数码相框的设计与实现
【摘要】本课题以MCS-51单片机为开发平台，针对SD卡移植一种开源的FATFS 文件系统，能自动对SD卡上的文件进行枚举，并对符合格式要求的图像文件进行读取操作。本系统采用软件解码技术，实现对通用图像文件格式BMP进行解码操作，并使图像在彩色LCD显示屏上显示，同时通过按键控制图像播放模式，包括图片的切换以及循环显示。该设计方案制作成本低，硬件构成简单，易于扩展和升级，其解码功能是通过软件模拟实现，这样使系统具有良好的灵活性、适应性以及实用性。
【关键词】STC12C5A60S2单片机，FAT FS文件系统，BMP软件解码，SD卡
Design and Realization of Digital
Photo Frame
【Abstract】Based with MCS-51 MCU Development Platform,the system transfers an open source file system named FATFS for the SD card.This file system can automatically enumerate the files of SD card and achieve read operation of the image file which meets the requirements of format. At the same time the system uses the software decoding to achieve the decoding operation of the common image file formats BMP. While the image can be displayed on the color LCD, through the key buttons,the system also can control the image playback mode,including the switch and cycle display. With low production costs and simple hardware ,this design is easy to expand and upgrade. Also the decoding function is achieved through software simulation, so that the system has good flexibility, adaptability and practicality.
【Key Words】STC12C5A60S2 MCU，FATFS FileSystem，BMP Software decoder，SD Card
目录
第1章绪论 (1)
1.1 选题背景 (1)
1.2 国内外研究现状 (1)
1.3 论文主要研究内容 (2)
第2章数码相框的硬件设计 (3)
2.1 系统总体硬件设计 (3)
2.2 单片机处理器模块 (4)
2.2.1 单片机小系统设计 (4)
2.3 SD卡模块 (5)
2.3.1 SD卡接口设计电路 (6)
2.4液晶彩屏显示模块 (6)
2.5按键模块 (7)
2.6 串口模块 (8)
2.7 电源电路 (8)
第3章数码相框的软件设计 (10)
3.1软件总体设计结构 (10)
3.2图像文件读取设计 (11)
3.2.1 SD卡初始化 (12)
3.2.2 SPI数据传输 (13)
3.2.3 FAT FS文件系统移植设计 (14)
3.3图像文件解码设计 (18)
3.3.1 BMP图像解码 (18)
3.4图像文件显示设计 (20)
3.4.1液晶彩屏初始化 (20)
3.4.2彩屏点阵显示设计 (21)
3.5控制模块 (23)
3.51 定时器初始化 (23)
3.5.2按键程序设计 (24)
第4章制作成果展示及分析 (26)
4.1 数码相框硬件制作成果及分析 (26)
4.2 图像显示结果及分析 (26)
结论 (28)
参考文献 (29)
附录A (30)
致谢 (31)
图目录
图2.1数码相框系统硬件设计结构 (3)
图2.2单片机小系统时钟电路设计结构.................................... 错误！未定义书签。图2.3单片机小系统复位电路设计 (5)
图2.4 SD卡接口设计电路 (6)
图2.5单片机与SD卡接口连接电路 (6)
图2.6液晶彩屏设计电路 (7)
图2.7按键设计电路 (7)
图2.8串口设计电路 (8)
图2.9电源设计电路 (9)
图3.1主程序流程图 (11)
图3.2 SD卡初始化流程图 (12)
图3.3 SD卡图像数据读取流程 (14)
图3.4 FAT文件系统存储结构 (15)
图3.5 FAT FS读取文件流程图 (17)
图3.6点阵显示设计流程图 (23)
图4.1数码相框硬件制作成果图 (26)
图4.2 BMP图像解码前后对比图 (27)
第1章绪论
1.1 选题背景
近几年来，数码相机由于具有使用简便，拍摄效果好，可立刻观赏拍摄的照片，而且拍摄过程几乎不产生任何成本等优点，已经完全取代了传统相机。而随着数码相机的普及，所拍摄的数码照片数量也越来越多。大多数人都喜欢用存储器对数码相片进行保存，一是因为这些照片的打印成本要高于传统的照片，二是这些照片可以随时地放到电脑上进行修改和观赏。但是随着相片数量的增加以及对这些相片的频繁使用，人们发现只能使用电脑工具处理这些照片变得十分局限。因此，为了能够更方便的保存并观赏数码相机拍摄的照片，与之相对应的数码相框就应运而生了。
数码相框就是一个相框，不过它不用放进相片的方式来展示，它可以通过读卡器的接口从SD、MMC、CF、MS卡获取相片，然后通过一个液晶屏幕显示，并且它还具有保存、回放和循环浏览相片等功能。它比普通的相框更灵活多变，也给现在日益使用的数码相片一个新的展示空间，是观看和分享数码照片的专用设备。
数码相框主要由CPU操作系统、存储器、解码器、显示屏和微控制器组成。它的主要工作原理是通过CPU操作系统对外部或内部存储器中的图像信息进行解码，然后通过微控制器在显示器上显示图像。
1.2 国内外研究现状
2003年，国内第一款自主研发的“捷硕数码相框”在沪面市。当时它可存储60幅图片，可定时、间隔、循环地以静态或动态的形式显示10英寸LCD照片，并具有放大、缩小、旋转等多种图片显示功能。相框内还含有MP3播放功能。这款数码相框的面世，为人们带来全新的数码理念。随着数字科技技术的进步，数
码相框的技术发展也日趋成熟。目前在国内外，数码相框系统设计的主流方案大概有三类[1]：
(1)采用ARM+JPEG硬件解码器作为核心处理系统，解码速度快，图片显示速度比较快捷，支持MPEG1, MPEG4，；在USB接口方面，支持USB2.0 Slave和USB1.1 Host；在音频处理方面，支持mp3，wma，wav，aac，ape，flac，alac等音频播放。总体来讲其性能普遍比较全面，在静态图片处理，动态影像处理，音频处理，存储卡的支持，USB以及扩展功能上基本都做到了全覆盖，而且功耗低，图片分辨率也比较高。
(2)采用单芯片处理系统，PCB板结构简单，支持JPEG，BMP，GIF以及MP3、MP4的播放。这类相框成本比较低廉，但在图片显示效果上存在的问题是对高像素图片的不支持，一般不高于600万像素。
(3)采用嵌入式的构架来做数码相框，采用纯硬件解码JPEG，对图像的任何编辑操作均通过硬件来实现，图像处理速度快，支持图像的像素也很高。但与第一类方案相比相比，在扩展功能方面比较单一。
在国内，数码相框产品更多的是强调多功能，而国外特别是欧美的用户，对简洁、实用的产品更为青睐。比如爱国者的“双屏数码相框”研发的目标就是仅仅把数码相框的“照片展示”特性发挥到极限。事实证明，这类数码相框产品也越来越受人们喜爱，随之而然，数码相框的发展也在朝这方面不断地创新和进化。
1.3 论文主要研究内容
本课题设计的数码相框主要以MCS-51单片机作为控制核心，采用软件解码功能，嵌入以FATFS文件系统，实现对存储在SD卡内的图像文件进行读取操作，并编写算法对通用的图像文件格式，例如BMP进行解码操作，然后通过MCS-51单片机驱动液晶显示屏，对解码后的图像进行显示。
此方案的优点在于两个方面。一是制作成本低，硬件构成简单，设计方便。二是易于扩展和升级。其中的解码功能是通过软件模拟实现，这样使系统具有良好的灵活性和适应性。
相框的制作 一、教学设计思路 本次教学的主要内容是工艺木工“相架的设计与制作”，通过组织学生上网查资料、到商店观察，了解不同类型的相架，激发学生的制作兴趣，在老师的指导下，通过作品展示和演示，引发学生对不同材质和结构的相架产生兴趣，学习木质材料的选料、画线、锯割、砂磨等技能，并将学得的基本技能应用于设计制作之中，亲身尝试和体验制作的乐趣。 通过交流评价，看到别人作品的长处，积极参加集体讨论，取长补短，让学生在初步 学会操作技能的同时，接受并养成合作意识。 本次的重点是锯割、锉削和相架的拼接组合，通过学生的操作、体验，学会这些基本技能。难点是相架玻璃槽设计、相架木料成角度粘合，让学生在探究活动中分析思考，逐步学会使用发散性的思维方法设计作品，发展学生的创造性思维。 完成本次教学大约需11课时. 二、教学目标 1、知识与技能： （1）知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。 （2）学会正确使用锯床、磨床、钻床等常用的手工工具。 （3）学会画线、锯割、锉削、砂磨与拼接组合等技能。 2、过程与方法： （1）通过观察不同造型的相架，初步学会用结构草图表达自己的构思设计。 （2）通过与同学的交流、评价，能够对自己的设计进行反思，进行修改。 3、情感态度与价值观： （1）通过学习，提高学生审美情趣，体验劳动创造美的情感，树立正确的劳动观。
（2）通过作品的设计、修改完善，发展学生的技术思维。 （3）通过独立或与他人合作完成作品，培养合作意识和团队精神。 三、教学重点与难点 1、重点：锯割、锉削、拼接组合等操作技能。 2、难点：相架玻璃槽设计与制作、相架木料成角度粘合。 四、教学器材 1、教具：木制相架模型 2、学具：木工工具、502、101强力胶、铅笔、曲尺、量角器、圆规、砂纸等。 五、教学流程图 第一课时 六、教学过程 （一）明确设计要求 1、提问： （1）生活中你喜欢拍照片吗？那么你最喜欢用什么方式来保存和展示相片呢？ （2）如果有一个精美的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可以点缀美好的生活，你准备设计一个什么式样的相架？这个相架有哪些功能？要用到哪些材料？ 2、欣赏作品并分析思考： 教师提供式样不同的相架或图片，让学生欣赏，观察这些相架的制作材料和结构造型特点，分析它们的优缺点。 3、想一想： 根据自己的兴趣与需求，说出我初步的设想：
数码相框的设计与实现 【摘要】本课题以MCS-51单片机为开发平台，针对SD卡移植一种开源的FATFS 文件系统，能自动对SD卡上的文件进行枚举，并对符合格式要求的图像文件进行读取操作。本系统采用软件解码技术，实现对通用图像文件格式BMP进行解码操作，并使图像在彩色LCD显示屏上显示，同时通过按键控制图像播放模式，包括图片的切换以及循环显示。该设计方案制作成本低，硬件构成简单，易于扩展和升级，其解码功能是通过软件模拟实现，这样使系统具有良好的灵活性、适应性以及实用性。 【关键词】STC12C5A60S2单片机，FAT FS文件系统，BMP软件解码，SD卡
Design and Realization of Digital Photo Frame 【Abstract】Based with MCS-51 MCU Development Platform,the system transfers an open source file system named FATFS for the SD card.This file system can automatically enumerate the files of SD card and achieve read operation of the image file which meets the requirements of format. At the same time the system uses the software decoding to achieve the decoding operation of the common image file formats BMP. While the image can be displayed on the color LCD, through the key buttons,the system also can control the image playback mode,including the switch and cycle display. With low production costs and simple hardware ,this design is easy to expand and upgrade. Also the decoding function is achieved through software simulation, so that the system has good flexibility, adaptability and practicality. 【Key Words】STC12C5A60S2 MCU，FATFS FileSystem，BMP Software decoder，SD Card
武汉工程大学邮电与信息工程学院 毕业设计（论文） 网络电子相册系统的设计与实现 Design and Implementation of System of Network Electronic Album
作者声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加以标注的地方外，没有任何剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范的行为，也没有侵犯任何其他人或组织的科研成果及专利。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。如本毕业设计（论文）引起的法律结果完全由本人承担。 毕业设计（论文）成果归武汉工程大学邮电与信息工程学院所有。 特此声明。 作者专业： 作者学号： 作者签名： ____年___月___日 摘要
网络相册系统是采用https://www.doczj.com/doc/324072317.html,开发的一个基于B/S构架的连接数据库的网站。相比起互联网的发展，电子相册出现的时间不算太长，但却迎合了大多数网民的需求，是一个大有前途的新生事物。 本设计主要讲述了网络电子相册的基本功能和使用https://www.doczj.com/doc/324072317.html,、数据库的设计方法。设计最终达成了非注册用户可以浏览受限制权限的照片，注册用户在前台可以实现包括上传、查看图片、创建相册、用户登录、用户注册、修改密码、修改个人资料等电子相册的基本功能；在后台，管理员可以管理会员、添加和删除相册类型、对照片进行管理、可以发布网站新闻实现和会员进行信息分享。并且网站能够正常运行，各个页面交互性较好。在整个设计中基本运用基础的https://www.doczj.com/doc/324072317.html,进行功能编程，也运用到了一些前端控件来控制输入信息，对输入信息进行验证，连接数据库使用的https://www.doczj.com/doc/324072317.html,技术。在系统规划中先后用数据流程图、系统功能结构图还有用例图分析了网站所需的各种数据，对网站所要实现的功能和各个模块之间的关系进行了详细的构思。同时对本系统所需要的代码进行了认真的分析和设计，从而有利于系统的稳定。详细的展现了系统的各个功能模块并给出了主要功能运行界面图。本系统的设计主要通过图表来表现，实现主要通过运行的截图还有代码来实现。使系统科学合理。 关键词：相册；https://www.doczj.com/doc/324072317.html,；B/S架构 Abstract
（科教版）七年级《劳动技术》教学设计 第一单元木工—相架的设计与制作 上海市杨浦区三门中学 陈景华 一、【教学设计思路】 本教学的主要内容是手工木工“相架的设计与制作”，通过组织学生上网查资料、到商店调查、观察，激发学生的设计需求，在老师的指导下，通过范例展示和演示，引发学生对不同材质和构造的相架产生兴趣，学习木质材料的加工、画线、钻孔、锯割、砂磨等技能，并将学得的基本技能应用于设计制作之中，亲身尝试和体验创造的乐趣。通过交流评价和拓展练习，看到别人的长处，积极参加集体讨论，取长补短，让学生在初步学会操作技能的同时，接受并养成合作意识和团队精神。 本单元的重点是锯割、锉削和相架的装配，通过学生的操作、体验，学会这些基本技能。难点是相架玻璃槽设计、相架木料成角度粘合，让学生在探究活动中分析思考，逐步学会使用多角度的思维方法设计作品，发展学生的创造性思维。 完成本单元教学大约需11课时。 二、【教学目标】 1、知识与技能： ①知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。 ②学会正确使用钢丝锯、C字夹、锥子、木锉刀等常用工具。 ③学会画线、钻孔、锯割、锉削、砂磨与装配等技能。 2、过程与方法： ①通过观察不同造型的相架，初步学会用草图表达自己的构思设计。 ②通过与同学的交流、评价，能够对自己的设计进行反思，进行修改。
3、情感态度与价值观： 1 通过学习，提高学生审美情趣，体验劳动创造美的思想情感，树立正确 的劳动价值观。 2 通过作品的设计、探究，发展学生的创造性思维。 3 通过独立或与他人合作完成作品，培养合作意识和团队精神。 三、【教学重点与难点】 1、重点：锯割、锉削、装配等操作技能。 2、难点：相架玻璃槽设计、相架木料成角度粘合。 四、【教学器材】 1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型 作品交流与评价 2、学具：木工工具、502、101强力胶、铅笔、尺、量角器、圆规、砂纸等。 五、【教学流程图】 六、【教学过程】 （一）确定设计要求 1、提问： ①生活中你喜欢拍照吗？那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢？ ②如果有一个精美的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可以点缀美好的生活，你准备设计一个什么式样的相架？这个相架有哪些功能？要用到哪些材料？ 2、通过欣赏作品分析思考： 教师提供多种式样相架或图片，组织学生欣赏，观察这些相架的材料特点和造型特点，分析思考它们的优缺点。
数码相框发展背景与国内外现状 1 数码相框发展背景 2 国内外研究现状 1 数码相框发展背景 随着数码相机的大量普及和数字影像的流行，原本使用的传统相框、影集已经不能满足人们的需求，仅能使用PC进行浏览图片严重的限制了人们娱乐需要。随着电子技术的不断发展，数码相框的实现成本越来越低，这必将使得数码相框越来越普及。 数码相框采用传统相框的外观造型，把传统相框的中间部分换成液晶显示屏，配上电池，存储介质等部件，就可以直接播放数码照片，同时，还可以循环展示不同照片，给日益增多的数码照片和喜好摄影的人们提供了一个很好的照片展示平台和空间。数码相框的优势在于：使用简单，直接从数码相机中取出记忆卡插入数码相框中即可浏览；无须使用电脑,无须冲洗打印，各种数码相片都可存放在数码相框中显示；它适用于家庭，以及各种高雅场所如商场，宾馆，酒店，休闲中心等。数码相框继承了数码的时尚和相框的温情，受到年轻人的追捧毋庸置疑， 但它傻瓜式的操作方式，简洁直观的操作体验对老年人也颇有吸引力，可谓老少皆宜。 在产业融合的大趋势下，数码相框的发展也正逐渐从单一的照片回放功能逐渐扩展出新的功能，并衍生出许多个性化的需求应用，甚至有成为家庭娱乐显示第二中心的趋势。国内外的品牌厂商在实现数码相框的基本功能之外，也在不断增加一些附加功能。如加入了立体声扬声器；可以支持背景音乐的播放；能实现多种视频文件的回放；具备更大容量的内置存储器、并兼容多种移动存储介质。而在一些高端产品上，诸如Wi-Fi、蓝牙、红外等无线功能，操作更直观的触摸屏等设置也不鲜见。 开发数码相框的平台有很多，NiosⅡ就是其中的一种。由于NiosⅡ嵌入式系统处理器是一种采用流水线技术、单指令的RISC处理器，其大多数指令可以在一个时钟周期内完成，所以处理速度很快。NiosⅡ处理器软核是一种可配置的通用RISC处理器，可以与用户自定义逻辑集合构成一个基于FPGA的片上系统。它结合片外Flash以及大容量存储器，可构成一个功能强大的嵌入式系统。这对于相框的速度和图像质量有很大好处，保证数码相框显示时的速度和质量。
广州大学华软软件学院 本科毕业论文 论文题目嵌入式数码相框的设计与实现专业电子信息工程 班级11级嵌入式应用软件开发1班姓名许家淇 学号1140907104 指导教师徐礼国 广州大学华软软件学院电子系 2015年 4 月
摘要本设计采用搭载s3c2440芯片的TQ2440开发板作为硬件平台，并在该硬件平台上移植了u-boot，linux内核，根文件系统，构成一个嵌入式linux操作系统，该系统的最大特点就是，可以根据应用需求对软硬件进行裁剪，满足应用系统的功能、可靠性、成本、体积等要求，主要用途就是对软硬件资源的调度与分配。 在搭载了linux嵌入式系统的TQ2440开发板上，本文设计了一个界面应用程序，该应用程序主要功能为：用户通过对界面的操作就可对数码相框中图片的浏览与管理，以及进行幻灯片播放功能。 关键词: TQ2440；嵌入式系统；数码相框；
ABSTRACT This curriculum designt uses the TQ2440 development board with the S3C2440 chip as the hardware platform and transplant u-boot, the hardware platform in the Linux kernel, root file system, constitute an embedded Linux operating system, the biggest feature of the system is that can be tailored to meet the hardware and software according to the demand of application, function, reliability, cost, volume requirements of application system, the main purpose is to soft hardware resource allocation and scheduling. When equipped with a TQ2440 development board Linux embedded system, this paper designed an interface application program, the main function of the application program so that the user can browse and management of the image in the digital photo frame through the interface, and a slideshow feature. KEY WORDS:TQ2440; Embedded System; Digital Photo Frame
南华大学计算机科学与技术学院 实训内容：数码相框（触摸切换） 一、目的： 将一个指定目录中的 bmp图片的完整文件名保存到链表中循环的在FB上显示链表中的图片，滑动屏幕使之改变当前的图片显示，左滑（上滑）上一张，右滑（下滑）下一张。 二、原理： 通过dir函数打开目录，读取文件，筛选出bmp文件，利用strcmp 函数比较文件后缀是否为“.bmp”来确定文件为bmp文件。 创建一个带头的节点的链表，然后将找到的bmp文件存到链表中。 每个图片都是数据，先通过open函数打开屏幕设备和图片文件，将图片文件的光标用lseek函数移到地54位，将屏幕通过mmap函数映射到内存，由于图片读出来的数据写进去后图片是倒着的，需要用数组将数据倒过来，屏幕每一个点都是有B、G、R、A组成利用数组将图片数据写进去就实现了图片的显示，然后解除屏幕的映射关闭设备。 通过读取滑动屏幕的落点和终点的坐标，计算差值来判断左滑（上滑）还是右滑（下滑）来控制图片为上一张还是下一张。 三、环境 Linux.c编译环境
四、代码 #include
木工——相架的设计与制作 东昌府区青少年素质教育实践基地庞其坤 一、【教学设计思路】 本教学的主要内容是手工木工“相架的设计与制作”，通过组织学生上网查资料、到商店调查、观察，激发学生的设计需求，在老师的指导下，通过范例展示和演示，引发学生对不同材质和构造的相架产生兴趣，学习木质材料的加工、画线、钻孔、锯割、砂磨等技能，并将学得的基本技能应用于设计制作之中，亲身尝试和体验创造的乐趣。通过交流评价和拓展练习，看到别人的长处，积极参加集体讨论，取长补短，让学生在初步学会操作技能的同时，接受并养成合作意识和团队精神。 本单元的重点是锯割、锉削和相架的装配，通过学生的操作、体验，学会这些基本技能。难点是相架玻璃槽设计、相架木料成角度粘合，让学生在探究活动中分析思考，逐步学会使用多角度的思维方法设计作品，发展学生的创造性思维。 完成本单元教学大约需11课时。 二、【教学目标】 1、知识与技能： ①知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。 ②学会正确使用钢丝锯、C字夹、锥子、木锉刀等常用工具。 ③学会画线、钻孔、锯割、锉削、砂磨与装配等技能。 2、过程与方法： ①通过观察不同造型的相架，初步学会用草图表达自己的构思设计。 ②通过与同学的交流、评价，能够对自己的设计进行反思，进行修改。 3、情感态度与价值观： ①通过学习，提高学生审美情趣，体验劳动创造美的思想情感，树立正确的 劳动价值观。 ②通过作品的设计、探究，发展学生的创造性思维。 ③通过独立或与他人合作完成作品，培养合作意识和团队精神。 三、【教学重点与难点】
1、重点：锯割、锉削、装配等操作技能。 2、难点：相架玻璃槽设计、相架木料成角度粘合。 四、【教学器材】 1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型 2、学具：木工工具、502、101强力胶、铅笔、尺、量角器、圆规、砂纸等。 五、【教学流程图】 六、【教学过程】
哈尔滨理工大学 毕业设计题目：电子相册系统设计与实现 院、系：荣成学院软件工程系 姓名： xxxxx xx 指导教师： xxxxx 系主任： xxxxxxx 2013年6月21日 哈尔滨理工大学毕业设计（论文）评语
哈尔滨理工大学毕业设计（论文）任务书
电子相册系统设计与实现 摘要 随着人们生活水平的逐步提高，旅游照相成了大家必不可少放松项目。虽然照片最后会存入到自己的电脑里，但是时间一长、照片一多，这些有着勾起回忆的“资料”，就会显得杂乱无章，即不方便欣赏，也不方便管理。而电子相册具有欣赏、界面美观等特点，传播方便，可以很好的管理所存入的照片，不失为最佳欣赏、保存照片的相册工具。 本系统是一种基于B/S架构的电子相册管理系统，它采用了目前最流行的Java语言进行编写，用到了当今先进的技术如JSP技术、Hibernate、Spring、Struts框架等来实现该系统。系统分为五大模块：相册列表模块、新建相册模块、修改资料模块、修改密码模块、添加相册分类模块。前四大模块是根据注册用户的提供的，注册用户登陆后可以进行添加相册，上传，删除照片，修改资料等一系列操作，最后一个模块是管理员登陆所进行的操作。而如果是未注册用户只能查看相册中的内容，没有权力进行相应的修改。 关键词JAVA；电子相册；SSH框架；MVC
The Electronic Album System Base On SSH Framework Abstract With the gradual improvement of people's living standards，Journey and photograph is becoming our indispensable project for relaxing. Although the pictures will eventually be stored into their own computer, but those pictures which has broken back memories of the past time, will become disorganized after a long time. It is inconvenient to appreciate and manage. Electronic album has features of appreciation and beautiful interface. It is easily to spread .The matter of managing stored pictures will become a relaxed thing. Electronic album which has best appreciation will become a album tool to store pictures. This system is a album management system, which is based on B / S structure .Its code uses java to write which is the most popular language. And today's advanced technologies such as JSP technology, Hibernate, spring, Struts framework are used to implement the system. This system is divided into five modules, such as album list module, new album module, modify data module, change password module, add album classification module. The top four modules are provided according to registered users. Registered users can do a series of operations such as add albums, upload and delete photos, modify data after opining system. The last module is used to perform for an
人美版五年级第下册第10课 《自制小相框》教学设计 一、教学内容 《自制小相框》 二、设计理念 依据新课标的课程基本理念和设计思路，根据教学目标、教学重点、难点以及学生的实际情况以“直观演示法”、“谈话法”与“讲授法”为主要教法，侧重于“自主探究法”和“小组合作法”的学法进行了本课的教学设计。重在激发学生的学习兴趣，并培养他们的创新精神。 三、教学目标 1、知识与技能：了解相框的结构及设计制作相框的相关知识。 2、过程与方法：学会利用身边的材料设计制作一个美观、实用的小相框。 3、情感态度与价值观：激发学习美术的兴趣, 培养观察分析、创新思维及动手能力，体验制作过程中的乐趣，培养团结互助精神。 四、学情分析 从学生掌握知识的角度看：他们已掌握了基本的手工制作方法，为本课打下了良好的基础。从学生的特征看：这个年龄段的孩子对手工制作有着浓厚的兴趣，喜欢尝试制作一切新奇的东西。但部分基础弱的学生遇到困难时往往缺乏耐心和信心，针对这种情形教师要找出具体原因，可利用学生优秀作品为参照物，激发其灵感鼓励其产生创新意识。
五、重难点和关键 重点：相框的材料、造型、色彩、装饰及支架、背板的设计。 难点：相框的选材与支撑。 关键：如何利用收集到的材料制作新颖、美观、实用的小相框。 六、教学课时 一课时 七、教学准备 教具准备：多种废旧材料、手工材料、范作、课件等 学具准备：多种废旧材料、相框实物、照片、绘画工具、剪贴工具等 八、教学过程 活动一：【导入】研究实物，直接导入 1、教师请同学们拿出自己的生活照片。问：这一幅幅情趣盎然的照片记录了我们生活中多彩的瞬间，想把这些精彩瞬间留在身边时时刻刻都能看见，你们有什么好办法（生：放进相框里） 2、教师把照片插进一个漂亮的小相框里，放在讲台前。问：同学们仔细观察一下这个小相框有什么与众不同之处（生：是手工制作的） 3、同学们想不想自己制作一个漂亮的小相框（生：想！） 让我们用灵巧的双手做一个全宇宙独一无二的相框吧！ 4、出示课题——《自制小相框》
武汉工业学院计算机系数码相框设计实验报告 课程：嵌入式 班级：网络工程081 姓名：彭晓晓 学号：080510122 日期：2011-11-28
一．设计目的 开设本课程设计的目的是,通过本课程设计，提高学生的分析问题、解决问题的能力，巩固嵌入式系统的基本理论知识，进一步了解和掌握课程中所讲授的概念，方法。同时通过本课程设计，全面综合应用所学过的基础知识，建立一个完整的嵌入式系统的开发过程的概念，并掌握其中的主要原理和方法 本课程设计的目的是通过开发一个消费类电子产品——数字相框，了解嵌入式产品开发的主要步骤，包括需求分析、系统结构设计、图形界面设计、驱动程序、功能优化、系统测试等，从而培养学生独立完成比较复杂的实际系统设计的能力。 二．设计内容和要求 2.1设计的内容 作为一个消费类电子产品，数码相框整个系统要完成的基本功能大致如下： 1、用户界面友好，操作简便。由于该产品的使用者大多是非专业人士，用户界面是否清晰明了、操作是否简捷方便成为用户是否能迅速接受此产品的重要因素。 2、数字相框的功能应包括以下方面： （1）在LCD屏上全屏循环显示多幅图像文件； （2）根据设定的时间间隔更新图像； （3）显示时间、日期； （4）通过按钮进行操作；
2.2 要求 本课程设计要求学生根据实际应用的特点对产品进行完整的需求分析，形成比较完善的总体设计方案。同时，要求学生具备Linux操作系统下简单的设备驱动程序开发、图形用户接口设计的能力。此外，还要求读者掌握基本的系统功能及性能测试技术，从而具备比较全面的嵌入式应用系统开发能力。 三．总体设计 主要步骤和方法 根据数字相框的主要特点和设计功能那个要求，我们将课设分为以下几个步骤：3.1、数字相框软硬件平台的选择 性能方面，由于数字图像的解码算法比较复杂，而且大量图片需要从外部Flash存储器中读取，所以对嵌入式微处理器的性能要求比较高。外部接口方面，该芯片最好能在外围直接支持CF卡的Compact Flash接口，还应提供按钮、LCD显示屏、触摸屏、声音输出通道等。在本课程设计中，采用了Intel的PXA270作为微处理器，完全能满足上述硬件平台的要求。 数字相框属于消费类电子产品，对价格比较敏感，而嵌入式Linux操作系统上有比较丰富的软件资源、驱动程序和开发工具，因此本课程设计采用嵌入式Linux作为软件开发平台。在Linux操作系统平台上有多种嵌入式图形界面开发工具可供使用，主要包括MicroWindows、MuniGUI、TinyX和Qt/Embedded等几种。本课程设计将集中讨论在 Qt/Embedded系统上数字相框的实现技术，当然也可以通过其他图形开发界面工具实现数字相框功能。 3.2、数字相框的软件总体设计 数字相框软件系统功能可以划分为三个模块： 1）图片浏览模块，可以通过按键控制选定某个图像或更新图像页(上一页、下一页)。
数码相框设计与研究毕业论文 1绪论 1.1 课题背景 随着数码相机的大量普及和数字影像的流行，原本使用的传统相框、影集已经不能满足人们的需求，仅能使用PC进行浏览图片严重的限制了人们娱乐需要。随着电子技术的不断发展，数码相框的实现成本越来越低，这必将使得数码相框越来越普及。 数码相框采用传统相框的外观造型，把传统相框的中间部分换成液晶显示屏，配上电池，存储介质等部件，就可以直接播放数码照片，同时，还可以循环展示不同照片，给日益增多的数码照片和喜好摄影的人们提供了一个很好的照片展示平台和空间。数码相框的优势在于：使用简单，直接从数码相机中取出存储卡插入数码相框中即可浏览；无须使用电脑,无须冲洗打印，各种数码相片都可存放在数码相框中显示：它适用于家庭，以及各种高雅场所如商场，宾馆，酒店，休闲中心等。数码相框继承了数码的时尚和相框的温情，受到年轻人的追捧毋庸置疑，但它傻瓜式的操作方式，简洁直观的操作体验对老年人也颇有吸引力，可谓老少皆宜。在产业融合的大趋势下，数码相框的发展也正逐渐从单一的照片回放功能逐渐扩展出新的功能，并衍生出许多个性化的需求应用，甚至有成为家庭娱乐显示第二中心的趋势。国外的品牌厂商在实现数码相框的基本功能之外，也在不断增加一些附加功能。如加入了立体声扬声器，可以支持背景音乐的播放，能实现多种视频文件的回放，具备更大容量的置存储器、并兼容多种移动存储介质。而在一些高端产品上，诸如Wi-Fi、蓝牙、红外等无线功能，操作更直观的触摸屏等设置也不鲜见。 1.2课题研究的意义 现在社会已经进入数码时代，许多传统的东西都有对应的数码设备产生，比如数码相机，就代替了原来的有胶片才能照相的窘境，并且在体积还是功能，又或者是容量方面都有显著的提高和改进。 针对数码相机照相品质高，数量多的这一特点，如果用传统的相册来存放显然是不理想的，需要大量的资金，并且占用较大的空间。因此开发了电子相册这样一种数码产品以适应这样一种发展的趋势和潮流。 电子相册的功能设定的是四个，分别是music功能、preview功能、slide 功能和exit功能。Music功能就是播放音乐，主要是MP3格式的。而且有播放
《自制小相框》教学设计 学校：五马中心校授课教师：陈阳一、教学分析： 本课是“设计应用”领域的课程，旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作相框,并用来美化、装饰自己的生活空间,从而实现学以致用的设计理念。在相框的设计、选材、制作的过程中,进一步提高学生的动手想象创造能力. 二、教学目标： 1、知识：了解相框相关知识，及设计的基本内涵,了解物以致用的基本设计理念。 2、能力：学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。 3、情感：激发学习美术的兴趣, 培养观察分析、创新思维及动手能力。 三、重点：了解小相框的相关知识及设计制作方法。 难点：如何利用收集到的材料制作新颖、美观、实用的小相框。 四、教学准备： 教师：多种废旧材料、手工材料、范作、课件等。 学生：多种废旧材料、相框实物、图片、绘画工具剪贴工具等。 五、教学过程： （一）、兴趣导入 教师请同学们拿出自己的生活照片。 问：这一幅幅情趣盎然的照片记录了生活中多彩的瞬间，要把这些精彩瞬间留在身边，你们有什么好办法？ 教师把照片插进一个漂亮的小相框里，放在讲台前。问：同学们仔细观察一下这个小相框有什么与众不同之处？ 让我们用自己灵巧的双手给大家的照片做个富有个性的相框吧！它会给你带来愉悦和自信。 出示课题——自制小相框 你家里一定有一些废旧材料，其实它们都有潜在的利用价值等你去挖掘与创造。根据你今天带来的材料我们来设计、制作一个小相框。 （二）、出示目标 通过本课的学习，了解相框相关知识，及设计的基本内涵,了解物以致用的基本设计理念，学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。激发学习美术的兴趣, 培养观察分析、创新思维及动手能力。 （三）、欣赏与启发 1、请同学打开书第12页、第13页。 请学生看书中照片，对照片上的小相框的用途、外形、色彩和图案进行分析。 2、给小组分任务研究： (1) 可以用什么材料来制作自己的小相框？ （2）什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的照片？ （3）怎样将相框的背板固定在相框上？ （四）、探索研究 1、思维训练： 参考收集到的资料，研究如何更好地为相框设立支架。根据材料进行尝试。 2、解决问题： (1)你在制作时都会遇到哪些问题？
编号：29 UML与系统分析 课程设计说明书 题目：电子相册系统 的设计与实现 学院：计算机科学与工程学院 专业：软件工程 学生姓名：张涛 学号：1300330129 指导教师：谢武 2016年06月22日
摘要 本文介绍了电子相册系统的开发过程。随着数码相机逐步走进寻常百姓家中，人们对电子相册的需求不断增加，在当今社会电子相册系统应经成为人们生活和工作中日以追求的物质和精神需求，婚纱照片、儿童写真、个人照片等等，它可以记录人生的美好时光，这都需要应用电子相册来保存这些照片。本文就是以此为背景，分为系统概述、系统开发工具和相关技术、系统需求分析、系统模块设计、系统详细设计、总结等六章，详尽论述了从需求分析、系统分析、概要设计、详细设计、以及设计中的各方面的问题。 关键词：电子相册；路径；数据库；软件
目录 第1章绪论 (6) 1.1课题背景和意义 (6) 1.1.1课题背景 (6) 1.1.2课题意义 (6) 1.2 国内外发展现状 (6) 1.3 论文主要工作 (7) 1.4 论文章节安排 (7) 第2章可行性和需求分析 (8) 2.1 可行性分析 (8) 2.1.1技术可行性 (8) 2.1.2经济可行性 (8) 2.1.3政策可行性 (8) 2.2 用户分类及功能说明 (8) 2.2.2 系统功能模块 (8) 2.2.3功能描述 (9) 2.3 系统层次方框图 (5) 2.4 DFD和DD (6) 第3章系统设计 (9) 3.1 E-R图 (9) 3.2 用例图 (11) 3.2.1用例描述 (11) 3.3 活动图 (172) 第4章系统实现 (15) 4.1 前台 (15) 4.1.1打开照片模块 (15) 4.1.2加入相册 (16)
2020年数码相框行业可行性研究报告 2020年
目录 1.数码相框行业概况及市场分析 (5) 1.1数码相框市场规模分析 (5) 1.2数码相框行业结构分析 (6) 1.3数码相框行业PEST分析 (7) 1.4数码相框行业形态分析 (9) 1.5数码相框行业特征分析 (10) 1.6数码相框行业国内外对比分析 (11) 2.数码相框行业存在的问题分析 (13) 2.1本身的局限性 (13) 2.2平台管理水平落后 (13) 2.3供应链整合度低 (13) 2.4行业服务无序化 (13) 2.5研发设计能力不足 (14) 2.6政策体系不健全 (14) 2.7基础工作薄弱 (14) 2.8产业结构调整进展缓慢 (15) 2.9盈利点单一 (15) 2.10供给不足，产业化程度较低 (16) 3.数码相框行业政策环境分析 (17) 4.数码相框产业发展前景 (17) 4.1需求开拓 (17)
4.2延伸产业链 (18) 4.3新技术加持 (18) 4.4信息化辅助 (18) 4.5政策将会持续利好行业发展 (19) 4.6细分化产品将会最具优势 (19) 4.7数码相框产业与互联网等产业融合发展机遇 (19) 4.8数码相框人才培养市场大、国际合作前景广阔 (20) 4.9巨头合纵连横，行业集中趋势将更加显著 (21) 4.10建设上升空间较大，需不断注入活力 (22) 4.11行业发展需突破创新瓶颈 (22) 5.数码相框行业发展趋势 (24) 成为行业趋势 (24) 5.1“互联网+” 5.2用户体验提升成为趋势 (24) 5.3行业协同整合成为趋势 (24) 5.4服务模式多元化 (24) 5.5新的价格战将不可避免 (25) 5.6社会化特征增强 (25) 5.7信息化实施力度加大 (25) 5.8生态化建设进一步开放 (26) 5.9呈现集群化分布 (26) 5.10各信息化厂商推动"数码相框"建设 (27) 5.11政府采购政策加码 (28)
《自制小相框》教学设计人民美术出版社五年级下册 学科：小学美术
第10课：自制小相框 【课型】设计·应用 【课题】一课时 【教材分析】 本课属于“设计?应用”学习领域。 通过本课的学习，使学生通过了解相框的相关知识，学习如何利用身边容易找到的材料，设计和制作小相框，并用来美化、装饰自己的生活空间，从而实现“学以致用”，完成“设计·应用”领域所设课程的基本要求。在小相框的选材、设计、制作的过程中，进一步提高学生的动手能力、想象能力和创造能力。 【学情分析】 四年级的学生能学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现小相框，激发他们丰富的想象力和创造愿望，并能说出其特色，表达出自己的审美观点和设计理念。【教学目标】 1.知识与技能：了解小相框的相关知识，如材料、造型、色彩、图案装饰、形状等。了解相框设计的基本内涵。 2.过程与方法：在制作活动中学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。 3.情感、态度和价值观：培养学生的观察分析、创新思维及造型能力、动手能力，提高学生对身边废旧材料巧妙利用的能力。体验用自己设计的作品装饰、美化生活的乐趣。 【教学重难点】 1.教学重点：学习和了解小相框的材料、造型、色彩、装饰及背板中包含的设计。 2.教学难点：设计出新颖、美观和实用相框作品。
【教学准备】 1.教师准备：冰棒棍、彩色卡纸、白板纸、剪刀、胶棒。 2.学生准备：废旧纸盒、剪刀、胶棒、彩色纸。 【教学过程】 一、组织教学 （一）检查学生学习用具的摆放 （二）师生问好 二、创设情境，导入课题 （一）谈话导入 1.看一看：展示学生艺术节上精彩照片瞬间。 2.想一想：有什么办法可以把照片挂在墙上？ 3.贴一贴：把用废旧材料做好的相框粘贴在黑板上。 （二）出示课题：自制小相框 【设计意图】通过谈话导入，让学生很快的进入学习环境，利用废旧材料制作相框激发学生的学习兴趣，对制作相框充满期望。 三、新课教学 （一）相框的组成 1.想设计一个相框首先我们要知道相框的组成，你知道相框是 由哪几部分组成的吗？（根据带来的相框实物分析相框的组成）组成：相框、背板、支架 （二）小组研究 1.（出示图片）对相框的外形、色彩和图案进行分析。 (板书外形多样、色彩鲜艳、图案丰富) 2.可以用什么材料来制作自己的小相框？（冰棍棒、牙膏盒、 旧挂历等）（此处也需分析图片） 3.你喜欢什么样的相框造型？（方形、圆形、卡通造型等）
基于嵌入式linux和Qt数码相框设计与实现 【摘要】数码相框是嵌入式技术应用产品之一，它通过一个液晶的屏幕显示数码照片，具有精致、轻便、怀旧外观、可随意摆放等有优点，其照片展示方式多样。从SD卡获取相片后，可设置多种显示方式，灵活多变，给数码相片提供了一个创新和良好的展示平台。本文根据国内外数码相框技术和发展现状，结合用户具体需求完成了嵌入式linux和Qt数码相框系统设计。 【关键词】数码相框；嵌入式；linux；设计 1.系统需求分析 （1）图片显示功能 基于嵌入式linux和Qt数码相框支持常见的图片格式为BMP和JPEG两种。消费者用户可选择U盘、SD卡或内置存储器中的图片进行播放。其播放模式有： 1）循环播放。设定每间隔一段时间就更换一副图片，其播放过程可控制，可以实现播放，暂停，上一幅，下一幅等功能。 2）静显状态。静显状态可实现图片缩放以及触控方式移动图片。图片在缩放时，以x0.2，x0.4，x0.6，x1，x1.2，x1.6等比例显示。 （2）音乐播放功能 基于嵌入式linux和Qt数码相框，其音乐播放支持常见的mp3文件。其播放的模式有： 1）单独播放功能。数码相框单独播放功能就指播放界面显示当前曲目信息，包括文件名，播放时间和文件格式，具有播放、暂停、上一曲、下一曲等功能。有单曲、多曲、循环这三种播放模式。用户可以选择播放的音乐曲目（单曲或者多曲）。 2）混合播放模式。数码相框在显示图片的时候，循环播放音乐作为图片的背景音乐。消费者用户可以选择播放的音乐曲目（单曲或者多曲）。 3）系统设置功能。通过系统设置，可以实现以下功能： a.可以设置该图片播放时停留的时间。 b.可以延时关机功能，可设置延时时间。 c.关机功能。
简易电子相框的设计 摘要：嵌入式系统是在传统单片机等技术的基础上发展起来的一项结合硬件和软件应用广泛功能强大的系统。嵌入式系统通过在软件平台编译控制程序并在硬件上运行，嵌入式软件的开发已经在工业各个方面都有很多应用，学习好嵌入式系统开发已成为现在从事电子研发人员必不可少的技能。本次课程设计是基于嵌入式硬件平台，完成了有操作系统的嵌入式系统软件设计，通过在虚拟机平台上使用Linux操作系统实现在该操作系统下多任务程序开发，通过编译下载能够在超级终端显示信息，从而达到课程设计要求。关键字：嵌入式系统；虚拟机；Linux操作系统；超级终端
目录 1．设计目的 (1) 2．设计内容和要求 (1) 2.1设计的内容 (1) 2.2 要求 (1) 3．设计步骤 (1) 主要步骤和方法 (1) 3.1数字相框软硬件平台的选择 (2) 3.2数字相框的软件总体设计 (2) 3.2.功能模块组织架构图 (2) 4. 环境搭建 (3) 5. 运行结果及调试 (6) 6. 课程设计总结与体会 (8) 参考论文： (9)
正文 1．设计目的 开设本课程设计的目的是,通过本课程设计，提高学生的分析问题、解决问题的能力，巩固嵌入式系统的基本理论知识，进一步了解和掌握课程中所讲授的概念，方法。同时通过本课程设计，全面综合应用所学过的基础知识，建立一个完整的嵌入式系统的开发过程的概念，并掌握其中的主要原理和方法 本课程设计的目的是通过开发一个消费类电子产品——数字相框，了解嵌入式产品开发的主要步骤，包括需求分析、系统结构设计、图形界面设计、驱动程序、功能优化、系统测试等，从而培养学生独立完成比较复杂的实际系统设计的能力。 2．设计内容和要求 2.1设计的内容 作为一个消费类电子产品，数码相框整个系统要完成的基本功能大致如下： 1、用户界面友好，操作简便。由于该产品的使用者大多是非专业人士，用户界面是否清晰明了、操作是否简捷方便成为用户是否能迅速接受此产品的重要因素。 2、数字相框的功能应包括以下方面： （1）在LCD屏上全屏循环显示多幅图像文件； （2）根据设定的时间间隔更新图像； 2.2 要求 本课程设计要求学生根据实际应用的特点对产品进行完整的需求分析，形成比较完善的总体设计方案。同时，要求学生具备Linux操作系统下简单的设备驱动程序开发、图形用户接口设计的能力。此外，还要求读者掌握基本的系统功能及性能测试技术，从而具备比较全面的嵌入式应用系统开发能力。 3．设计步骤 主要步骤和方法 根据数字相框的主要特点和设计功能那个要求，我们将课设分为以下几个步骤：