一年级的小蜜瓜

《一年级的小蜜瓜》故事全文+读后感1、《一年级的小蜜瓜》读后感我觉得小蜜瓜是个很负责任的同学，当别人遇到困难时，小蜜瓜会帮助别人。

要是小蜜瓜看见同学犯错误时，同学让小蜜瓜保守这个秘密时，小蜜瓜却告诉了老师，让同学知道了自己错在哪里。

我也要像小蜜瓜一样帮助别人，关爱别人，关心集体。

我要和其他同学做最好的朋友，当一名好学生。

2、《一年级的小蜜瓜》故事读后感今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。

这本书内体现了，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。

在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。

为了让奶奶吃东西，小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。

一天小蜜瓜想起小布跟他说过，人要是高兴了，做什么事情都痛快，为了让奶奶高兴，小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，让奶奶高兴。

，可是奶奶对这些一点都不感兴趣。

小蜜瓜又想了一个办法，给奶奶换一个新饭碗吃饭。

小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。

奶奶看到后特别的高兴，奶奶的病很快就好了。

这个故事让我学到了，要关心身边的每一个人，用我们的爱心去帮助每一个人。

小朋友们，献出我们的爱心去帮助每一个人哦！3、读《上一年级的小蜜瓜》有感妈妈给我买了一本书，书名是《上一年级的小蜜瓜》，我在家读了几篇，讲的是一个小男孩名字叫小蜜瓜。

小蜜瓜是一个热爱劳动，尊敬老师，团结同学也很顽皮的小男孩。

通过读小蜜瓜我懂得了很多道理，我要向他学习也要做一个热爱劳动，尊敬老师，团结同学的好孩子。

4、《一年级的小蜜瓜》全文读后感最近，我和妈妈去书店买了几本书，其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我国著名作家商晓娜。

书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的孩子。

2023年《一年级的小蜜瓜》读后感2023年《一年级的小蜜瓜》读后感1张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日，今天我们的语文家庭作业就是读书。

我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。

老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。

妈妈都有在我读完一一问过了。

2023年《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了，只有个别的回答的不是很全面。

妈妈给我做了补充。

其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。

这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。

真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。

2023年《一年级的小蜜瓜》读后感2我读了《一年级的小蜜瓜》，让我想到了我刚上一年级的时候，程老师很耐心的教我们认识男女厕所，教我们整齐的排队，不乱打闹不乱说话。

我小的时候也像小蜜瓜一样害怕打针，后来在妈妈的鼓励下我打针在也不害怕了，也不哭也不怕疼了，妈妈夸我变的坚强了。

2023年《一年级的小蜜瓜》读后感3《大人在说谎》这一章讲的是小蜜瓜问了妈妈一个问题，那就是他是从哪里来的。

妈妈说小蜜瓜是她捡来的。

小蜜瓜对这个答案不满意，就问爸爸，爸爸说他是从河里捞回来的。

他又问了奶奶和外婆，她们给的答案也不一样。

小蜜瓜记得在学校上健康课的时候，雪莉老师讲过，孩子们都是妈妈千辛万苦生下来的。

小蜜瓜很失望，大人们在撒谎呀。

看了这一章，我问了爸爸妈妈孩子们是从哪里来的，爸爸妈妈都说宝贝们确实是妈妈千辛万苦生下来的。

父母们养育孩子都很辛苦，现在这些辛苦我还体会不到。

我想我应该多关心爸爸妈妈才对，应该做个懂事的孩子。

2023年《一年级的小蜜瓜》读后感4周六，爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了，晚上我自己读了《事情最多的一天》。

里面讲了小蜜瓜上学的第一天，做了好多事情。

其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

我对妈妈说，我早就知道了上学回家的路，因为上幼儿园时走高新路，常常要从小学门口经过，所以我要向小蜜瓜学习，我也要自己上学。

一年级的小蜜瓜读书笔记150字_读后感作文篇一：一年级的小蜜瓜刘安疆有一盒糖果，五颜六色的，糖果过的形状奇形怪状，有的像小星星，有的像花朵，还有的像小飞机……新兰老师把那一个糖果给小蜜瓜保存着，第二天和大家一起分享，小蜜瓜回到家的时候，妈妈看到小蜜瓜抱着一盒糖果的时候，妈妈说：“这是索那个给我的吗？”小蜜说：“不是”妈妈说“能给我一颗吗？”小蜜瓜不同意，不管吃饭还是刷牙的时候，铁他都不去，第二天，小蜜瓜把那一盒糖果，给了新兰老师，新兰老师让他选一个自己喜欢的糖果，小蜜瓜把他选的糖果送给了妈妈。

篇二：《一年级的小蜜瓜》樊博飞《冰车骑士》这一章讲的是小蜜瓜和几位同学一起玩冰车的事情。

冬天最冷的时候，河水结冰了。

爸爸给小蜜瓜做了一辆小冰车，这样他就可以在冰上玩了。

周六的下午，小蜜瓜写完了作业，拉着小冰车来到了运河。

篇三：《一年级的小蜜瓜》樊博飞《一道杠小队长》这一章讲的是班里要选班干部，每一位同学都想当，所以竞争非常激烈。

小蜜瓜没当上班长，也没当上学习委员，其它的委员他也没当上。

他很失望，心里特别难过。

他问大家为什么不选他，有的说他看上去象全班同学的小弟弟，管不了别人；有的说他太胆小了，打针都害呢，怎么当干部？小蜜瓜伤心的哭了，心兰老师安慰他、鼓励他，结果他被选为小队长了。

每位同学都想当班干部，我也想呢。

篇四：《一年级的小蜜瓜》樊博飞《装满了秘密的树洞》这一章很有意思。

小蜜瓜发现一棵大杨树的树干上，有一个在碗口大小树洞。

他每次路过树洞，都会看它，时间长了，树洞就象是他的朋友了。

小蜜瓜把自己的秘密都告诉了树洞，每天都会对树洞讲自己的秘密。

小蜜瓜还给树洞起了个名字，叫“啦啦”。

可是，小蜜瓜担心树洞会把秘密告诉别人，于是他想了一个办法，他给树洞戴了一副口罩。

我觉得小蜜瓜很有意思，他忘记了，树洞是不会讲话的，他不用担心的。

篇五：我读《一年级的小蜜瓜》马欣瑞我把《一年级的小蜜瓜》这本故事书全部看完了。

这本书讲的是小蜜瓜刚上学的许多经历。

2024年一年级的小蜜瓜读后感《小蜜瓜的成长之旅》读后感在2024年的一年级里，我读到了一本非常有趣的绘本《小蜜瓜的成长之旅》。

这本书讲述了小蜜瓜的故事，通过她的成长经历，不仅让我感到快乐，也给了我很多启示。

这本书的故事发生在一个叫蜜瓜镇的地方，小蜜瓜是这个镇上一个非常可爱的小女孩。

故事开始的时候，小蜜瓜是一个胆小怕事的女孩，她经常害怕去尝试新事物，害怕和陌生人交流。

但是随着故事的发展，小蜜瓜渐渐变得勇敢起来。

在一次班级活动中，小蜜瓜被选为班级的代表，需要代表全班去参加一次演讲比赛。

这对于小蜜瓜来说是一个巨大的挑战，她害怕站在舞台上讲话。

但是小蜜瓜没有放弃，她努力练习演讲，勇敢地站在舞台上，最终成功地完成了演讲。

这个经历让小蜜瓜明白了一个道理，只有勇敢去尝试，才能克服恐惧，取得成功。

除了勇敢，小蜜瓜还学会了如何与人合作。

在一个社区活动中，小蜜瓜和她的朋友们一起种植了一片花园。

他们虽然遇到了许多困难，但是通过相互帮助，他们成功地完成了任务。

这个故事告诉我们，合作与团队精神的重要性，只有大家共同努力，才能取得更好的成果。

在成长的过程中，小蜜瓜还学会了如何面对困难。

有一次，小蜜瓜参加了一次冒险活动，他们需要穿过一片密林找到宝藏。

在这个过程中，小蜜瓜遇到了很多困难，比如说遇到了一只凶猛的野兽，但是她没有退缩，勇敢地面对困难，并最终找到了宝藏。

这个故事给了我很大的启示，面对困难时，我们不能退缩，要勇敢地去面对，才能取得胜利。

通过阅读《小蜜瓜的成长之旅》，我深深地感受到了勇敢、合作和面对困难的重要性。

这些故事不仅让我快乐，也给了我很多启示，让我明白了成长的道理。

我很庆幸能读到这本书，它不仅让我在阅读中获得了乐趣，还让我在成长的道路上变得更加勇敢、坚强。

我相信，在未来的成长中，我也能像小蜜瓜一样，勇敢面对困难，努力成长。

2024年一年级的小蜜瓜读后感（二）《小蜜瓜读后感范本》《小蜜瓜读后感范本》是2024年一年级学生小蜜瓜读完一本书后撰写的读后感作文。

《一年级的小蜜瓜》读后感100字小学作文10篇我一有空就在看《一年级的小蜜瓜》，我已经被书里面那个活灵活现的小蜜瓜给深深的吸引住了。

下面是店铺为大家整理的《一年级的小蜜瓜》读后感100字小学作文10篇，以供大家参考借鉴!《一年级的小蜜瓜》读后感范文一我读《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。

小蜜瓜很勇敢，爱帮助人。

有一次小布上课的时候想上厕所，小蜜瓜主动陪着小布去厕所，还拿着一把玩具手枪在外边站岗。

小蜜瓜还知错能改，比如说期中考试没考好，都因为他没听老师的话好好检查试卷，但是在期末考试的时候，他认真检查，取得了一百分的好成绩。

《一年级的小蜜瓜》读后感范文二我今天晚上看了《一年级的小蜜瓜》。

书里写的花伦把腿放到桌，老师正上课，都给他示意让他把腿放下去，他还没有明白老师的意思，老师罚了他。

我觉得他那种行为不好，就不应该把腿放到桌子上，那样很没礼貌。

我很喜欢书里写的主角小蜜瓜，因为小布把小蜜瓜踩了，小蜜瓜很痛，痛到骨头里的痛呀。

但是他还是原谅了小布。

我觉得小蜜瓜很坚强，很棒，也很认真。

我要向他学习。

《一年级的小蜜瓜》读后感范文三我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边，他的每一个故事都很吸引我。

我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发，还有一对明亮的眼睛。

他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。

书中的每一个故事都反映他的一个特点，这些故事和我自己的小学生活也有些相似。

有些故事看起来很好笑，简直是太有趣了。

《一年级的小蜜瓜》读后感范文四今天我读了《一年级的小蜜瓜》第五节有关大人在说谎的故事。

这个故事是关于小蜜瓜想知道自己是从哪里来的，妈妈说小蜜瓜是大街上捡来的，小蜜瓜又去问爸爸，爸爸说小蜜瓜是从河里捞回来的，小蜜瓜不相信妈妈爸爸说的话，他说：“我又不会游泳，怎么可能到河里去呢?”为了弄清楚答案，小蜜瓜又给奶奶打了电话，可她们一个说，小蜜瓜是从花生里蹦出来的，一个又说小蜜瓜是从大桥墩下抱回来的。

一年级小蜜瓜内容简介一年级的小蜜瓜呀，那可是个顶呱呱的小家伙，活蹦乱跳地走进了学校的大门，就像春天里刚探出头的小草，对啥都充满了好奇。

他那双水汪汪的大眼睛，滴溜溜地转着，好像要把整个校园都装进眼睛里似的。

第一天上学，小蜜瓜背上新书包，那书包沉甸甸的，装满了妈妈的爱和期望。

他穿着新校服，像个小战士一样，雄赳赳气昂昂地走在上学的路上。

路上碰到邻居王奶奶，王奶奶笑眯眯地说：“嘿，小蜜瓜，上学去啦？将来可得考个状元回来哟！”小蜜瓜一听，心里美滋滋的，觉得自己就像个小英雄，肩负着大使命呢。

一进校门，哎呀妈呀，那场面可真够热闹的！同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地叫着，跑来跑去。

小蜜瓜也被这欢乐的气氛感染了，跟着大家一起蹦蹦跳跳。

他被分到了苹果班，班主任李老师是个温柔又漂亮的大姐姐，她笑眯眯地看着每一个小朋友，让小蜜瓜心里暖洋洋的。

上课铃响了，小蜜瓜赶紧坐好，心里还有点小紧张呢。

李老师开始讲课，她讲得生动有趣，小蜜瓜听得入了迷，连窗外的鸟儿也叫得格外动听。

可是，没多久，小蜜瓜就觉得肚子有点饿了，他悄悄地摸了摸书包里的面包，心里痒痒的，好想吃一口啊。

但是，他记得妈妈说过，上课不能吃东西，要做个遵守纪律的好孩子。

于是，小蜜瓜咽了咽口水，硬是把馋虫给压了下去。

下课时间一到，小蜜瓜就像脱缰的小马驹，嗖的一下冲出了教室。

他和几个小伙伴在操场上疯玩起来，捉迷藏、老鹰捉小鸡，玩得满头大汗，不亦乐乎。

小蜜瓜还发现，有个叫小明的小朋友特别厉害，跑步像风一样快，跳绳也跳得特别好。

小蜜瓜心想，我也要像小明那样，做个全能小超人！午餐时间，小蜜瓜排着队，拿到了自己的饭菜。

嘿，今天的饭菜可真香啊！有红烧肉、青菜还有鸡蛋汤。

小蜜瓜大口大口地吃着，觉得学校的饭菜比家里的还美味呢。

他一边吃，一边和小伙伴们聊着天，说着笑话，逗得大家都哈哈大笑。

放学回家的路上，小蜜瓜把今天学到的知识讲给妈妈听，还告诉妈妈自己在学校里交到了好多新朋友。

妈妈听了，笑得合不拢嘴，夸小蜜瓜真是个能干的好孩子。

《一年级的小蜜瓜》在一个阳光明媚的清晨，微风轻轻拂过，带来了一丝清新的气息。

新的学期开始了，一群可爱的小朋友们踏入了小学校园，他们即将开启一段充满惊喜与挑战的旅程。

其中，有一个小男孩，他叫小蜜瓜。

小蜜瓜背着崭新的书包，穿着整洁的校服，脸上带着既兴奋又紧张的神情。

他紧紧地拉着妈妈的手，走进了这所陌生而又充满吸引力的学校。

校园里绿树成荫，花儿绽放，五颜六色的彩旗在风中飘扬，一切都显得那么生机勃勃。

小蜜瓜被分到了一年级一班。

当他走进教室的时候，看到了许多和他一样兴奋又紧张的小朋友。

他们有的在互相打招呼，有的在好奇地打量着教室，还有的在摆弄着自己的文具。

小蜜瓜找了一个空位坐下，小心翼翼地放下书包，眼睛不停地四处张望。

不一会儿，一位年轻漂亮的女老师走了进来。

她微笑着向大家打招呼：“小朋友们好，我是你们的班主任王老师。

从今天起，我们就要一起学习、一起玩耍了。

希望大家在这个温暖的大家庭里，快乐地成长。

”王老师的声音温柔动听，让小蜜瓜紧张的心情渐渐放松了下来。

开学的第一天，小蜜瓜和同学们一起学习了学校的规章制度，认识了新的朋友。

小蜜瓜发现，班里有一个叫花伦的小男孩特别活泼开朗，他很快就和大家打成了一片。

而小蜜瓜自己却有些害羞，不太敢主动和别人交流。

在接下来的日子里，小蜜瓜逐渐适应了学校的生活。

他学会了认真听讲，积极回答问题，还学会了和同学们一起分享。

有一次，王老师在课堂上提问：“谁能告诉老师，秋天有哪些特点呢？”小蜜瓜犹豫了一下，然后举起了手。

他站起来，有些紧张地说：“秋天……秋天的树叶会变黄，会从树上落下来。

秋天的天气很凉爽，我们可以穿长袖的衣服。

”王老师微笑着点了点头，表扬了小蜜瓜：“说得非常好，小蜜瓜同学观察得很仔细。

”小蜜瓜听了老师的表扬，心里美滋滋的，他也变得更加自信了。

然而，一年级的生活并不是一帆风顺的。

有一天，小蜜瓜在操场上和同学们一起玩耍的时候，不小心摔倒了。

他的膝盖擦破了皮，疼得他眼泪都快流出来了。

一年级的小蜜瓜读书笔记一年级的小蜜瓜读书笔记1我把《一年级的小蜜瓜》这本故事书全部看完了。

这本书讲的是小蜜瓜刚上学的许多经历。

《害羞的成绩单》这个故事，我觉得当时小蜜瓜要听监考雪莉老师的话，细心检查，不应该玩儿铅笔、橡皮和大海怪出水的游戏，如果他细心检查，认真答题的话，就不会数学90分，语文92分，英语79分……如果他按老师要求的做，他肯定能考好，他就不会有害羞的成绩单了！一年级的'小蜜瓜读书笔记2今天我读了《一年级的小蜜瓜》第五节有关大人在说谎的故事。

这个故事是关于小蜜瓜想知道自己是从哪里来的，妈妈说小蜜瓜是大街上捡来的，小蜜瓜又去问爸爸，爸爸说小蜜瓜是从河里捞回来的，小蜜瓜不相信妈妈爸爸说的话，他说：“我又不会游泳，怎么可能到河里去呢？”为了弄清楚答案，小蜜瓜又给奶奶打了电话，可她们一个说，小蜜瓜是从花生里蹦出来的，一个又说小蜜瓜是从大桥墩下抱回来的。

可是小蜜瓜知道所有的孩子都是妈妈千辛万苦生下来的，小蜜瓜很失望，为什么大人们都要说谎呢？我知道我是我妈妈生出来的，因为妈妈给我讲过我在她肚子里调皮的事情，妈妈说我在她肚子里可好玩了，所以我的妈妈从来不说谎，我也特别特别爱我的妈妈。

一年级的小蜜瓜读书笔记3今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书的＜自己睡＞这一节。

小蜜瓜已经6岁了，还上了小学，他认为自己已经长成了一个男子汉了，所以爸爸妈妈让他自己睡。

自己睡觉可以按照自己的作息时间安排，可以变得更勇敢，为了让自己睡着，他把绘图本和玩具都搬到了床上，但是他还是睡不着。

他又做了几十个仰卧起坐，觉得实在太累了就趴在地上睡着了。

过了一会爸爸过了把他抱到了床上，他早上起来在想“我怎么睡到床上的”？我每天到了上床睡觉的时间，洗脸刷牙后，我就会坐在床上看会儿书，有时是爸爸妈妈读给我听，有时是我自己看。

《一年级的小蜜瓜》就是原来睡觉前妈妈读给我听的，我自己最爱看的书是《丁丁历险记》。

看一会书我就瞌睡了，然后就慢慢的睡着了。

《一年级的小蜜瓜》读后感15篇《一年级的小蜜瓜》读后感1大班的时候，妈妈陪我读过《一年级的小蜜瓜》，那时听了觉得没啥好玩的；寒假时无意间又看到这本书，因为我现在也是一年级的小学生，这次我一下子就被书里的内容深深地吸引住了，我一个人一天就把它全部看完了。

从小蜜瓜入学的第一天熟悉环境和之后的校园学习生活和我现在的学校生活是多么的相似呀。

班主任心兰老师对小蜜瓜的鼓励，和同学花伦小布他们的友好相处，小蜜瓜的考试，一个个小故事仿佛就发生在我身边。

小蜜瓜聪明好学，诚实善良，尊敬老师关心同学，特别有爱心，心思敏捷，对周围的事物充满了好奇，他还有些害羞和胆小，怪不得妈妈说我和小蜜瓜很相像呢。

小蜜瓜特别有责任心，心兰老师让他带回家保管的一盒糖，晚上睡觉他都抱着，生怕妈妈会悄悄地拿走一颗。

学习上也很努力，期末考试三门都是一百，太棒了！我都为他感到骄傲。

小蜜瓜考完试后去爬山，发现许多地方都不对劲了，和他以前来看到的感觉不一样，爸妈妈笑着告诉他，这是因为他现在长大了！就如同我今年看这本书和去年感觉不一样，也是因为我也长大了！我喜欢小蜜瓜，我更是爸爸妈妈的“小蜜瓜”。

《一年级的小蜜瓜》读后感2看过大人在说谎我知道小蜜瓜在健康课上听雪莉老师讲所有的小孩都是妈妈千辛万苦生出来的，知道了自己是也自己妈妈千辛万苦生出来的，像《小威向前冲》里说的小朋友都是精子和卵子结合而成的，所以说小朋都是冠军，都是最棒的。

看过第一次挨留我知道因为小蜜瓜在写作业的时候不专心，在听鼓号队的声音，下课了还去看他们表演，老师布置的作业没有完成，所以心兰把他留下来了，后来他在学校，先写拼音，再写小算草，然后背古诗。

作者满头大汗，满脸通红，注意力不集中，越来越慌，噼里啪啦。

来描写了他的着急和难过？我在学校中有因为粗心漏答题被老师批评的经历。

我觉得要做事情不能一心二用，应专心致志，以后不要再犯同样的问题。

看过受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打针。

小蜜瓜打针的时候他躲到最后，还说是谦让，实际是他怕疼。

《一年级的小蜜瓜》读后感《一年级的小蜜瓜》是一本温馨而有趣的儿童读物。

故事主要讲述了小蜜瓜在一年级的生活中所面临的种种困扰和挑战，以及他通过勇气和努力克服这些困难的经历。

故事的开始，小蜜瓜非常期待上一年级。

然而，小蜜瓜是一个胆小害怕的孩子，他害怕和陌生人交流，害怕出错，害怕被其他同学嘲笑。

这些困扰让小蜜瓜感到很沮丧，他觉得自己不如别人，并且失去了自信。

然而，小蜜瓜的老师和同学们对他都非常友好。

老师温柔地鼓励他，同学们主动和他交流并接受他的存在。

慢慢地，小蜜瓜渐渐克服了自己的害怕，开始主动参与课堂活动，和同学们交朋友。

他渐渐找回了自己的自信，更加快乐和开朗。

通过小蜜瓜的故事，我深刻地感受到了人与人之间互相理解和帮助的重要性。

小蜜瓜在一年级的生活中遇到了很多困难和难题，但是通过老师和同学的支持和鼓励，他成功地克服了这些困难。

这让我明白了一个道理，即在困难面前，我们不应该退缩和逃避，而是应该积极面对，勇敢地去解决问题。

此外，《一年级的小蜜瓜》也给予了我对于友谊的新认识。

小蜜瓜在故事中结交了很多好朋友，这些朋友给予了他无尽的帮助和支持。

他们不仅在学习上互相帮助，还一起玩耍，互相分享快乐和困惑。

这使得小蜜瓜有了更多的能量和勇气去面对困难，也展现了友谊的力量和重要性。

整个故事给人以温暖、欢乐和鼓舞。

小蜜瓜是一个讨人喜欢的孩子，他的故事充满了爱和关怀。

通过他的成长经历，我们可以看到每个孩子都有自己的困扰和挑战，但只要我们给予他们足够的支持和鼓励，他们就能够面对并战胜这些困难。

在阅读《一年级的小蜜瓜》的过程中，我不仅从中获得了快乐和乐趣，还从中获得了启示和思考。

我明白了人与人之间的友善和帮助是多么的重要，也对于自己在面对困难时应该勇敢面对和积极解决有了更深的理解。

总的来说，我认为《一年级的小蜜瓜》是一本非常优秀的儿童读物。

通过小蜜瓜的故事，我们可以从中获得快乐和启迪，同时也能够对人与人之间的友善和帮助有更深刻的理解。

一年级的小蜜瓜读后感一年级的小蜜瓜读后感1今天我和爸爸读完了《一年级的小蜜瓜》这本书。

我感觉小蜜瓜是一个善良、有爱心、懂道理、诚实，但是有些胆小的小男孩。

我很喜欢这本书，因为我上一年级的许多事情和小蜜瓜是一样的。

比如，上学第一天老师带我们参观校园；老师给我们讲上课要遵守的纪律；犯错误后挨老师批评等等。

在这本书里我最喜欢看的是《勇士训练营》。

因为小蜜瓜很胆小所以花伦成立了勇士训练营，要把小蜜瓜训练成勇士。

花伦的训练项目有过马路、跳假山、跳水等，不过这些项目真是太危险了。

当花伦一下子跳到水里的时候，小蜜瓜看到花伦不会游泳就大声喊快救人哪，人们听到后把花伦救了上来。

这个故事让我明白了遇到事情要沉着冷静，再就是不要参加一些危险的活动。

一年级的小蜜瓜读后感2期末考试时，无论哪一科小蜜瓜都是最先答完的，雪莉老师再三提醒他要好好检查，小蜜瓜却只知道玩。

试卷发下来后，小蜜瓜傻眼了，语文92分；数学90分；英语只有76分，而同桌小布每科都是满分，小蜜瓜挨个问同学的成绩单，他们都比他考得高，小蜜瓜很伤心也很后悔，可是结果已经很糟糕了，后悔又有什么用呢？偏偏就在这时，小布邀请小蜜瓜中午到她家做客，这天是小布生日。

小蜜瓜本来不想去，可看到小不那么诚恳就答应了。

被小布邀请的人很多，一开始还可以，可后来到午饭时小蜜瓜的心理就没有好滋味了。

小布吹蜡烛时许的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成绩。

”小蜜瓜当然知道小布是好心的，但是这样一来大家都知道他考得不好了。

这时格本建议把成绩单当成礼物送给小布，大家纷纷拿出了成绩单，只有小蜜瓜找着各种借口推辞。

最后，小蜜瓜急的快要哭出来了！因为他的成绩单很怕羞！一年级的小蜜瓜读后感3我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。

它里面讲了小蜜瓜在一年级学习生活的31个故事。

小蜜瓜背着书包上学的第一天，碰到的第一位老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一次考试，每个故事都深深的吸引了我。

读完小蜜瓜后，我觉得他很诚实，在第20个和第21故事——证人小蜜瓜和做错了吗，展现出他很诚实，花伦把落地钟撞到了，小蜜瓜看见了，花轮让他保守秘密，不要告诉老师，最后老师检查的时候，小蜜瓜之前没有说，最后小蜜瓜勇敢地站起来，然后花伦就哭了，老师知道了真相，花伦这几天不理小蜜瓜，最后小蜜瓜去问妈妈我做错了吗？妈妈说：“你很诚实。

一年级的小蜜瓜读书笔记一年级的小蜜瓜读书笔记（通用9篇）细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。

怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的一年级的小蜜瓜读书笔记（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级的小蜜瓜读书笔记1今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书的＜自己睡＞这一节。

小蜜瓜已经6岁了，还上了小学，他认为自己已经长成了一个男子汉了，所以爸爸妈妈让他自己睡。

自己睡觉可以按照自己的作息时间安排，可以变得更勇敢，为了让自己睡着，他把绘图本和玩具都搬到了床上，但是他还是睡不着。

他又做了几十个仰卧起坐，觉得实在太累了就趴在地上睡着了。

过了一会爸爸过了把他抱到了床上，他早上起来在想“我怎么睡到床上的”？我每天到了上床睡觉的时间，洗脸刷牙后，我就会坐在床上看会儿书，有时是爸爸妈妈读给我听，有时是我自己看。

《一年级的小蜜瓜》就是原来睡觉前妈妈读给我听的，我自己最爱看的书是《丁丁历险记》。

看一会书我就瞌睡了，然后就慢慢的睡着了。

一年级的小蜜瓜读书笔记2今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》，吹牛大赛真可笑啊！小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛，比赛的结果小蜜瓜获胜。

华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜，所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。

读了这个故事，我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。

读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布，小蜜瓜准备了四颗有红又大的草莓，格本准备了一盒酸奶。

可是馋嘴的他们都想吃掉礼物，为了打消馋嘴的念头，他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。

读完这个故事我觉得小蜜瓜和格本都很关心小布，要是我的好朋友生病了，我也要给他送礼物让他快点好起来。

一年级的小蜜瓜读书笔记3小蜜瓜的期末鉴定里写的：小蜜瓜，你是一个可爱的孩子。

你聪明，也善于发现，回答问题能说出自己的见解。

《一年级的小蜜瓜》读后感《一年级的小蜜瓜》是一本极具教育意义的启蒙绘本。

全书讲述了主人公小蜜瓜上小学的故事，通过她每天的学习和生活，向读者传递了勤奋学习、友好待人和感恩爱家的重要性。

这本书深深地触动了我的内心，让我重新认识到了教育的重要性。

以下是我对这本书的读后感。

在这本书中，小蜜瓜是一个非常可爱和天真的小女孩，她喜欢学习、喜欢和同学们一起玩耍。

她每天早早起床，收拾好书包就出发去上学。

在学校里，老师给她们上了各种各样有趣的课程，比如数学、语文、音乐和美术等。

小蜜瓜非常投入地学习，对学习充满了热情。

通过小蜜瓜的成长历程，我明白了一个道理：学习是一种快乐，一种享受。

小蜜瓜喜欢学习，她觉得学习是一件很有趣的事情，而不是一种负担。

这让我深深地反思了自己对学习的态度。

以前，我总是把学习看作是一种苦力活，觉得学习很无聊，每天都是在被迫地学习。

但是通过阅读《一年级的小蜜瓜》，我开始意识到学习不应该是一种负担，而应该是一种享受。

学习是我们认识世界、拓宽眼界的过程，它不仅可以让我们变得更聪明，还能够增加我们的见识和知识。

另外，这本书还告诉我们友好待人的重要性。

小蜜瓜是一个非常友善和善良的女孩，她总是乐于助人，愿意和同学们分享自己知识。

她善于倾听别人的意见和建议，不会轻易生气。

她与同学们相处得非常融洽，彼此之间充满了友谊和笑声。

在小蜜瓜的帮助下，同学们之间形成了一种团结友爱的氛围。

通过这个故事，我认识到友善对于人际关系的重要性。

友善不仅可以让我们与他人建立良好的关系，还可以让我们感受到他人的关怀和友爱。

与人为善，善待他人，不仅是对他人的尊重，更是对自己品格的提升。

我们应该尊重他人的不同，关心他人的感受，从而建立起一种和和气气的相处之道。

最让我触动的是小蜜瓜对家的感恩之心。

她每天放学后，总是和妈妈一起度过温暖的时光。

她和妈妈一起做饭、打扫卫生，她感激妈妈为她做的一切。

在小蜜瓜心中，家是最温暖的港湾，是她成长的地方。

她懂得珍惜家庭，懂得感恩。

一年级的小蜜瓜读后感(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《一年级的小蜜瓜》阅读检测姓名：小朋友们，看完了《一年级的小蜜瓜》。

相信你一定喜欢书中的小蜜瓜，现在考一考你吧！请家长们也对孩子的这次看书情况做个小小评价吧！选一选，把正确的答案填入括号中。

（填序号）1、小蜜瓜xi ǎo m ì gu ā 入学的r ù xu é de 第一天，d ì y ī ti ān第一件d ì y ī ji àn 大事是d à sh ì sh ì （ ）。

①认路r èn l ù ②了解校园le jiě xiào yuán③发了新课本fā le xīn kè běn 2、小蜜瓜的大名叫xiǎo mì guā de dà míng jiào（ ）。

①张晓光zh āng xi ǎo gu āng ②王世泽wáng shì zé ③王志明wáng zhì míng3、做游戏zuò yóu xì 的时候de shí hòu，（ ）踩痛了cǎi tòng le 小蜜瓜的脚xiǎo mì guā de jiǎo 。

①佳月 ②小布 ③格本4、小蜜瓜xiǎo mì guā 第一次在dì yī cì zài 学校挨留xué xiào āi liú, 是因为shì yīn wéi（ ）。

①上课不专心听讲 ②没有完成老师布置的作业 ③损坏公物 5、小蜜瓜给xiǎo mì guā gěi 树洞起了shù dòng qǐ le 一个名字叫yī gè míng zì jiào（ ）。

一年级的小蜜瓜好词好句
词语篇
1.生字词
小蜜瓜经常在上课时认真听讲，认真学习，努力记住老师讲解的生字词。

每天在家里，她都会拿出课本，认真研读生字词的拼音和含义，并努力记住。

2.口语表达
小蜜瓜平时与同学、家人进行交流时，总是亲切自然，口语表达清晰明了。

她经常运用自己所学的词汇来表达自己的想法和意见，让人印象深刻。

3.语文知识
小蜜瓜在语文学科中，不仅有出色的表现，而且对自己学过的各种语文知识都了解得非常透彻。

她能够运用所学的语文知识来进行自由创作，总能写出动人心魄的文章。

句子篇
1.情景模拟
小蜜瓜经常利用情景模拟的方式来练习自己的口语表达和语文表达能力。

在模拟中，她会尽全力用语言描绘出生动、逼真的情境，让人仿佛身临其境。

2.日常练习
小蜜瓜在日常生活中也坚持进行语文练习。

无论是读书、写作还是听力训练，她都能够从中发现自己的不足，并积极加以改进。

因此，她的语文表达能力也愈加得心应手。

3.流畅表达
小蜜瓜不仅语言准确，而且流畅得让人难以置信。

她能够在思考后迅速找到恰当的语言表达方式，让人听得明白，也让人感受到了她对文学的热爱。

总评篇
小蜜瓜是一年级的语文学习领军人物。

她具备良好的口语表达能力和丰富的语文知识，能够用最恰当的语言表达出自己的想法和意见。

在不断的练习和学习中，小蜜瓜在语文这条路上越走越远，也让我们看到了她追求卓越的决心和奋斗精神。

《一年级的小蜜瓜》读后感《一年级的小蜜瓜》是一本教育类儿童小说，作者是郑渊洁。

这本书以幽默风趣的方式，讲述了一个普通小学生蜜瓜通过努力学习，最终实现了自己的梦想的故事。

本书内容生动有趣，语言简洁明快，给读者留下了深刻的印象。

故事以小蜜瓜进入一年级的第一天作为开始。

小蜜瓜在家中的设计中充满了好奇和期待。

作为一名即将踏入学校的小学生，小蜜瓜在梦中遇到一只会说话的猫头鹰，它告诉小蜜瓜如何充实自己的学校生活。

小蜜瓜因此产生了强烈的学习热情，不再认为学校生活是一件枯燥无味的事情。

小蜜瓜进入学校后，他遇到了一位非常严厉的老师，这位老师给小蜜瓜增加了不少压力。

小蜜瓜埋头学习，凭借自己的努力和聪明才智，他成为了全班成绩最好的学生。

他在课堂上回答问题非常积极，还特别受到了老师的表扬。

故事的高潮发生在学校组织的一次科学竞赛中。

小蜜瓜代表班级参加竞赛，他认真备战并投入了全部精力。

尽管遇到了不少困难，但小蜜瓜靠着坚持不懈的努力，最终获得了冠军。

这次胜利使得小蜜瓜在同学们中间变得更加受欢迎，他的自信心也得到了极大的提升。

通过小蜜瓜的努力和坚持，作者想要告诉读者一个重要的道理：只有努力学习才能取得成功。

每个人都应该像小蜜瓜一样，有目标、有计划地投入到学习中去，不断提高自己的知识和能力。

这本书也给了我很多启示。

首先，故事中的小蜜瓜给了我学习的动力和信心。

他的决心和毅力让我意识到只有自己努力，才能取得好成绩。

其次，这本书还教会我要善待自己。

小蜜瓜在面对困难和挑战时，始终保持积极的态度，从不放弃。

最重要的是，小蜜瓜幽默的性格和乐观的态度也让我明白，生活中要随时保持笑容，以及在困难面前要有勇气。

《一年级的小蜜瓜》是一本引人入胜的儿童故事书，通过一个小蜜瓜从一年级到学业成功的成长历程，为读者传达了许多积极向上的价值观念。

阅读本书，不仅可以培养孩子学习的兴趣，也能够帮助他们塑造正确的价值观和积极的人生态度。

同时，这本书也能够引起大人们的共鸣，让我们回忆起自己读书时的点滴经历。