.教育经费有关情况统计表(个表册)

关于填报教育经费投入和重点项目进展情况统计表的通知
冀教财函[2012]32号
各设区市教育局：
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，准确掌握2012年全省财政教育经费投入状况，促进各项教育经费政策的落实，经研究，决定对全省2012年财政教育经费预算安排、重点项目配套资金落实、高校生均拨款和高校化债等情况进行统计摸底。

现就有关事项通知如下：
一、2012年是落实教育规划纲要中各项投入政策的关键年份，统计数据将直接反映全省教育投入状况，事关全局，影响重大。

因此，各设区市区教育行政部门务必要高度重视，认真组织所属县（市、区）和高校填报相关表格，确保数据的真实、准确、完整。

二、各设区市教育局务于2012年8月31日前将《教育经费投入和重点项目进展情况统计表》加盖公章，并经单位负责人审核签字后上报我处，同时发送电子邮件至sjg73@。

二○一二年七月二十六日。

教育部、国家统计局、财政部关于2012年全国教育经费执行情况统计公告正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部、国家统计局、财政部关于2012年全国教育经费执行情况统计公告（教财[2013]7号）一、全国教育经费情况2012年，全国教育经费总投入为27695.97亿元，比上年的23869.29亿元增长16.03%。

其中，国家财政性教育经费（主要包括公共财政预算教育经费，各级政府征收用于教育的税费，企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费等）为22236.23亿元，比上年的18586.70亿元增长19.64%。

二、落实《教育法》规定的“三个增长”情况1．全国公共财政教育支出（包括公共财政预算教育事业费拨款，基建拨款，教育费附加）为20314.17亿元，比上年的16149.47亿元增长25.79%。

其中，中央财政教育支出3781.55亿元，按同口径比较，比上年增长15.7%，高于中央财政经常性收入的增长幅度。

2．各级教育生均公共财政预算教育事业费支出增长情况。

2012年全国普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均公共财政预算教育事业费支出情况是：（1）全国普通小学为6128.99元，比上年的4966.04元增长23.42%。

其中，农村为6017.58元，比上年的4764.65元增长26.30%。

普通小学增长最快的是贵州省（47.35%）。

（2）全国普通初中为8137.00元，比上年的6541.86元增长24.38%。

其中：农村为7906.61元，比上年的6207.10元增长27.38%。

普通初中增长最快的是陕西省（41.49%）。

教育经费统计报表基层表（教财基2表）1. 简介该表是教育经费统计报表中的基层表，也称为教育经费统计报表教财基2表。

该表主要用于收集和统计教育经费的信息，包括教育经费的来源和用途，以及各类教育机构的经费状况等。

该表是教育经费界的重要参考工具，对于制定教育经费政策和评估教育质量都有重要意义。

2. 数据来源教育经费统计报表基层表的数据来源包括教育局、学校、教育机构等。

这些机构定期向相关政府部门上报经费信息，经过初次审核后，再由数据中心进行汇总整理和分析，形成基层表。

3. 数据内容教育经费统计报表基层表主要包含以下几个方面的数据内容：3.1. 经费来源经费来源包括中央财政、地方财政、社会捐赠、学费和杂费等。

该数据可以反映政府和社会对于教育事业的投入情况，以及学生家长对于子女教育的支持程度。

3.2. 经费用途经费用途包括学校基本运行经费、教育改革和发展专项经费、突发事件应急经费等。

该数据可以反映政府和学校对于教育事业的重视程度，以及特殊情况下对于教育事业的应急支援。

3.3. 经费支出经费支出包括教师薪资、学生奖助金、图书馆、实验室和设备等各项支出。

该数据可以反映学校对于师生福利和教学设施的投入程度，以及学校的管理能力和教学质量。

3.4. 经费收入经费收入包括学生学费、社会捐赠、资产处置收入等。

该数据可以反映学校的财务状况和经济能力。

4. 数据分析教育经费统计报表基层表的数据可以进行多方面的分析，比如可以分析各类教育机构的经费收入和支出情况，评估各地教育经费的投入程度和效果，发现教育经费的优化方案等。

同时，该表数据可以与其他教育数据相结合，进行数据挖掘和分析，获取更多的教育信息，为教育决策提供参考依据。

5. 结论教育经费统计报表基层表是教育经费统计报表中的重要组成部分，具有重要的数据收集和分析功能。

该表数据可以反映教育经费的来源和用途、教育机构的经费状况等多方面信息，对于制定教育经费政策和评估教育质量都有重要意义。

全国教育经费统计报表填表说明及指标解释教育部财务司二ΟΟ七年十一月第一章全国教育经费统计基层报表填报说明一、统计目的为了准确、及时、全面地反映全国教育经费投入及使用情况, 为国家和地方政府编制教育发展规划、制定教育政策提供重要决策参考依据，依法保障教育经费的投入，加强教育经费管理，特制定全国教育经费统计报表基层表式，供全国各级各类学校、教育事业单位和省(自治区、直辖市) 、地(市、州、盟)、县(市、区、旗)教育行政部门填报。

二、统计范围本表统计范围包括：1、凡列入财政部制定的《政府收支分类科目》中第205类“教育支出”科目的：教育部门办各级各类学校、幼儿园、教育事业单位和其他部门办各级各类学校，教育行政部门。

2、国有及国有控股企业举办的普通高等学校、中等专业学校、职业高中、技工学校、普通中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学和经过教育主管部门批准承认学历的成人高校、成人中等专业学校、成人中学、成人小学等。

3、由国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的，经县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批的普通高等学校（含按新机制和模式举办的独立学院）、职业高中、普通中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、特殊教育学校等；或经县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案的中等专业学校、技工学校等。

说明：本套报表中央所属各级各类学校、事业单位按照属地统计的原则进行填报。

三、统计时间统计时间：1月1日至12月31日四、代码说明（一）地区代码地区代码由八位阿拉伯数字组成，其中前六位采用国家统计局颁布的统一标准行政区划代码，后两位为自编码。

解释如下：第一、第二位为省、自治区、直辖市标识。

第三、第四位为地(市、州、盟)标识。

第五、第六位为县 (市、区、旗)标识。

第七、第八位为乡、镇标识。

由县级教育行政部门从01开始自行顺序编写。

7.教育经费有关情况统计表(3个表册)
教育经费有关情况统计表
表一：中小学公用经费定额标准
填报单位：（盖章）填表人：填报日期：年月日
备注：1.《教育经费有关情况统计表》在验收前递交评估验收组；
2. 表一、表二由县级财政部门填写，表三由县级教育部门填写。

表二：中小学公用经费收入支出总表
填报单位（盖章）：填表人：填报日期：年月日
备注：本表为县（市、区）公用经费收支总表，02列应逐一填写上级追加经费的文件号、本级配套的凭证号，以及每次拨付学校的凭证号。

表三：中小学公用经费拨付情况统计表
填报单位（盖章）：填表人：填报日期：年月日
备注：本表要求按乡镇逐校填写，九年一贯制学校按初中、小学分别填写。

项目经费为除基准定额经费以外的薄弱学校补助等经费。

(一)教财基2表--《教育经费统计报表基层表》教财基2表的填报范围：除高等教育学校外，其他列入《政府收支分类科目》第205类“教育支出”科目的所有学校或单位填报。

包括教育部门办各级各类学校、幼儿园、教育事业单位；其他部门办各级各类学校；教育行政部门。

上述各级各类学校凡涉及多类学校合在一起的，其机构数就高不就低，办学条件和教育经费收支可按以下方式拆分：由填报单位按实际学生人数拆分，分别填入相应学校类别的报表中；或由统计软件按学生数的一定比例自动拆分。

教财基2-1表：1．在职教职工。

填报编制在学校或单位，并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员。

各类学校或单位的教职工数的划分以工资关系为准，下同。

（1）年初数：填报统计年度1月1日的在职教职工数。

（2）年末数：填报统计年度12月31日的在职教职工数。

2．代课人员。

填报学校因教师缺编，长期聘请的顶编教师或教师因产、病假等，聘请的经教育行政部门批准聘用并在册执教一年以上或预期一年以上的顶编教师。

（1）年初数：填报统计年度1月1日的代课人员。

（2）年末数：填报统计年度12月31日的代课人员。

3．年末离退休人员:填报学校或单位离退休人员年末数，包括已纳入社会保障部门统一管理并发放离退休费用的退休人员。

4．学生数。

填报经上级主管部门批准的各级各类具有学籍的在校学生数，其中：义务教育阶段学校按实际在校学生数填列，不含小学附设学前班、幼儿园的幼儿数。

教育行政单位和教育事业单位不填报该项指标。

（1）年初数：填报统计年度1月1日的在册人数。

（2）年末数：填报统计年度12月31日的在册人数。

说明：——成人中等专业学校学生应包括独立设置教师进修学校的学生数。

——技工学校在校生数填报经政府有关部门批准的，具有正式学籍，国家承认学历的学生。

不包括短期技能培训的学生数。

5．年末校舍面积:按统计年度12月31日实际数填报。

校舍面积指产权归学校所有的各种教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房及其他用房的建筑面积。