《吃水不忘挖井人》课文

【跟读课文】一年级语文下册课文1吃水不忘挖井人【跟读课文】一年级语文下册课文1 吃水不忘挖井人课文1 吃水不忘挖井人一、导语：亲爱的小朋友，你好!今天我们要朗读一个关于伟大领袖毛主席的故事。

敬爱的毛主席在江西领导革命时，带领战士和乡亲们挖了一口水井，解决了名叫沙洲坝村子吃水困难的问题。

乡亲们十分感激毛主席，解放以后，在井边立碑纪念，饮水思源。

还等什么呢，快快打开书，坐端正，挺起你的小胸脯，用手指着文字，我们的朗读开始啦!二、跟读内容第17页课文1 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。

村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”你听得真认真，认真倾听是非常好的学习习惯，掌声送给你。

2.跟读课文。

我是大喇叭，你是录音机。

请你录下我的每一个发音和节奏，让你的朗读和我一模一样。

(教师以标点符号为节奏带读，并给足学生跟读的时间。

)课文1 /吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，/毛主席在江西领导革命的时候，/在那儿住过。

村子里没有水井，/乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

/毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

/解放以后，/乡亲们在井旁边立了一块石碑，/上面刻着/：“吃水不忘挖井人，/时刻想念毛主席。

”/相信你已经准备好朗读课文了，小小朗读者，请你捧起书来，和我一起将这篇课文完整地读一遍。

课文1 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。

村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”朗读时要做到声音响亮，正确、流利有感情地读出来，再练习几遍。

邀请你的家人一起来读一读吧!并试着给家人背一背吧!读双横线内字。

人教版小学语文课《吃水不忘挖井人》课文原文及赏
析
《吃水不忘挖井人》课文原文：
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。

毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。

村里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”
赏析：
这篇课文以简洁明快的语言，讲述了毛主席在江西瑞金领导革命时期，关心人民群众生活，亲自带领战士和乡亲们挖井的故事。

课文主题鲜明，寓含深意。

首先，课文通过描绘沙洲坝村的困境——没有水井，乡亲们吃水困难，引出了毛主席的行动——带领大家挖井。

这一情节展现了毛主席深入群众、关心民生的伟大情怀，体现了党的群众路线和为人民服务的根本宗旨。

其次，课文中的“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”这句话，既是乡亲们对毛主席的深深怀念和感激之情的表达，也是对后人的警示和教育。

它告诫我们要饮水思源，记住那些为我们创造幸福生活的人，时刻怀揣感恩之心。

最后，这篇课文通过具体的历史事件，向小学生传递了尊重历史、热爱领袖、感恩先辈的价值观，对于培养学生的爱国情怀和公民素质具有重要的教育意义。

总的来说，《吃水不忘挖井人》这篇课文以其生动的故事和深刻的主题，深深地打动了读者的心，是我们学习和传承红色文化的重要教材。

吃水不忘挖井人课文解读咱今儿个就来唠唠那篇《吃水不忘挖井人》的课文解读。

说实话，这篇文章虽然短，但里头的意思深着呢，就像咱喝的这口水，甜不甜可不光是水的问题，还得看当初挖井的人出力多少。

这篇文章讲的是一个叫小明的小男孩，他住在一个干旱的小村庄里，村里头的人们天天为水发愁。

有一天，小明跟他爷爷去打水，爷爷一边摇着那老旧的辘轳，一边给小明讲了个故事。

说的是当年村里头挖井的人，累得像陀螺似的转个不停，汗水都把地给湿透了。

爷爷说：“小明啊，咱喝的水，可都是那些挖井人的汗水换来的。

”小明听着，心里头像是开了个小火炉，暖洋洋的。

小明回到家，脑子里就开始琢磨：这些水可不就是那些挖井人的功劳嘛？就像咱家里的老黄牛，辛辛苦苦耕地，咱吃的粮食不就是它换来的？于是，他决定要记住这些恩情。

第二天，小明就跑到村头，把他那点零花钱全塞给了那几个还在挖井的老头子们。

他说：“大爷，你们辛苦了，这点钱虽说不多，但这是我的一点心意。

”老头子们笑得眼睛都眯成了一条线，心想这小孩儿可真懂事。

村里的人们见状，也都纷纷效仿，送上自家的鸡蛋、蔬菜什么的。

大家都觉得，这井水不光是解渴的，更是连着大家的心。

就像咱家里的老槐树，根深深扎进土里，枝叶却伸向天空，遮荫护佑着整个村子。

小明这事儿传开了，村里头的人都开始珍惜这口井里的水了。

以前呢，洗衣服、洗菜啥的，都用井水，现在可不一样了，大家都舍不得浪费一滴水。

就像咱过年贴的对联，字面儿上看是喜庆，骨子里头却是对祖宗的敬畏。

这事儿让小明心里头像开了花一样，觉得自己做了一件大好事。

他想，咱喝的水不就是那些挖井人的辛勤汗水换来的嘛？就像咱吃的饭，都是农民伯伯在田里头辛苦耕耘的结果。

后来，小明长大了，成了村里的水管员。

他每天都守着那口井，确保水质清澈，井水充足。

他常对村里的人说：“咱得记住这口井的恩情，就跟记住咱家的老祖宗一样。

”村里人都觉得，小明这小子真不简单，懂得感恩，懂得珍惜。

就像咱家里的那口老井，年年岁岁，默默无闻地奉献着。

小学语文一年级下册课文1《吃水不忘挖井人》知识点归纳课文分析：《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带来战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。

乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源。

本文共有3个自然段，第一段交代了事情发生的时间、地点。

第二段写为了解决村民的吃水问题，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

第三段写乡亲们饮水思源，立碑纪念。

通过课文的学习，使学生懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜。

我会写：吃chī（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫jiào（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主zhǔ（公主）（主人）（主力）（户主）江jiāng（长江）（江水）（江河）（过江）住zhù（住口）（住户）（住手）（居住）没méi（没门）（没有）（没人）（没空）mò（吞没）（出没）以yǐ（以后）（以前）（可以）（以上）我会认：忘wàng（忘记）村cūn（农村）毛máo（皮毛）席xí （凉席）乡xiāng（乡村）亲qīn（亲人）战zhàn（战士）士shì（士兵）面miàn（下面）井jǐng（水井）部首心（忘、想）广（席）多音字：挑tiāo （挑水）tiǎo （挑战）近义词：领导__带领想念__纪念时候__时刻反义词：外__里那__这以后__以前词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命想念毛主席问题归纳：1、他们挖井是因为什么?村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。

2、乡亲们为什么要立这块石碑?毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。

3、石碑上的话有什么深刻含义?一是揭示了饮水思源的道理。

毛主席解决了人民吃水的困难，每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。

二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛主席。

一年级语文下册《吃水不忘挖井人》课文原文及赏析
《吃水不忘挖井人》是一年级语文下册的一篇课文。

这篇课文是一篇记叙文，被列入中华人民共和国小学语文教材。

作品讲述了毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝住，看到乡亲们吃水要到很远的地方去挑，就亲自带领战士和乡亲们挖了一口井。

乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”
课文原文如下：
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。

毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。

一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃吗？”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀！”毛主席听了，立刻叫战士们打了一桶水来，让大家尝一尝。

果然，这水又苦又涩，让人难以下咽。

毛主席亲自带领战士和乡亲们挖了一口井。

井水清凉甘甜，乡亲们再也不用喝浑浊的水了。

大家感动地说：“毛主席真是我们的大恩人啊！”
这篇课文通过讲述毛主席亲自带领战士和乡亲们挖井的故事，表现了先人的无私奉献和人民群众的感恩之情，让我们更加深刻地认识到先人的伟大和辛勤付出，也教育我们要珍惜来之不易的生活，不忘初心，牢记先人的恩情。

同时，这篇课文也展现了毛主席的人民情怀和领袖风范，让我们更加敬仰这位伟大的领袖。

整篇课文语言简洁明了，情节生动感人，是一篇很好的语文教材。

吃水不忘挖井人一年级课文原文
正文:
从前，有一家人住在一个小村庄里。

这家人很穷，每天都很辛苦地劳作，但他们的生活仍然非常艰苦。

有一天，这家人在地里干活时，突然下起了大雨。

他们赶紧跑到地里找一个避雨的地方，但是他们发现那里已经没有足够的空间了。

就在这时，一个穿着蓑衣的老人走了过来，问他们是否需要帮助。

这家人非常感激，他们问老人能否为他们做些什么。

老人告诉他们，他有一个神奇的井，无论谁喝这里的水，都会感到非常口渴和疲劳。

但是，他警告他们，千万不要忘记挖井的人，因为他们是我们的恩人。

这家人在老人的帮助下，挖了一口井，从此他们的生活变得更加轻松和舒适。

他们深深地感激老人的帮助，并经常回忆起这个故事，提醒自己不要忘记那个给予他们帮助的人。

拓展:
这个故事告诉我们，当我们遇到困难时，需要寻求帮助。

同时，我们也应该铭记别人的帮助，不要忘记那些曾经给予我们帮助的人。

在人生的旅途中，我们可能会遇到很多困难和挑战，但是只要我们心怀感激和感恩之心，就能克服一切困难，走向成功。

语文一年级下册吃水不忘挖井人课文《吃水不忘挖井人》是一篇具有深厚情感和历史背景的记叙文。

文章以毛主席在江西领导革命时期的故事为主线，生动地描绘了毛主席为了解决乡亲们的吃水问题，亲自带领战士和乡亲们挖井的情景。

在文章的第一自然段中，作者巧妙地交代了故事发生的时间和地点。

读者可以感受到那个特殊时期的氛围，以及沙洲坝村子的生活状况。

毛主席以身作则，与乡亲们共同劳动，挖出了一口深井，使乡亲们不再为吃水问题而烦恼。

第二自然段详细描述了挖井的过程。

毛主席的英明决策和乡亲们的齐心协力，共同解决了这个难题。

这口井不仅解决了沙洲坝村子的吃水问题，更为后人留下了一笔宝贵的历史遗产。

第三自然段讲述了乡亲们对毛主席的感激之情。

解放后，乡亲们在井边立碑纪念，饮水思源。

这块碑见证了那段历史，也见证了乡亲们对毛主席的深厚感情。

本文通过“不忘”这个关键词，强调了珍惜、感恩的主题。

我们要时刻铭记前辈们的付出和辛劳，用感恩的心态去面对生活中的一切。

同时，《吃水不忘挖井人》这篇课文也提醒我们，无论在什么时候，都要学会珍惜当下，不忘初心。

在学习本课时，学生们可以通过熟字比较法来提高记忆能力。

例如，“土”与“士”相似，“千”和“干”相似。

此外，还可以通过熟字组新词的方式来加深对课文的理解和记忆，例如，“吃面”、“水舟”、“叫声”、“主人”、“江水”、“住房”等都是熟字组新词的例子。

《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻内涵的课文。

通过学习本课，学生们可以更好地理解感恩、珍惜等价值观，同时也可以提高他们的阅读能力和记忆能力。

这篇课文不仅是一段历史的见证，更是一堂关于珍惜和感恩的人生课程。