有关人物描写的作文
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关于人物描写的作文(通用12篇)关于人物描写的作文1妈妈,一个多么伟大的人,她哺育了俺们,使我们健康成长,为了让妈妈在生活中能轻松一些,俺要在妈妈生日来临之际,为妈妈做一件事。
从小到大,都是妈妈不辞辛劳地把偶抚养长大。
由于dad在外地工作,妈妈身上的担子更重了,每天到家又是做饭,又是做家务活,不懂事的我,还经常惹她生气。
每天早晨,她五点半便起床,做好早饭后把我叫醒,敦促我读书,我读完书,匆匆吃完香喷喷早饭,已经是七点半了,于是她气喘吁吁地把我送到学校,无论寒冬还是酷暑,无论骄阳还是暴雨,从未间断过,来到学校门口,她已是大汗淋漓,尽管这样,她还不忘嘱咐我,上课要注意力集中,认真听讲。
中午下班回家,无论工作再苦再累,仍然要为我做饭。
为了调好我的胃口,每顿饭菜都用尽心思,色香味具全,让我吃得开心可口。
吃过饭又利用短短的午休时间干起了家务活,拖地浇花洗衣服,所有的活她都包揽了。
这段时间闹流感,她还经常不忘把我的被子拿出去晒。
晚上可算是妈妈最轻松的时候,于是她辅导起我的功课,我写作业的速度很慢,每天都要写得很迟,妈妈便在我疲倦时送上一杯热气腾腾的牛奶,还关切地问我的进度,每晚都陪着我直到熄灯。
随着时光的飞逝,我已经十三岁了,妈妈头上星星点点的银丝多了,妈妈把她那浓浓的爱给了我,使我在灿烂的阳光下幸福地健康成长,妈妈老了,她把那一头乌黑的头发给了我,她把那一生中最宝贵的时光来陪伴我,她把那健康的体魄给了我,她把那......妈妈为我付出了太多太多,妈妈给我的爱不求回报,在妈妈生日来临之际,我要为妈妈做一件事,我要给妈妈捶捶背,让她感受这么多年来的辛苦没有白费,让她那憔悴的面容上增添一丝慰藉。
我不但要为妈妈捶捶背,我还要郑重地对妈妈说:妈妈,这么多年您为我付出了太多的青春和汗水,妈妈,您辛苦了!谁言寸草心,报得三春晖,儿子虽然偶尔会调皮,但妈妈为我无私的付出我时刻铭记在心,俺的身心健康地成长就是对您的回报。
希望妈妈生活,永远年轻!关于人物描写的作文2产品名称:陈彦瑾产品能力:读书,画画,钢琴等,很多哟!产品充电方式:书是力量之源。
人物描写小练笔作文(通用57篇)人物描写小练笔作文(通用57篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文(通用57篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多,有快乐的,也有伤心。
不过在我印象中最深刻的事情就是:我帮助爸爸拾鸭蛋!还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚,一阵雷声把我吵醒,刚好听见开门的声音,原来是爸爸出去,我一看表才凌晨四点,我有点惊讶,但更多的是好奇。
我穿好衣服就悄悄跟了出去,正好看见爸爸准备拾鸭蛋。
一阵冷风吹过,我揉揉惺忪的眼睛,想回屋里睡觉。
不知道怎么回事,这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤,还有为了我和姐姐裂开的手,我为自己想回去睡觉感到惭愧。
所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋,我进屋穿了靴子,拿起篮子,兴致勃勃地准备进鸭棚,当我踏进第一步的时候,脚上踩着厚厚的鸭子粪,闻着那难闻的气味,我有点退缩了。
爸爸看见我说:“你怎么来了?快回去睡觉!”刚才还有点想退缩的我,不知道哪里来的勇气,笑着说:“我为什么不能来?爸爸,我来帮您!”“别胡闹!明天你还要上课了,回去好好睡觉。
”爸爸着急地说。
我自信地说,“放心,我一定不会影响上课的。
”爸爸没有说什么,而是欣慰地笑了。
那个还没有亮天的早上,我和爸爸一起工作,本来以前认为很简单的事情,其实做起来并不简单。
天亮了,雨也停了,我和爸爸也把鸭蛋都放好了,看着那整齐的鸭蛋箱子,我和老爸开心的笑出了声音!我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。
现在的我正值暑假,爸爸每天陪我学游泳,尽管老爸还是依旧那么忙,但只要有时间,他还是一起陪我和姐姐!我的老爸就是这样,他是全世界最好的爸爸,他的优点像天上的星星又多又闪烁!最后,我要对爸爸说:“爸爸,我爱您!”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”,他有七十二变的法术。
关于描写人物的作文(通用6篇)关于描写人物的作文(通用6篇)相信大家都尝试过写作文吧,特别是写作中最根本、最常见的写人作文,写人作文侧重在外貌,语言,神态,细节,动作和心理描写。
我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是帮大家的描写人物的作文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
尽管这个题材早已不再新鲜,但是看着旁边的母亲,我还是想谈一谈我的母亲。
我的母亲可谓是“美女”胚子。
宽阔的额头,有些粗的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇,白哲的皮肤,特别有精神。
这些都是我在母亲20多岁的照片上看到的。
现在的母亲与以前迥然不同,皮肤不再白哲,有些粗糙,额头上有些鱼尾纹,眉毛还是那么美,只是经常皱眉,眼睛仍然大但却多了几丝沧桑,鼻梁上由于长期的工作挂着一副眼镜,嘴唇经常抿着,仿佛总是在思考问题。
要不是父亲眼角带着温柔的对我说照片上是母亲,我根本不会把照片上眉清目秀的女人与我脸上常常挂着愁容的母亲联系起来。
这是经历了多少世事才能发生如此大的变化。
是工作的辛苦还是对家人百般呵护的象征。
我常常恳求母亲给我讲讲她年轻时候的经历,可她总是笑着说:“妈妈老了,楠楠一定比妈妈还漂亮的。
”妈妈说完总带着笑意和宠爱。
这时我总会说:妈妈才不会老呢,妈妈最漂亮了。
这时妈妈总会捏捏我的鼻子,笑笑。
可我却总能听见妈妈在说完这句话后的叹息。
可惜那时候的我还不懂。
偶尔瞥到了母亲头上的几根银丝,这才意识到母亲总会有老的一天,会离我而去,会不能再对我百般呵护。
想到这里,我不敢再往下想了。
母亲,我多希望能见到你年轻时那骄傲的样子。
你为了我们做了太多,我希望还你你的骄傲。
几根银丝,几句话,几条皱纹。
就算你不再年轻,不再拥有美丽的面庞,不能再照顾我。
没关系,你在我眼里一样年轻,一样漂亮,你不能照顾我也没关系我可以照顾你。
桂花开了,又落了,秋风起了,雪下了。
一个学期转眼过去了,寒假来了,我要暂时离开我的语文老师了,可是我会想念她。
我的语文老师,她有着圆圆的脸蛋,非常的可爱;她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜,那一定是看了太多的书造成的;大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们,好似在跟我们说:“孩子们,你们一定都要学好知识,快快长大哦”;她也总是笑着,从她的笑里,我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。
关于描写人物的作文6篇【篇一:我的妈妈】是一位漂亮的妈妈。
她的眉毛细细的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的,一笑起来嘴角就有一个小酒窝。
她身材瘦瘦的,但是她很有精神!我的妈妈喜欢逛街,也喜欢买新衣服,喜欢与别人一起说笑话。
她真是一个性格开朗的妈妈!周末,她常常带我去游玩,我们像好朋友一样一起做游戏,一起聊天说笑,一起给我的布娃娃做美丽的新衣服。
我爱我的妈妈,我的妈妈是世界上最懂得孩子心思的好妈妈!【篇二:我】今年七岁,是一个可爱的小女孩。
我有一双大大的眼睛,一眨一眨的像星星。
圆圆的脸蛋像苹果。
乌黑的头发有点卷,所以姐姐经常叫我“小卷毛”。
我喜欢写字,常常见纸就写。
有一次妈妈带我和哥哥一起出去玩儿,看见一块小石头,我拿起来就在泥地上写字。
不知不觉就写了三首古诗,过路的人看见都夸我是爱学习的好孩子。
我的理想是当一名老师。
我会好好努力,争取将来做老师,教孩子们像我一样爱学习。
【篇三:我的小弟弟】我有一个可爱的小弟弟,他叫段智彭,小名智彭。
听,多帅的名字呀!弟弟不但名字帅,长相也帅。
弟弟胖乎乎圆润的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。
那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光,像九月里熟透了的大李子。
只要弟弟嘴巴略张,微微一笑,便露出细密的小白牙,齐齐的,亮亮的。
记得有一次,弟弟竟想起了当军人。
他非要妈妈给她买身军装。
买了以后,他每天都要穿上军装,然后照照镜子,敬个军礼。
他的军装可成了他的宝贝,爱不释手,连让我们看一看摸一摸也不行。
看起来,弟弟真觉得他是个优秀的小军人了!弟弟哭的时候才好玩了!你看他把头深深地趴到床上,脸一直红到耳边。
从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉,不断地向下滴落。
眼睛都揉红了。
我的小弟弟是不是很可爱?【篇四:我最敬佩的一个人】在这个世界中,许多人敬佩一些伟人,可我却敬佩我的父亲,他为我们付出了很多很多,也很关心我们,他为我们努力赚钱,不顾自己的辛苦,让家人过上幸福、快乐的生活……如果父亲看到家里过得不幸福,就会在心里责备自己。
人物描写作文(通用15篇)人物描写作文(通用15篇)人物描写作文1留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前.两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱.每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了.这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的.老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实.所以,人们都愿意到他这里来修鞋.时间长了,我们就熟悉了.有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适.我要付钱时,他总是笑呵呵地说:“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说.”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠.老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了.老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说:“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点.”大嫂连忙摆手:“这怎么行不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱”老人爽朗地笑着说:“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了.”大嫂收下钱激动地说:“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你.”老人笑了笑说:“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了.”一晃几天过去了,都不见老人.有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了.吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗刹那间,老爷爷和善的面容又出现在我的面前.在泪光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及围着他修鞋的一个个顾客。
人物描写的作文人物描写的作文(通用29篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的人物描写的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
人物描写的作文篇1我的爸爸是一名外科医生,他长得瘦瘦的,看上去十分灵巧、精干。
他那乌黑茂密的头发中隐藏着无数根银发,闪闪发亮。
额头是脸部最宽阔的地方了,上面有一双乌黑的剑眉,和我的眉毛一模一样,爸爸的眼睛灼灼发光、炯炯有神,像两颗晶莹剔透的星星,璀璨明亮。
爸爸的脸特别削瘦,妈妈常说爸爸的脸像刀片、韭菜叶什么的------爸爸最大特点是头脑机灵、行动迅速敏捷,这一点我可是自叹不如啊!去年夏天,我正和小伙伴们一起津津有味的玩耍,一个调皮的小朋友拿了一捆干稻草,塞进楼房的落水管里并点燃,落水管立即变成了火柱,熊熊大火直冲云霄,此时有的小朋友吓得惊慌失措,有的目瞪口呆,有的大声疾呼:“着火了,救命啊!”等大人来了,一时找不到水源,个个急得束手无策、无能为力,只好拨打119火警电话。
正好爸爸从此经过,像闪电一般冲入火场,他见地上有些湿泥巴,用手抓起后就向火源砸去,湿泥巴粘在落水管上隔绝了空气,火势慢慢变小了,这时人们才回过神来,各自回家拿来了水或铁锹向奄奄一息的火花洒水或覆盖泥土,大火终于熄灭了,看着黑黑的落水管和火源周围密密麻麻的电线、网线、电话线------如果火灾发生,后果不堪设想,多亏了爸爸的机灵和敏捷啊!我永远爱你,老爸!人物描写的作文篇2时光飞逝,岁月如梭,转眼间您已经和我们相处快两年了,这两年里您用无微不至的爱,时时刻刻的关心陪伴着我们长大。
每当我们在学习上碰到困难,您都循循善诱,直到把我们教会为止。
每当我们做了错事,您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们,帮助我改正错误,使我们茁壮成长。
记得三年级的时候,我的作文一直写得很差,并且视写作如畏途,每次有作文要写的时候,我都感到害怕。
描写人物的作文描写人物的作文(通用35篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的描写人物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写人物的作文篇1一说到爸爸这个词,你们脑海里浮现出的一定是既帅气又高大的形象。
可我的爸爸不仅整天顶着一头油油的长发,还邋里邋遢的。
这些还不是最主要的,因为他有一个最大的毛病健忘。
那次他送我上兴趣班,前一天晚上说好了六点半叫我。
结果,我早上起来都7点50了,去他房间一看,他还在呼呼大睡呢,嗯哼!又忘了。
呼还好,8点29分赶上了,我在教室门口自言自语道,终于要下课了,这次我可要吃顿好的,我想起今天公交车上老爸小声赔礼道歉的样子,就不禁笑出声来,小丁啊,求求你了,原谅我吧,不然我跟你妈没法交代呀!爸爸手上做着求饶的动作,脸上一副夸张的表情,哎,还是那个老样子。
哦,他还赔了我100块钱呢。
到了餐馆门口,我习惯性地掏出装在口袋里的钱包,却发现里面空空如也。
我真的太生气了,回去一定要好好告状!我立即打了一个电话给爸爸,我还没说话,电话里就传出了臭老爸的声音:哎,那个小丁啊,你帮我想想吧,你爹的钱包看到了吗?我差点一口老血喷出来,哭笑不得地说:臭老爸,你真是越来越健忘了,你的钱包在公交车上就给我了。
呼那就好。
我不用看,也知道爸爸在电话里头松了一口气,好什么好,你说好的给我一百块,可那里头一个子儿也没有,你叫我吃什么?哦,对,我昨天把钱都上交给你妈了!噗好不容易熬到了晚上,等着爸爸来接我,让我在公交车站等他。
都7点15了,我才看见爸爸急匆匆地跑了过来。
明明说好了,开车来接我,我却只见他人不见车身,便问他:咦,你为什么不开车,不是说好了开车的吗?我不是故意的。
老爸懊悔地说:我忘带车钥匙了,对不起啊,小丁。
我现在的情况已经不能用言语来形容了,可我不能生气,因为爸爸是爱我才周六陪我的,哎,我该怎么办呢?健忘的老爸,你都要进入失忆的边缘了,我该拿你怎么办?描写人物的作文篇2乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。
人物描写的作文(5篇)描写人物作文篇一我有一位又凶又爱臭美的妈妈。
又戴耳钉又戴项链,还涂口红呢!她的脸胖胖的,就像一个圆圆的大果冻。
手上还涂着指甲油。
黑黑的头发很长,横着看像一条黑色的小河。
她的眼睛又大又圆,像圆圆的宝石,看起来非常美。
有一次,我想星期六再做作业,可她却严肃地跟我说:“还不去给我做作业!”我吓得把书包都拿错了。
她又说:“我让你拿书包,干嘛拿枕头?”这时候,我觉得妈妈像一只凶猛的母老虎。
我的妈妈还有点小懒惰,因为她是自由职业者,开了间女装店,不用每天早起上班,她就爱睡懒觉,爱赖床,我知道只要每天送完我上学,她一定会躲进被窝继续呼呼大睡的,有时她还打起了小呼噜,这样的妈妈也挺可爱!有一次我在看课外书,她居然趁我不注意偷吃了我的饼干,妈妈真像小孩子,还跟我抢零食吃,算了,我就原谅她一次吧,谁让她是我的妈妈呢?爸爸老劝妈妈不要吃甜食,但我的老妈总是忍不住甜食的诱惑,难怪她是“微胖界”的妈妈。
你们说,我的妈妈可爱吗?牛牛范文…描写人物的作文篇二是不是我太爱哭了?是不是我长得太难看了?是不是我太不听话了?是不是……我千万次地问,可是没有人可以给我答案,除了你——妈妈,到底是什么原因,让你决定将仅几个月大的我抛弃?可是,自从得知自己的身世,我心里就缺了一个口子。
妈妈,你将我带到这个世界,给了我生命,我是如此感激你。
因为你,我才能看到这个美丽的世界,才能有机会感受这美丽世界里的最温暖无私的爱,虽然他们跟我没有血缘关系。
妈妈你爱过我吗?当我还小时,当我哭泣时,当我需要你的一个眼神鼓励时,当我需要你的一个温柔抚摸时,你是否也会有感应呢?是否能感应到你的女儿在某处呼唤你?妈妈,你给了我生命,难道不应该负起养育我的责任吗?我想你是爱我的……不然,你不会细心地在我的襁褓里放上纸条,上面写着我的生日。
还有一个破旧的本子,上面满是歪歪扭扭的文字,记着如何照顾我的注意事项。
我虽然是个弃婴,但我幸运,有一对很爱我的养父母,他们对我视如己出,给我最多的爱,把我当作掌上明珠。
人物描写作文(通用15篇)人物描写作文1我有一位非常令人羡慕的妈妈,她慷慨大方,对人和善,最主要的就是很关心人。
那一天,我在奶奶家玩。
因为很长时间没有和堂姐堂弟聚在一起了,所以大家都疯玩了起来。
我们玩的是“猫捉老鼠”的游戏,每个人都非常兴奋地在楼上楼下进进出出奔跑着。
在下楼梯的时候,堂弟因为冲得过快,收束不住,脚扭伤,一瘸一拐的十分疼痛。
妈妈一看到这情形,担心极了,赶紧抱起堂弟直冲医院。
两个小时后,妈妈抱着堂弟近来了,堂弟的腿上被包扎了一圈。
虽然只是韧带扭伤了,没什么大碍,可妈妈还是非常担心,回来了后还惦记着堂弟受伤的脚,一有空就跑过去看堂弟,带上一些营养品给堂弟补补身子,看得我和堂姐都有点眼红了,恨不得那天受伤的是自己。
那一次我在玩电脑,不知道谁在修理电脑桌时弄了一根铁钉在外面,我的手不小心就被铁片给划破了皮,鲜血一点一点地渗出来。
我没怎么在意,用纸巾擦一擦,就继续玩我的电脑。
妈妈看到了,赶紧抓起我的手去清理伤口,唠叨着:“破皮了,要注意消毒,伤口会感染的。
”妈妈细心地用消毒水帮我伤口消炎,又用创口贴给包扎起来。
看着妈妈那认真样,我心里觉得挺逗的,把笑意忍在喉咙里。
不过我还是挺感谢妈妈的,心里涌动着一股股暖流。
星期五傍晚,婷婷来我家玩,妈妈热情地接待了她,赶紧付了三轮车费招呼我同学进屋,还特地跑了一趟超市为我们准备了好多零食。
我们就在客厅里一边吃零食一边聊着,玩得可开心啦。
一直到天色暗下来了,妈妈留她吃晚饭。
婷婷推辞了,说要早点回去,妈妈在家惦记着呢。
妈妈不放心她一个人回家,还亲自开车送她回去。
我妈妈就是这么会关心人,我为我有这样的妈妈而感到骄傲。
人物描写作文2我的英语老师是美丽的女神。
她有黑色瀑布般的长发,有白皙的皮肤,有柳叶一样的美眉。
知道吗,一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。
可是,我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”,而是,喊她--“霸王花”。
要说这个绰号,还要说我们的英语课堂。
描写人物作文(精选72篇)描写人物作文(精选72篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的描写人物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写人物作文篇1一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。
我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。
在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。
”这就是我,你们喜欢我吗?我的爸爸非常爱抽烟,家里总是烟雾缭绕。
描写人物作文篇2自习课上,他魂不守舍,悠闲自在,无所事事,让人看得心急手痒,恨不得一巴掌把他打醒,可一旦学习起来,那就厉害了。
眼睛盯紧老师或黑板,眼球锁定目标,不带半点松懈,没有一丝游离,好像轻眨一下就会错过一个知识点,那专注度宛如画板上的静物一般,表面波澜不惊,内里却能掀起一场头脑风暴。
新的知识点一经学会,他立马换了另一副模样,就像市场大妈,东市瞥一眼,西市瞧一下,挠挠头,晃晃腿,同桌面前插一嘴每每此时,定会惹得老师吼他一嗓子,他吐个舌头,缩下脖子,尴尬一笑,又心满意足,也许,这就是他为引发关注的故作之举吧。
描写人物作文篇3我有一个善良的祖母,他今年就90岁了,她非常爱我们。
奶奶一大早起来做早饭,早餐后和邻居一起去公园散步。
当她从散步回来时,她开始洗衣服,然后坐在沙发上看电视。
中午,奶奶在厨房忙着做饭,等着我们回去吃饭。
下午,奶奶坐在茶几上泡茶。
晚上,奶奶在厨房做饭。
晚上,奶奶在水槽前洗碗,然后收拾衣服。
有关人物描写的作文
人物描写
关于作文中的人物,我想作文中的人物描写是作文中的精髓所在,一篇作文的好与坏,是否做到了开源和导流,人物的描写的作用是显而易见的。
无论是写人、写景、写物、写事都离不开人的影子,因为只有人写得鲜活了,作文才具有了应有的活力。
文者,人之为也。
没有生动的、具体的、传神的人物的描写,那一切写好作文都是空谈。
下面我就仅一些人物描写的内容聊以自娱。
心理描写
古语云:心者,人之命脉也。
因此我总结了十二种心理描写,希望能够有一定的收获,吾愿亦足矣!
一、联想式心理描写
我觉得面前是一团火,一团闪着真诚、热情光芒的火,她烘热了我的全身,温暖着我的心,心中泛起层层涟漪。
我心中的冰在消逝、融化,它化做一脉清泉,浸润着我的心田……
二、幸福崇敬式心理描写
依偎在妈妈的怀里,温柔的话语伴着和煦的春风,那是怎样的一种幸福啊!青山绿水、绿树红花都向我展开笑颜,一股幸福的暖流涌上心头,冲击着我的心扉,甜滋滋的,好似饮了琼浆玉液,回味无穷。
三、愉悦、快乐式心理描写
轻松地走在绿草地上,快乐地穿梭于同学之间,笑盈盈地为同学捕捉一个个难忘的镜头,心弦产生一种甜丝丝的幸福的颤动……天是蓝的,蓝得心酸;云是白的,白得惬意;草是绿的,绿得娇嫩;花是红的红得火热;从没感受过的惬意,使人醉了,放开心吧!让它深深地沉入这绿树红花,蓝天、白云之间………
四、决心式心理描写
失败,也是一种美丽,几分新奇,几分迫切,即使失败了,也不要气馁,继续努力,它将为你播下成功的种子。
窗外,夕阳没有落下去的悲哀,它还用热情、美丽的光环包裹着我,柔和的光抚摸着我,望着这血色的黄昏,我不禁悠然神往。
五、激动、感动式心理描写
体委举起奖状,一种不可抑制的集体荣誉感化成一股无形的热浪涌上每个人的心头,我感到热血沸腾,情不自禁地鼓起掌来,阳光也似乎格外明媚,照在奖状上,照在我的心上,我闭上眼,尽情地享受这世间的纯真的集体荣情,激动的泪水涌上心头,挂在脸颊……
六、思念、怀念式心理描写
是啊,故乡的每一条小溪,每处房舍,每一次欢声笑语,每一个音容笑貌,都在记忆的长河中流淌,童年的梦境占据着我的心,让我心中升腾出无尽的乡愁,让我无时不想重归帮里,再寻旧梦。
七、梦境式心理描写
我的脑细胞在反复地运动着,终于迷迷糊糊睡着了----我最后一个起跑,其他同学已经跑了很远。
我尽力地奔啊,跑啊,甚至飞啊…..拼命想追上前面的同学,旁边其他同学的加油声,老师的鼓励声,父母的呼喊声交织在一起,可是不管我怎么努力,就是站在原地,跑不动,眼睁睁地看着其他同学跑到终点,眼睁睁地看着他们胜利的笑容,听到那一声声的欢呼,那一片片的掌声,泪水涌出眼眶,我急得大叫
----一睁眼,原来是一场梦!
八、犹豫式心理描写
夜幕降下来了,我还在徘徊着,徘徊着,心里像打翻了五味瓶。
我的心在剧烈地斗争着,是继续奋进,还是就此退缩?如果选择了退缩,就少了许多麻烦,少许多压力,少了许多责
任。
但是一个人一旦失去了勇气,岂不失去了理想与追求,失去了人格与尊严,失去竞争和斗志,岂不会庸庸碌碌,空留白发一头吗?
九、害怕、恐惧式心理描写
教室里静悄悄的,教室里黑洞洞的,外面天昏地暗,冷不丁一声炸雷,让我心里产生一阵阵恐惧。
外面,风呼呼地刮着,雨不停地下着,黑森森的桌椅也在吓唬我,还绊了一下。
我壮了壮胆,想起同学们在干净的教室里学习,想起老师表扬的神情,想起父母鼓励的话语,我打开了灯,呀,又一声雷声,如果、如果….我越想越想怕。
十、伤心式心理描写
他迈着沉重的步伐,一步步地向前走着,没精打采,眼睛无神地望着脚下的路,脸颊上还有一道道的泪痕。
他眼望苍穹,任泪水划过他的脸颊,无尽的悲伤留在心中。
十一、愧疚、悔恨式心理描写
我推着车子在雨中慢慢地走着,冰凉的水珠顺着我的脸颊流了下来,不知是雨水还是泪水,一种愧疚的心情涌上心头,雨中形成了一道道雨幕,仿佛是一面镜子,在这面镜子里,我照见了自己的灵魂,它是多么渺小,多么可悲啊,是啊!人生就是这样:做了错事,可当你意识到“错”的时候,却已经变得无法弥补了!
十二、紧张式心理描写
考试正在进行。
做着做着,我忽然发现有两道题作业本上做过。
不知怎的,我那不争气的手怎么竟会放到作业本上!我想去翻去,心跳得很快,手指也颤得厉害。
同时,感到讲台上有一双异常严厉的眼睛盯着我,紧紧地盯着我。
我一抬头,正与那目光相遇。
我的背像遭到了芒刺一般,又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓到一样惶恐、窘迫、难堪—老天8分,我越发慌张起来,脑袋里如同一团乱麻理不出头绪,总感到交卷铃声会突然在下一秒中响起,我时候我用热锅上的蚂蚁来形容已经是远远不够了。
我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂着眼睑。
我不知是怎样交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。