指路人作文700字

生命中的指路人作文《生命中的指路人》在我的生命中，有一个特别重要的人，那就是我的爷爷。

爷爷总是笑呵呵的，脸上的皱纹就像一道道深深的沟壑。

他的背有点驼，但这并不影响他在我心中高大的形象。

记得有一次，我考试没考好，心情特别低落。

我觉得自己好笨，什么都做不好。

回到家后，我一个人躲在房间里偷偷地哭。

爷爷发现了我的不对劲，轻轻地推开房门，走到我身边坐下。

他用那双长满老茧的手，摸摸我的头说：“孩子，一次没考好没关系，爷爷小时候读书还经常不及格呢！重要的是要从失败中找到原因，下次努力考好就行。

”爷爷还给我讲了他小时候的故事，他说那时候家里穷，读书条件很差，但他从来没有放弃过。

听了爷爷的话，我心里暖暖的，也不再那么难过了。

还有一次，我和小伙伴们闹别扭了，谁也不理谁。

爷爷知道后，拉着我坐到院子里的小板凳上，耐心地对我说：“大家在一起玩，难免会有小争吵，要学会宽容和理解。

你主动去跟小伙伴道个歉，握握手，还是好朋友嘛。

”我听了爷爷的话，鼓起勇气去跟小伙伴和好了。

爷爷就是我生命中的指路人，在我迷茫和失落的时候，给我温暖和力量，让我勇敢地面对困难。

《生命中的指路人》我要给你们讲讲我生命中的指路人，那就是我的老师——李老师。

李老师长得很漂亮，她有一双大大的眼睛，笑起来就像弯弯的月亮。

有一回，我上课不敢举手发言，心里特别害怕答错。

李老师好像看出了我的心思，下课后把我叫到她身边，温柔地对我说：“别害怕，大胆说，就算答错了也没关系，老师相信你一定能行！”后来，每次上课我都试着举手，李老师总是会叫我回答问题，还表扬我有进步。

慢慢地，我变得越来越勇敢，不再害怕发言了。

还有一次，我们班组织活动，要分组完成任务。

我和几个同学分到了一组，可是我们意见不合，吵了起来。

李老师走过来，轻声说：“别着急，大家都说说自己的想法，然后一起商量一个好办法。

”在李老师的帮助下，我们顺利完成了任务，也学会了怎么合作。

李老师就像一盏明灯，照亮我前行的路，让我在成长的道路上不再迷茫。

生命中的指路人作文
《生命中的指路人》
在我的生命中，有一个特别重要的指路人，那就是我小学时候的班主任李老师。

记得那时候我特别调皮捣蛋，就是个让老师头疼的主儿。

有一次上数学课，我趁着老师在黑板上写字的时候，偷偷拿出了一个小弹弓，瞄向了教室后面的垃圾桶，然后一发射，“嗖”的一声，直接命中垃圾桶，发出了好大的声响。

全班同学都惊呆了，数学老师转过身来，那眼神啊，简直要把我给吃了。

就在我以为大祸临头的时候，李老师来了。

她先是看了看我，又看了看垃圾桶，然后很淡定地对数学老师说：“小孩子调皮嘛，正常的，下课后我来处理。

”就这样，她把一场可能的狂风暴雨给化解了。

下课后，我战战兢兢地跟着李老师去了办公室，心里想着这下可完了。

可李老师却没有马上批评我，而是让我坐下，温柔地看着我问：“为什么要在数学课上玩弹弓呀？”我低着头，小声说：“我就是觉得好玩。

”李老师笑了笑说：“好玩可以，但是得分时候呀，上课还是得好好听讲，不然怎么能学到知识呢？”然后她就给我讲了好多好好学习的重要性。

奇怪的是，我
居然听得进去，而且从那以后，我真的就慢慢收敛了自己的调皮性子，开始认真学习了。

就是因为李老师的那次引导，让我走上了正轨。

她就像一盏明灯，照亮了我前行的路，让我知道该往哪儿走。

直到现在，我都忘不了李老师对我的教导和关爱。

我常常想，如果没有她，我的人生也许会是另一番模样呢。

生命中能遇到这样的指路人，真的是我的幸运，我会永远铭记她，感谢她。

人生道路上的指路人作文【篇一】在幼儿园时，我常常看到哥哥姐姐们戴着红领巾放学，我总是有几丝嫉妒的心情。

心想什么时候我也能戴上红领巾呢，那时我该多高兴啊!后来，我终于是一名小学生了。

在我上一年级时，我特别希望能早一天戴上红领巾，所以我干什么都非常努力，终于在我班批准第一批少先队员时，我非常荣幸地入选了。

在那一刻我非常激动，好像我的心就要蹦出来似的，久久不能平静。

老师给我们佩戴鲜艳的红领巾，我不仅激动，还有些害怕，我想：我能不能做好少先队员呢？在那一天，我就已经在给自己默默地加油了。

一次升旗仪式上，我们班先入队的少先队员举起了小手向国旗敬礼。

其他还没入队的同学显然有些不服气，看他们的眼神就知道了。

我也在心里暗暗下定决心做给他们看看，我们这些少先队员绝不是假冒的。

我们个个争强，样样争先，处处走在前面，最后还是让大家服了气。

想想那时候我们真的很单纯，可我们没做错。

就是现在我已经是小学三年级了，也还是想一定要好好做，绝不给红领巾丢脸，我仍然按要求佩戴红领巾。

我始终热爱我的红领巾，如果不小心弄脏了，我就马上解下来洗干净，以便于第二天再带上干净的红领巾。

我知道红领巾是国旗的一角，是烈士的献血染红的，所以我特别注意不要把它弄坏，它是我的宝贝一样。

红领巾啊，红领巾，你像我最好的朋友，我真的离不开你，我上学时带着你，有你在，我干什么身上都充满力气。

有时就是放学我也不舍得摘下你，因为带着你我感到光荣，带着你我就会主动约束自己做文明的小公民。

红领巾啊，红领巾，你就是我的指路人，让我在学习的道路上，充满力量；让我在前进的道路上，不迷失方向。

【篇二】时光易逝，白驹过隙，时间那条长河冲刷掉了我们许多的记忆，但在我的记忆中有一段永远也不褪色的记忆——那位老人。

春天雨淅淅沥沥的下着，街上人们都各自往家里赶。

只有一位老人正在步履蹒跚的走着，他饱经风霜的脸上被无情的岁月爬满了皱纹。

他佝偻着背，戴着墨镜，手里拄着一根拐杖在左敲敲右打打，他是位盲人！看到他我动了恻隐之心，我走过去给他打伞，还扶着他。

初中写人作文：人生路上的指路人作文1：人生路上的指路人（父亲）我的父亲是我人生路上最重要的指路人。

他对我有着严格的要求，但同时也给予我无尽的关爱和支持。

父亲是一位聪明而勤奋的人，他总是很注重我的学习和成长。

无论是我遇到困难时，还是我需要帮助时，他总是毫不犹豫地伸出援手。

他总是耐心地解答我的问题，鼓励我勇敢地面对挑战。

在我陷入低谷时，他总是悄然地在背后支持着我，给我无尽的动力和信心，让我重新振作起来。

除了在学业上的帮助和鼓励，父亲也是我生活中的榜样。

他在工作和家庭中总是充满着责任感和坚定的决心。

他的努力工作和思考方式，让我学到了很多宝贵的东西。

同时，他也教会了我正直、善良和关爱他人的重要性。

他总是告诉我要积极向上地面对人生，坚持自己的信念，并不断努力实现自己的梦想。

父亲就像是我人生路上的指南针，给我指明了正确的方向。

他一直教导我要诚实、努力和勇敢。

他的教诲让我懂得了人生中重要的价值观和原则，让我能够正确地判断和选择。

我真心感激我的父亲，因为他是我人生路上最重要的指路人。

他的爱和支持让我变得更强大，让我相信自己能够克服一切困难，追逐并实现自己的梦想。

作文2：人生路上的指路人（老师）在我初中的学习生涯中，我的老师是我人生路上最重要的指路人之一。

老师教会了我很多知识，也引导我在人生道路上前行。

我的老师总是充满耐心和爱心，他们不仅教授我们各种学科的知识，还教会了我们如何做人。

他们对待每一个学生都非常细心，耐心指导我们解决问题，让我们明白学习并不只是为了应付考试，更是为了能够迎接未来的挑战。

他们鼓励我们勇敢地表达自己的观点，培养了我们的学术能力和自信心。

我的老师们也是我们的良师益友，在我们遇到困难时总是给予我们鼓励和指导。

他们指导我们如何规划自己的人生，给予我们正确的人生观和价值观。

他们也教会我们要知恩图报，关心他人，为社会做出贡献。

他们以身作则，为我们树立了榜样，让我们懂得了做人的道理。

我的老师们就像是人生路上的指南针，给予我方向和力量。

我的指路人
我们从呱呱坠地到阳光少年，这一路上相信每个人都遇到影响自己成长的指路人，我的指路人就是我的班主任——朱老师。

那天，是最普通的一天，对我而言却是最特别的周三——我们班进行了班干部竞选。

我在台上依旧阳光、自信。

是的，我竞选过很多次了，但都没有选上，或许是觉得自己上学期表现还不错，我又去竞选了。

这次我深信自己能选上！但是俗话说得好“希望越大，失望越大”我还是一如既往没被选上。

可这次我信心倍增，失望自然也随之翻倍，我与竞选同岗位的同学竟相差了十几票！虽然在同学们面前我没有表现出来，我假装眼睛很痒，默默擦干眼泪，继续挤出微笑，和同学们聊天，仿佛一切都没发生过。

就在这时朱老师走上讲台，宣布新一届班委，并祝贺了他们，随后便选起了课代表。

我默默地坐在位置上，心如死灰！这一切和我有关系吗？我的眼里只有空洞。

但是当她的嘴里说出我的名字时，仿佛是黑暗里出现了一抹光亮，将我拉回充满光的世界，我当时还在想，为什么没有选票数比我高的同学呢？内心似乎被什么包裹，充盈着……当时我不知道老师的初衷，随着时间的推移，我慢慢明白，那是老师对我的一份信任，一点鼓励，她想让我更进一步！从此，我的肩上又扛起了一份责任，让我走上新一级台阶。

都说老师是点燃自己，照亮他人的蜡烛，默默奉献的粉笔，默默无闻的春蚕。

但是多少言语都表达不了我对您的敬爱，有您的时光才是最珍贵的宝藏。

这就是我生活中的指路人！给予我信心和光明，我将朝着明亮的那个方向继续前行！。

初一精选作文街边的指路人初一作文一天，我和妈妈外出逛街，迷路了。

心里有点着急，不知道怎么办才好。

这时，一个陌生人走了过来，笑着问我们：“你们迷路了吗？”我点了点头，他微笑着说：“我给你们指一下路吧。

”然后，他紧紧拉住我的手，让我跟紧他的步伐。

我们走了一段路，他停下来告诉我们：“往前走，右拐。

再走两百米左拐，就可以到你们要去的地方了。

”我心里感激地对他说了句：“谢谢您！”我和妈妈继续按照他的指示走，果然很快就到了目的地。

我回头想看一下那个帮助我们的人，但是我却发现，他早已经消失在人流中。

我感叹着说：“那个人真是太神奇了！”妈妈笑着对我说：“他是一个善良的人，特意帮助了我们。

我们要学习他的精神，帮助别人。

”我点了点头，心里想着：我真想象那个人那样，成为一个可以帮助别人的人。

从那以后，我对街边的指路人产生了特别的兴趣。

我经常观察他们的举止，想知道他们到底是怎么帮助别人的。

我发现，他们不仅仅是告诉别人怎么走，还会主动询问对方要去哪里，然后给予更具体的指导。

有时候，他们还会主动带领迷路的人去目的地附近，确保对方不会再迷路。

看着他们这么热心地帮助别人，我深受感动。

有一天，我骑自行车回家，突然看到有个小女孩骑着自行车满脸焦急地看着四周。

我停下车，走到她的身边问道：“小女孩，你迷路了吗？”她点了点头，眼泪在眼眶中打转。

我拉着她的手说：“别担心，我帮你找到回家的路。

”于是，我给她指了一下路，然后牵着她的手，走到她家的门口。

她激动地对我说：“谢谢你！你真是我的救星！”我笑着摸了摸她的头说：“不要客气，帮助别人是一件非常快乐的事情。

”从那天起，我经常主动帮助迷路的人。

每当看到一个陌生人困惑地看着地图或者四处张望时，我都会走上前问候：“您迷路了吗？需要帮助吗？”有的人会非常感激地接受我的帮助，有的人则会很惊讶地看着我说：“你这么小就会帮助别人了！”我告诉他们：“我学习的，是一个陌生人为我们带路的那个人的精神。

他让我明白了帮助别人可以给自己带来快乐。

指路人作文
【篇一：刘老师，我学习路上的指路人】
教师，一个受人尊敬的职业。

她把知识无私地传给了下一代，为祖国的建设立下了不可磨灭的功绩。

在这里，我就要来赞一赞我喜欢的老师之一——刘老师。

刘老师很漂亮，高挑的身材，淡黄的染发。

从我第一次看到她时，心中就感到了亲切。

刘老师的课堂气氛是活跃的，因为她懂得因材施教。

听她讲得课，有一种身临其境的感觉，即使想走神也走不了，因为她的课堂是在太有意思了！我说的一点也没有言过其实：学《草原》一课，刘老师会用言语仿佛把我们带到那一望无际的草原上，看牛儿、羊儿、马儿在小河边欢乐地嬉戏；学《猫》这篇文章，老师又可以用言语把一只可爱的小猫勾画在我们的眼前……听她的课是那么有趣，也难怪我会这么痴迷于语文！
刘老师的细心，着着实实令我佩服：学习《田忌赛马》，她会制作很多卡片为我们分析田忌取胜的原因；学习《林海》，她又会为我们画出大兴安岭和秦岭的整体结构，让我们更好地对比……即使再难理解的课文，只要经刘老师这样一点，也会豁然开朗。

刘老师喜欢孩子，也就当上了班主任。

她确实没有对不起自己这个“班主任”的称号，一心一意扑在孩子们的身上。

作文人生中的指路人每当我鼓起勇气诚实交待错误时，我总会想起我人生中的指路人——我的母亲。

那天，我正走在放学回家的路上，突然路上刮来了一阵寒风，像千百条蛇缠绕在我身上，使我全身僵硬，似乎血液也被凝固住了。

我不禁加快了回家的脚步，匆匆赶往家中。

好不容易到家了，我连忙放下书包，走到了母亲面前，用可怜的目光看着母亲。

母亲似乎永远都有一种读心术，摸着我的头，温柔地说道：“孩子，冷了吧？我已经把你的厚衣服拿出来了，放在我床上，你赶紧去换上。

”我像抓了一颗救命稻草，立刻冲进了母亲的房间，由于太冷，心里只念着衣服，因此忽略了“走路要长眼”的“古训”。

忽然只听“砰”地一声，我吓了一跳，连忙回头看。

只见地上零零散散的撒了一地的碎片，顿时，我打了寒颤，向后退了几步。

我竟然打碎了母亲最喜爱的花瓶！“怎么办！怎么办！”我嘀咕着，手忙脚乱中，从衣柜上扯下一堆衣服，盖在了花瓶的碎片上。

母亲似乎感觉到了楼上的混乱，于是疾步走了上来。

我的心像热锅上的蚂蚁一样团团转。

母亲走到了我的面前，看着我一脸忐忑不安的样子，似乎猜到了什么，急切地问道：“发生了什么？你身后的那些是什么？怎么会这么乱。

”“没……没什么，只不过……刚才不小心……把衣服弄到地上了！”没等母亲说完，我就打断了她的话。

“那就好。

”母亲半信半疑地走开了。

我匆匆忙忙地拿起地上的衣服塞进了衣柜里，接着拿起扫把，把碎片扫进垃圾桶中。

待一切罪证全部消失，我才长舒了一口气。

正当我转身准备走回自己的房间时，忽然看到了一个熟悉的身影——母亲！原来母亲刚才只是走了一半就停住了，她一直在远处默默地看着我的一举一动。

母亲语重心长地对我说：“孩子，你要诚实，千万不要说谎，不然后果不堪设想，我相信，你是一个诚实的孩子，对吗？”我的脸顿时成了个红苹果，微微地点了点头，小声地说：”妈妈，对不起。

”从那天起，我再也不敢说谎话了。

事情虽然过去好些年了，但是这次经历却给我留下了深刻的印象，指引我走向正确的方向，带领我向成功一步步逼近。

班主任老师，您是我成长路上的指路人作文在我上学的时候，有一个超级厉害的老师，她像超级英雄一样！每天穿着五颜六色的斗篷，头上还顶着一顶闪闪发光的皇冠，简直就像个魔法王国的女王！她不仅会教我们学习，还会教我们做很多很多有趣的事情。

记得有一次，我和同学们在操场上玩球，结果球飞到了校园的大树上，我们使出了吃奶的力气也够不着。

正在着急的时候，超级厉害的老师就像闪电一样出现了！她竟然用一根长长的竹竿，轻松地把球捞了下来。

我们都惊呆了，简直不敢相信她的神奇！还有一次，我们班组织了一个大型的文艺表演，我被选中演唱一首歌。

可是，临场我紧张得快要哭出来了，都不知道该怎么唱了。

这时，超级厉害的老师走过来，把我拉到一边，轻声告诉我：“你可以的，相信自己。

”她的话像一把魔法般的力量，让我重新振作起来，最后演唱得非常成功！超级厉害的老师不仅在学习上帮助我们，还会在生活中教会我们很多很多东西。

比如，她教我们怎么分享，怎么友好相处，还有怎么爱护小动物。

有一次，班里来了只小猫咪，超级厉害的老师就带我们一起喂它，给它梳毛。

我们像它的小保姆一样，特别开心。

每次放学，超级厉害的老师总是站在校门口，等着我们一个个走出来。

她笑得特别灿烂，看到我们的时候就像看到了宝藏一样开心。

她总是鼓励我们，告诉我们要努力学习，做个好孩子。

她的话语就像是一把把魔法的钥匙，开启了我们心中知识的宝库。

超级厉害的老师，您是我们成长路上最闪亮的指路明灯！您教会了我们如何勇敢，如何坚强，如何做一个对社会有用的人。

您的教导将伴随我们一生，像一颗闪耀的星星，照亮我们前行的每一步。

我们永远感激您，亲爱的超级厉害的老师！。

我的指路人,作文《我的指路人》说起我的指路人，那还得从我小时候说起。

那时候，我还是一个懵懵懂懂的孩子，对这个世界充满了好奇。

我总是东奔西跑，到处探索，经常闯祸。

有一次，我偷偷溜进了一个花园，看到里面有很多漂亮的花朵，我就伸手去摘。

突然，一个声音在我耳边响起：“小朋友，你不能摘花哦，它们会疼的。

”我回头一看，是一个穿着花裙子的阿姨，她笑着对我说：“花儿是用来欣赏的，不是用来摘的。

如果你喜欢花，可以让妈妈给你买一盆，放在家里养着。

”我听了阿姨的话，觉得很有道理，就点了点头，跟阿姨说了声谢谢。

从那以后，我就再也没有摘过花了。

还有一次，我在公园里看到一个大哥哥在骑自行车，他骑得很快，很潇洒。

我看了很羡慕，就对爸爸说：“爸爸，我也想学骑自行车。

”爸爸说：“好啊，我教你。

”于是，爸爸给我买了一辆自行车，带着我来到了公园。

爸爸先让我坐在自行车上，然后扶着我慢慢地走。

我觉得很害怕，就对爸爸说：“爸爸，我不敢骑。

”爸爸说：“别怕，有爸爸在呢。

你只要看着前方，踩着脚踏板，就可以了。

”我听了爸爸的话，鼓起勇气，试着踩了一下脚踏板。

车子动了起来，但是我控制不住方向，一下子就摔倒了。

我摔得很疼，眼泪都快出来了。

爸爸看到我摔倒了，赶紧跑过来，把我扶起来，对我说：“没关系，失败是成功之母。

只要你不放弃，就一定可以学会骑自行车的。

”我听了爸爸的话，点了点头，又重新坐回了自行车上。

这次，我更加小心地踩着脚踏板，慢慢地骑着。

虽然我还是摔倒了几次，但是我都没有放弃。

终于，在爸爸的帮助下，我学会了骑自行车。

这些都是我的指路人，他们在我成长的道路上给了我很多帮助和鼓励。

没有他们，我可能会走很多弯路，遇到很多困难。

所以，我要感谢他们，并且也要像他们一样，成为别人的指路人。