2019版教科版物理九年级上册 第五章 第2节 测量电阻 同步测试题(II)卷

第五章第二节测量电阻一、选择题1．如图15－K－1所示是林红同学设计的用伏安法测电阻R的4种电路图，其中正确的是( )图15－K－12．如图15－K－2所示，在“伏安法测定值电阻阻值”的实验中，关于滑动变阻器作用的下列说法正确的是( )图15－K－2A．控制待测电阻两端的电压不变B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量C．使电压表和电流表的读数更加精确D．保持电路电流不变3．在如图15－K－3所示的伏安法测小灯泡电阻实验中，闭合开关S，林红同学发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮。

接下来应进行的操作是( )图15－K－3A．更换一个同样规格的小灯泡B．更换电压表所使用的量程C．检查电路中是否存在断路故障D．减小滑动变阻器接入电路的阻值4．如图15－K－4所示是李江同学为测量小灯泡电阻而连接的电路，有关该实验的以下说法错误的是( )A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C．所测小灯泡的电阻随电压表示数的不同而不同D．在图示情况下闭合开关，向左移动滑动变阻器的滑片，小灯泡变亮图15－K－4 图15－K－5 5．在“伏安法测电阻”的实验中，有两名同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U－I关系图像，如图15－K－5甲、乙所示。

则对于图像的分析，以下说法错误的是( )A．由图甲可知，定值电阻的阻值为1 ΩB．由图甲可知，电阻是导体本身的性质，它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C．由图乙可知，小灯泡的电阻是变化的D．为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法来测定小灯泡的电阻二、填空题6．用“伏安法”测量电阻时，用电压表测量未知电阻两端的__________，用电流表测出通过该电阻的__________，然后应用公式______________计算出电阻的大小。

7．小英按图15－K－6甲所示的电路图连接实物电路，测量电阻R x的阻值。

物理九年级上册第五章第2节测量电阻同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 用伏安法测电阻的阻值，下列正确的是（）A．B．C．D．2 . 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。

①在“测量物体的长度”时，进行多次测量②在“探究液体压强与哪些因素有关”时，改变深度和密度，多次实验③在“探究电流与电压、电阻的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验④在“测量定值电阻阻值的实验”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值，上述实验中属于寻找普遍规律的是【】A．①②B．①③C．②③D．②④3 . 如图，某同学用伏安法测小灯泡电阻时，将电流表与小灯泡并联，电压表与小灯泡串联，下列说法中正确的是A．电流表烧坏B．电压表烧坏C．两表都烧坏D．灯泡不亮4 . 如图a 所示是电阻甲和乙的I—U图像，下列说法不正确的是（）A．电阻甲为定值电阻，电阻乙的阻值随着温度的升高而减小B．当电阻甲两端电压为1V时，R甲＝5Ω，此时甲的实际电功率为0.2WC．如图b所示，当开关闭合，电路电流为0.5A时，电路总电阻是10ΩD．如图c所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总功率为0.8W5 . 下列测量某物体长度的示意图中，正确的是A．B．C．D．6 . 在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.3A、A3为0.6A．测量时的电路图应是A.A．B．C．7 . 如图所示的电路，闭合开关，电流表无示数．将一根导线分别并接在bc、cd 和de两点时，电流表均无示数；将导线并接在ab两点时，电流表有示数．由此可知电路故障可能是A．开关开路B．电阻R1开路C．电流表短路D．电阻R2开路8 . 在伏安法测电阻中A．实验原理是焦耳定律B．实验需要多测几组数据，目的是为了寻找普遍规律C．继续分析实验数据也能得出：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比D．若把电阻换成小灯泡，测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同9 . 如图是电阻甲和乙的U﹣I图象，由图象可知下列判断正确的是（）A．甲乙都是定值电阻B．当乙两端电压为1V，其电阻值为10ΩC．将甲和乙串联，若甲的电流为0.4A时，电路的总功率为1.2WD．将甲和乙并联，若甲两端电压为1V时，干路上的电流为0.4A二、填空题10 . 电流表表针如图所示，读数为_______A或_______A。

2.测量电阻知识点 1 伏安法测电阻1．在伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A．改变待测电阻两端的电压B．改变电路中的电流C．保护电路D．改变待测电阻的阻值2．在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是( )A．连接电路时，先断开开关B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D．将变阻器连入电路时，应将滑片移至阻值最大的位置上3．小华用“伏安法”测电阻：图5－2－1(1)请用笔画线代替导线，将图5－2－1甲所示的实物电路连接完整。

(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端。

(3)闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5 V，电流表的示数如图乙所示，其示数为________A，则电阻R的阻值是________Ω。

实验中需要多次测量求电阻的平均值，其目的是________________。

知识点 2 电压—电流关系图像4．在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制了如图5－2－2所示的U－I关系图像，由图可以看出R1与R2的大小关系是( )图5－2－2A．R1＞R2 B．R1＝R2C．R1＜R2 D．无法确定5．某同学用如图5－2－3所示的电路测量小灯泡的电阻，通过调节滑动变阻器滑片的位置来改变小灯泡两端的电压U(在不损坏小灯泡的情况下)，测得通过小灯泡的电流为I，记录的数据如下表所示，则I与U的关系图像正确的是( )图5－2－3图5－2－4知识点 3 小灯泡的电阻6．如图5－2－5所示是四位同学在测小灯泡电阻时设计的电路图，其中正确的是( )图5－2－57．某同学在做“测量小灯泡的电阻”实验时，所连接的电路图如图5－2－6所示，闭合开关S后( )图5－2－6A．电压表烧坏B．电流表烧坏C．电压表有示数，电流表示数为零D．电流表有示数，电压表示数为零8．小明实验中发现当小灯泡的电压、电流越大时，小灯泡的电阻也越大，其原因是( )A．小灯泡的电阻与电压、电流有关B．灯丝的长度改变了C．灯丝的横截面积改变了D．灯丝的温度改变了9．在用伏安法测量小灯泡的电阻时，小明连好最后一根导线后发现小灯泡发出强烈的光，原因可能是________________、________________。

教科版九年级上册物理 5.2测量电阻练习题一、单选题1.在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A. 连接电路时，开关应断开B. 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C. 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D. 测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值2.进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提，在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（）A. 连接电路的过程中，开关应处于断开状态B. 连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C. 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D. 试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调3.用伏安法可以测出的是（）A. 电阻B. 额定功率C. 实际功率D. 以上都可以4.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（）A. 开关断开或闭合都可以B. 连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C. 接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D. 在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可5.一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（）A. 电流表被烧坏B. 电压表被烧坏C. 两表都被烧坏D. 以上现象都不会发生6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻R x，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω 2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（）A. B. C. D.7.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A. 测量小灯泡发光时的电功率B. 测量小灯泡发光时的电阻C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D. 验证欧姆定律8.在用伏安法测未知电阻R x时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中哪一个是错误的（）A. B.C. D.9.在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）A. 连接电路之前，先闭合开关B. 连接电路时，可以先从电源的负极开始C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 能将电压表直接接在电源的两极上10.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A. 闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处B. 电路连接时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联11.用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（）A. B. C. D.12.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A. 改变电路中的电流B. 改变被测电阻的阻值C. 改变被测电阻两端的电压D. 保护电路二、填空题13.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是________ ，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的误差，是不可避免的，采取________ 的办法可以减小误差．14.马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：（1）老师检查其所接电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将________ ，电压表会出现________ （两空均填观察到的现象）．在图中补画出正确的连线．（2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电阻________ （填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的原因可能是________ ．15.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、滑动变阻器A、B两个待选（A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 2A”字样），电流表、电压表（只有0~3伏档完好）、待测电阻、电键以及导线若干。

教科版物理九上《测量电阻》同步练习一、选择题1.如图所示是小兰同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当她闭合开关S时，发现电流表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是（）A.灯泡L短路B.开关S接触不良C.灯泡L开路D.变阻器R开路2.某同学在如图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片位置，电压表的示数都不变，且均为电源电压。

可能出现的问题是（）A.电流表烧坏B.灯泡处开路C.灯泡被短路D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱3.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路4.用伏安法测电阻的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图象,如图甲、乙所示。

对于图象的分析,下列说法错误的是( )A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1 ΩB.由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C.由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻5.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（）A.开关断开或闭合都可以B.连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C.接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D.在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可6.如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时（）A.电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B.电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C.电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D.电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮7.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A.改变电路中的电流B.改变被测电阻的阻值C.改变被测电阻两端的电压D.保护电路8.如图所示的电路，电源电压均不变，R0为定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻R x阻值的是（）A. B. C. D.9.在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A.连接电路时，开关应断开B.在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C.将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D.测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值10.在用伏安法测电阻的实验中下列做法中有问题的是（）A.连接线路的过程中开关应处于断开状态B.连接线路过程中滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置C.电流表串联在被测电路电压表并联在被测电阻两端D.试触时发现电流表指针的反方向偏移电压表正常此时断开电路将电池的正负极对调11.一个白炽灯泡，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再用伏安法测一次电阻，后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上，造成这种差异的原因是( )A.两次测量加在灯泡两端的电压不同B.两次测量灯丝温度不同C.两次测量通过灯丝的电流不同D.两次测量室内的温度不同12.如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx的电路是（）二、填空题13.在“研究串联电路中电阻的规律”实验中，连接电路时电键必须处于________ 状态（选填“闭合”或“断开”），电流表必须________ 在被测电路中（选填“串联”或“并联”）.现用一电阻R来等效替代串联电阻R1和R2时，在电源电压不变的条件下，电路中的电流与原来串联电路中的电流是________ 的（选填“相同”或“不同”）.14.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。

5.2测量电阻一、选择题1．在用伏安法测电阻时，若电源电压为3 V，被测电阻大约20 Ω，则电压表、电流表的量程应选A．0～3 V，0～3 A B．0～15 V，0～3 AC．0～3 V，0～0.6 A D．0～15 V，0～0.6 A2．按图所示用伏安法测量电阻，如果考虑到电压表，电流表本身都有一定的电阻，那末测量值和实际值的关系应该是A．测量值比实际值大； B．测量值比实际值小；C．测量值等于实际值； D．以上情形都有可能。

3．小明在实验室用伏安法测量小灯泡的电阻，发现灯泡发光较暗时和发光较亮时测出来小灯泡的电阻不同，对这个问题的解释合理的是( )A．小灯泡两端的电压不同，所以电阻不同B．通过小灯泡的电流不同，所以电阻不同C．两次灯丝的长度不同，所以电阻不同D．两次灯丝的温度不同，所以电阻不同4．亮亮同学在做测量小灯泡的电阻时，如图，闭合开关时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障是（）A．灯泡短路B．滑动变阻器短路C．灯泡断路D．滑动变阻器断路5．在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是A．改变待测电阻两端的电压B．改变待测电阻中的电流C．为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确D．保护电路中的电路元件6．下列实验器材使用正确的是A．连接电路时，开关应处于闭合状态B．电流表应与被测用电器并联使用C．电压表应与被测用电器并联使用D．“伏安法测电阻”实验时，闭合开关前，滑动变阻器应处于任意阻值处7．图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是A．肯定是测定小灯泡的电压与电阻关系B．肯定是测定小灯泡的灯丝电阻C．肯定是研究小灯泡的电流、电压关系D．以上三个实验均有可能8．如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路（电源电压未知），其中不可行的方法有A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（4） D．（2）（3）9．某同学用“伏安法”分别测量了一个小灯泡和一个定值电阻的阻值，由实验数据绘出了如图所示的三条图线a、b、c，则下列说法正确的是A．a是定值电阻的图象，b是灯泡的图象B．b是灯泡的图象，c是定值电阻的图象C．a是灯泡的图象，c是定值电阻的图象D．b是定值电阻的图象，c是灯泡的图象10．对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是A．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差二、填空题11．为测定一定值电阻的阻值，某同学设计并连接了如图所示电路，所用的电源是两节干电池．请指出该同学在电路设计和连接上存在的两个问题：①______________________；②__________________．12．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，实验中，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程．为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用________量程，电流表应选用________量程．13．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是________．A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路选择理由：________．14．两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．现将元件A和B并联接入电路中，则元件A与B的电压之比为_______，电流之比为_______．15．在伏安法测小灯泡电阻时，小丽设计了如图甲所示的电路图，如果把电流表、电压表位置颠倒了，则电流表将________，电压表将________。

第2节电阻的测量一、夯实基础1.（2019 新疆）如图所示，开关闭合后．当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中（）A. 电流表示数变大，电压表示数变小B. 电流表示数变大，电压表示数变大C. 电流表示数变小，电压表示数变小D. 电流表示数变小，电压表示数变大【答案】D【解析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，灯泡变暗，则灯泡的实际功率变小，因串联电路中各处的电流相等，由P= I2R可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故AB错误；由U=IR可知，灯泡两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C错误、D正确。

2．(2019扬州市)如图所示，电源电压保持不变，开关 S 闭合后，调节滑动变阻器滑片，下列说法正确的是（）A. 滑片向左滑动，电流表示数增大，电压表示数减小B. 滑片向左滑动，电流表、电压表示数都增大C. 滑片向右滑动，电流表、电压表示数都增大D. 滑片向右滑动，电流表示数减小，电压表示数增大【答案】B【解析】串联电路，且电压表测量灯泡电压，则当滑片向左滑动时总电阻变小，电流变大，灯泡分得电压变大，则电流表示数变大，电压表示数变大；反之，当滑片向右滑动时，电流表示数变小，电压表示数变小。

3.(2019 安徽省)如图所示的电路中，电源电压保持不变,R为定值电阻。

闭合开关，向左移动滑片P,则（）A. 电压表的示数变大，电流表的示数变大B. 电压表的示数变大，电流表的示数变小C. 电压表的示数不变，电流表的示数变大D. 电压表的示数变小，电流表的示数变大【答案】A【解析】由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，闭合开关后，滑片向左滑动时，接入的阻值变小，则电路中总电阻变小，由UIR=可知，在电源电压不变时，电路中的电流变大，电流表实示数变大；R为定值电阻，由U IR=可知其两端电压变大，故电压表示数变大；故A正确，BCD错误。

教科版物理九年级上册5.2测量电阻一、单项选择题（共15小题；共60分）1. 利用电压表与电流表测电阻的方法叫作“伏安法’’，如图所示，用“伏安法’’测电阻的图应该是A. B.C. D.2. 与所示实物图相对应的电路图是下图中的A. B.C. D.3. 在“伏安法测电阻”的实验中，下列说法正确的是A. 为了监测电路连接是否正确，连接电路时，需闭合开关B. 应该选取规格匹配的器材，既不会损坏器材，又能使测量结果误差小C. 在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较小的量程D. 需进行三次实验，这样测量的结果才具有普遍性4. 在“用电流表、电压表测电阻”实验中，得到待测电阻阻值的方法是A. 取一个与正确值最接近的值B. 测量三次，取三次中介于最大和最小值中间的那个值C. 多次测量，取它们的平均值D. 以上方法都可以5. 在“用伏安法测量电阻”的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是A. 向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置B. 向电路中连接电键时，应该先将电键断开C. 电键应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联6. 小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为。

电压表的量程为，电流表的量程为测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为，则他在测量中所出现的错误可能是A. 电压表和电流表的位置接反了B. 他没有多次测量取平均值，致使误差过大C. 电压表按量程读数，电流表按量程读数D. 电压表按量程读数，电流表按量程读数7. 有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度，测量结果分别为，，1 ，，，你认为下列数据最接近真实值的是A. B. C. D.8. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，下列说法错误的是A. 闭合开关前，滑动变阻器应放到最大阻值的位置B. 滑动变阻器起到保护电路的作用C. 滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压多次测量取平均值，可减小误差的作用D. 应连好电路后，再把滑动变阻器连入电路中9. 在“用电流表、电压表测电阻”的实骑中，要进行多次测量，这是为了A. 寻求规律B. 等效替代C. 减小误差D. 进行类比10. 如图所示，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是A. 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B. 实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C. 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数不同而不同D. 在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮11. 下列所示的四个电路图中能正确反映如图所示电路连接关系的是A. B.C. D.12. 关于导体的电阻，下列说法中正确的是A. 据公式可知，导体的电阻与它两端的电压成正比B. 据公式可知，导体的电阻与通过它的电流成反比C. 据公式可知，当导体两端的电压为零时，它的阻值为零D. 导体的电阻与它两端的电压及通过它的电流均无关13. 下列对多次实验的目的描述中不正确的是A. 用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差B. 在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C. 用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差D. 探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持14. 如图所示，和是两只相同的小灯泡，、是电流表或电压表。

第2节测量电阻一、选择题1.在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是（）A. 小灯泡出现了短路B. 小灯泡出现了断路C. 选取的滑动变阻器阻值太小D. 电源电压太低2.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A. 闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处B. 电路连接时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联3.小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（）A. 滑动变阻器接触不良B. 开关接触不良C. 小灯泡两端短路 D. 灯泡的钨丝断了4.在某次实验抽测过程中，三位同学分别完成如图实验。

关于这三组实验，以下分析合理的是（）A. 都需要对测量仪器进行选择B. 都属于定量实验，且数据的测量都存在误差C. 都采用了控制变量法D. 都需要进行多次实验，且目的相同5.如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（）A. B.C. D.6.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，下列说法不正确的是（）A. 它们都是采用控制变量的研究方法B. 它们的实验电路在教科书中是相同的C. 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差7.在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是：（）A. 接电路时，先断开开关B. 应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上8.在如图所示的伏安法测电阻实验中，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮．接下来应进行的操作是（）A. 更换一个同样规格的小灯泡B. 更换电压表所使用的量程C. 检查电路中是否存在断路故障D. 减小变阻器接入电路的阻值9.一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（）A. 电流表被烧坏B. 电压表被烧坏C. 两表都被烧坏 D. 以上现象都不会发生10.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A. 测量小灯泡发光时的电功率B. 测量小灯泡发光时的电阻C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D. 验证欧姆定律二、填空题11.在伏安法测电阻实验中，电源电压为6V，待测电阻大约为10Ω，电流表有0.6A、3A两个量程，电压表有3V、15V两个量程。