作文-我们的指路人

我的指路人启示作文在我这不算漫长但也绝不短暂的人生旅程中，有这么一个人，如同明亮的灯塔，为我照亮前行的道路；如同温暖的春风，吹散我心头的迷雾；如同甘甜的泉水，滋润我干涸的心灵。

这个人不是别人，正是我的父亲。

记得那是我刚上初中的时候，面对着陡然增加的学习压力和复杂的学科知识，我感到无所适从，成绩也一落千丈。

那段时间，我仿佛陷入了一个黑暗的深渊，怎么也找不到爬出来的路。

每天放学后，我总是把自己关在房间里，对着一堆作业发呆，心情低落到了极点。

就在我几乎要放弃的时候，父亲走进了我的房间。

他没有像往常一样严厉地批评我，也没有给我讲那些大道理，而是轻轻地坐在我的身边，拍了拍我的肩膀，说：“儿子，走，咱们出去走走。

”我满心疑惑，但还是跟着他出了门。

我们来到了家附近的一个小公园。

公园里的花开得正艳，红的、黄的、紫的，五彩斑斓，可我却无心欣赏。

父亲似乎看出了我的心思，他指着一朵在微风中摇曳的小花说：“儿子，你看这朵花，它从一颗小小的种子开始，经历了风吹雨打，才开出了这么美丽的花朵。

人生也是这样，不可能总是一帆风顺，总会遇到一些困难和挫折，但只要你坚持下去，就一定能绽放出属于自己的光彩。

”我默默地听着，心里却在想：这道理谁都懂，可做起来哪有那么容易。

父亲似乎看穿了我的想法，他笑了笑，拉着我走到了公园的湖边。

湖面上，几只鸭子正悠闲地游来游去。

父亲说：“儿子，你看这些鸭子，它们在水面上看起来轻松自在，可你知道它们的脚在水下有多努力地划动吗？学习也是一样，表面上看起来轻松的同学，可能在背后付出了很多的努力。

你现在遇到了困难，不能退缩，要像这些鸭子一样，默默地努力，总有一天，你也能游得又快又稳。

”那天，父亲还跟我讲了他自己小时候的经历。

他说他当年的学习条件比我艰苦多了，每天要走好几里山路去上学，晚上还要在昏暗的油灯下写作业。

但他从来没有放弃过，一直努力学习，才有了今天的生活。

他说：“儿子，我相信你也一定行！”从那以后，父亲每天都会抽出时间陪我一起学习。

生命中的指路人作文
《生命中的指路人》
在我的生命中，有一个特别重要的指路人，那就是我小学时候的班主任李老师。

记得那时候我特别调皮捣蛋，就是个让老师头疼的主儿。

有一次上数学课，我趁着老师在黑板上写字的时候，偷偷拿出了一个小弹弓，瞄向了教室后面的垃圾桶，然后一发射，“嗖”的一声，直接命中垃圾桶，发出了好大的声响。

全班同学都惊呆了，数学老师转过身来，那眼神啊，简直要把我给吃了。

就在我以为大祸临头的时候，李老师来了。

她先是看了看我，又看了看垃圾桶，然后很淡定地对数学老师说：“小孩子调皮嘛，正常的，下课后我来处理。

”就这样，她把一场可能的狂风暴雨给化解了。

下课后，我战战兢兢地跟着李老师去了办公室，心里想着这下可完了。

可李老师却没有马上批评我，而是让我坐下，温柔地看着我问：“为什么要在数学课上玩弹弓呀？”我低着头，小声说：“我就是觉得好玩。

”李老师笑了笑说：“好玩可以，但是得分时候呀，上课还是得好好听讲，不然怎么能学到知识呢？”然后她就给我讲了好多好好学习的重要性。

奇怪的是，我
居然听得进去，而且从那以后，我真的就慢慢收敛了自己的调皮性子，开始认真学习了。

就是因为李老师的那次引导，让我走上了正轨。

她就像一盏明灯，照亮了我前行的路，让我知道该往哪儿走。

直到现在，我都忘不了李老师对我的教导和关爱。

我常常想，如果没有她，我的人生也许会是另一番模样呢。

生命中能遇到这样的指路人，真的是我的幸运，我会永远铭记她，感谢她。

初一精选作文街边的指路人不管是在城市还是在乡村，我们都会经常遇到街边的指路人。

他们或者是站在街口，举着一张手绘地图，耐心地告诉过路人要怎么走；或者是穿着红马甲，手里拿着一支指路牌，热情地引导着车辆和行人。

他们是城市的“活地图”，也是人们行路的“明灯”。

我常常遇到的街边指路人是一位老人。

他身材矮小，脊背微驼，一双迷离的老眼总是眯着，时间似乎留给了他太多的印记。

别看他年纪大了，可对于城市的路却了如指掌。

他翻来覆去地看着手中的地图，手指在地图上滑动，嘴唇轻轻地念着路名。

每当有人走过来问他怎么走时，他总是微笑着指着地图上的路线，语重心长地耐心解答。

人们总能从他的脸上看到一丝安心和欣慰。

有一次，我也因为迷路来到了这位老人的面前。

我焦急地问他：“叔叔，我要怎么走才能到达博物馆？”他微笑着看了一眼手中的地图，然后轻声回答：“小朋友，你要走过这个红绿灯，然后沿着左边的马路一直走。

走到第一个十字路口向右转，再走一段就能看到博物馆了。

”听完他的指引，我感到好像一块大石头从心头落了下来，于是快速地向前走着。

走在他指示的路上，我不禁回头看了看这位街边指路人。

他仍然站在原地，手中的地图依然紧紧地抓在手里，唇角上的笑容也未曾消退。

我心里对他充满了钦佩和感激之情。

尽管他老了，脚步也不再轻盈，但他用他的智慧和热情，帮助着每一个遇到困惑的人。

街边的指路人并不只限于老人，年轻人也可以成为指路人。

他们或站在街口，指示着行人的方向；或者骑着电瓶车在街头穿梭，热心地告诉过路人附近有什么好吃的。

他们常常鼓励人们勇敢地追随自己的心灵热爱，帮助人们找到自己想去的地方，实现心中的梦想。

街边的指路人不仅指引人们的道路，还散发着一种心灵之光。

在街头巷尾，我常常能遇到这样的人。

他们用自己的善良和热情为他人提供方便，用自己的智慧和耐心为人们指点迷津。

他们或是对陌生人微笑着点头，或是温柔地劝说人们按图索骥。

他们用着微不足道的行动，播撒着友谊的种子，浇灌着和谐的花朵。

人生道路上的指路人作文【篇一】在幼儿园时，我常常看到哥哥姐姐们戴着红领巾放学，我总是有几丝嫉妒的心情。

心想什么时候我也能戴上红领巾呢，那时我该多高兴啊!后来，我终于是一名小学生了。

在我上一年级时，我特别希望能早一天戴上红领巾，所以我干什么都非常努力，终于在我班批准第一批少先队员时，我非常荣幸地入选了。

在那一刻我非常激动，好像我的心就要蹦出来似的，久久不能平静。

老师给我们佩戴鲜艳的红领巾，我不仅激动，还有些害怕，我想：我能不能做好少先队员呢？在那一天，我就已经在给自己默默地加油了。

一次升旗仪式上，我们班先入队的少先队员举起了小手向国旗敬礼。

其他还没入队的同学显然有些不服气，看他们的眼神就知道了。

我也在心里暗暗下定决心做给他们看看，我们这些少先队员绝不是假冒的。

我们个个争强，样样争先，处处走在前面，最后还是让大家服了气。

想想那时候我们真的很单纯，可我们没做错。

就是现在我已经是小学三年级了，也还是想一定要好好做，绝不给红领巾丢脸，我仍然按要求佩戴红领巾。

我始终热爱我的红领巾，如果不小心弄脏了，我就马上解下来洗干净，以便于第二天再带上干净的红领巾。

我知道红领巾是国旗的一角，是烈士的献血染红的，所以我特别注意不要把它弄坏，它是我的宝贝一样。

红领巾啊，红领巾，你像我最好的朋友，我真的离不开你，我上学时带着你，有你在，我干什么身上都充满力气。

有时就是放学我也不舍得摘下你，因为带着你我感到光荣，带着你我就会主动约束自己做文明的小公民。

红领巾啊，红领巾，你就是我的指路人，让我在学习的道路上，充满力量；让我在前进的道路上，不迷失方向。

【篇二】时光易逝，白驹过隙，时间那条长河冲刷掉了我们许多的记忆，但在我的记忆中有一段永远也不褪色的记忆——那位老人。

春天雨淅淅沥沥的下着，街上人们都各自往家里赶。

只有一位老人正在步履蹒跚的走着，他饱经风霜的脸上被无情的岁月爬满了皱纹。

他佝偻着背，戴着墨镜，手里拄着一根拐杖在左敲敲右打打，他是位盲人！看到他我动了恻隐之心，我走过去给他打伞，还扶着他。

初中写人作文：人生路上的指路人作文1：人生路上的指路人（父亲）我的父亲是我人生路上最重要的指路人。

他对我有着严格的要求，但同时也给予我无尽的关爱和支持。

父亲是一位聪明而勤奋的人，他总是很注重我的学习和成长。

无论是我遇到困难时，还是我需要帮助时，他总是毫不犹豫地伸出援手。

他总是耐心地解答我的问题，鼓励我勇敢地面对挑战。

在我陷入低谷时，他总是悄然地在背后支持着我，给我无尽的动力和信心，让我重新振作起来。

除了在学业上的帮助和鼓励，父亲也是我生活中的榜样。

他在工作和家庭中总是充满着责任感和坚定的决心。

他的努力工作和思考方式，让我学到了很多宝贵的东西。

同时，他也教会了我正直、善良和关爱他人的重要性。

他总是告诉我要积极向上地面对人生，坚持自己的信念，并不断努力实现自己的梦想。

父亲就像是我人生路上的指南针，给我指明了正确的方向。

他一直教导我要诚实、努力和勇敢。

他的教诲让我懂得了人生中重要的价值观和原则，让我能够正确地判断和选择。

我真心感激我的父亲，因为他是我人生路上最重要的指路人。

他的爱和支持让我变得更强大，让我相信自己能够克服一切困难，追逐并实现自己的梦想。

作文2：人生路上的指路人（老师）在我初中的学习生涯中，我的老师是我人生路上最重要的指路人之一。

老师教会了我很多知识，也引导我在人生道路上前行。

我的老师总是充满耐心和爱心，他们不仅教授我们各种学科的知识，还教会了我们如何做人。

他们对待每一个学生都非常细心，耐心指导我们解决问题，让我们明白学习并不只是为了应付考试，更是为了能够迎接未来的挑战。

他们鼓励我们勇敢地表达自己的观点，培养了我们的学术能力和自信心。

我的老师们也是我们的良师益友，在我们遇到困难时总是给予我们鼓励和指导。

他们指导我们如何规划自己的人生，给予我们正确的人生观和价值观。

他们也教会我们要知恩图报，关心他人，为社会做出贡献。

他们以身作则，为我们树立了榜样，让我们懂得了做人的道理。

我的老师们就像是人生路上的指南针，给予我方向和力量。

关于指路人的作文在生活中，我们总会遇到一些指路人。

他们就像黑暗中的明灯，迷茫时的指南针，给我们指引方向。

我就遇到过这么一位特别的指路人，那经历呀，可真是让我印象深刻。

那是一个阳光明媚但我心情却有点糟糕的日子。

我要去一个新的地方参加朋友的聚会，这个地方我从来没去过。

我按照朋友给的地址，坐了公交又转地铁，结果下了地铁我就彻底懵了。

那周围的建筑看起来都差不多，我就像一只无头苍蝇一样乱转。

我试着拿出手机看地图，可是那地图就像和我作对似的，一会儿显示信号弱，一会儿又定位不准。

我站在路边，焦急得不行，嘴里不停地嘟囔着：“这可咋整啊，哎呀。

”就在这个时候，我看到了一位老大爷。

他穿着一身看起来有点旧但是很干净的中山装，头发梳得整整齐齐的，眼睛特别有神。

老大爷正慢悠悠地走着，手里还拿着一个收音机，收音机里放着戏曲，咿咿呀呀的。

我就像抓住了救命稻草一样，赶紧跑过去问：“大爷，您好啊。

您知道这个地方咋走不？”我一边说一边把写着地址的纸条递给大爷。

大爷停下脚步，把收音机的声音调小了一点，接过纸条仔细地看了看。

大爷看了一会儿，抬起头来，指着前面的一条小路说：“小伙子啊，你从这儿走，走到头有个小岔路口，你再往左拐。

沿着那条路走个大概两百米，能看到一个红色的大门，那就是你要找的地方喽。

”大爷说话慢条斯理的，声音很洪亮，听起来特别让人安心。

我当时心里还是有点没底，毕竟我这方向感差得很。

我就又问大爷：“大爷，这岔路口明显不？我可别走过了。

”大爷笑了笑，说：“放心吧，小伙子。

那岔路口啊，旁边有棵大槐树，槐树上还挂着几个鸟笼子呢，可明显了。

”我听了大爷的话，心里踏实多了，连忙向大爷道谢：“大爷，太感谢您了，您可真是帮了我大忙了。

”大爷摆了摆手说：“不客气，小伙子，出门在外都不容易，快去吧。

”我按照大爷指的路走，果然就像大爷说的那样。

那棵大槐树上的鸟笼子里的鸟儿还叽叽喳喳地叫着，就好像在欢迎我这个迷路的人。

我顺利地找到了那个红色的大门，走进院子的时候，我心里满是对大爷的感激。

老师你是我的指南针作文800老师是我们的指路人作文篇1我们走进学校，成为一名学生的时候，老师在我们心中已刻上深深的印记，如一轮初升的太阳：给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。

老师教我们学习知识，给我们讲做人道理，在阳光的照耀下，我们健康地成长。

当我们遇到挫折心灰意冷的时候，老师那慈祥的脸孔，那淳淳的教诲，如太阳般温暖我们的心房，使我们能勇敢地面对挫折与困难，并想方设法战胜困难而取得胜利。

当我们成绩不理想时，老师总是对我们不离不弃，不管学习成绩有多差，老师总会不断地帮助我们，鼓励我们，一直到成绩赶上来；当我们成绩优秀时，老师为我们的成绩而欣喜，但不会放松对我们的严格要求，也不会对我们偏向、袒护。

老师，如一缕阳光，孕育着我们这些幼苗的成长。

老师以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，老师的一言一行令我们崇拜，他们默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。

他们不分白天黑夜，严寒酷暑地备课、批改作业。

飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发，苍劲的板书和厚厚的知识，却为我们指明了人生的航向，就像太阳奉献给大地这样无私。

老师，你们为了我们这些幼苗的成长，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是黑暗的深夜，你们总是辛勤操劳，日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业，兢兢业业，毫无怨言，自己却一天天苍老；你们用阳光孕育着幼苗，不知疲倦地给幼苗生机，默默无闻地尽你们的职责；你们踏实、忠诚地干-你们的工作，像一位严格的审美者，毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹，把毕生的心血，以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……老师，为了我们能茁壮成长，你抛弃了世俗的荣华富贵，像地下的落花生，从不显露自己。

你们是太阳，永远温暖我们的心、照亮我们的心。

我们虽不是诗人，但要把心中最美的诗献上；我们虽不是画家，但要把心中最美的画献上；我们虽不是歌唱家，但要把心中最美的歌献上。

我的指路人
我们从呱呱坠地到阳光少年，这一路上相信每个人都遇到影响自己成长的指路人，我的指路人就是我的班主任——朱老师。

那天，是最普通的一天，对我而言却是最特别的周三——我们班进行了班干部竞选。

我在台上依旧阳光、自信。

是的，我竞选过很多次了，但都没有选上，或许是觉得自己上学期表现还不错，我又去竞选了。

这次我深信自己能选上！但是俗话说得好“希望越大，失望越大”我还是一如既往没被选上。

可这次我信心倍增，失望自然也随之翻倍，我与竞选同岗位的同学竟相差了十几票！虽然在同学们面前我没有表现出来，我假装眼睛很痒，默默擦干眼泪，继续挤出微笑，和同学们聊天，仿佛一切都没发生过。

就在这时朱老师走上讲台，宣布新一届班委，并祝贺了他们，随后便选起了课代表。

我默默地坐在位置上，心如死灰！这一切和我有关系吗？我的眼里只有空洞。

但是当她的嘴里说出我的名字时，仿佛是黑暗里出现了一抹光亮，将我拉回充满光的世界，我当时还在想，为什么没有选票数比我高的同学呢？内心似乎被什么包裹，充盈着……当时我不知道老师的初衷，随着时间的推移，我慢慢明白，那是老师对我的一份信任，一点鼓励，她想让我更进一步！从此，我的肩上又扛起了一份责任，让我走上新一级台阶。

都说老师是点燃自己，照亮他人的蜡烛，默默奉献的粉笔，默默无闻的春蚕。

但是多少言语都表达不了我对您的敬爱，有您的时光才是最珍贵的宝藏。

这就是我生活中的指路人！给予我信心和光明，我将朝着明亮的那个方向继续前行！。

指路的作文初一600字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!指路的作文初一600字老师，你是我们的指路人。

我人生路上的指路人作文《嘿，我的人生指路人》哎呀呀，你知道不？在我的人生路上，有一个特别重要的人，那就是我的语文老师。

记得刚上初中的时候，我对学习一点都不感兴趣。

每天就想着玩，上课也不认真听讲。

作业也是马马虎虎地完成，成绩自然也不怎么样。

“哎呀，学习有啥意思呀？还不如玩呢。

”有一次，语文老师找我谈话。

她看着我，语重心长地说：“你怎么能这样呢？学习是很重要的。

你现在不好好学习，以后怎么办呢？”我低着头，不说话。

老师又说：“你其实很聪明，就是不用心。

只要你努力，一定能取得好成绩的。

”我听了老师的话，心里有点触动。

“真的吗？我也能学好？”从那以后，老师经常关注我。

上课的时候，她会经常提问我，让我集中注意力。

课后，她还会给我辅导作业，帮我解决学习上的问题。

有一次，我写了一篇作文，自己觉得写得不好，都不好意思交给老师。

可是老师看了之后，却表扬了我。

她说：“你这篇作文有很大的进步，继续努力。

”老师的鼓励让我信心大增。

“哈哈，原来我也能写好作文。

”在老师的帮助下，我的学习成绩慢慢提高了。

我也开始喜欢上了学习。

“哎呀，学习还挺有意思的呢。

”我知道，这都是老师的功劳。

老师不仅在学习上帮助我，还在生活上关心我。

有一次，我生病了，没去上课。

老师知道后，特意来看我，还给我带来了一些水果。

“你要好好养病，等病好了再好好学习。

”老师的关心让我心里暖暖的。

我的语文老师，就是我人生路上的指路人。

她让我明白了学习的重要性，也让我学会了努力和坚持。

我以后一定要好好学习，不辜负老师的期望。