看见那些细小的物体,一定要仔细观察它的 花纹。
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。 夏天蚊子的飞鸣声像打雷一样,我私下把它
们比作是一群白鹤在天空中飞舞。
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5.整体感知文章,完成下面内容。
总写(1):时有 物外之趣 分写(2~4)
第2段: 夏日戏蚊 第3段:神游草丛 第4段: 鞭打蛤蟆
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3.解释下面句中加点的词。
(1)能张．目对日:
睁开
(2)私．拟作群鹤舞空: 私底下
(3)怡．然．称快: 喜悦的样子 (4)兴．正浓: 兴致
(5)凹者为壑．:
山沟
(6)鞭．数十,驱．之别院: 鞭打;驱赶
(7)方．出神: 正
(8)盖．一癞蛤蟆: 原来是
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4.翻译下列句子。 (1)见藐小微物,必细察其纹理。
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项为之强
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
读作 wèi ,词性:介词。译为因为。
(2)为 以虫蚁为兽 读作 wéi ,词性:介词。译为 当作 。
舌一吐而二虫尽为所吞 读作 wéi ,词性:介词。译为 被 。
徐喷以烟 (3)以
以丛草为林
介词,译为 用 。 介词,译为 把 。
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3.词类活用。
鞭．数十
名 词活用作 动 词。译为用鞭子打 。
4.特殊句式。
(1)舌一吐而二虫尽为所吞。这是一个 被动 句式。 (2)驱之别院。这是一个 省略 句式。“驱之”后省略于字,介词。 (3)使与台齐。这是一个 省略 句式。“使”后省略之字,代词, 代 身子 。 (4)徐喷以烟。这是一个 倒装 句式。“以烟”是介宾短语后置。
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