聋校语文第一册试卷(一)(新)

南京聋人高级中学预科招生考试语文试卷一、积累及运用（40分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。

（2分）距离是积淀中的yùn niàng，轮回中的新生。

距离产生造型，于是有气势雄伟的万里长城，金碧huī煌的布达拉宫，雍容典雅的天坛故宫，玲珑剔透的苏州园林。

距离产生音符，于是有动人心pò的二泉映月，激剧悲壮的十面埋伏，如歌如泣的阳关之叠，悦耳动听的百鸟朝凤。

（《时文选粹》）2、把词语补充完整。

(4分)①五（）缤纷②苦心（）诣③变（）多姿④（）目相看⑤迫不（）待⑥义（）填膺⑦家（）户晓⑧（）芒毕露3、下列每组词语均有一个别字，找出来，在下面画一横线，在括号内订正(2分)A、屈服典籍鲜为人知齐心谐力（）B、宣耀卖弄语无伦次相得益彰（）C、烦脑屏障精打细算呼朋引伴（）D、哺育喧闹千辛万苦千锤百练（）4、“信”在字典里的解释有：A诚实、不欺骗;B信任，不怀疑; C消息;D书信E随便。

下列词语中的“信”应选哪个解释呢?（2分）信笔涂鸦( ) 通风报信( )5、选词填空（4分）坚决坚定坚强坚持面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（）的信念：严防死守，保卫家园。

王市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要（），人在堤在，誓死战胜洪涝。

”6、下列加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A. 同学们聚集在一起，享受着天伦之乐。

B、面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观。

C、一提到南京城近几年的变化，老马就夸夸其谈，充满了建设者的自豪。

D、在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。

7、在横线上填入恰当的关联词，将选项写在题后括号内（2分）A. 虽然……但是B. 即使……也C. 因为……所以D. 既然……就（1）你决心做一个好学生，应从现在做起。

（）（2）明天雨下得很大，我要按时去上课。

（）8、下列句子没有语病的一句是（）（2分）Ａ．我们要用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

五年级语文第一单元试卷一、看拼音写词语或给词语注拼音。

Lǎn yáng yáng bìhǔfáng yán zhǎng wòdūcù（）（）（）（）（）Tãng xiěfǔlàn （）（）（）（）（）礼貌意义比较二、解释下面词语的意思。

1 凑近——2 誊写——三、填空。

1 一只小狮子整天练习（），非常（）。

另一只却（）晒太阳，（）也不干。

妈妈对懒狮子说：“你也应该（），学会生活的本领。

2 小壁虎向（）借（），他们都说（）。

燕子说要用尾巴（），小鱼说要用尾巴（），老黄牛说要用尾巴（）。

结果小壁虎自己（）一条新尾巴。

3、贺老师说：兔子吃了（）的菜叶子会生病的，吃了（）的青草和野菜，也会生病的。

4、我明白了，朱鸣（）我，是我对人（）。

5、（）摇着尾巴，在河里游来游去。

它用尾巴（）。

6、（）甩着尾巴，在树下吃草。

它用尾巴（）。

7、（）的尾巴断了，它会（）。

四、把下面的句子改写成“被”字句。

1一条蛇把壁虎的尾巴咬住了。

2老师把我带去的饲料检查了一遍。

五、造句。

1 难过——2 告诉——六、给下面的句子加上标点符号。

1、兔子喜欢吃野菜青草2、教室里有桌子椅子黑板和投影仪七、读拼音写一句话。

Shīzi māmāduìlǎn shīz i shuō：“nǐyěyīng gāi kâkǔliàn gōng ，zìjǐx uãhuìShēng huóde běn lǐng，cái nãng chãng wãi zhēn zhâng de shīzi 。

八、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

他整天懒洋洋地晒太阳，什么也不干。

懒狮子说：“我才不去吃那苦头呢！”懒狮子说：“我爸爸是林中的大王，凭着他的本领和地位，我会生活得很好！”小树问懒狮子：“那你以后怎样生活呢？”十、选择一件有意义的事，写一篇日记。

《聋校义务教育实验教科书·语文》(一、二年级)特点简析与教学策略荫庄华芬一、研究背景教材是最重要的课程资源,是师生开展教与学的重要依据。

2017年秋学期以来,《聋校义务教育实验教科书·语文》(以下简称“新教材”)陆续在小学低年级段投入使用。

这套新教材是遵循《聋校义务教育语文课程标准(2016年版)》(以下简称“新课标”)提出的课程育人目标编写的,既传承了聋校语文教育的优良传统,保留了原全日制聋校语文实验教材中适切性的文本及练习编排方式;又具有鲜明的时代特征,体现了聋校教育教学的新变化和经济社会的新发展。

新变化、新课标、新教材都对聋校一线语文教师的课堂教学提出了新挑战,要求教师能够深刻把握新课标提出的学科育人新要求,在教学实践中培养聋生对语言文字的理解和运用能力,提升聋生的综合素养,为学好其他课程打下基础,并帮助聋生形成正确的世界观、人生观、价值观,为他们的全面成长和终身发展打下基础。

新教材投入使用后,更需要教师努力吃透新教材,把握新教材的编写特点,从新课标出发,结合聋生学习特点,合理、有效地开展语文课堂教学。

二、新教材特点简析新课标确定的课程目标遵循九年一贯整体设计,依据聋生的生理和心理特点,在总目标之下,按照1—3年级、4—6年级、7—9年级三个学段,分别提出了学段目标,并从“识字与写字”“阅读”“写作”“语言交往”四个方面提出要求。

其中,对1—3年级(第一学段)提出了具【摘要】2017年秋学期以来,《聋校义务教育实验教科书·语文》陆续在小学低年级段投入使用。

这套新教材是遵循《聋校义务教育语文课程标准(2016年版)》提出的课程育人目标编写的,既传承了聋校语文教育的优良传统,保留了原全日制聋校语文实验教材中适切性的文本及练习编排方式;又具有鲜明的时代特征,体现了聋校教育教学的新变化和经济社会的新发展。

为提升语文课堂教学质量,教师应努力吃透新教材,把握新教材的编写特点,从课程标准出发,结合聋生学习特点,合理、有效地开展语文课堂教学。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字是“耳朵”的拼音？A. ěrB. ěrC. ěrD. ěr答案：C2. 下面哪个词语的意思是“听不见”？A. 聋哑B. 听觉C. 耳朵D. 声音答案：A3. 下列句子中，哪个句子是正确的？A. 小明是聋哑人，他听不见。

B. 小华听不见，所以他不能上学。

C. 聋哑人不能看电视。

D. 我们要关心聋哑人。

答案：D4. 下列哪个词语的拼音是“liǎn”？A. 脸B. 漂C. 洒D. 拍答案：A5. 下列哪个词语的拼音是“yīn”？A. 音B. 因C. 仍D. 应答案：A6. 下面哪个词语的意思是“看不见”？A. 盲目B. 眼睛C. 看见D. 视力答案：A7. 下列句子中，哪个句子是错误的？A. 聋哑人不能开车。

B. 我们要尊重聋哑人。

C. 聋哑人没有朋友。

D. 我们要帮助聋哑人。

答案：C8. 下列哪个词语的拼音是“hǎo”？A. 好B. 号C. 恒D. 哈哈答案：A9. 下列哪个词语的拼音是“zhěn”？A. 真B. 诊C. 诊D. 诊答案：A10. 下面哪个句子是完整的？A. 聋哑人...B. 我们...C. ...D. ...答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 聋哑人的______很特殊，他们不能像我们一样用耳朵听声音。

2. 我们要______聋哑人，让他们感受到社会的温暖。

3. 聋哑人的______很棒，他们可以通过手语、写字等方式进行交流。

4. 聋哑人需要我们的______，让他们更好地融入社会。

5. 我们要学会______聋哑人，帮助他们克服困难。

三、判断题（每题2分，共10分）1. 聋哑人不能上学。

（）2. 我们可以嘲笑聋哑人。

（）3. 聋哑人很坚强，他们可以自己照顾自己。

（）4. 我们要尊重聋哑人的隐私。

（）5. 聋哑人需要我们的关爱和帮助。

（）四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简要说明聋哑人的特点。

2. 我们为什么要关心聋哑人？3. 如何帮助聋哑人融入社会？4. 你认为我们能为聋哑人做些什么？5. 你对聋哑人的理解是什么？五、作文（30分）题目：我的朋友——聋哑人要求：以第一人称叙述，描述你与一位聋哑人的相识、相知过程，以及你对他/她的感受和帮助。

黔西县特殊教育学校2017——2018学年度第一学期九年级语文期末测试卷姓名：分数：一、基础知识。

1. 看手语写词语。

（8分）（）（）（）（）（）（）（）（）2.比一比，再组词。

（20分）遏（）襟（）惶（）镂（）栖（）渴（）禁（）蝗（）楼（）牺（）健（）频（）辍（）吨（）澡（）建（）颁（）缀（）钝（）燥（）3. 下列词语中有错别字的一项是（）（2分）A．霹雳悠闲荒僻张皇失措B．蟾蜍萌发推祟因地制宜C．滞笨疮疤寒噤周而复始D．能耐制裁央告转弯抹角4．下面句中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发．．．．。

B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势．．．．把大家的自信心树立起来。

C．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁．．．．地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。

D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。

二、句子练习。

（一）把下列词语整理成一个完整的句子。

（12分）1. 他要去寒假北京哥哥和旅游2. 考试我考得不好期末3、理想做一名老师我的是4、我的外地爸爸在打工（二）给下列句子加上标点符号。

（6分）1. 我们都喜欢看安徒生童话这本书2. 苹果梨草莓都是水果3. 你给我出来妈妈说这是怎么一回事（三）按要求改写句子。

（8分）1．从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。

（缩写句子）2．小组会上，他总是首先第一个发言。

（修改病句）3. 刘胡兰被敌人毒刑拷打。

她没有吐露党的机密。

（用关联词把两个句子连接起来。

）4．星星挂在天空上。

（扩写句子）三、补写出下列诗句的空缺部分。

（14分）1．树树皆秋色， ____________。

相顾无相识，____________ 。

2.黄鹤一去不复返，。

日暮乡关何处是？，3. ________________，江入大荒流。

月下飞天镜，。

4.几处早莺争暖树，_____________，乱花渐欲迷人眼，_____________。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 轻松愉快（qīng）B. 美中不足（zhǐ）C. 满载而归（zài）D. 闲情逸致（yì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们班的同学都很勤奋，成绩一直名列前茅。

B. 随着我国经济的快速发展，人民生活水平日益提高。

C. 小明虽然学习很努力，但是成绩还是不好。

D. 我对他的关心，比对我的朋友还要关心。

3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 小明是一个聪明、活泼、可爱的小朋友。

B. “这本书是谁的？”我问道。

C. 他很喜欢听音乐，尤其是古典音乐。

D. 我们学校举行了一场盛大的运动会。

4. 下列词语中，与“欢声笑语”意思相近的一项是（）A. 喜笑颜开B. 哭笑不得C. 欢天喜地D. 悲欢离合5. 下列句子中，用词恰当的一项是（）A. 小明把作业做完了，心里感到无比的高兴。

B. 妈妈每天都起得很早，为我们做饭。

C. 这个地方风景优美，吸引了无数游客。

D. 他虽然学习不好，但是很聪明。

6. 下列句子中，字音、字形、字义完全正确的一项是（）A. 水滴石穿（shuǐ）B. 井井有条（jǐng）C. 风和日丽（rì）D. 一帆风顺（fāng）7. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A. 因为今天下雨，所以我没去上学。

B. 虽然天气很冷，但是他还是去上学了。

C. 如果明天不下雨，我们就可以去公园玩。

D. 即使努力学习，他也不一定能考上大学。

8. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明在比赛中取得了第一名，他感到非常自豪。

B. 妈妈每天都要照顾我们，真的很辛苦。

C. 这个故事很有趣，让我们笑得前俯后仰。

D. 小明考试没考好，心情很沮丧。

9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 小明是个好学生，他学习努力，成绩优秀。

B. “你叫什么名字？”老师问道。

C. 这个公园很美，有花草树木，有湖泊。

黔西县特殊教育学校2017——2018学年度第一学期七年级语文期末考试试卷班级：姓名：得分：一、看手语写词语。

（20分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、一锤定音（在带横线字正确的读音后画“√”）。

（6分）正月（zhēng zhèng）唱和（héhè）调节（tiáo di ào）湛蓝（zhàn shèn）怒号（háo hào）敷药（fūbó）三、比一比，组成词。

（10分）腊（）健（）津（）饥（）卷（）蜡（）建（）律（）饥（）券（）四、补充词语。

（12分）（）冲（）撞（）大物（）高（）重张（）李（）（）痴望汹涌（）五、选词填空。

（10分）爱抚爱戴1．鲁迅先生生前受到许多人的（）。

2．想到我今后再也得不到伯父的（）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

宁可……也……与其……不如……尽管……还是……1. 桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。

2.渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

3. 桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。

六、按要求写句子。

（10分）1. 桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。

（把这句话改为反问句）2. 一阵风把蜡烛吹灭了。

（把这句话改写为被字句）3.我随手把作业本郑重地交给老师。

（修改病句）4. 小鸟在树枝头上叫。

（改为拟人句）5. 无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

（缩写句子）七、默写用古诗。

（14分）1.好雨知时节，_________________。

随风潜入夜，_________________。

2. _________________，_________________。

旧时茅店社林边，________________。

3.昔我往矣，_________________。

_________________，_________________。

乌鲁木齐聋学校语文卷子答案1、1《念奴娇赤壁怀古》是豪放派词人辛弃疾的代表作。

[判断题] *对(正确答案)错2、1“小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说：‘你活得不耐烦了？真是为老不尊！’”这句话中小王使用的语言不得体。

[判断题] *对错(正确答案)3、49. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。

B．草木荣枯，大雁去来，恐龙无处不有，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。

(正确答案)C．大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。

D．民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。

4、7．下列加点字注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．憎恶（zēng）模（mó）样徘徊（huí）深恶（wù）痛绝B．栈（zhàn）桥豢养（huàn）摇曳（yè）气冲斗（dǒu）牛(正确答案)C．诘（jié）难箴（xián）言酝酿（liàng）间不容发（fà）D．娉（pīng）婷翘（qiào）首污秽（suì）殚（dān）精竭虑5、“租赁”的读音是“zūlìng”。

[判断题] *对错(正确答案)6、1《劝学》的作者是荀子，名况，字卿，是我国春秋时期著名的思想家、教育家，先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想的集大成者。

[判断题] *对(正确答案)错7、1想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“拜托您了”。

[判断题] *对(正确答案)错8、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。

作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱，讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。

[判断题] *对错(正确答案)9、13．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）[单选题] *A．滑稽（jī）宽宥（yǒu）菡萏（hán）殚精竭虑（dān）B．门槛（kǎn）缄默（jiān）胸脯（pú）间不容发（fà）(正确答案)C．坍塌（tān）锃亮（zèng）怯懦（ruò）信手拈来（diān）D．盘桓（yuán）褴褛（lǚ）拾级（shè）舳舻相接（zhóu）10、23．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）[单选题] *A．酝酿（rùn）抖擞（sǒu）收敛（liǎn）神采奕奕（yì）B．贮蓄（zhù）坍塌（tān）怂恿（sǒnɡ）拈轻怕重（niān）(正确答案)C．虐待（nüè）棱镜（línɡ）附和（hè）参差不齐（cēn）D．镶嵌（xiānɡ）莅临（wèi）怅然（chànɡ）咄咄逼人（duō）11、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。

2013学年度下期高一、一班语文半期试题（满分150分）姓名：成绩：一、积累及运用（46分）1、选出下列加点字中注音完全正确的一项( ) （2分）A．差．使(chā) 戚．容(qī) 歼．灭（qīan）滞．笨（zhì）锐不可当．（dāng）B．诘．问(jí) 呵斥．(chì) 粗拙．(zhuō) 提．防（ tí）转弯抹．角（ mò）C．取缔．(dì) 晦．气(huì) 妥帖．(tiē) 愧怍．（zuî）杯盘狼藉．（ jí）D. 栅．栏(zhà) 惧惮．(dàn) 猝．然(zù) 颠沛．（piè）跋．山涉水（ bá）2、下列词语中没有错别字一项是（）（2分）A．副其实富丽堂皇眼花瞭乱大庭广众B．杀戮莫明其妙张皇失措垂手可得C．号淘大哭脍炙人口荡然无存情有可原 D．愧怍贻笑大方世外桃源再接再厉3、选出对下列词语解释有误的一项( ) （2分）A．情有可原：按情理或情节来看，有可原谅的地方。

B．若有所失：好像丢失了什么东西，形容心神不定的神情。

C．微不足道：非常藐小，不值得一谈。

D．大庭广众：院子里能容纳许多的人，形容面积的广阔。

4、不是句中加点词语近义词的是( ) （2分）A．然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了。

同窗：同学B．女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。

踌躇：彷徨C．老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。

娴熟：熟练D．它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。

妒忌：嫉妒5、依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（）（2分）如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚厚的泥土，使它有了一个春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它了生命的胚胎。

一、看拼音写词语（每空1分，共10分）1. yī shū (________) shū tiān (________) shū jí (________)2. wén xué (________) wén tiān (________) wén hù (________)3. hào shu (________) hào shí (________) hào shí (________)4. shū bēi (________) shū jiā (________) shū fáng (________)5. shū tiào (________) shū bì (________) shū yuán (________)二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字不是表示“书”的偏旁？（）A. 书B. 读C. 纸D. 文2. 下列哪个字是表示“时间”的偏旁？（）A. 日B. 月C. 时D. 金3. 下列哪个字是表示“时间”的部首？（）A. 目B. 心C. 木D. 日4. 下列哪个字是表示“朋友”的偏旁？（）A. 友B. 福C. 好D. 乐5. 下列哪个字是表示“时间”的部首？（）A. 一B. 二C. 三D. 四三、填空题（每空1分，共10分）1. 我们每天都要读书，因为读书可以（________）。

2. 我们要爱护书籍，因为书籍是（________）。

3. 读书可以让我们（________），也可以让我们（________）。

4. 读书可以让我们的（________）更加丰富。

5. 读书可以让我们（________），也可以让我们（________）。

四、判断题（每题1分，共5分）1. 读书可以让我们变得更聪明。

（）2. 我们要爱护书籍，不能乱扔。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是：A. 沉默（mò）B. 寂寞（mò）C. 沉重（zhòng）D. 沉香（chén）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他努力学习，成绩不断提高，老师和同学们都对他很满意。

B. 为了保护环境，我们应该从身边的小事做起，如不乱扔垃圾、节约用水等。

C. 这本书的内容太深奥，我看了两遍也没有完全看懂。

D. 他是我们班的体育委员，经常带领我们参加各种体育活动。

3. 下列词语中，字形与其他三项不同的一项是：A. 潮湿B. 潮涌C. 潮流D. 潮汛4. 下列句子中，表达不准确的一项是：A. 我在图书馆里找到了一本关于历史的书籍。

B. 昨晚的雨下得很大，街道上都是积水。

C. 这个故事讲述了一个勇敢的小男孩如何战胜困难的经历。

D. 老师鼓励我们要勇于提问，不要害怕犯错误。

5. 下列句子中，运用修辞手法不正确的一项是：A. 那朵白云像一只绵羊。

B. 月亮升起来了，照亮了整个夜空。

C. 雨后的空气格外清新。

D. 春天来了，大地万物复苏。

二、填空题（每题2分，共20分）1. 《桂林山水》一文中，作者用“______、______、______”来形容漓江的水。

2. 《我的老师》一文中，作者回忆起老师关心学生的场景，用了“______、______、______”等词语。

3. 《孔子世家》中，孔子说：“______。

”这句话的意思是______。

4. 《孟子》中，孟子说：“______。

”这句话的意思是______。

5. 《论语》中，孔子说：“______。

”这句话的意思是______。

三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述《桂林山水》一文中，作者对漓江水的描写手法。

2. 简述《我的老师》一文中，作者对老师的描写手法。

3. 简述《孟子》中，孟子关于“仁”的观点。

4. 简述《论语》中，孔子关于“礼”的观点。

考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 搭建（jiā jié）B. 蜿蜒（wān yán）C. 峰回路转（fēng huí luó zhuǎn）D. 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这座城市的夜景非常美丽，吸引了无数游客前来观赏。

B. 他虽然学习成绩优秀，但性格内向，很少参加集体活动。

C. 我们一定要努力学习，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

D. 因为天气原因，所以今天的比赛被推迟到下周进行。

3. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A. 息息相关（xī xī xiāng guān）B. 眉开眼笑（méi kāi yǎn xiào）C. 难以置信（nán yǐ zhì xìn）D. 略胜一筹（lüè shèng yī chóu）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他工作认真，就像蜜蜂一样勤劳。

B. 那个山峰像一把利剑，直插云霄。

C. 他是个热情洋溢的人，就像太阳一样。

D. 她的声音悦耳动听，就像夜莺的歌声。

5. 下列词语中，含有错别字的一项是：A. 沸沸扬扬B. 眼疾手快C. 神采奕奕D. 青出于蓝二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列句子出自哪位作家的作品？“采菊东篱下，悠然见南山。

”（）7. “满招损，谦受益”这句话出自《》，告诉我们（）。

8. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”这句话出自宋代诗人苏轼的《》，描绘了（）。

9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”这句话出自唐代诗人杜牧的《》，表达了诗人对（）的喜爱。

10. “欲穷千里目，更上一层楼。

”这句话出自唐代诗人王之涣的《》，告诉我们（）。

聋校期终语文试卷附加题以下内容，希望对特教同仁有所启发。

一年级附加题（第1、2题各4分，3题2分，共10分，不计入总分）1、加一笔，变成另外一个字。

2、力+田=男女+子= 马+女= 月+日= 一+二=3、好好学习，天天（）。

二年级附加题（第1题6分，2、3题各2分，共10分，不计入总分）1、选字填空。

大小高矮长短（1）长颈鹿的个子很（），猫的个子很（）。

（2）牛的力气很（），蚂蚁的身体很（）。

（3）小白兔的尾巴很（），大象的鼻子很（）。

2、好好学习，天天（）。

3、我们爱（），爱（）。

三年级附加题（第1题5分，2、3题各2.5分，共10分，不计入总分）1、选词填空。

用心放心当心开心细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要( )；上课时要( )听老师讲课；做作业要( )；下课后( )地玩；这样我就( )了。

”2、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做（）。

3、你不小心把别人撞倒了，你说的第一句话应该是（）。

四年级附加题（第1题5分，2、3题各2.5分，共10分，不计入总分）1、选词填空。

用心放心小心开心细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要( )；上课时要( )听老师讲课；做作业要( )；下课后( )地玩；这样我就( )了。

”2、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做（）。

3、仿写词语：大大小小、高高低低、（）、（）、（）。

五年级附加题（第1题5分，2、3题各2.5分，共10分，不计入总分）1、想象情景，填空。

当我们遇见老师的时候，应该说（）。

当别人协助自己的时候，应该说（）。

当自己做了错事的时候，应该说（）。

当我们离开家的时候，应该对爸爸妈妈说（）。

当我们捡到东西的时候，应该（）。

2、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做（）。

3、仿写词语：大大小小、高高低低、（）、（）、（）。

七年级附加题（每题2分，共10分，不计入总分）1、人的生命是有限的，不过为人民服务是无限的。

精品文档1、学校教室姓名读拼音写词语。

xu e xi a o ji a o sh i c a o ch a ng s u sh e）（）（一、读词语写拼音。

）（）（办公室厕所宿舍学校看图填词语。

-三、这是。

那是这是。

那是四、写出下面字的笔顺。

这: 画）(那: 画）精品文档2、桌子椅子一、读拼音，打指语，写词语。

zhu o zi ji a ng zhu o h e i b a n f e n b i y i zi ( )( )( )( )( ) 二、读词语，打手语，写拼音。

( )( )( )( ) 板擦投影仪教室宿舍三、看图填词语。

( ) ( ) ( ) ()四、仿写句子教室里有( 桌子)。

教室里有( )。

教室里有( )。

五、读拼音打指语写句子。

1、zh e sh i t o u y i ng y i2、n a sh i f e n b i3、ji a o sh i l i y o u hei b a n精品文档3、书包铅笔、读拼音，打指语，写词语。

sh u b a o qi a n b i xi a ng p i w e n j u h e ch i zi ( )( ）（）( ) （）li a n x i b e n l a b i y u w e n k e b e n sh u xu e k e b e n ( )( ）（）（) 二、读词语，打手语，写拼音。

（）（）（）（）练习本蜡笔语文课本数学课本三、看图填词语。

（）（）（）（）四、仿写句子铅笔放在（文具盒里）。

（）放在（）。

（）放在（）。

五、把偏旁相同的字写在一起。

舍投板校盒橡操树擦木才 ___________________________________4、床床单一、读拼音，打指语，写词语。

chu a ng d a n zh e n t o u( )(二、读词语，打手语，( )(枕巾蚊帐三、看图填词语。

( )( )四、仿写句子床上有( li a ng x i w e nzh a ng b e i zi)( )( )( )写拼音。