1老师,您好(2)

2022江苏淮安中考语文真题及答案试卷满分150分，考试时间150分钟一、(20分)1、阅读下面一段文字，按要求答题。

(6分)文化是一个民族的血脉与命脉，是人类心灵栖息的家yuán。

纵览人类文明发展史，中华文化拥有独一无二的理念、智慧和神韵。

搏大精深的中华优秀传统文化蕴藏着宝贵的精神财富，潜移默化地影响着我们的行为方式。

传承发展中华优秀传统文化，就要大力 (弘扬宣扬)自强不息、孝老爱亲、见义勇为等中华传统美德。

①从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

(2分)②给加点字注音，根据拼音写汉字。

(2分)脉: yuán:③找出并改正文段中的一个错别字。

(1分)改为。

④结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。

(1分)2、你们班级开展“身边的文化遗产”综合性学习，请你积极参与下面的活动。

(8分)[研·淮水安澜]①同学们对文化遗产“水上长城——洪泽湖大堤”很感兴趣，在查阅了洪泽湖大堤的资料后，又向不同学科老师请教。

请仿照示例，向老师提一个问题。

(3分）示例:问地理老师提问：老师您好! 请问洪泽湖大堤修建在现在位置的依据是什么?问老师提问：。

[赞·地标美食]②下列淮安特色美食入选“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道，写一则广告语。

(不超过20字)(3分)备选：洪泽杂鱼锅贴金湖蒜泥龙虾盱眙十三香龙虾淮安钦工肉圆涟水鸡糕淮阴码头汤羊肉选: 广告语: 。

[汇·名城风华]③在“身边的文化遗产”综合性学习汇报会上，大家用对联表达对淮安文化的热爱。

有同学拟了上联，请从下列选项中选出最恰当的下联。

（2分）上联: 万里漕运通南北下联：选( )备选: A.赞古楚人杰地灵 B.千年淮味传古今C.淮剧一曲唱四海D.名著《西游》天下闻3、诗文名句填空。

(6分)①大漠孤烟直，。

(王维《使至塞上》)②忽如一夜春风来，。

(岑参(白雪歌送武判官归京》)③，蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)④，不亦乐乎? (《论语》)⑤龚自珍《己亥杂诗》中表现诗人虽脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志的诗句是: ，。

关于老师的作文题目100例关于老师的作文题目100例关于老师的作文题目（一）：1、《老师，您不老》2、《一束鲜花》3、《你的话，我记着》4、《让我也来为您做件事》5、《老师，生日到了》6、《岁月将您带走》7、《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干》8、《我爱您，老师！》9、《烛光赞》10、《绿叶对根的情意》11、《老师您是天上的那颗太阳》12、《愿鲜花为您开放》13、《我们很听话》14、《我们的铺路者》15、《是您给了我一片天》16、《老师我不想说你无私》（这个寓意比较深厚）17、《我想为你送上一个宇宙》关于老师的作文题目（二）：1、老师的那句话。

2、正因有你，一路不寂寞。

3、美丽的祝福。

4、放飞的梦想，您有‘光’。

5、点明那星星之火的灯。

6、老师，累了。

我们，泪了。

7、教我采花酿蜜的人。

8、长大的路上，你牵着我的手。

9、蜡烛一路有你，真好。

[整理]10、我的荫蔽港。

11、心灵的抚慰。

12、我们都忘了。

关于老师的作文题目（三）：1、《桃李无声下自成溪》2、《一路有你，真好》3、《撑起教育的蓝天》4、《人民老师最光荣》5、《灵魂的工程师》6、《平凡中的不平凡》7、《知识的播种者》8、《是您给了我一片天》9、《爱与职责同在》10、《心灵的抚慰》关于老师的作文题目（四）：相关写老师对学生的恩情《师恩难忘》；赞美老师职业《春蚕》（语出"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"），《最美的风景》（以老师站在讲台上的身姿为切题点，老师的身影是最美的风景）；也能够直接用一些歌曲的名字，很有意境，比如《每当我走近老师的窗前》《长大后我就成了你》等；一般来说写老师的文应当是记叙文体裁比较好，所以题目最好能反映你所描述的老师的特点，尤其是用一些有象征性的事物做文章中心词和题目，比如"讲台""板书"等等~最重要的是你想写些什么，再配合一个有寓意的题目，会使文章相当有美感。

岗位服务礼貌用语篇一、常用礼貌用语（一）接待、交谈用语1、欢迎！2、欢迎您！3、请您稍后等。

4、请您等一下。

5、让您久等了，对不起！6、实在对不起！7、抱歉！8、实在抱歉！9、没关系，谢谢您！ 10、不客气！11、明白了，听清楚了吗？ 12、请到这边来。

13、请您让一下。

14、请问您哪里不舒服？ 15、不用客气，这是我们应该做的。

16、请进。

17、请坐。

18、请问您找谁？ 19、请问有什么事？ 20、请问，有什么需要帮忙吗？ 21、请不要急，慢慢说，有事我们好商量，我们会尽力帮您解决的。

22、请慢走！（二）称呼用语：1、对象称呼：先生、小姐、同志、师傅、老大爷、大妈、老伯、阿姨、小朋友等。

2、职务职业称呼：领导、某长、经理、主任、老师等。

3、不要直呼病人床号。

（三）问候用语：1、您好！2、早上好！3、下午好！4、晚安！5、节日快乐！6、请多保重！7、祝您早日康复! （四）电话用语：1、您好，我是XX医院（XX科），请问您找谁？请问有什么事？2、请问您贵姓？XX同志（医生）不在（或正在手术、抢救），有什么事我可以为您转达吗？3、您好，请找XX同志（先生，女士，小姐）。

二、接待门诊病人用语：1、早上好！2、您好！3、请到这边坐。

4、慢慢来，不要着急、请您坐稳。

5、请您多加小心。

请您先坐坐，休息片刻，我会尽快安排给您就诊，好吗？三、询问病人用语：1、您好，请坐，您哪里不舒服？2、您以前可否有过XX病史？3、您以前对XX药物有过敏史吗？4、您以前在其它医院做过什么检查？5、结果让我看看好吗？6、您的病需要住院治疗，您意见如何？ 7、您对治疗上还有什么要求，请您或家属与我们联系。

四、体格检查用语：1、我为您做检查，请解开衣服，不要紧张，有什么不舒服请告诉我。

2、现在检查完了，没什么不舒服吧？3、您的病情需要先做XX检查来协助诊断，您意下如何？4、现在给您开了检查单，请您到XX科划价、交费后，到XX室检查（预约），取到结果请拿来给我看看，以便及早诊断，请慢走。

关于文明礼仪的礼貌用语大全(日常文明礼貌用语10条)1、礼貌用语十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。

2、见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。

3、感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。

4、打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“麻烦了”、“请多包涵”等。

5、接受对方致谢致歉时："别客气”、“不客气”“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。

6、告别语：“再见”、“欢迎下次再来”、“慢走”、“祝您一路顺风”、“请再来”等。

7、工作用语：请问您有什么事？您放心，我会尽力做好这件事。

8、打 *** 用语：对不起，我打错 *** 了。

请问您找谁？9、得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”；老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”；请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”；希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”；请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”；需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”；言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”。

2.日常礼貌用语大全文明礼貌用语有哪些日常礼貌用语1. 欢迎各位光临；2. 见到您很高兴；3. xx同志不在，我可以替您转告吗？（请您稍后再来 *** 好吗？）。

4.能为你做什么？能为你做什么？请稍等。

我会记下来的。

5. 不用谢，这是我们应该做的，再见。

6. 您好！请问您是XX单位吗？7. 不好意思，让您久等了。

8. 对不起，请原谅。

9. 让您费心了。

10. 拜托您了。

11. 文明礼貌用语1.微笑是我们的语言，文明是我们的信仰。

2. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

苏教版四年级语文课课练答案（上学期）1 老师，您好！一、jìn zhōnɡ yùn sùbiān láo二、崇高智慧祝愿创造朝霞茁壮三、茁壮的——新苗衷心地——祝愿美好的——事业幸福地——开放盈盈的——笑语轻轻地——撒向飞舞的——笔尖飞速地——前进四1. 每个人的成长都浸透着教师的心血。

每一项创造都蕴含着教师的辛劳。

2. 从古至今，哪个孩子的健康成长不浸透着父母的辛劳！3. 崇高、伟大五、1. 老师的眼睛深情亲切动人一泓清泉一片洁白的云彩2.（2）√3. 老师的眼睛里透着对学生的爱与期待，老师对学生的教育如春雨润物细无声2 但愿人长久一、mán jīn zhuǎn sìxù yín二、官缺宽尝赏虽屈睁三、明月诗歌轮美景回忆抹四、形影全美情深心神悲欢当空形影不离手足情深五、1. 他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，不会十全十美的。

2. 阴晴圆缺人生不会十全十美，总是充满悲欢离合3. 但愿人长久千里共婵娟六、2.“月亮渐渐西沉……这么亮呢……？”3. 如王维《杂诗》“君自故乡来，应知故乡事。

李白《静夜思》“举头望明月，低头思故乡”。

3 古诗两首一、秋月君子三峡青螺二、1. 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

洞庭湖君山2. 夜发清溪向三峡。

夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。

想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。

三、1. 潭面（洞庭湖面）月光下洞庭湖面风平浪静2. 秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。

遥望美丽洞庭的湖光山色。

真的令人浮想联翩。

那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺4 秋天一、肠柔珍梳酒袍烦苹二、yīnɡbiāo rèn suì三、例：果园里嬉闹天空中跳舞四、1. 彬彬有礼欣欣向荣红红火火轰轰烈烈 2. 柔韧的梳子发亮的汗珠好像犹如五、1. 、、，、、、、。

暑假提前学——部编版七年级上（每日一练）走一步，再走一步姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列各句中，划线词语使用不正确的一项是（）A. 王强小心翼翼地走过独木桥，然后深深舒了口气。

B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C. 班级课本情景剧表演时，他那滑稽的动作引得大家哄堂大笑。

D. 我们班的同学来自市内不同小学，大家的英语口语水平参差不齐。

2.下列关于《走一步，再走一步》一文的说法，错误的一项是（）A. 文中瘦弱胆怯的“我”，在父亲的鼓励和帮助下成功战胜了恐惧，走下了悬崖。

B. 文中小伙伴的行为是“我”陷入困境的原因，所以作者间接批评了美国社会存在的人情冷漠的现象。

C. 父亲眼看孩子在悬崖岩脊上下不来，却并不上去救孩子，既有客观原因，又有主观原因。

主观方面，因为父亲深知，孩子只有依靠自己一步步走下悬崖，才能真正获得成长。

D. 文章叙述详略得当，开头简单交代“我”的身体状况，为下文埋下伏笔；中间详细描写攀爬悬崖和爬下悬崖的过程；末尾点题，升华文章主题。

3.下列词语中，书写无误的一项是（）A. 凌乱冷不妨天旋地转犹豫不决B. 雀班成就感神情恍惚惊慌失措C. 畏惧矮树丛气喘吁吁畏缩不前D. 既使臭椿树变化莫测良辰美景4.下列划线字读音有误的一项是（）A. 啜（chuò）泣一堵（dǔ）墙峭（qiào）壁耸（sǒnɡ）立B. 崩（bēnɡ）土蓬（pénɡ）乱颤（zhàn）抖嶙峋（xún）C. 凝（nínɡ）视嘲（cháo）笑头晕（yūn）目眩（xuàn）D. 陡（dǒu）峭动弹（tɑn）摔（shuāi）死翼翼（yì）5.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）①周围一片________，我趴岩石上，神情______，害怕和疲劳已经让我麻木。

老师，您好演讲稿各位老师，大家好！今天我很荣幸站在这里，向各位老师们致以最真挚的问候和感激之情。

回想起自己在学校的岁月，留下的最深刻印象就是老师们对我们的关爱与帮助。

每每遇到困难时，老师总是第一时间站出来，给我们指导和支持。

正是老师的悉心教导，让我们有了今天的成就，也塑造了我们的品格和精神。

老师们，您们是我们成长道路上的灯塔，是我们心中的楷模，是我们崇拜的对象。

您们精湛的教学技艺、高尚的人格风范、辛勤的付出，都值得我们永久铭记和敬爱。

当我回忆起自己的学生时代，总会想起有一位老师给我印象特别深刻。

那个年代，我们学校没有电视和多媒体设备，老师在上课时总是讲得兴致勃勃，引人入胜。

他生动有趣的语言和形象的比喻，让我们在课堂上学得津津有味。

他不仅是我们的老师，更像是我们的朋友，我们可以在课外和他交流，分享我们的梦想和快乐。

老师就像一面镜子，可以折射出我们的闪光点和缺陷，可以引导我们走向正确的方向。

时光如梭，转眼已经走过了许多年。

如今，我已经成为了一名老师。

当我站在讲台上时，我并不会像一位传统的老师一样，只是单纯地传授知识。

相反，我认为作为一名老师，我不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的发展、成长和心灵健康。

我们应该尊重每一个学生的不同，帮助他们发挥自己的潜力，在学习和生活中实现自己的价值。

在这里，我想对所有的老师们说一声：“谢谢您们！”感谢您们无私奉献的精神和辛勤付出的汗水。

无论您们是刚刚开始工作的年轻老师，还是轻盈地步入中年的中年老师，还是越来越显老和忙碌的老年教师，我们都感谢您们给予我们的辅导和关注。

最后，我想再次重申：“老师们，您们辛苦了！”我们会铭记您们的恩情，永远记得您们对我们的指导和帮助。

让我们一起携手共进，努力为实现教育事业的美好愿景而奋斗！。

苏教版小学语文四年级上册语文练习与测试语文练习册参考答案苏教版小学语文四年级上册语文练习与测试语文练习册参考答案1老师，您好！【基础练习】一、编织崇高浸透波涛塑造朝霞闪耀智慧二、铺设美好情不自禁王朝床铺爱好禁止朝阳三、塑造人才飞速地前进架起金桥悄悄地珍藏涌起波涛轻轻地洒落编织丝线衷心地祝愿四、1.架起金桥2.地北天南3.让春晖和朝霞在心灵闪耀五、1.春蚕编织理想的丝线茁壮的新苗教师付出的心血茁壮的新苗教师工作的美好和神圣2.崇高美好3.两无限的崇敬与爱戴六、1.古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。

2.地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳。

【发展练习】一、1.墨绿的洋红的明黄的湛蓝的2.形容香气浓厚，文中指鲜花香气浓厚，芳香怡人。

3.示例：亲爱的老师，现在我才知道您的良苦专心，为了学生的成长，您劳心劳力，我敬重您！2但愿人长久【基础练习】一、tínɡhàozhésìjīnmán二、玩耍观赏品尝睁眼但愿屈指虽然悲欢三、东西心境情深形影晴缺全美四、别人分离圆亮有悲也有欢有离也有合的有隐也有现有圆也有缺1.欢离隐缺2.但愿人长久，千里共婵娟【发展练习】二、李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3古诗两首【基础练习】一、溪水三峡遥望白银青螺君子二、1.和谐，协调。

没有。

秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分安全、和谐。

湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。

2.出发。

顺流直下。

诗人连夜从清溪出发，向三峡方向驶去，想念友人却见不着，只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去了。

三、1.唐刘禹锡比方铜镜银盘青螺2.唐李白峨眉山平羌清溪三峡渝州【发展练习】一、1.湖南二2.四川3.瞿塘巫西陵二、示例：岱宗夫如何，齐鲁青未了。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。