品格和功利取向。

2．情感把握（首都师范大学2010年研）答：情感把握是文学创造的基本原则之一。

它要求作家对自己的创作对象作情感性体验和评价。

情感把握作为一种主体心理过程，内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教、审美等社会性需要，以及由此而形成的对社会生活的情感性评价。

3．俄国形式主义答：俄国形式主义是1915年至1930年在俄国盛行的一股文学批评思潮，其组织形式有以雅克布逊为首的“莫斯科语言学学会”和以什克洛夫斯基为首的“彼得堡诗歌语言研究会”，其成员多为莫斯科大学和彼得堡大学的学生。

他们认为，文学之所以为文学在于它的文学性，而文学性存在于形式之中，形式主要指语言。

此外，俄国形式主义还提出了“陌生化”理论，在当时及后来影响甚大。

4．英美新批评答：英美新批评是20纪20年代发端于英国，40、50年代盛行于美国的形式主义批评流派之一，它的基本理论原则是：①诗歌是一个客观的、独立自足的有机统一体；②诗歌使读者能够具体地、感性地理解和把握人类经验。

但由于新批评忽视了文学的社会性、忽视了文学作品与历史现实的联系，所以在五十年代后期它逐渐失势，走向衰落。

5．形式美答：形式美是美学的一个重要范畴，是指从美的事物的形式中抽象出来的、具有独立审美价值的各种形式因素及其按特定规律所作的有机组合。

文学作品的形式除了对内容具有表现和塑造的意义外，其自身也有独立的审美价值。

第8章⽂学创造的价值追求第8章⽂学创造的价值追求⼀、求真的⽂学（⼀）⽂学中的求真1．“真”的含义(1)⽂学创造⾸先是理解、反映和阐释对象世界的认识活动。

(2)认识活动的价值取向是以“理性”求“真知”。

(3)“真”乃是⽂学的审美价鱼追求的基础。

2．⽂学求真的特点(1)⽂学对“真”的探求不同于⾃然科学，后者更注重对客观物质世界的认识，⽽⽂学则是通过语⾔来表现处于审美价值之中的⼈的世界。

(2)⽂学创造要求的“真实”是艺术真实。

艺术真实既⾮⽣活真实亦⾮科学真实，⽽是主体把“内在的尺度”运⽤到对象世界上去，经过艺术创造，与“善”、“美”共⽣并存的审美化的真实。

（⼆）艺术真实的主要特征1．与⽣活真实相⽐与⽣活真实不同，艺术真实以假定性情境表现对社会⽣活内蕴的认识和感悟。

(1)内蕴的真实⽂学创造是在既有理智体察⼜有直觉把握的⼼理机制和思维活动中，透过⽣活真实的表层对社会⽣活的内蕴作出艺术的揭⽰和表现。

(2)假定的真实如果说表现社会⽣活中某些本质性东西的价值取同是艺术真实的内在要求，那么艺术情境的假定性则是艺术真实的外部特征。

2.与科学真实不同，艺术真实对客体世界的反映具有主观性和诗艺性。

(1)主观的真实⽂学创造是站在⼈的⽣命体验与审美感受以及对社会⽣活给予⼈⽂关怀的⽴场上，因⽽其对客体世界的认识、感悟与表现带有浓厚的主体性或主观性。

(2)诗艺性⽂学按照主观化⽅式把握客体世界、以激发⼈们的审美情感为⽬的的价值取向，使它必然要讲究“诗艺”，即艺术⼿段和艺术技巧。

运⽤艺术⼿段和艺术技巧创造的艺术真实，能够使其价值取向得到理想的表现，产⽣强烈的感染⼒和震撼⼒。

（三）真实的发掘与表现通过个别来表现普遍和⼀般的⼿段是艺术概括，其所发掘和表现的普遍性能创造巨⼤的艺术效应。

1．艺术概括的含义艺术概括是指作家依据⾃⼰的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介⼊的⽅式，对富有特征的事物给予独特艺术处理，从⽽在主体与客体相统⼀的基础上，创造既具有鲜明的独特个性⼜具有相当普遍意义、体现着⼀定审美价值取向的艺术形象之⽅法。

童庆炳《文学理论教程》第五版全书章节·课后习题·归纳整理第一编导论【第一章文学理论的性质和形态】[基本概念]·文艺学·文学活动·文学理论·文学批评·文学史[思考问题]1.从学科归属、对象任务、学科品格三个角度，说明文学理论的性质2.文学理论的几种基本形态及划分依据【第二章马克思主义文学理论及当代中国文学理论建设】[基本概念]·马克思主义文学理论·中国特色当代性[思考问题]1.作为马克思文学理论的基石是什么?试作简要的说明。

2.试概括出马克思主义对文学的理解的特点。

3.建设中国当代的文学理论应注意几个方面的问题?第二编文学活动【第三章文学活动】[基本概念]·生活活动·本质力量的对象化文学活动的“四个要素”·文学活动的对话性结构·文学本体论·劳动说·物质生产与精神生产的“不平衡关系”[思考问题]1.文学活动与生活活动是怎样的关系?文学活动在生活活动中处在什么位置?2.文学活动的四种理论视角各自的理论依据是什么?请简述之，并指明它们的片面性。

3.简要论述文学起源上的“劳动说”。

4.试辩证说明文学发展的诸种原因。

【第四章文学活动的审美意识形态属性】[基本概念]·文学的含义·话语·话语蕴藉·审美意识形态·文学[思考问题]1.文学有哪两种含义?现在通行的文学含义是什么?2.怎样理解文学的审美意识形态属性?3. 什么是话语蕴藉?怎祥理解文学的话语蕴藉属性?试结合具体作品加以说明。

4.当前在文学的含义和属性问题上有哪些代表性观点?这里把文学视为话语蕴藉中的审美意识形态，它表现在哪几点上?【第五章社会主义时期的文学活动】[基本概念]·主导性与多样性·社会主义新人形象·百花齐放·百家争鸣·推陈出新·人民性[思考问题]1.简述社会主义时期文学活动的基本属性。

文学理论教程第一章文学理论的性质和形态1文艺学：是一门以文学为对象，研究其发展过程、相关知识、基本规律的学科，以揭示文学基本规律、介绍相关知识为目的。

三个分支：文学理论、文学批评、文学史2文学理论：以哲学方法为总的指导，从理论的高度和宏观视野上阐明文学的性质、特点、和规律，建立起文学的基本原理、概念、范畴以及相关的方法的一门学科。

其任务：文学活动论、文学活动本质论、文学创作论、文学作品构成论、文学接受论。

其基本形式：文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学、文学文化学。

3文学活动：是人类一种高级特殊的精神活动。

是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称。

第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设1马克思主义文学理论的基石：文学活动论、文学反映论、艺术产生论、文学审美意识形态论、艺术交往论。

2马克思文学理论：从人类学观点看，文学是人的活动；从哲学的观念看，文学是人的一种反映活动；从现代的经济学观念看，文学是一种艺术产生活动；从美学的社会学得观点看，文学是审美意识形态；从媒介和符号的观念看，文学是一种交往对话。

3建设中国当代的文学理论应注意：A以马克思主义为理论指导B坚持中国特色C具有当代性，体现时代精神。

第三章文学作为活动1生活活动的美学意义：生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系；生活活动导致人的自觉能动的文学创造；生活活动使文学成为人的本质的确证；2文学活动的要素：世界（客观世界、主观世界）、作者、作品、读者。

3文学活动的起源：巫术发生说（巫术意义的产生过程对文学创作有某种启发意义）；宗教发生说（艺术当成一种宗教）；游戏发生说（人的艺术活动是一种以审美外观为对象的游戏冲动）劳动发生说:A劳动提供文学活动的前提条件B劳动产生了文学活动的需要C劳动构成了文学描述的主要内容D劳动制约了早期文学的形式。

4文学发展的原因：根本动力是生产劳动。

经济的、物质生产活动的发展水平最终制约文学发展水平。

文学创造的审美价值追求内容摘要：文学创造的审美价值追求是以真、善、美为内涵的，这三者在文学创造的价值结构中虽然“三位一体”，相互融通，但就其内在机制的主要方面而言，“真”是以艺术真实反映生活，“善”是以情感评价裁判生活，“美”是以形式创造呈现生活。

它们侧重的方面各有不同，本文将通过对“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”这三个基本概念的诠释，揭示文学创造的审美价值追求。

关键词：艺术真实情感评价形式创造文学作为认识活动，以内在尺度创造艺术真实；作为审美活动，对客体世界进行情感评价；最后，按照美的规律进行形式创造。

一、艺术真实文学是理解、反映和阐释对象世界的认识活动。

认识活动的价值取向是以“历史理性”求“真”，“真”是文学的审美价值追求实现的基础，而文学创造要求的“真实”是艺术真实。

艺术真实与生活真实、科学真实不同，它是作家在假定性情境中，以主观性感知与诗艺性创造，达到对社会生活的内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟，即它是假定的真实，主观的真实，诗艺的真实，内蕴的真实。

艺术真实是内蕴的真实。

顾名思义，“艺术真实”贵在一个“真”字，但这并不意味着作家对生活真实的照抄照搬。

艺术真实应是基于作家对客观世界的理性认识的基础之上的。

作家只有对社会现实有比较深刻的认识、理解和感悟，即达到对社会生活的内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，才能超越社会现实的表象，而对社会生活的本质进行揭示和反映，才能写出为人民大众所接受的符合时代主流的作品，而这些作品又能使读者产生某种共鸣，从而使他们获得思想上的启迪和精神上的享受。

此处的“真”还有“真情实感”的意思。

作家在创作时应表露个人真实的情感，而不能无病呻吟，否则让人觉得矫揉造作。

艺术真实是诗艺的真实。

“艺术真实”是一个文学概念，而文学的一个创作目的就是激发人们的审美情感，所以这就使得艺术真实具有了文学作品所必备的诗艺性。

这种诗艺性往往通过创作手段和创作技巧表现出来，能够给读者美的享受，并产生强烈的感染力和震撼力。

第8章文学创造的价值追求1．怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求？答：对“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求的理解：（1）文学作为认识活动，以内在尺度创造艺术真实，要义是求“真”，体现为“历史理性”。

作为实践活动，文学创作探索伦理问题，其核心是尚“善”，体现为“人文关怀”，并激发人的丰富情感。

最终，文学创造还要按照美的规律进行形式创造，为饱含真情实感的形象“造形”，使之成为艺术文本，呈现美的境界，体现为“文体升华”。

总之，真善美即文学创造的价值原则。

（2）真善美是文学创造活动中“三位一体”的价值结构，它们相互融通，属于人类三个根本的精神世界：认识、伦理和世界。

（3）“真”是文学的审美价值追求的基础，是与“善”“美”共生共存的审美化的真实；“善”是高尚的品格和利他的取向，求真是尚善的基础，没有真，善就流于无历史内容的虚伪的“爱的呓语”；真和善的表现要按照美的规律进行，在追求真和善的同时，还要完成美的创造；作为文学创造的审美追求，“善”是其价值结构的核心，不是善的就不可能是“美”的，并且“善”与“美”的存在和呈现都要以“真”为根据和基础。

因此，真善美及其统一便构成了文学创造审美追求的价值追求。

2．艺术真实有哪些主要特征？说明艺术真实区别于生活真实及科学真实的原理。

答：（1）艺术真实的主要特征①与生活真实不同，艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟艺术真实是内蕴的真实、假定的真实。

②与科学真实不同，艺术真实对客体世界的反映具有主观性和诗艺性艺术真实是主观的真实、诗意的真实。

（2）艺术真实区别于生活真实及科学真实①一切现实中存在的和历史上出现过的事物与现象，都是生活真实，包括一些假象。

生活真实为文学创造提供了原型启示，是取之不尽用之不竭的源泉，然而艺术真实则是以“历史理性”对社会生活内蕴的揭示，作为自己求“真”的审美价值取向，并表现在其创造的假定性的情境之中。

因而，艺术真实是对生活真实的超越，体现着主体对生活的能动性认识和把握。

文学概论知识汇总第八章文学创造的价值追求名词解释艺术真实：它是作家在假定性情境中，以主观性感知和诗艺性创造，达到对社会生活内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟。

艺术概括：就是作家依据自己的体验和认识，以主题的审美价值追求能动介入的方式，对富有特征的事物给予独特的艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明的独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。

对艺术概括的理解：1从个别到一般（类型化）2个别与一般的统一论述：试论述艺术真实的特征一首先艺术真实：它是作家在假定性情境中，以主观性感知和诗艺性创造，达到对社会生活内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟。

二与生活真实不同，艺术真实以假定性情景表现对社会生活内蕴的认识和感悟。

（一）内蕴的真实。

艺术真实总是与发掘和表现社会生活的本质与规律联系在一起。

如卡夫卡的《变形记》主人公形象尽管荒诞，然而其遭际却是西方现代社会中的人生状态、人与人之间的冷漠关系真实而深刻的感受和发现。

（二）假定的真实。

艺术真实在生活中具有一定的假定性和虚拟性，艺术情景的假定性则是艺术真实外部特征。

如中国传统的戏曲艺术最讲究艺术情景的假定性。

浪漫型和理想型的艺术情景假定性显而易见。

现实型作品虽然保留着社会生活的原生态，形象是写实的，但是其艺术情景也是虚构的、假定的。

但无论怎样假定必须要建立在现实生活的基础上，做到合情合理。

三与科学真实的不同，艺术真实对客体世界的反映具有主观性和诗艺性（一）主观的真实。

它是站在人的生命体验与审美感受以及对社会生活给予人文关怀的立场上，因而其对客体世界的认识、感悟和表现带有浓厚的主观性。

如王之涣的“白日依山尽，黄河入海流”虽然与科学真实相去甚远，却表达了普通人的真、真实的生活体验。

（二）诗艺性的真实。

诗艺即艺术手段和艺术技巧如李白的“白发三千丈，缘愁似个长”诗人的出发点不是使读者相信白发真的有三千丈，而只是表现其真实的愁怨之情。

第8章文学创造的价值追求一、名词解释1．诗意裁判（中国传媒大学2012年研）答：“诗意裁判”是恩格斯评价巴尔扎克时使用的一个概念。

恩格斯说自己“从这个卓越的老头那里得到了极大的满足”，因为在他的作品里不仅“有1815年到1848年的法国历史”，还有他对这个历史的富有“诗意的裁判”。

“诗意的裁判”是善与美的统一，它既是对情感评价的价值品格内容的规定，也说明了情感评价的实现方式。

情感评价作为“诗意的裁判”有着其自身的内涵，意味着情感评价作为“善”的价值追求具有高尚品格和功利取向。

2．情感把握（首都师范大学2010年研）答：情感把握是文学创造的基本原则之一。

它要求作家对自己的创作对象作情感性体验和评价。

情感把握作为一种主体心理过程，内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教、审美等社会性需要，以及由此而形成的对社会生活的情感性评价。

3．俄国形式主义答：俄国形式主义是1915年至1930年在俄国盛行的一股文学批评思潮，其组织形式有以雅克布逊为首的“莫斯科语言学学会”和以什克洛夫斯基为首的“彼得堡诗歌语言研究会”，其成员多为莫斯科大学和彼得堡大学的学生。

他们认为，文学之所以为文学在于它的文学性，而文学性存在于形式之中，形式主要指语言。

此外，俄国形式主义还提出了“陌生化”理论，在当时及后来影响甚大。

4．英美新批评答：英美新批评是20纪20年代发端于英国，40、50年代盛行于美国的形式主义批评流派之一，它的基本理论原则是：①诗歌是一个客观的、独立自足的有机统一体；②诗歌使读者能够具体地、感性地理解和把握人类经验。

但由于新批评忽视了文学的社会性、忽视了文学作品与历史现实的联系，所以在五十年代后期它逐渐失势，走向衰落。

5．形式美答：形式美是美学的一个重要范畴，是指从美的事物的形式中抽象出来的、具有独立审美价值的各种形式因素及其按特定规律所作的有机组合。

文学作品的形式除了对内容具有表现和塑造的意义外，其自身也有独立的审美价值。

文学理论1.艺术真实的概念：文学创造的审美价值追求之一，是作家在假定性的艺术情境中，以主观性感知与诗艺性创造，达到对社会生活的内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟。

这是一种特殊的真实，是主体把自己的“内在的尺度”运用到对象上去而创造出来的审美化真实。

它既不像生活真实那样与生活本身是同一的，也不像科学真实那样能够验证和还原。

2．艺术真实有哪些基本特征？说明艺术真实区别于生活真实及科学真实的原理。

艺术真实指作家在假定性情境中，以主观性感知与诗艺性创造，达到对社会生活的内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟。

这是一种特殊的真实，是主体把自己的“内在的尺度”运用到对象上去而创造出来的审美化真实。

它既不像生活真实那样与生活本身是同一的，也不像科学真实那样能够验证和还原。

与生活真实相比，它以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟，是内蕴的真实，又是假定的真实。

内蕴真实指它揭示了社会生活的内蕴；假定的真实指它描绘的艺术情境是虚构的、假定的。

与科学真实相比，艺术真实是主观的真实，诗艺的真实。

主观真实指文学创造是站在人的生命体验与审美感受以及对社会生活给予人文关怀的立场上，因而其对客体世界的认识、感悟与表现带有浓厚的主体性或主观性。

诗艺真实指它是运用艺术手段和艺术技巧创造的真实，是一种修辞学意义的真实，能引起人的艺术美感。

3. 鲁迅先生认为艺术是“以假为真”、“假中见真”的。

请结合作品谈谈你的认识。

（鲁迅《怎么写》，《鲁迅全集》第4卷，人民文学出版社1981版，第23-24页）鲁迅先生的这些话是说明文学艺术的“真实性”问题的，“艺术真实”和生活真实、科学真实都有区别，有着自己独特的内涵。

如果说表现社会生活中某些本质性东西的价值取向是艺术真实的内在要求的话，那么，艺术情境的假定性则是艺术真实的外部特征。

这也应该是我们对待文学艺术应有的情感态度和评价。

“假”是指文学艺术通过艺术的虚构来创设假定的艺术情境，包括假定的人物、关系、场景、故事情节等要素，但是在这假定的艺术情境中，我们看到感受到的则是“真”：“真情感”和“真事理”，是社会生活中某些本质性的东西。