一年级的小蜜瓜
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一年级的小蜜瓜读后感《一年级的小蜜瓜》读后感今天晚上,妈妈又给我读了《一年级的小蜜瓜》,妈妈给我讲了其中的《吹牛大赛》。
下课了,小蜜瓜和花伦进行吹牛大赛。
小蜜瓜说他敢一个人睡单人床,花伦一听笑了,说自己生下来就一个人睡,一边睡觉还一边和野兽搏斗呢。
花伦吹自己的头被大怪兽咬掉了,他又把自己的头粘回来了。
小蜜瓜不信,他说为什么没有粘的痕迹呢?花伦并不在乎,他还夸自己粘的技术高超。
小蜜瓜当然不服气,他也学着花伦的语气说自己也咬掉了大怪兽的脑袋,可是他又大发善心,把大怪兽的脑袋又给粘上了。
花伦不信,他非要小蜜瓜把大怪兽拉出来瞧瞧。
小蜜瓜说大怪兽被吓跑了,花伦就说小蜜瓜吹牛。
小蜜瓜可不喜欢别人说他吹牛,他眼珠一转,他想到了一个好办法,他说自己所说的一切都是在做梦,做梦的事谁也控制不了。
这场吹牛大赛花伦输了。
我觉得小蜜瓜凭智慧战胜了花伦,我应该也向小蜜瓜学习用智慧解决难题。
一年级的小蜜瓜读后感张荣馨如果你是一个上过一年级的学生,你一定知道很多一年级有趣的故事。
我刚刚看了一本《一年级的小蜜瓜》的书,故事的主人公叫小蜜瓜。
这个男孩儿个子很矮,长得很瘦,胆子很小,根本不像我们看见的那威风凌凌的大男子汉。
他为了竞选某某委员,再也不像以前那个胆小的小蜜瓜。
不管是什么委员,小蜜瓜都会报名,并发表个人演讲。
打预防针时,小蜜瓜为了得到心兰老师的表扬,他努力不让眼泪掉下来。
这些美妙的故事常常在我耳边响起,它让我想起了我的一年级:我的一年级是充满无限快乐和烦恼的。
为什么说是烦恼的呢?因为那时的我怎么也想不通,我想上二年级,为什么老师不让呢?还有就是我想到离家不远的一所小学,可是爸爸偏偏让我去离他公司不远的学校上学。
那时我不懂,因为陌生的环境还有陌生的同学,我害怕上学,虽然我很愿意听老师讲课,但是我总是担心活动课上同学们不和我玩,因此而哭了好多天了呢?不过我很快就在老师和同学的帮助下,克服了胆小的毛病,很快就和同学们打成了一片,每天和他们快乐地玩。
《一年级的小蜜瓜》故事全文+读后感1、《一年级的小蜜瓜》读后感我觉得小蜜瓜是个很负责任的同学,当别人遇到困难时,小蜜瓜会帮助别人。
要是小蜜瓜看见同学犯错误时,同学让小蜜瓜保守这个秘密时,小蜜瓜却告诉了老师,让同学知道了自己错在哪里。
我也要像小蜜瓜一样帮助别人,关爱别人,关心集体。
我要和其他同学做最好的朋友,当一名好学生。
2、《一年级的小蜜瓜》故事读后感今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。
这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。
在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。
为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。
一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴。
,可是奶奶对这些一点都不感兴趣。
小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭。
小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。
奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了。
这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人。
小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!3、读《上一年级的小蜜瓜》有感妈妈给我买了一本书,书名是《上一年级的小蜜瓜》,我在家读了几篇,讲的是一个小男孩名字叫小蜜瓜。
小蜜瓜是一个热爱劳动,尊敬老师,团结同学也很顽皮的小男孩。
通过读小蜜瓜我懂得了很多道理,我要向他学习也要做一个热爱劳动,尊敬老师,团结同学的好孩子。
4、《一年级的小蜜瓜》全文读后感最近,我和妈妈去书店买了几本书,其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意,作者是我国著名作家商晓娜。
书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的孩子。
《一年级的小蜜瓜》阅读复习题1. 小蜜瓜的班主任老师是谁?2. 对于守规矩的孩子,老师会奖励每人一颗什么?3. 小蜜瓜第一次挨留是因为什么?4. 小蜜瓜给装满秘密的树洞起了个什么名字?5. 小蜜瓜最终当上了什么班干部?6. 开新年联欢会的前一天,老师去超级市场买了什么作为礼物送给大家?7. 小布吹蜡烛时许的愿是什么?8. 小蜜瓜和爸爸一起去公园玩的时候,发生了什么不幸的大事情?9. 为了让奶奶的病快点好起来,小蜜瓜用什么给奶奶做了一个新饭碗?10. 小蜜瓜的新同桌埃米尔来自哪里?11. 小蜜瓜的白帽衫最后变成了什么?12. 是谁撞倒了教学楼大厅里的落地钟?13. 小蜜瓜说自己的特长就是什么?14. 谁想要站在阳光下,把自己也晒掉颜色?15. 小蜜瓜的班级一共有多少学生?16. 小蜜瓜的绰号叫什么?《一年级的小豌豆》阅读复习题1. 开学第一天,小豌豆穿的连衣裙是什么颜色的?2. 小豌豆是一年级几班的小学生?3. 小豌豆是个长头发的女孩子吗?4. 小豌豆帮助谁减肥呢?5. 为了防止雪人晒化,小豌豆想了什么办法?6. 冬天里,妈妈一共为小豌豆买了几副手套?7. 小豌豆的好朋友都有谁?8. 小豌豆把自己的小鱼养在哪里?9. 从一年级的下学期开始,小豌豆的学校里开展了什么活动?10. 小豌豆他们用什么方法解决不喜欢吃青菜的问题?11. 小豌豆他们给沙漠里的孩子们用什么做了一件棉衣?12. 过儿童节的时候,秀岩老师送给每个同学一件什么礼物?13. 青果过生日的时候,小豌豆送了什么礼物给她?14. 小豌豆养了什么当宠物?15. 小豌豆用什么方法抢救风雨中的小花?16. 小豌豆的表妹为什么说小豌豆消失了?。
2024年一年级的小蜜瓜读后感《小蜜瓜的成长之旅》读后感在2024年的一年级里,我读到了一本非常有趣的绘本《小蜜瓜的成长之旅》。
这本书讲述了小蜜瓜的故事,通过她的成长经历,不仅让我感到快乐,也给了我很多启示。
这本书的故事发生在一个叫蜜瓜镇的地方,小蜜瓜是这个镇上一个非常可爱的小女孩。
故事开始的时候,小蜜瓜是一个胆小怕事的女孩,她经常害怕去尝试新事物,害怕和陌生人交流。
但是随着故事的发展,小蜜瓜渐渐变得勇敢起来。
在一次班级活动中,小蜜瓜被选为班级的代表,需要代表全班去参加一次演讲比赛。
这对于小蜜瓜来说是一个巨大的挑战,她害怕站在舞台上讲话。
但是小蜜瓜没有放弃,她努力练习演讲,勇敢地站在舞台上,最终成功地完成了演讲。
这个经历让小蜜瓜明白了一个道理,只有勇敢去尝试,才能克服恐惧,取得成功。
除了勇敢,小蜜瓜还学会了如何与人合作。
在一个社区活动中,小蜜瓜和她的朋友们一起种植了一片花园。
他们虽然遇到了许多困难,但是通过相互帮助,他们成功地完成了任务。
这个故事告诉我们,合作与团队精神的重要性,只有大家共同努力,才能取得更好的成果。
在成长的过程中,小蜜瓜还学会了如何面对困难。
有一次,小蜜瓜参加了一次冒险活动,他们需要穿过一片密林找到宝藏。
在这个过程中,小蜜瓜遇到了很多困难,比如说遇到了一只凶猛的野兽,但是她没有退缩,勇敢地面对困难,并最终找到了宝藏。
这个故事给了我很大的启示,面对困难时,我们不能退缩,要勇敢地去面对,才能取得胜利。
通过阅读《小蜜瓜的成长之旅》,我深深地感受到了勇敢、合作和面对困难的重要性。
这些故事不仅让我快乐,也给了我很多启示,让我明白了成长的道理。
我很庆幸能读到这本书,它不仅让我在阅读中获得了乐趣,还让我在成长的道路上变得更加勇敢、坚强。
我相信,在未来的成长中,我也能像小蜜瓜一样,勇敢面对困难,努力成长。
2024年一年级的小蜜瓜读后感(二)《小蜜瓜读后感范本》《小蜜瓜读后感范本》是2024年一年级学生小蜜瓜读完一本书后撰写的读后感作文。
一年级的小蜜瓜读后感15篇一年级的小蜜瓜读后感1我看的书是《一年级的小蜜瓜—怕羞的成绩单》。
这一篇是讲小密瓜在期末考试中没有检查,得了一个很差的成绩。
我觉得小密瓜应该听雪莉老师的话,答完卷子后要仔细检查。
我在这篇里学习到了答完卷子要仔细检查,看看有没有漏题、错题,争取一个好的成绩。
一年级的小蜜瓜读后感2张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日,今天我们的语文家庭作业就是读书。
我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。
老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。
妈妈都有在我读完一一问过了。
《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了,只有个别的回答的不是很全面。
妈妈给我做了补充。
其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。
这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。
真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。
一年级的小蜜瓜读后感3做完作业,妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。
内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。
小蜜瓜不相信他们的谎言。
小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。
其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。
虽然家里人没有告诉我详细的原因。
最后在幼儿园老师那我得到了答案。
真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。
这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。
一年级的小蜜瓜读后感4今天我读了一本书,名字叫《一年级的小蜜瓜》,这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。
他第一件大事情是认从家到学校的路,经过了小小便利店、十字路口向左转、中国银行……第二件大事是了解学校,他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。
老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所?很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女,小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕,老师表扬了小蜜瓜,说他思维开阔。
《一年级的小蜜瓜》读后感(优秀7篇)《一年级的小蜜瓜》读后感篇一今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太平洋警察》这篇文章。
文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太平洋警察”,是因为他要管很多很多的事。
他不让格本在早自习时吃蛋糕,他不让童舒摘花,不让花伦把玩具枪带到学校来等等。
同学们都给老师告状,老师没有批平小蜜瓜,反而表扬了小蜜瓜。
我觉得我要是老师我也会表扬小蜜瓜的。
因为小蜜瓜做的是对的,上课是不能吃东西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能带到学校来的等。
小蜜瓜是个很棒的小朋友。
我很喜欢他。
《一年级的小蜜瓜》读后感篇二今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书的<自己睡>这一节。
小蜜瓜已经6岁了,还上了小学,他认为自己已经长成了一个男子汉了,所以爸爸妈妈让他自己睡。
自己睡觉可以按照自己的作息时间安排,可以变得更勇敢,为了让自己睡着,他把绘图本和玩具都搬到了床上,但是他还是睡不着。
他又做了几十个仰卧起坐,觉得实在太累了就趴在地上睡着了。
过了一会爸爸过了把他抱到了床上,他早上起来在想“我怎么睡到床上的”?《一年级的小蜜瓜》读后感篇三在放暑假的时候妈妈给我读过《一年级的小蜜瓜》这本书,今天我又拿出来看了一遍,心中的感受和当时太不一样了,因为我也是一名小学生了,也是一个“小蜜瓜”!这本书讲的是小蜜瓜刚上学时发生的一些事情。
上学的第一天,他认识了从家到学校的路,和路上都有什么商店。
我现在也认识了从家到学校的路,不过比较远,需要爸爸妈妈天天开车接送我。
小蜜瓜第一天上学的时候,心兰老师让大家排队,领大家参观了学校和教室。
教室里有学习园地,谁表现好了就可以把他的照片放在那,小蜜瓜的心愿就是想把他的照片贴到学校园地上!《一年级的小蜜瓜》读后感篇四我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边,他的每一个故事都很吸引我。
我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发,还有一对明亮的眼睛。
他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。
一年级小蜜瓜内容简介一年级的小蜜瓜呀,那可是个顶呱呱的小家伙,活蹦乱跳地走进了学校的大门,就像春天里刚探出头的小草,对啥都充满了好奇。
他那双水汪汪的大眼睛,滴溜溜地转着,好像要把整个校园都装进眼睛里似的。
第一天上学,小蜜瓜背上新书包,那书包沉甸甸的,装满了妈妈的爱和期望。
他穿着新校服,像个小战士一样,雄赳赳气昂昂地走在上学的路上。
路上碰到邻居王奶奶,王奶奶笑眯眯地说:“嘿,小蜜瓜,上学去啦?将来可得考个状元回来哟!”小蜜瓜一听,心里美滋滋的,觉得自己就像个小英雄,肩负着大使命呢。
一进校门,哎呀妈呀,那场面可真够热闹的!同学们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地叫着,跑来跑去。
小蜜瓜也被这欢乐的气氛感染了,跟着大家一起蹦蹦跳跳。
他被分到了苹果班,班主任李老师是个温柔又漂亮的大姐姐,她笑眯眯地看着每一个小朋友,让小蜜瓜心里暖洋洋的。
上课铃响了,小蜜瓜赶紧坐好,心里还有点小紧张呢。
李老师开始讲课,她讲得生动有趣,小蜜瓜听得入了迷,连窗外的鸟儿也叫得格外动听。
可是,没多久,小蜜瓜就觉得肚子有点饿了,他悄悄地摸了摸书包里的面包,心里痒痒的,好想吃一口啊。
但是,他记得妈妈说过,上课不能吃东西,要做个遵守纪律的好孩子。
于是,小蜜瓜咽了咽口水,硬是把馋虫给压了下去。
下课时间一到,小蜜瓜就像脱缰的小马驹,嗖的一下冲出了教室。
他和几个小伙伴在操场上疯玩起来,捉迷藏、老鹰捉小鸡,玩得满头大汗,不亦乐乎。
小蜜瓜还发现,有个叫小明的小朋友特别厉害,跑步像风一样快,跳绳也跳得特别好。
小蜜瓜心想,我也要像小明那样,做个全能小超人!午餐时间,小蜜瓜排着队,拿到了自己的饭菜。
嘿,今天的饭菜可真香啊!有红烧肉、青菜还有鸡蛋汤。
小蜜瓜大口大口地吃着,觉得学校的饭菜比家里的还美味呢。
他一边吃,一边和小伙伴们聊着天,说着笑话,逗得大家都哈哈大笑。
放学回家的路上,小蜜瓜把今天学到的知识讲给妈妈听,还告诉妈妈自己在学校里交到了好多新朋友。
妈妈听了,笑得合不拢嘴,夸小蜜瓜真是个能干的好孩子。
一年级的小蜜瓜读后感一年级的小蜜瓜读后感(精选19篇)当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的一年级的小蜜瓜读后感(精选19篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级的小蜜瓜读后感篇1暑假期间,我看了一本书,书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。
小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心、懂道理的小男孩。
这本书讲的是他上一年级的时候发生的事。
我很爱看这本书,因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像,比如,上学第一天,老师带领我们参观校园;比如,老师给我们讲上学要遵守的各种规矩;还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。
我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。
我真希望能早些读过这本书,那样,在我上一年级的时候,遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。
读了这本书,我不但认识了很多生字,也和书里的那些同学成了好朋友。
我希望能读更多的书,认识更多的朋友,增长更多的知识。
一年级的小蜜瓜读后感篇2寒假期间,我看了一本书,叫《一年级的小蜜瓜》,看完这本书,我感到,度过少年期,会有快乐、烦恼、悲伤、忧愁。
什么使他忧愁呢?期末考试,因为他没听心兰老师的话,结果没有考好,他的同学听心兰老师的话,结果每项都是一百分。
所以,小蜜瓜有些忧愁。
使他快乐的又是什么事情呢?原来,寒假期间,爸爸带他去欢乐公园儿玩,又是骑自行车,又是滑滑梯,小蜜瓜觉得很快乐。
又是什么事,使他烦恼呢?有一天,放学了,他走在回家的路上,有三个小孩子硬是拉小蜜瓜去玩,小蜜瓜赶紧跑回家,可是,没走几步,就被他们抓住了。
小蜜瓜说:“他要回去写作业。
”可是他们说:“你能不能先玩,再写作业,不行吗?”没等他们说完,小蜜瓜就挣脱了他们的手,跑走了。
因为这件事,小蜜瓜觉得很烦恼。
我觉得,小蜜瓜处理这几件事都很好。
其实,我也遇到过类似的事,我想,忧愁的时候,干自己喜欢的事情,比如,玩游戏,看自己喜欢的书籍……烦恼呢?烦恼时,不去想它,就是忘记它,想自己喜欢的事,比如想今天我有没有出去玩啦,有多么开心呀,我去哪了呀,那里多美碍…我还会读更多好书。
读《一年级的小蜜瓜》有感读《一年级的小蜜瓜》有感1新学期开学啦,妈妈从书店里为我淘来了许多新书,让空荡荡的书架一下琳琅满目,但是我最喜欢那本翠绿色、方方正正的小人书――《一年级的小蜜瓜》!小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心、懂道理的小男孩,刚入小学的他就是我的“小影子”,真希望能早些读过这本书,那样,在我上一年级的时候,遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。
上学第一天,听老师讲述上学要遵守的各种规矩;校园里,老是调皮捣蛋给老师、爸爸妈妈添麻烦;那么多时候,有点胆小害怕不敢挑战自己一幅幅画面就想摄影叔叔照相那样为我刷屏、浏览、取舍。
记得有一次完成作业小任务因为遇到拼音生字朗读有些磕绊,在语调上也有点贻笑大方,怎么记都记不住,急得我团团转,时间一分一秒的过去了,突然稚嫩的童音响在耳边说:“加油,你可以的,静下心来慢慢读,小蜜瓜可以做到的事情你也可以做到”自从那以后,每次遇到难题我都会去找他帮忙,当我在角落偷偷打开书本寻找真理时,妈妈就会在角落默默地看着我,洋溢着灿烂的微笑一年级,无忧无虑、天真烂漫的童年时光开始,千里之行,始于足下,每天进步一点点,一定会迈向成功的彼岸!读《一年级的小蜜瓜》有感2我今天晚上看了《一年级的小蜜瓜》。
书里写的花伦把腿放到桌,老师正上课,都给他示意让他把腿放下去,他还没有明白老师的意思,老师罚了他。
我觉得他那种行为不好,就不应该把腿放到桌子上,那样很没礼貌。
我很喜欢书里写的主角小蜜瓜,因为小布把小蜜瓜踩了,小蜜瓜很痛,痛到骨头里的痛呀。
但是他还是原谅了小布。
我觉得小蜜瓜很坚强,很棒,也很认真。
我要向他学习。
读《一年级的小蜜瓜》有感3我已经看完了《一年级的`小蜜瓜》这本书,我最喜欢“一盒糖果”的故事,最喜欢那句“包着彩色纸、形状像星星一样樱桃糖”。
“一盒糖果”讲了心兰老师让小蜜瓜保护糖果的故事,反映了小蜜瓜很有责任心,保护糖果像保护黄金一样,连老妈都不给。
假如我是小密瓜,我就把糖果藏到洗衣机,谁也发现不了,也不给老爸老妈吃,第二天再给老师带去。
《一年级的小蜜瓜》读后感15篇《一年级的小蜜瓜》读后感1大班的时候,妈妈陪我读过《一年级的小蜜瓜》,那时听了觉得没啥好玩的;寒假时无意间又看到这本书,因为我现在也是一年级的小学生,这次我一下子就被书里的内容深深地吸引住了,我一个人一天就把它全部看完了。
从小蜜瓜入学的第一天熟悉环境和之后的校园学习生活和我现在的学校生活是多么的相似呀。
班主任心兰老师对小蜜瓜的鼓励,和同学花伦小布他们的友好相处,小蜜瓜的考试,一个个小故事仿佛就发生在我身边。
小蜜瓜聪明好学,诚实善良,尊敬老师关心同学,特别有爱心,心思敏捷,对周围的事物充满了好奇,他还有些害羞和胆小,怪不得妈妈说我和小蜜瓜很相像呢。
小蜜瓜特别有责任心,心兰老师让他带回家保管的一盒糖,晚上睡觉他都抱着,生怕妈妈会悄悄地拿走一颗。
学习上也很努力,期末考试三门都是一百,太棒了!我都为他感到骄傲。
小蜜瓜考完试后去爬山,发现许多地方都不对劲了,和他以前来看到的感觉不一样,爸妈妈笑着告诉他,这是因为他现在长大了!就如同我今年看这本书和去年感觉不一样,也是因为我也长大了!我喜欢小蜜瓜,我更是爸爸妈妈的“小蜜瓜”。
《一年级的小蜜瓜》读后感2看过大人在说谎我知道小蜜瓜在健康课上听雪莉老师讲所有的小孩都是妈妈千辛万苦生出来的,知道了自己是也自己妈妈千辛万苦生出来的,像《小威向前冲》里说的小朋友都是精子和卵子结合而成的,所以说小朋都是冠军,都是最棒的。
看过第一次挨留我知道因为小蜜瓜在写作业的时候不专心,在听鼓号队的声音,下课了还去看他们表演,老师布置的作业没有完成,所以心兰把他留下来了,后来他在学校,先写拼音,再写小算草,然后背古诗。
作者满头大汗,满脸通红,注意力不集中,越来越慌,噼里啪啦。
来描写了他的着急和难过?我在学校中有因为粗心漏答题被老师批评的经历。
我觉得要做事情不能一心二用,应专心致志,以后不要再犯同样的问题。
看过受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打针。
小蜜瓜打针的时候他躲到最后,还说是谦让,实际是他怕疼。
《一年级的小蜜瓜》读后感《一年级的小蜜瓜》是一本温馨而有趣的儿童读物。
故事主要讲述了小蜜瓜在一年级的生活中所面临的种种困扰和挑战,以及他通过勇气和努力克服这些困难的经历。
故事的开始,小蜜瓜非常期待上一年级。
然而,小蜜瓜是一个胆小害怕的孩子,他害怕和陌生人交流,害怕出错,害怕被其他同学嘲笑。
这些困扰让小蜜瓜感到很沮丧,他觉得自己不如别人,并且失去了自信。
然而,小蜜瓜的老师和同学们对他都非常友好。
老师温柔地鼓励他,同学们主动和他交流并接受他的存在。
慢慢地,小蜜瓜渐渐克服了自己的害怕,开始主动参与课堂活动,和同学们交朋友。
他渐渐找回了自己的自信,更加快乐和开朗。
通过小蜜瓜的故事,我深刻地感受到了人与人之间互相理解和帮助的重要性。
小蜜瓜在一年级的生活中遇到了很多困难和难题,但是通过老师和同学的支持和鼓励,他成功地克服了这些困难。
这让我明白了一个道理,即在困难面前,我们不应该退缩和逃避,而是应该积极面对,勇敢地去解决问题。
此外,《一年级的小蜜瓜》也给予了我对于友谊的新认识。
小蜜瓜在故事中结交了很多好朋友,这些朋友给予了他无尽的帮助和支持。
他们不仅在学习上互相帮助,还一起玩耍,互相分享快乐和困惑。
这使得小蜜瓜有了更多的能量和勇气去面对困难,也展现了友谊的力量和重要性。
整个故事给人以温暖、欢乐和鼓舞。
小蜜瓜是一个讨人喜欢的孩子,他的故事充满了爱和关怀。
通过他的成长经历,我们可以看到每个孩子都有自己的困扰和挑战,但只要我们给予他们足够的支持和鼓励,他们就能够面对并战胜这些困难。
在阅读《一年级的小蜜瓜》的过程中,我不仅从中获得了快乐和乐趣,还从中获得了启示和思考。
我明白了人与人之间的友善和帮助是多么的重要,也对于自己在面对困难时应该勇敢面对和积极解决有了更深的理解。
总的来说,我认为《一年级的小蜜瓜》是一本非常优秀的儿童读物。
通过小蜜瓜的故事,我们可以从中获得快乐和启迪,同时也能够对人与人之间的友善和帮助有更深刻的理解。
《一年级的小蜜瓜》读后感《一年级的小蜜瓜》是一本极具教育意义的启蒙绘本。
全书讲述了主人公小蜜瓜上小学的故事,通过她每天的学习和生活,向读者传递了勤奋学习、友好待人和感恩爱家的重要性。
这本书深深地触动了我的内心,让我重新认识到了教育的重要性。
以下是我对这本书的读后感。
在这本书中,小蜜瓜是一个非常可爱和天真的小女孩,她喜欢学习、喜欢和同学们一起玩耍。
她每天早早起床,收拾好书包就出发去上学。
在学校里,老师给她们上了各种各样有趣的课程,比如数学、语文、音乐和美术等。
小蜜瓜非常投入地学习,对学习充满了热情。
通过小蜜瓜的成长历程,我明白了一个道理:学习是一种快乐,一种享受。
小蜜瓜喜欢学习,她觉得学习是一件很有趣的事情,而不是一种负担。
这让我深深地反思了自己对学习的态度。
以前,我总是把学习看作是一种苦力活,觉得学习很无聊,每天都是在被迫地学习。
但是通过阅读《一年级的小蜜瓜》,我开始意识到学习不应该是一种负担,而应该是一种享受。
学习是我们认识世界、拓宽眼界的过程,它不仅可以让我们变得更聪明,还能够增加我们的见识和知识。
另外,这本书还告诉我们友好待人的重要性。
小蜜瓜是一个非常友善和善良的女孩,她总是乐于助人,愿意和同学们分享自己知识。
她善于倾听别人的意见和建议,不会轻易生气。
她与同学们相处得非常融洽,彼此之间充满了友谊和笑声。
在小蜜瓜的帮助下,同学们之间形成了一种团结友爱的氛围。
通过这个故事,我认识到友善对于人际关系的重要性。
友善不仅可以让我们与他人建立良好的关系,还可以让我们感受到他人的关怀和友爱。
与人为善,善待他人,不仅是对他人的尊重,更是对自己品格的提升。
我们应该尊重他人的不同,关心他人的感受,从而建立起一种和和气气的相处之道。
最让我触动的是小蜜瓜对家的感恩之心。
她每天放学后,总是和妈妈一起度过温暖的时光。
她和妈妈一起做饭、打扫卫生,她感激妈妈为她做的一切。
在小蜜瓜心中,家是最温暖的港湾,是她成长的地方。
她懂得珍惜家庭,懂得感恩。
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《一年级的小蜜瓜》阅读检测姓名:小朋友们,看完了《一年级的小蜜瓜》。
相信你一定喜欢书中的小蜜瓜,现在考一考你吧!请家长们也对孩子的这次看书情况做个小小评价吧!选一选,把正确的答案填入括号中。
(填序号)1、小蜜瓜xi ǎo m ì gu ā 入学的r ù xu é de 第一天,d ì y ī ti ān第一件d ì y ī ji àn 大事是d à sh ì sh ì ( )。
①认路r èn l ù ②了解校园le jiě xiào yuán③发了新课本fā le xīn kè běn 2、小蜜瓜的大名叫xiǎo mì guā de dà míng jiào( )。
①张晓光zh āng xi ǎo gu āng ②王世泽wáng shì zé ③王志明wáng zhì míng3、做游戏zuò yóu xì 的时候de shí hòu,( )踩痛了cǎi tòng le 小蜜瓜的脚xiǎo mì guā de jiǎo 。
①佳月 ②小布 ③格本4、小蜜瓜xiǎo mì guā 第一次在dì yī cì zài 学校挨留xué xiào āi liú, 是因为shì yīn wéi( )。
①上课不专心听讲 ②没有完成老师布置的作业 ③损坏公物 5、小蜜瓜给xiǎo mì guā gěi 树洞起了shù dòng qǐ le 一个名字叫yī gè míng zì jiào( )。
一年级的小蜜瓜好词好句
词语篇
1.生字词
小蜜瓜经常在上课时认真听讲,认真学习,努力记住老师讲解的生字词。
每天在家里,她都会拿出课本,认真研读生字词的拼音和含义,并努力记住。
2.口语表达
小蜜瓜平时与同学、家人进行交流时,总是亲切自然,口语表达清晰明了。
她经常运用自己所学的词汇来表达自己的想法和意见,让人印象深刻。
3.语文知识
小蜜瓜在语文学科中,不仅有出色的表现,而且对自己学过的各种语文知识都了解得非常透彻。
她能够运用所学的语文知识来进行自由创作,总能写出动人心魄的文章。
句子篇
1.情景模拟
小蜜瓜经常利用情景模拟的方式来练习自己的口语表达和语文表达能力。
在模拟中,她会尽全力用语言描绘出生动、逼真的情境,让人仿佛身临其境。
2.日常练习
小蜜瓜在日常生活中也坚持进行语文练习。
无论是读书、写作还是听力训练,她都能够从中发现自己的不足,并积极加以改进。
因此,她的语文表达能力也愈加得心应手。
3.流畅表达
小蜜瓜不仅语言准确,而且流畅得让人难以置信。
她能够在思考后迅速找到恰当的语言表达方式,让人听得明白,也让人感受到了她对文学的热爱。
总评篇
小蜜瓜是一年级的语文学习领军人物。
她具备良好的口语表达能力和丰富的语文知识,能够用最恰当的语言表达出自己的想法和意见。
在不断的练习和学习中,小蜜瓜在语文这条路上越走越远,也让我们看到了她追求卓越的决心和奋斗精神。
《一年级的小蜜瓜》读后感《一年级的小蜜瓜》是一本教育类儿童小说,作者是郑渊洁。
这本书以幽默风趣的方式,讲述了一个普通小学生蜜瓜通过努力学习,最终实现了自己的梦想的故事。
本书内容生动有趣,语言简洁明快,给读者留下了深刻的印象。
故事以小蜜瓜进入一年级的第一天作为开始。
小蜜瓜在家中的设计中充满了好奇和期待。
作为一名即将踏入学校的小学生,小蜜瓜在梦中遇到一只会说话的猫头鹰,它告诉小蜜瓜如何充实自己的学校生活。
小蜜瓜因此产生了强烈的学习热情,不再认为学校生活是一件枯燥无味的事情。
小蜜瓜进入学校后,他遇到了一位非常严厉的老师,这位老师给小蜜瓜增加了不少压力。
小蜜瓜埋头学习,凭借自己的努力和聪明才智,他成为了全班成绩最好的学生。
他在课堂上回答问题非常积极,还特别受到了老师的表扬。
故事的高潮发生在学校组织的一次科学竞赛中。
小蜜瓜代表班级参加竞赛,他认真备战并投入了全部精力。
尽管遇到了不少困难,但小蜜瓜靠着坚持不懈的努力,最终获得了冠军。
这次胜利使得小蜜瓜在同学们中间变得更加受欢迎,他的自信心也得到了极大的提升。
通过小蜜瓜的努力和坚持,作者想要告诉读者一个重要的道理:只有努力学习才能取得成功。
每个人都应该像小蜜瓜一样,有目标、有计划地投入到学习中去,不断提高自己的知识和能力。
这本书也给了我很多启示。
首先,故事中的小蜜瓜给了我学习的动力和信心。
他的决心和毅力让我意识到只有自己努力,才能取得好成绩。
其次,这本书还教会我要善待自己。
小蜜瓜在面对困难和挑战时,始终保持积极的态度,从不放弃。
最重要的是,小蜜瓜幽默的性格和乐观的态度也让我明白,生活中要随时保持笑容,以及在困难面前要有勇气。
《一年级的小蜜瓜》是一本引人入胜的儿童故事书,通过一个小蜜瓜从一年级到学业成功的成长历程,为读者传达了许多积极向上的价值观念。
阅读本书,不仅可以培养孩子学习的兴趣,也能够帮助他们塑造正确的价值观和积极的人生态度。
同时,这本书也能够引起大人们的共鸣,让我们回忆起自己读书时的点滴经历。
《一年级的小蜜瓜》15篇《一年级的小蜜瓜》1我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。
讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情,第一件大事是认识从家到学校的路;第二件大事情是理解校园;第三件大事情是发了新课本;还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。
开学第一天心兰教师表扬了小蜜瓜思维开阔,因为小蜜瓜注意观察,用图形来分清男女厕所。
小蜜瓜的.大名叫王世泽,小名叫小蜜瓜。
小蜜瓜放学后,跟教师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。
《一年级的小蜜瓜》2入学的第一天,我觉得小蜜瓜跟我一样,认识了小学的好多地方,小蜜瓜还受到了心兰教师的表的扬,还知道小蜜瓜的'大名叫“王世泽”,小名叫“小蜜瓜”,放学的铃声响了,小蜜瓜和同学们喊起了心兰教师交的口号:“教师再见,同学再见,”小蜜瓜还在心里悄悄的喊起了学校再见、教室再见、黑板再见、粉笔再见、厕所再见等等。
我从中也认识了词组:思维开阔、记来记去、又响又脆。
《一年级的小蜜瓜》3周六,爸爸买的《一年级的小蜜瓜》终于到家了,晚上我自己看了《事情最多的一天》。
它讲述了开学的第一天,做了很多事情。
其中我特别注意的'是小蜜瓜知道放学回家的路。
我跟我妈说,我很早以前就知道放学回家的路,因为我上幼儿园的时候,经常要经过小学入学,所以要学小米瓜,自己上学。
我妈说,我还小,五六年级就可以自己走路了,不用爷爷奶奶来接我。
《一年级的小蜜瓜》4小蜜瓜期末考试的时候没有检查考试卷,做完题以后玩铅笔、橡皮、大海怪出水游戏,结果考砸了。
成绩下来,数学90分,语文92分,英语79分。
同学们都比他考的高。
他很难过伤心,也很懊悔,要是早知道这样的结果,应该听教师的话把卷子仔细检查一遍了。
中午小布邀请小蜜瓜去参加自己的生日宴,小蜜瓜本来不想去,但是小布真诚邀请他,小蜜瓜还是去了。
当同学们提议把成绩单当做礼物送给小布的时候,小蜜瓜伤心的哭了。
我每次考试也很粗心,考不好也会掉眼泪。
一年级的小蜜瓜读后感(通用35篇)一年级的小蜜瓜读后感(通用35篇)读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的一年级的小蜜瓜读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年级的小蜜瓜读后感篇1今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》,吹牛大赛真可笑啊!小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛,比赛的结果小蜜瓜获胜。
华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜,所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。
读了这个故事,我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。
读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布,小蜜瓜准备了四颗有红又大的草莓,格本准备了一盒酸奶。
可是馋嘴的他们都想吃掉礼物,为了打消馋嘴的念头,他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。
读完这个故事我觉得小蜜瓜和格本都很关心小布,要是我的好朋友生病了,我也要给他送礼物让他快点好起来。
一年级的小蜜瓜读后感篇2今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。
我知道花伦的勇士训练营第一个训练项目是过马路,第二个项目是跳假山,第三个项目是往河里跳。
我觉得这些项目都不好,因为都很危险。
当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码,又在围观的人力借了一部手机,把事情原原本本告诉了花伦的家长,他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。
小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。
花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。
一年级的小蜜瓜读后感篇3今天下午我看了看《一年级的小蜜瓜》之《太平洋警察》这篇文章。
文章里写了小蜜瓜的绰号叫“太平洋警察”,是因为他要管很多很多的事。
他不让格本在早自习时吃蛋糕,他不让童舒摘花,不让花伦把玩具枪带到学校来等等。
同学们都给老师告状,老师没有批平小蜜瓜,反而表扬了小蜜瓜。
1、一年级的小蜜瓜
2、兔子的十二个大麻烦
3、2、《ABC初级阅读丛书》:阿嚏的生日旅行、阿嚏飞着去学校、阿嚏和蓝色邻居、阿嚏
搬家
[德迪特尔著,齐振增,钟海伊译四川少儿出版社
4、《读童话学语文》:中信出版社
十二声笑、小巫婆的心情夹心糖、怪博士的神奇照像机、信精灵、英雄小野狼、福尔摩斯新探案
5、《派老头和捣乱猫的故事》(全8册):(瑞典)斯文□诺德奎斯特图/文,凯梅译新蕾出版社
6、2、《法布尔昆虫记》(儿童彩图版):(韩)高苏珊娜编著,(韩)金成荣绘,李明淑译
北京科学技术出版社
7、讲给孩子的中国历史刘兴诗希望出版社
8、斯凯瑞金色童书·第一辑(全4册)
轱辘轱辘转、忙忙碌碌镇、会讲故事的单词书、斯凯瑞最受欢迎的故事
9、旅之绘本(全六册):
10、《猜猜我有多爱你》
字的童话(全7册)
10、狼大叔的红焖鸡
11、世界上最脏最脏的科学书
兔孩子一点也不笨(雅诺什绘本)(德)雅诺什
12、小猪,你好(雅诺什绘本)(德)雅诺什。