2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(62)(有答案解析)
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2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(72)一、选择题(本大题共6小题,共24.0分)1.已知当时,,那么,当时,A. B. C. D. 72.在中,,的平分线交AC于则A. sin BB. cos BC. tan BD. cot B3.四条直线,,,围成正方形现掷一个均匀且各面上标有1,2,3,4,5,6的立方体,每个面朝上的机会是均等的.连掷两次,以面朝上的数为点P的坐标第一次得到的数为横坐标,第二次得到的数为纵坐标,则点P落在正方形面上含边界的概率是A. B. C. D.4.已知函数,当时,则函数的图象可能是下图中的A. B.C. D.5.有一堆形状大小都相同的珠子,其中只有一粒比其它都轻些,其余一样重.若利用天平不用砝码最多两次就找出了这粒较轻的珠子,则这堆珠子最多有A. 8粒B. 9粒C. 10粒D. 11粒6.在中,,,且a、b、c满足:,,,则A. 1B.C. 2D.二、填空题(本大题共6小题,共30.0分)7.已知,化简______ .8.若关于x的方程有四个不同的解,则k的取值范围是______ .9.对于大于或等于2的自然数m的n次幂进行如下方式的“分裂”:仿上,的“分裂”中最大的数是______,若的“分裂”中最小数是21,则______.10.已知,则______.11.如图,在中,,为AB上一点,以O为圆心,OB为半径的圆交BC于D,且与AC相切.则D到AC的距离为______ .12.在十进制的十位数中,被9整除并且各位数字都是0或5的数有______个.三、计算题(本大题共1小题,共11.0分)13.甲,乙两辆汽车同时从同一地点A出发,沿同一方向直线行驶,每辆车最多只能带240L汽油,途中不能再加油,每升油可使一辆车前进12km,两车都必须沿原路返回出发点,但是两车相互可借用对方的油.请你设计一种方案,使其中一辆车尽可能地远离出发地点A,并求出这辆车一共行驶了多少千米?四、解答题(本大题共5小题,共55.0分)14.用1,2,3三个数字组成六位数,若每个数字用两次,相邻位不允许用相同的数字.试写出四个符合上述条件的六位数;请你计算出符合上述条件的六位数共有多少个?15.已知关于x的方程:有一个增根为b,另一根为二次函数与x轴交于P和Q两点.在此二次函数的图象上求一点M,使得面积最大.16.如图,已知锐角的外心为O,线段OA和BC的中点分别为点M,若,求的大小.17.已知实数a,b,c满足:,又,为方程的两个实根,试求的值.18.如图,已知菱形ABCD,,内一点M满足,若直线BA与CM交于点P,直线BC与AM交于点Q,求证:P,D,Q三点共线.答案和解析1.【答案】C【解析】解:把,代入得:,即把代入得:故选C.把代入解得,把当成一个整体代入后面式子即可解答.能够根据指数的意义发现代数式之间的关系,然后整体代值计算.2.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查角平分线的性质和三角函数的定义.根据角平分线上的任意一点到角的两边距离相等计算.【解答】解:过点D作于E.则.可证≌,.,又,,,.故选A.3.【答案】D【解析】解:连掷两次,以面朝上的数为点P的坐标第一次得到的数为横坐标,第二次得到的数为纵坐标,共种;符合题意的有:共15个,概率是.故选:D.首先确定点P的坐标,根据这个坐标可求出点P落在正方形面上含边界的概率.本题将概率的求解设置于点P的坐标中,考查学生对简单几何概型的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.4.【答案】A【解析】解:因为函数,当时,所以可判断,可知,所以可知,,则,不妨设则函数为函数即则可判断与x轴的交点坐标是,,故选A.当时,,所以可判断,可知,,所以可知,,则,不妨设进而得出解析式,找出符合要求的答案.要考查了从图象上把握有用的条件,准确选择数量关系解得a,b,c的值.从条件可判断出,可知,;所以可知,,,从而可判断后一个函数图象.5.【答案】B【解析】解:这堆珠子最多有9个.将这堆珠子平均分成3组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量;若天平平衡,那么较轻的珠子在没称的那堆珠子里;若天平不平衡,那么较轻的珠子就在较轻的那堆珠子里;然后将较轻的那堆珠子进行第二次测量,同第一次测量一样,将其中两个放在天平的两端;若天平平衡,那么没称的珠子就是所找的珠子;若天平不平衡,那么较轻的珠子就是所找的珠子.因此最多用两次即可找出较轻的珠子.故选B.已知最多两次就找出这粒较轻的珠子,那么第二次所测的珠子的个数最多为3个;即将其中的两个放在天平的两边,若天平平衡,那么不在天平中的珠子就是最轻的珠子,如果天平不平衡,很较轻的珠子就是所找的珠子.同理,在第一次测量中,最多可测出三组珠子,因此这堆珠子最多有9个.本题的解答关键是找出每次能测量出的珠子堆的最多的个堆数.6.【答案】C【解析】解:,,,,,,,,,这个三角形的形状是直角三角形,,故选:C.利用完全平方公式把这个式子写成平方几个非负数的和的形式,求得a,b,c的值,进而判断出三角形的形状即可.再运用三角函数定义求解即可.本题考查完全平方公式和勾股定理的逆定理在实际中的运用,注意运用几个非负数的和为0,那么这几个数均为0这个知识点是解题关键.7.【答案】【解析】解:,,原式.因为,,又,所以,即.注意当时,.8.【答案】【解析】解:关于x的方程有四个不同的解,,即,解得或,而时,的值不可能等于0,所以.故填空答案:.因为关于x的方程有四个不同的解,所以,即,解得或;又因为方程中一次项中未知数带着绝对值符号,一次项的系数不能为正数,否则等式不成立.所以当时,不符合题意,故取.本题考查了一元二次方程根的判别式的应用,也涉及了绝对值方程的应用,同时注意通过根与系数的关系求出的k值一定要代入到原方程检验,把不符合题意的值舍去.本题最后舍去是最容易出错的地方,要求具有严谨的数学思维.9.【答案】9 5【解析】解:中,最大数是;若的“分裂”中最小数是21,则,或负数舍去.根据所给的数据,不难发现:在中所分解的最大的数是;在中,所分解的最小数是根据发现的规律,则中,最大数是;若的“分裂”中最小数是21,则,或负数舍去.此题首先要根据所提供的数据具体发现规律,然后根据发现的规律求解.规律为:在中所分解的最大的数是;在中,所分解的最小数是.10.【答案】0【解析】解:,,即,整理得,.本题不应考虑直接求出与的值,而应根据已知等式的特点,用配方法进行求解.本题考查了完全平方公式,根据式子特点,等式两边都减去,转化为完全平方式是解题的关键.11.【答案】15【解析】解:连接OD、OE,则;,;,,;;因此OE即为所求的D到AC的距离.,,解得:.故D到AC的距离为15.设AC与的切点为E,连接OE、OD;在等腰和等腰中,可求得,由此可证得;由于AC与相切,所以,那么OE即为所求的D到AC的距离.在中,已知了斜边OA的长和的正弦值,即可求出OE的长.本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的判定、正弦的概念等知识的综合应用能力.12.【答案】9【解析】解:只能出现0或5,因此必须有9个5,0不能出现在首位,因此共有9个.故答案为9.被9整除的数,数字和一定是9的倍数.只能出现0或5,因此必须有9个5,0不能出现在首位,因此共有9个.解决本题的关键是得到被9整除的十位数的特点.13.【答案】解:设尽可能远离A地的甲汽车共走了x千米,乙汽车共走了y千米,则,且所以x最大为4320千米.设从A到尽可能的离A的距离是m千米,其中借给对方油的那辆车走了n千米后停下,那么千米那么需要用油升,那么就是走这个最远距离一次单趟需要120升油,那么可得出的方案是:甲,乙共同走720千米,乙停下等甲,并且给甲60升汽油,甲再走1440千米后回头与乙会合,乙再给甲60升汽油后,两车同时回到A地.也可画图表示为:如右图.【解析】本题中由于两车相互借对方的油,那么他们所走的距离和,他们所走的距离差由此可得出自变量的取值范围.如果要让一辆车尽可能的远离A地并同时返回,那么就必须让一辆车行驶一段后,把油给对方要刚好留下回A地的油,让对方走掉加的这些油后开始向A地返回,两者碰头后一起回A地.那么这个离A地最远的距离就应该是车行驶一段的距离停下后给对方的油量可行驶的距离要留下回A地的油根据此关系可求出走这个最远距离所需的油量,然后进行分配即可.本题考查一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.14.【答案】解:以1开头的数有等10个数;,131232,123123,123132,121323,121332,132123,132132,123213,132312,213123,213132,312123,312132,212313,213213,312312,313212,213231,312321,231213,231312,321213,321312,231231,231321,321231,321321,232131,323121则共30个符合条件的六位数.【解析】为了让相邻位不允许用相同的数字,可以依次对1、2、3进行排列.如123123,132132等;根据要求,先确定1的位置,再依次确定2,3的位置,从而求解.解决问题的关键是读懂题意,要特别注意:相邻位不允许用相同的数字.15.【答案】解:由题意可得,代入方程得.二次函数为与x轴的交点为,,当点M的横坐标为或或时,的面积可能取最大,经比较可得时,的面积取最大,此时即点,.【解析】方程可化简为方程只有时才有增根,可推出;将代入方程得即,再根据a的值求出c并确定解析式,再根据顶点坐标公式和x的取值范围确定面积最大时M点的坐标.学会巧妙地利用分式方程的性质来解决问题,同时要明确增根问题可按如下步骤进行:确定增根;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16.【答案】解:设,则,;,,,为等腰三角形,;,,.【解析】设,则,根据三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等,得根据等腰三角形的三线合一和等边对等角的性质和三角形的内角和定理,分别表示出和,进一步计算出发现等腰三角形则ON是OB的一半,根据直角三角形的性质可以求得度.再求得的大小.综合运用了等腰三角形和直角三角形的性质.要熟练掌握三角形和圆的有关性质才能灵活解题.17.【答案】解:,,,2ab为方程的二根,,由得,或把两组值代入原方程得到的方程相同.即,.【解析】把,2ab分别看作一个整体,利用一元二次方程根与系数的关系解答则可.本题考查了一元二次方程根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.18.【答案】证明:连接PD,DQ,由已知,,∽,∽.,.,又.,又,∽,.,,D,Q三点共线.【解析】求证:P,D,Q 三点共线就是证明平角的问题,可以求证,根据∽,∽,可以得出;进而证明∽,得出,则结论可证.本题是证明三点共线的问题,这类题目可以转化为求证平角的问题.并且本题利用相似三角形的性质,对应角相等.第11页,共11页。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(61)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1. 已知非零实数a ,b 满足|2a −4|+|b +2|+√(a −3)b 2+4=2a ,则a +b 等于( ) A.−1 B.0 C.1 D.22. Rt △ABC 的三个顶点A ,B ,C 均在抛物线y =x 2上,并且斜边AB 平行于x 轴.若斜边上的高为ℎ,则( ) A.ℎ<1 B.ℎ=1 C.1<ℎ<2 D.ℎ>23. 如图,△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 所对的三边分别记为a ,b ,c ,O 是△ABC 的外心,OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,OF ⊥AB ,则OD:OE:OF =( )A.a:b:cB.1a :1b :1cC.cos A:cos B:cos CD.sin A:sin B:sin C4. 若实数x ,y 满足条件2x 2−6x +y 2=0,则x 2+y 2+2x 的最大值是( ) A.14 B.15 C.16 D.不能确定5. 如图,正方形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,BC 上的点,DE 交AC 于M ,AF 交BD 于N ;若AF 平分∠BAC ,DE ⊥AF ;记x =BE OM,y =BN ON,z =CF BF,则有( )A.x >y >zB.x =y =zC.x =y >zD.x >y =z6. 将一枚六个面编号分别为1,2,3,4,5,6的质地均匀的正方体骰子先后投掷两次,记第一次掷出的点数为a ,第二次掷出的点数为b ,则使关于x ,y 的方程组{ax +by =3x +2y =2 只有正数解的概率为( ) A.112 B.29C.518D.1336二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)若ab =20,bc =10,则a+bb+c 的值为________.已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数y2=kx+b(k≠0)的图象相交于点A(−2, 4),B(8, 2),如图所示,则能使y1<y2成立的x的取值范围是________.已知一次函数y=(a−1)x+a(a为整数且a≠1)的图象与x轴、y轴的交点分别为A、B,且△OAB的面积是正整数,则a=________.在单位正三角形中,将其内切圆及三个角切圆(与角两边及三角形内切圆都相切的圆)的内部挖去,则三角形剩下部分的面积为________.,如图,设AD、BE、CF为三角形ABC的三条高,若AB=6,BC=5,AE−EC=115.则线段BE的长为________245如图,在平面直角坐标系xOy中,多边形OABCDE的顶点坐标分别是O(0, 0),A(0, 6),B(4, 6),C(4, 4),D(6, 4),E(6, 0).若直线l经过点M(2, 3),且将多边形OABCDE分割成面积相等的两部分,则直线l的函数表达式是________.如果函数y=b的图象与函数y=x2−3|x−1|−4x−3的图象恰有三个交点,则b的可能值是________−25.4三、解答题(本大题共3小题,共55分)已知抛物线y=3ax2+2bx+c.(1)若a=b=1,c=−1,求抛物线与x轴公共点的坐标;(2)若a=b=1,且当−1<x<1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求c的取值范围.如图,AB为⊙O的直径,C在⊙O上,并且OC⊥AB,P为⊙O上的一点,位于B、C 之间,直线CP与AB相交于点Q,过点Q作直线与AB垂直,交直线AP于R.求证:BQ=QR.如图,正方形ABCD中,E、F分别是BC边、CD边上的动点,满足∠EAF=45∘.(1)求证:BE+DF=EF;(2)若正方形边长为1,求△CEF内切圆半径的最大值.参考答案与试题解析2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(61)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.【答案】C【考点】非负数的性质:绝对值非负数的性质:算术平方根【解析】首先根据算术平方根的被开方数≥0,求出a的范围,进而得出|2a−4|等于原值,代入b+2|+√(a−3)b2=0.这是两项非负数之和等于0.则可分别求出a和b 原式得出|的值.【解答】解:由题设知a≥3,所以题设的等式为|b+2|+√(a−3)b2=0,于是a=3,b=−2,从而a+b=1.故选C.2.【答案】B【考点】二次函数综合题【解析】由抛物线表达式和三角形性质求出A、B、C各点坐标,就可以求出ℎ或ℎ的范围.【解答】由题A,B,C均在抛物线y=x2上,并且斜边AB平行于x轴,知A、B两点关于y轴对称,记斜边AB交y轴于点D,可设A(−√b, b),B(√b, b),C(a, a2),D(0, b)则因斜边上的高为ℎ,故:ℎ=b−a2,∵△ABC是直角三角形,由其性质直角三角形斜边中线等于斜边一半,∴得CD=√b∴√a2+(a2−b)2=√b方程两边平方得:(b−a2)=(a2−b)2即ℎ=(−ℎ)2因ℎ>0,得ℎ=1,是个定值.【答案】C【考点】三角形的外接圆与外心【解析】设三角形的外接圆的半径是R,根据垂径定理,在直角△OBD中,利用三角函数即可用外接圆的半径表示出OD的长,同理可以表示出OE,OF的长,即可求解.【解答】设三角形的外接圆的半径是R.连接OB,OC.∵O是△ABC的外心,且OD⊥BC.∴∠BOD=∠COD=∠A在直角△OBD中,OD=OB⋅cos∠BOD=R⋅cos A.同理,OE=R⋅cos B,OF=R⋅cos C.∴OD:OE:OF=cos A:cos B:cos C.4.【答案】B【考点】二次函数的最值【解析】由已知得y2=−2x2+6x,代入x2+y2+2x中,用配方法求最大值.【解答】由已知得:y2=−2x2+6x,∴x2+y2+2x=x2−2x2+6x+2x,=−x2+8x,=−(x−4)2+16,又y2=−2x2+6x≥0,解得:0≤x≤3,∴当x=3时,y=0,所以x2+y2+2x的最大值为15.5.【答案】如图,由角平分线,BNON =ABAO=√2=ACAB=CFBF,即y=z=√2,又△AME的角分线与高重合,则△AME为等腰三角形,AM=AE,作OP∥AB,交OE于P,则OP为△DBE的中位线,△OMP∽△AME,x=BEOM =BEOP=2,所以x>y=z【考点】相似三角形的性质与判定角平分线的性质三角形中位线定理【解析】由角平分线的性质可得BNON =ABAO=√2=ACAB=CFBF,作OP // AB,交OE于P,则OP为△DBE的中位线,则△OMP∽△AME,即可解题.【解答】即y=z=√2,又△AME的角分线与高重合,则△AME为等腰三角形,AM=AE,作OP // AB,交OE于P,则OP为△DBE的中位线,△OMP∽△AME,x=BEOM =BEOP=2,所以x>y=z.6.【答案】D【考点】列表法与树状图法二元一次方程组的解【解析】列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.【解答】当2a−b=0时,方程组无解;当2a−b≠0时,由a、b的实际意义为1,2,3,4,5,6易知a,b都为大于0的整数,则两式联合求解可得x=6−2b2a−b ,y=2a−32a−b,∵使x、y都大于0则有6−2b2a−b >0,2a−32a−b>0,解得a<1.5,b>3或者a>1.5,b<3,而a,b都为1到6的整数,所以可知当a为1时b只能是4,5,6;或者a为2,3,4,5,6时b为1或2,这两种情况的总出现可能有3+10=13种;又掷两次骰子出现的基本事件共6×6=36种情况,故所求概率为1336,二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)【答案】21011【考点】比例的性质【解析】根据ab =20,bc=10得到a=20b,c=b10代入a+bb+c即可求得答案.【解答】由题设得a+bb+c =ab+11+cb=20+11+110=21011.【答案】−2<x<8【考点】根据图象,找出二次函数图象在一次函数图象下方的部分的x的取值范围即可.【解答】由图形可得,当−2<x<8时,二次函数图象在一次函数图象下方,y1<y2,所以,使y1<y2成立的x的取值范围是−2<x<8.【答案】2【考点】一次函数图象上点的坐标特点【解析】先确定A、B的坐标,再由△OAB的面积是正整数,求a的值.【解答】由题意可得A、B两点的坐标为(−aa−1, 0)、(0, a),S△AOB=12AO⋅BO=12⋅|−aa−1|⋅|a|=|a22−2a|,∵△OAB的面积是正整数,而只有当a=2时,S△AOB=2是正整数,故a=2.【答案】S=√34−π9【考点】相切两圆的性质扇形面积的计算【解析】首先根据题干条件解出大圆和小圆的半径,再根据三角形面积公式求出大三角形面积,圆面积公式求出圆的面积.【解答】作图如下:由题意知AC=12,∠BAC=30∘,解得BC=√36,设小圆半径为r,sin30∘=DEAD =√36−r=12,解得r=√318,∴三角形剩下部分的面积S=√34−3×π(√318)2−π(√36)2=√34−π9.【答案】勾股定理 【解析】可设AE =x ,EC =y ,则根据勾股定理和已知条件可得方程组,解方程组可求AE 的长,再根据勾股定理可求线段BE 的长. 【解答】设AE =x ,EC =y ,则 {36−x 2=25−y 2x −y =115,解得x =185,则BE =√AB 2−AE 2=245.【答案】y =−13x +113【考点】待定系数法求一次函数解析式 【解析】延长BC 交x 轴于点F ;连接OB ,AF ;连接CE ,DF ,且相交于点N .把将多边形OABCDE 分割两个矩形,过两个矩形的对角线的交点的直线把多边形OABCDE 分割成面积相等的两部分.而M 点正是矩形ABFO 的中心,求得矩形CDEF 的中心N 的坐标,设y =kx +b ,利用待定系数法求k ,b 即可. 【解答】如图,延长BC 交x 轴于点F ;连接OB ,AF ;连接CE ,DF ,且相交于点N .由已知得点M(2, 3)是OB ,AF 的中点,即点M 为矩形ABFO 的中心,所以直线l 把矩形ABFO 分成面积相等的两部分.又因为点N(5, 2)是矩形CDEF 的中心,所以,过点N(5, 2)的直线把矩形CDEF 分成面积相等的两部分.于是,直线MN 即为所求的直线l .设直线l 的函数表达式为y =kx +b ,则{2k +b =35k +b =2解得{k =−13b =113.,故所求直线l 的函数表达式为y =−13x +113.【答案】 −6、 【考点】二次函数的性质 【解析】按x ≥1和x <1分别去绝对值,得到分段函数,确定两函数图象的交点坐标,顶点坐标,结合分段函数的自变量取值范围求出符合条件的b 的值. 【解答】当x≥1时,函数y=x2−3|x−1|−4x−3=x2−7x,图象的一个端点为(1, −6),顶点坐标为(72, −494),当x<1时,函数y=x2−3|x−1|−4x−3=x2−x−6,顶点坐标为(12, −254),∴当b=−6或b=−254时,两图象恰有三个交点.故三、解答题(本大题共3小题,共55分)【答案】此公共点一定是顶点,∴△=4−12c=0,一个交点的横坐标小于等于−1,另一交点的横坐标小于1而大于−1,∴3−2+c≤0,3+2+c>0,解得−5<c≤−1.综上所述,c的取值范围是:c=13或−5<c≤−1.【考点】抛物线与x轴的交点【解析】(1)将a、b、c的值代入抛物线后求得解析式,令y=0求出x的值就是交点坐标的横坐标;(2)根据其在此范围内有一个交点,此时将两个值代入,分别大于零和小于零,进而求出相应的取值范围.【解答】此公共点一定是顶点,∴△=4−12c=0,一个交点的横坐标小于等于−1,另一交点的横坐标小于1而大于−1,∴3−2+c≤0,3+2+c>0,解得−5<c≤−1.综上所述,c的取值范围是:c=13或−5<c≤−1.【答案】证明:如图,连接PB、BR,则∠APC=45∘,∠APB=90∘;又∵∠APB=90∘=∠BQR,∴B、Q、R、P四点共圆;于是∠BRQ=∠BPQ=45∘,从而△BQR为等腰直角三角形;∴BQ=QR.【考点】圆周角定理等腰三角形的判定【解析】连接BR、BP,由圆周角定理知∠APB=∠AQR=90∘,由此可得B、P、R、Q四点共圆,由圆周角定理知∠BPQ=∠BRQ;而∠BPQ是∠CPB的补角,由此可求得∠BPQ=45∘,即∠BRQ=45∘,可得△BQR是等腰Rt△,由此得证.【解答】证明:如图,连接PB、BR,则∠APC=45∘,∠APB=90∘;故∠BPQ=180∘−∠APC−∠APB=45∘;又∵∠APB=90∘=∠BQR,∴B、Q、R、P四点共圆;于是∠BRQ=∠BPQ=45∘,从而△BQR为等腰直角三角形;∴BQ=QR.【答案】证明:延长FD到G,使DG=BE,连接AG,∵在△GDA和△EBA中,{DG=BE∠GDA=∠ABE=90AD=AB,∴△GDA≅△EBA,∴AG=AE,∠GAD=∠EAB,故∠GAF=45∘,在△GAF和△EAF中,∵{AG=AE∠GAF=∠EAFAF=AF,∴△GAF≅△EAF,即GD+DF=BE+DF=EF;令BE=a,DF=b,则EF=a+b,r=1−a+1−b−(a+b)2=1−(a+b),∵(1−a)2+(1−b)2=(a+b)2,整理得1−(a+b)=ab,而ab≤14(a+b)2,14(a+b)2+(a+b)−1≥0,解得:a+b≥−2+2√2或a+b≤−2−2√2(舍去),r=1−(a+b)≤1−(−2+2√2)=3−2√2,当且仅当a=b=√2−1时,等号成立.【考点】全等三角形的性质与判定三角形的内切圆与内心正方形的性质【解析】(1)延长FD到G,使DG=BE,连接AG,证△GDA≅△EBA,△GAF≅△EAF,根据全等三角形的性质得出GD+DF=BE+DF=EF进而求出即可;(2)首先令BE=a,DF=b,则EF=a+b,r=1−a+1−b−(a+b)2=1−(a+b),进而利用勾股定理得出14(a+b)2+(a+b)−1≥0,进而求出即可.【解答】证明:延长FD到G,使DG=BE,连接AG,∵在△GDA和△EBA中,{DG=BE∠GDA=∠ABE=90AD=AB,∴△GDA≅△EBA,∴AG=AE,∠GAD=∠EAB,故∠GAF=45∘,在△GAF和△EAF中,∵{AG=AE∠GAF=∠EAFAF=AF,∴△GAF≅△EAF,∴GF=EF,即GD+DF=BE+DF=EF;令BE=a,DF=b,则EF=a+b,r=1−a+1−b−(a+b)2=1−(a+b),∵(1−a)2+(1−b)2=(a+b)2,整理得1−(a+b)=ab,而ab≤14(a+b)2,试卷第11页,总12页14(a+b)2+(a+b)−1≥0,解得:a+b≥−2+2√2或a+b≤−2−2√2(舍去),r=1−(a+b)≤1−(−2+2√2)=3−2√2,当且仅当a=b=√2−1时,等号成立.试卷第12页,总12页。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(61)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.(5分)已知非零实数a ,b 满足|2a ﹣4|+|b +2|+√(a −3)b 2+4=2a ,则a +b 等于( ) A .﹣1B .0C .1D .22.(5分)Rt △ABC 的三个顶点A ,B ,C 均在抛物线y =x 2上,并且斜边AB 平行于x 轴.若斜边上的高为h ,则( ) A .h <1B .h =1C .1<h <2D .h >23.(5分)如图,△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 所对的三边分别记为a ,b ,c ,O 是△ABC 的外心,OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,OF ⊥AB ,则OD :OE :OF =( )A .a :b :cB .1a :1b:1cC .cos A :cos B :cos CD .sin A :sin B :sin C4.(5分)若实数x ,y 满足条件2x 2﹣6x +y 2=0,则x 2+y 2+2x 的最大值是( ) A .14B .15C .16D .不能确定5.(5分)如图,正方形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,BC 上的点,DE 交AC 于M ,AF 交BD 于N ;若AF 平分∠BAC ,DE ⊥AF ;记x =BE OM ,y =BN ON ,z =CFBF,则有( )A .x >y >zB .x =y =zC .x =y >zD .x >y =z6.(5分)将一枚六个面编号分别为1,2,3,4,5,6的质地均匀的正方体骰子先后投掷两次,记第一次掷出的点数为a ,第二次掷出的点数为b ,则使关于x ,y 的方程组{ax +by =3x +2y =2只有正数解的概率为( )A .112B .29C .518D .1336二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 7.(5分)若ab =20,b c=10,则a+b b+c的值为 .8.(5分)已知二次函数y 1=ax 2+bx +c (a ≠0)与一次函数y 2=kx +b (k ≠0)的图象相交于点A (﹣2,4),B (8,2),如图所示,则能使y 1<y 2成立的x 的取值范围是 .9.(5分)已知一次函数y =(a ﹣1)x +a (a 为整数且a ≠1)的图象与x 轴、y 轴的交点分别为A 、B ,且△OAB 的面积是正整数,则a = .10.(5分)在单位正三角形中,将其内切圆及三个角切圆(与角两边及三角形内切圆都相切的圆)的内部挖去,则三角形剩下部分的面积为 .11.(5分)如图,设AD 、BE 、CF 为三角形ABC 的三条高,若AB =6,BC =5,AE ﹣EC =115,则线段BE 的长为 .12.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,多边形OABCDE 的顶点坐标分别是O (0,0),A (0,6),B (4,6),C (4,4),D (6,4),E (6,0).若直线l 经过点M (2,3),且将多边形OABCDE 分割成面积相等的两部分,则直线l 的函数表达式是 .13.(5分)如果函数y=b的图象与函数y=x2﹣3|x﹣1|﹣4x﹣3的图象恰有三个交点,则b 的可能值是.三、解答题(本大题共3小题,共55分)14.(18分)已知抛物线y=3ax2+2bx+c.(1)若a=b=1,c=﹣1,求抛物线与x轴公共点的坐标;(2)若a=b=1,且当﹣1<x<1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求c的取值范围.15.(18分)如图,AB为⊙O的直径,C在⊙O上,并且OC⊥AB,P为⊙O上的一点,位于B、C之间,直线CP与AB相交于点Q,过点Q作直线与AB垂直,交直线AP于R.求证:BQ=QR.16.(19分)如图,正方形ABCD中,E、F分别是BC边、CD边上的动点,满足∠EAF=45°.(1)求证:BE+DF=EF;(2)若正方形边长为1,求△CEF内切圆半径的最大值.2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(61)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.【解答】解:由题设知a≥3,所以,题设的等式为|b+2|+√(a−3)b2=0,于是a=3,b=﹣2,从而a+b=1.故选:C.2.【解答】解:由题A,B,C均在抛物线y=x2上,并且斜边AB平行于x轴,知A、B两点关于y轴对称,记斜边AB交y轴于点D,可设A(−√b,b),B(√b,b),C(a,a2),D(0,b)则因斜边上的高为h,故:h=b﹣a2,∵△ABC是直角三角形,由其性质直角三角形斜边中线等于斜边一半,∴得CD=√b∴√a2+(a2−b)2=√b方程两边平方得:(b﹣a2)=(a2﹣b)2即h=(﹣h)2因h>0,得h=1,是个定值.故选:B.3.【解答】解:设三角形的外接圆的半径是R.连接OB,OC.∵O是△ABC的外心,且OD⊥BC.∴∠BOD=∠COD=∠A在直角△OBD中,OD=OB•cos∠BOD=R•cos A.同理,OE=R•cos B,OF=R•cos C.∴OD:OE:OF=cos A:cos B:cos C.故选:C.4.【解答】解:由已知得:y2=﹣2x2+6x,∴x2+y2+2x=x2﹣2x2+6x+2x,=﹣x2+8x,=﹣(x﹣4)2+16,又y2=﹣2x2+6x≥0,解得:0≤x≤3,∴当x=3时,y=0,所以x2+y2+2x的最大值为15.故选:B.5.【解答】解:如图,由角平分线,BNON =ABAO=√2=AC AB=CF BF,即y=z=√2,又△AME的角分线与高重合,则△AME为等腰三角形,AM=AE,作OP∥AB,交OE于P,则OP为△DBE的中位线,△OMP∽△AME,x=BEOM=BEOP=2,所以x>y=z.6.【解答】解:当2a﹣b=0时,方程组无解;当2a﹣b≠0时,由a、b的实际意义为1,2,3,4,5,6易知a,b都为大于0的整数,则两式联合求解可得x=6−2b2a−b,y=2a−32a−b,∵使x、y都大于0则有6−2b2a−b >0,2a−32a−b>0,解得a<1.5,b>3或者a>1.5,b<3,而a,b都为1到6的整数,所以可知当a 为1时b 只能是4,5,6;或者a 为2,3,4,5,6时b 为1或2, 这两种情况的总出现可能有3+10=13种;又掷两次骰子出现的基本事件共6×6=36种情况,故所求概率为1336,故选:D .二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 7.【解答】解:由题设得a+b b+c=ab+11+c b=20+11+110=21011.故答案为:21011.8.【解答】解:由图形可得,当﹣2<x <8时,二次函数图象在一次函数图象下方,y 1<y 2, 所以,使y 1<y 2成立的x 的取值范围是﹣2<x <8. 故答案为:﹣2<x <8.9.【解答】解:由题意可得A 、B 两点的坐标为(−aa−1,0)、(0,a ),S △AOB =12AO •BO =12⋅|−aa−1|⋅|a|=|a 22−2a|,∵△OAB 的面积是正整数,而只有当a =2时,S △AOB =2是正整数, 故a =2.10.【解答】解:作图如下: 由题意知AC =12,∠BAC =30°, 解得BC =√36,设小圆半径为r , sin30°=DE AD =√36−r=12,解得r =√318,∴三角形剩下部分的面积S =√34−3×π(√318)2−π(√36)2=√34−π9.11.【解答】解:设AE =x ,EC =y ,则 {36−x 2=25−y 2x −y =115, 解得x =185,则BE =√AB 2−AE 2=245. 故答案为:245.12.【解答】解:如图,延长BC 交x 轴于点F ;连接OB ,AF ;连接CE ,DF ,且相交于点N .由已知得点M (2,3)是OB ,AF 的中点,即点M 为矩形ABFO 的中心,所以直线l 把矩形ABFO 分成面积相等的两部分.又因为点N (5,2)是矩形CDEF 的中心,所以,过点N (5,2)的直线把矩形CDEF 分成面积相等的两部分.于是,直线MN 即为所求的直线l .设直线l 的函数表达式为y =kx +b ,则{2k +b =35k +b =2解得{k =−13b =113.,故所求直线l 的函数表达式为y =−13x +113. 故答案为y =−13x +113.13.【解答】解:当x ≥1时,函数y =x 2﹣3|x ﹣1|﹣4x ﹣3=x 2﹣7x ,图象的一个端点为(1,﹣6),顶点坐标为(72,−494),当x <1时,函数y =x 2﹣3|x ﹣1|﹣4x ﹣3=x 2﹣x ﹣6, 顶点坐标为(12,−254), ∴当b =﹣6或b =−254时,两图象恰有三个交点. 故本题答案为:﹣6,−254. 三、解答题(本大题共3小题,共55分) 14.【解答】解:∵a =b =1,c =﹣1, ∴抛物线的解析式为y =3x 2+2x ﹣1, 令y =3x 2+2x ﹣1=0,解得:x =﹣1或13,∴抛物线与x 轴的交点坐标为:(﹣1,0),(13,0);(2)∵a =b =1, ∴解析式为y =3x 2+2x +c . ∵对称轴x =−b 2a =−13,∴当﹣1<x <1时,抛物线与x 轴有且只有一个公共点, 则①此公共点一定是顶点,∴△=4﹣12c =0,②一个交点的横坐标小于等于﹣1,另一交点的横坐标小于1而大于﹣1, ∴3﹣2+c ≤0,3+2+c >0, 解得﹣5<c ≤﹣1.综上所述,c 的取值范围是:c =13或﹣5<c ≤﹣1.15.【解答】证明:如图,连接PB 、BR ,则∠APC =45°,∠APB =90°; 故∠BPQ =180°﹣∠APC ﹣∠APB =45°; 又∵∠APB =90°=∠BQR , ∴B 、Q 、R 、P 四点共圆; 于是∠BRQ =∠BPQ =45°, 从而△BQR 为等腰直角三角形; ∴BQ =QR .16.【解答】(1)证明:延长FD 到G ,使DG =BE ,连接AG , ∵在△GDA 和△EBA 中, {DG =BE∠GDA =∠ABE =90°AD =AB, ∴△GDA ≌△EBA ,∴AG =AE ,∠GAD =∠EAB , 故∠GAF =45°, 在△GAF 和△EAF 中, ∵{AG =AE∠GAF =∠EAF AF =AF , ∴△GAF ≌△EAF , ∴GF =EF ,即GD+DF=BE+DF=EF;(2)解:令BE=a,DF=b,则EF=a+b,r=1−a+1−b−(a+b)2=1﹣(a+b),∵(1﹣a)2+(1﹣b)2=(a+b)2,整理得1﹣(a+b)=ab,而ab≤14(a+b)2,14(a+b)2+(a+b)﹣1≥0,解得:a+b≥﹣2+2√2或a+b≤﹣2﹣2√2(舍去),r=1﹣(a+b)≤1﹣(﹣2+2√2)=3﹣2√2,当且仅当a=b=√2−1时,等号成立.。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(58)一、选择题(本大题共9小题,共36.0分)1.已知一次函数的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点,则不等式的解集为A. B. C. D.2.方程组的解的个数为A. 1B. 2C. 3D. 43.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转到正方形,图中阴影部分的面积为A.B.C.D.4.已知二次函数的图象如图所示,则下列6个代数式:ab,ac,,,,中,其值为正的式子的个数是A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5.已知函数,并且a,b是方程的两个根,则实数m,n,a,b的大小关系可能是A. B. C. D.6.如图所示是一个树形图的生长过程,依据图中所示的生长规律,第12行的空心圆的个数是A. 34B. 55C. 72D. 897.如图,与的斜边AB相切于点D,与直角边AC相交于点E,且已知,,,则的半径是A. 3B. 4C.D.8.甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同的选修方案共有A. 36种B. 48种C. 96种D. 192种9.有依次排列的3个数:3,9,8,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,,,9,8,继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作第100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少A. 500B. 520C. 780D. 2000二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)10.如果不等式组无解,则a的取值范围是______.11.已知抛物线经过点设点,请在抛物线的对称轴上确定一点D,使得的值最大,则D点的坐标为______.12.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定,请问在一个回合中三个都出“布”的概率是______ .13.将一直径为25cm的圆形纸片如图剪成如图所示形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到正方体形状的纸盒如图,则这样的纸盒体积最大为______.14.若直线为实数与函数的图象至少有三个公共点,则实数b的取值范围是______ .15.如图,已知点在函数的图象上.正方形ABCD的边BC在x轴上,点E是对角线BD的中点,函数的图象又经过A、E两点,则点E的横坐标为______.16.按下列程序进行运算如图规定:程序运行到“判断结果是否大于244”为一次运算.若,则运算进行______次才停止;若运算进行了5次才停止,则x的取值范围是______.三、解答题(本大题共6小题,共56.0分)17.给你两张白纸一把剪刀.你的任务是:用剪刀剪出下面给定的两个图案,你可以将纸片任意折叠,但只能沿直线剪一刀,要得到下面两个图案,在不实际折叠的情况下,想象一下,该如何折叠?用虚线画出折痕,用实线画出剪的这一刀分别在旁边的白纸上画出来18.如图,正方形ABCD的边长为1,点E是AD边上的动点,从点A沿AD向D运动,以BE为边,在BE的上方作正方形BEFG,连接CG。
2020年浙江省“三位一体”中考自主招生模拟试卷一、选择题(每题6分,共30分)1.(6分)关于x 的方程x 2+|x |﹣a 2=0的所有实数根之和等于( )A .﹣1B .1C .0D .﹣a 22.(6分)抛物线y =x 2上有三点P 1、P 2、P 3,其横坐标分别为t ,t +1,t +3,则△P 1P 2P 3的面积为( )A .1B .2C .3D .43.(6分)已知a 、b 、c 为自然数,且a 2+b 2+c 2+42<4a +4b +12c ,且a 2﹣a ﹣2>0,则代数式1a +1b +1c 的值为( ) A .1 B .76 C .10 D .114.(6分)正五边形广场ABCDE 的边长为80米,甲、乙两个同学做游戏,分别从A ,C 两点处同时出发,沿A ﹣B ﹣C ﹣D ﹣E ﹣A 的方向绕广场行走,甲的速度为50米/分,乙的速度为46米/分,则两人第一次刚走到同一条边上时( )A .甲在顶点A 处B .甲在顶点B 处C .甲在顶点C 处D .甲在顶点D 处 5.(6分)已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)均在抛物线y =ax 2+2ax +4(0<a <3)上,若x 1<x 2,x 1+x 2=1﹣a ,则( )A .y 1>y 2B .y 1<y 2C .y 1=y 2D .y 1与y 2大小不能确定二、填空题(每题6分,共36分)6.(6分)如图,E 、F 分别是▱ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P ,BF 与CE 相交于点Q ,若S △APD =10cm 2,S △BQC =20cm 2,则阴影部分的面积为 .7.(6分)如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB 的长均为1,回形线与射线OA 交于A 1、A 2、A 3、….若从O 点到A 1点的回形线为第一圈(长为7),从A 1点到A 2点的回形线为第二圈,…,以此类推,则第11圈的长为 .8.(6分)有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的自然数,从中任意抽出两张卡片,则两张卡片中的数字之和为偶数的概率为.9.(6分)如图,AB为⊙O的直径,D为AB上一点,且AB=5AD,CD⊥AB,垂足为D,C在圆上,设∠COD=α,则sin α2=.10.(6分)今有一副三角板(如图1),中间各有一个直径为4cm的圆洞,现将三角板a的30°角的那一头插入三角板b的圆洞内(如图2),则三角板a通过三角板b的圆洞的那一部分的最大面积为cm2.(不计三角板的厚度,精确到0.1cm2)11.(6分)已知点A(0,2),B(4,0).点C,D分别在直线x=1与x=2上,且CD∥x 轴,则AC+CD+DB的最小值为.三、解答题(每小题16分,共64分)12.(16分)请设计三种方案:把一个正方形剪两刀,使剪得的三块图形能够拼成一个三角形,并且使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形,画出必要的示意图,并附以简要的文字说明.。
C . 2次2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷( 77)一、选择题(本大题共 8个小题,每小题 3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只 有一个选项符合题意要求)1. ( 3分)在我们的周围,有很多美丽的图案,下面是一些汽车的标志,请欣赏下面标志,2. ( 3分)如图,宽为50cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的1),半径为1,那么eO 与e A 的位置关系是 C . 600 2 cm2D . 4000 cm3. ( 3分)在直角坐标系中, e O 的圆心在原点,半径为3, e A 的圆心A 的坐标为( 3 , A •内含B .内切C .相交D .外切 4. ( 3分)如图,要判断 ABC 的面积是DBC 的面积的几倍,只有一把仅有刻度的直尺, 面积为(需要度量的次数最少是(5. (3分)若x2 3x 1 0,则x2丄的值是()x3.7 <5A . 8B . 7C .D .226. (3 分) 若对0x 3上的一切实数x , 不等式(m 2)x2m1恒成立,则实数m的取值范围是()A .-m51B . - M m 5c 1C .51 5D . 一M m -2224 2 47. (3分)如图:四边形ABMN , BCPQ是四角都是直角的全等四边形(AB, BC),点R在线段AC上移动,则满足NRP 90的点R的个数是()A B R CA . 1个B. 2个C. 1个或2个 D .无数多个2& (3分)二次函数y ax bx c的图象如图所示,它与x轴交于点(1,0),则化简二次根式,(a c)2(b c)2的结果是()A. a bB. a bC. a 3bD. a 3b二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分•把答案直接填在题中横线上)9. (4分)如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a b),再把剩余的部分剪拼成一个矩形,通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是____ .10. (4 分)已知整数对序列(1,1), (1,2) , (2,1) , (1,3), (2,2) , (3,1) , (1,4),,则第30对数为_____11. (4分)在中国古代诗词中,有很多诗句体现了数学的某些意境,如“明月松间照,清泉石上流”体现了对称的意境;“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”体现了极限(或无限)的意境,请你再举出一例并说明其蕴涵的数学意义:____ .n n 112. (4 分)如果定乂k 1ak a1ga2 9 gn,那么k 2(12)_____.13. (4分)如图甲,圆的一条弦将圆分成2部分;如图乙,圆的两条弦最多可将圆分成4部分;如图丙,圆的三条弦最多可将圆分成7部分.由此推测,圆的n条弦最多可将圆ABCD 中,AB//DC , A 60 , AD DC 10 ,点E , F 分分成14. (4分)如图,等腰梯形别在AD , BC上,且AE 4 , BFx,设四边形DEFC的面积为y,则y关于x的函数关三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)15. (8分)若方程组aX by 4与方程组x2y 1有相同的解,求a , b的值.3x y 2 ax by 2。
2020年浙江省“三位一体”自主招生数学测试试卷(74)(有答案解析)2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(74)一、选择题(本大题共9小题,共36.0分)1.“割圆术”是求圆周率的一种算法.公元263年左右,我国一位著名的数学家发现当圆的内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆面积,即所谓“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”请问上述著名数学家为A. 刘徽B. 祖冲之C. 杨辉D. 秦九昭2.某校食堂有4元、5元、6元三种价格的饭菜供学生们选择每人限购一份三月份销售该三种价格饭菜的学生比例分别为、、,则该校三月份学生每餐购买饭菜的平均费用是A. 元B. 元C. 5元D. 元3.在初中已学过的一次函数、反比例函数和二次函数等函数中,它们的图象与任意一条直线是任意实数交点的个数为A. 必有一个B. 一个或两个C. 至少一个D. 至多一个4.同时掷两个骰子,其中向上的点数之和是5的概率是A. B. C. D.5.给你一列数:1,l,2,6,24,请你仔细观察这列数的排列规则,然后从四个供选择单选项中选出一个你认为最合理的一项,来填补其中的空缺项,使之符合原数列的排列规律.A. 48B. 96C. 120D. 1446.已知.二次函数是实数,当自变量任取,时,分别与之对应的函数值,满足,则,应满足的关系式是A. B.C. D.7.在8个银元中混进了一个大小形状颜色完全一样的假银元,已知7个真银元的重量完全相同,而假银元比真银元稍轻点儿,你用一台天平最少次就能找出这枚假银元.A. lB. 2C. 3D. 48.如图,P是圆D的直径AB的延长线上的一点,PC与圆D相切于点C,的平分线交AC于点Q,则A.B.C.D.9.十进制12345678二进制110111001011101111000观察二进制为1位数、2位数、3位数时,对应的十进制的数,当二进制为6位数时,能表示十进制中的最大数是A. 61B. 62C. 63D. 64二、填空题(本大题共7小题,共21.0分)10.某校去年投资2万元购买实验器材,预计今明2年的投资总额为8万元.若该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,则可列方程为______.11.如图,在平行四边形ABCD中,于E,于F,,且,则平行四边形ABCD的周长是______ .12.在一个木制的棱长为3的正方体的表面涂上颜色,将它的棱三等分,然后从等分点把正方体锯开,得到27个棱长为l的小正方体,将这些小正方体充分混合后,装入口袋,从这个口袋中任意取出一个小正方体,则这个小正方体的表面恰好涂有两面颜色的概率是______.13.已知关于x的一元二次方程与有一个公共实数根,则______.14.一个样本为1、3、2、2、a,b,已知这个样本的众数为3,平均数为2,那么这个样本的方差为______.15.如图,在梯形ABCD中,,,,,则该梯形的面积______.16.某计算机用户计划用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的A类软件和B类软件,根据需要A类软件至少买3片,B类软件至少买2片,则不同的选购方式共有______种.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)17.已知,求的值.四、解答题(本大题共5小题,共53.0分)18.在凸四边形ABCD中,,且四个内角中有一个角为,求其余各角的度数.19.某商店若将进价为100元的某种商品按120元出售,一天就能卖出300个.若该商品在120元的基础上每涨价l元,一天就要少卖出10个,而每减价l完,一天赢可多卖出30个.问:为使一天内获得最大利润,商店应将该商品定价为多少?20.如图,,是等边三角形,点,在函数的图象上,点,在x轴的正半轴上,分别求,的面积.21.如图,在中,O是内心,点E,F都在大边BC上,已知,.求证:O是的外心;若,,求的大小.22.如图,正三角形ABC的边长为l,点M,N,P分别在边BC,AB上,设,,,且.试用x,y,z表示的面积求面积的最大值.答案和解析1.【答案】A【解析】解:上述著名数学家是刘徽.故选:A.根据数学史的了解进行选择.此题考查了数学常识的知识,要多读书,了解一些有关数学的故事等.2.【答案】B【解析】解:平均费用为元.故选:B.用加权平均数的计算方法计算即可.此题考查了加权平均数的知识,属于简单题目.把所有数据相加后再除以数据的个数即得平均数.3.【答案】D【解析】解:任意一条直线是任意实数是平行于y轴的一条直线,在初中已学过的一次函数、反比例函数和二次函数等函数中,只有反比例函数与时,没有交点,其他只有一个交点.它们的图象与任意一条直线交点的个数至多有一个.故选:D.根据直线是任意实数的性质,得出一次函数、反比例函数和二次函数等函数中与它的关系,直接得出答案.此题主要考查了函数图象与直线是任意实数的性质,根据已知得出任意一条直线是任意实数是平行于y轴的一条直线是解决问题的关键.4.【答案】C【解析】解:列表得:共有种等可能的结果,向上的点数之和是5的情况有4种,两个骰子向上的一面的点数和为5的概率为.故选:C.列举出所有情况,看点数之和为5的情况占总情况的多少即可.此题考查了树状图法与列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.5.【答案】C 【解析】解:观察所给数字可知,第二个数,第三个数,第四个数,第五个数,故可知第六个数.故选:C.观察所给数字可知,第二个数,第三个数,第四个数,第五个数,故可知第六个数,继而即可得出答案.本题考查规律型中的数字变化问题,仔细观察题中所给数字,可知第n个数第个数.6.【答案】D【解析】解:,抛物线对称轴为,开口向上,离对称轴越远,函数值越大,又,满足,可得,故选:D.在利用二次函数的增减性解题时,对称轴是非常重要的.根据、、,与对称轴的大小关系,判断、、的大小关系.本题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,难度一般,解答本题的关键是正确寻找出对称轴,这是解答本题的突破口.7.【答案】B【解析】解:8个银元分成4组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量,天平平衡的一组没有假银元,天平不平衡,那么假银元就在较轻的那组,再一次把较轻的一组分开放在天平的两边进行第二次测量,则较轻的是假银元,所以用一台天平最少2次就能找出这枚假银元.故选:B.可以把8个银元分成4组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量,天平平衡的一组没有假银元,天平不平衡,那么假银元就在较轻的那组;再把这组分开用天平测,可找出假银元.此题考查的知识点是推理与论证,关键是首先分成4组,先找出较轻的一组,再测即得.8.【答案】B【解析】解:连接BC交PQ于E,与圆D相切于点C,,为直径,,平分,,,,.故选:B.首先连接BC交PQ于E,由PC与圆D相切于点C,根据弦切角定理,即可得,又由AB为直径,即可得,然后由PQ平分与三角形外角的性质,即可证得,则可求得的度数.此题考查了圆的切线的性质,圆周角的性质,弦切角定理,等腰直角三角形的性质,以及三角形外角的性质等知识.此题综合性较强,难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用.9.【答案】C【解析】解:表示十进制中表示的数最大时,则二进制数是111111,能表示十进制是:.故选:C.根据表可以得到二进制的数转化十进制的数,,,,;表示十进制中表示的数最大时,则二进制数是111111,根据规律即可求得十进制表示的数.本题考查了有理数的计算,关键是正确观察图表,理解二进制的数写成十进制的数的方法.10.【答案】【解析】解:设该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,今年的投资金额为:;明年的投资金额为:;所以根据题意可得出的方程:.故答案为:.本题为增长率问题,一般用增长后的量增长前的量增长率,如果该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,根据题意可得出的方程.增长率问题,一般形式为,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.11.【答案】8【解析】【分析】要求平行四边形的周长就要先求出AB、AD的长,利用平行四边形的性质和勾股定理即可求出.解题关键是利用平行四边形的性质结合等角对等边、勾股定理来解决有关的计算和证明.【解答】解:,,,则,,设,则,在中,根据勾股定理可得,同理可得则平行四边形ABCD的周长是故答案为8.12.【答案】【解析】解:在27个小正方体中,恰好有三个面都涂色有颜色的共有8个,恰好有两个都涂有颜色的共12个,恰好有一个面都涂有颜色的共6个,表面没涂颜色的1个.由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是从27个小正方体中选一个正方体,共有27种结果,满足条件的事件是选出的是恰好涂有两面颜色的正方体,有12种结果,故概率为.故答案为.本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是从27个小正方体中选一个正方体,共有27种结果,满足条件的事件是选出的是表面恰好涂有两面颜色的正方体,有12种结果,根据等可能事件的概率得到结果.本题考查等可能事件的概率,考查计数原理,考查正方体的结构特征,是一个综合题目,在解题时注意分割后的小正方体一定要数清楚,本题是一个易错题.13.【答案】【解析】解:与有一个公共实数根,有一个实数根,,把代入得:.故答案为:.本题需先根据与有一个公共实数根,求出x的值,再把x的值代入原方程即可求出m的值.本题主要考查了一元二次方程的解的概念,在解题时要能够灵活应用解的概念求出结果是本题的关键.14.【答案】【解析】解:因为众数为3,可设,,c未知平均数,解得根据方差公式故填.因为众数为3,表示3的个数最多,因为2出现的次数为二,所以3的个数最少为三个,则可设a,b,c中有两个数值为另一个未知利用平均数定义求得,从而根据方差公式求方差.本题考查了众数、平均数和方差的定义.15.【答案】18【解析】解:取CD的中点E,连接BE,,是菱形,,,,,,,.四边形ABCD的面积是18.故答案为18.取CD的中点E,连接BE,从而得到进而判定四边形ABED是菱形,得到,从而得到然后得到:.本题考查了梯形的性质,解题的关键是正确地作出辅助线,熟记梯形中常用辅助线的作法对解决此类题目有很大的帮助.16.【答案】7【解析】解:设购买A、B类软件分别为x,y片,根据题意得:,,,当,时,,当,时,,当,时,,当,时,,当,时,,当,时,舍去,当,时,,当,时,舍去,当,时,舍去,当,时,,当,时,舍去,当,时,舍去,不同的选购方式共有7种.故答案为:7.首先设购买A、B类软件分别为x,y片,根据题意即可得不等式组:,解此不等式组,然后根据分类讨论的思想求解即可求得答案.此题考查了不等数组的实际应用问题.此题难度较大,解题的关键是注意理解题意,根据题意求得方程组,然后根据其性质解题,注意分类讨论思想的应用.17.【答案】解:,,原式.【解析】先化简,再代入求值即可.本题考查了二次根式的化简与求值,将二次根式的化简是解此题的关键.18.【答案】解:设,则,,,,.1、时,,,,;2、时,,,,,.3、时,,,,,4、,,,,,.【解析】可设,根据四边形内角和等于,分四种情况进行讨论,从而求解.本题考查了多边形内角与外角,四边形内角和等于,由于四个内角中有一个角为,不确定,故应该分类讨论.19.【答案】解:按120元出售,一天就能卖出300个,可获得利润:元;设涨价为x元,则可卖出个,设利润为y元,则;若设降价x元,则可以卖出个,设利润为y元,则:;,所以当售价定为115元获得最大为6750元.综上所述,当定价为115元时,商店可获得最大利润6750元.【解析】分别以120元为基础,当涨价时,大于120元,当降价时,小于120元,利用每个商品的利润卖出数量总利润分别写出函数关系式;利用配方法求得两个函数解析式的最大值,比较得出答案.此题主要考查了二次函数在实际问题中的运用,根据利润售价进价卖的件数,列出函数解析式,求最值是解题关键.20.【答案】解:分别过、作x轴的垂线,垂足分别为D、E,如图,设,.,是等边三角形,,,,,的坐标为,的坐标为,又点在函数的图象上,,解得舍去,,.点在函数的图象上,,解得,舍去,,,的面积,的面积.【解析】分别过、作x轴的垂线,垂足分别为D、E,设,根据等边三角形的性质和含30度的直角三角形三边的关系得到,,,得到的坐标为,的坐标为,然后先把的坐标代入反比例解析式求得m的值,再把的坐标代入反比例解析式得到n的值,这样就确定两等边三角形的边长,然后根据等边三角形的面积等于其边长的平方的倍计算即可.本题考查了点在反比例函数图象上,则点的横纵坐标满足其解析式.也考查了含30度的直角三角形三边的关系以及等边三角形的性质.21.【答案】解:证明:连接OA、OB、OC、OE、OF,是的内心,,在和中≌,,同理,,是的外心.是的外心,,在等腰三角形,,同理,,答:的度数是.【解析】连接OA、OB、OC、OE、OF,证≌,推出,即可;根据三角形的内角和定理求出,,再根据三角形的内角和定理求出即可.本题主要考查对三角形的内切圆与内心,三角形的外接圆与外心,全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握,能综合运用性质进行推理是解此题的关键.22.【答案】解:正三角形ABC的边长为l,,,,,,,,;,,,当时,等号成立,.【解析】由正三角形ABC的边长为l,,,,即可求得MC,NA,PB的值,又由与,即可求得的面积;由与,即可求得的最大值,继而求得面积的最大值.此题考查了三角形的面积问题,几何不等式的应用问题,以及正三角形的性质.此题综合性较强,难度较大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意几何不等式的应用.。
三位一体招生试题及答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 三位一体招生中,“三位”指的是什么?A. 学校、学生、家长B. 学校、学生、社会C. 学校、教师、学生D. 教师、学生、家长答案:C2. 下列哪项不是三位一体招生的基本原则?A. 公平性B. 公开性C. 竞争性D. 保密性答案:D3. 三位一体招生中,哪一项是对学生综合素质的评价?A. 学术成绩B. 面试表现C. 社会实践D. 所有选项答案:D4. 在三位一体招生过程中,学校主要负责什么?A. 组织面试B. 审核材料C. 制定招生政策D. 所有选项答案:D5. 以下哪项不是三位一体招生面试中常见的问题类型?A. 个人介绍B. 学术问题C. 时事政治D. 个人爱好答案:C6. 三位一体招生中,学生需要提交的材料通常包括哪些?A. 成绩单B. 个人陈述C. 推荐信D. 所有选项答案:D7. 三位一体招生的面试环节通常由哪些人员组成?A. 教师B. 学生代表C. 家长代表D. 所有选项答案:A8. 在三位一体招生中,学生被录取后,以下哪项是正确的?A. 可以自由选择专业B. 必须按照规定专业就读C. 可以申请奖学金D. 可以申请转学答案:C9. 三位一体招生中,学校对学生的评估通常包括哪些方面?A. 学术成绩B. 面试表现C. 社会实践D. 所有选项答案:D10. 以下哪项不是三位一体招生面试的准备建议?A. 熟悉学校背景B. 准备个人陈述C. 背诵答案D. 保持自信答案:C二、多项选择题(每题4分,共20分)1. 三位一体招生中,学校对学生的综合素质评价可能包括哪些方面?A. 学术成绩B. 领导能力C. 创新思维D. 团队协作答案:ABCD2. 在三位一体招生过程中,学生需要准备哪些材料?A. 成绩单B. 个人陈述C. 推荐信D. 个人作品集答案:ABC3. 三位一体招生面试中,面试官可能会关注学生哪些方面的表现?A. 语言表达能力B. 逻辑思维能力C. 应变能力D. 专业知识掌握程度答案:ABCD4. 三位一体招生中,学校制定招生政策时需要考虑哪些因素?A. 学校特色B. 社会需求C. 教育资源D. 学生发展答案:ABCD5. 在三位一体招生中,学生被录取后,以下哪些事项是他们需要关注的?A. 专业课程设置B. 奖学金申请C. 学生社团活动D. 毕业要求答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述三位一体招生的流程。
第1页(共15页)2020年浙江省“三位一体”中考自主招生模拟试卷一、选择题(每题6分,共30分)1.(6分)关于x 的方程x 2+|x |﹣a 2=0的所有实数根之和等于( )A .﹣1B .1C .0D .﹣a 22.(6分)抛物线y =x 2上有三点P 1、P 2、P 3,其横坐标分别为t ,t +1,t +3,则△P 1P 2P 3的面积为( )A .1B .2C .3D .43.(6分)已知a 、b 、c 为自然数,且a 2+b 2+c 2+42<4a +4b +12c ,且a 2﹣a ﹣2>0,则代数式1a +1b +1c 的值为( ) A .1 B .76 C .10 D .114.(6分)正五边形广场ABCDE 的边长为80米,甲、乙两个同学做游戏,分别从A ,C 两点处同时出发,沿A ﹣B ﹣C ﹣D ﹣E ﹣A 的方向绕广场行走,甲的速度为50米/分,乙的速度为46米/分,则两人第一次刚走到同一条边上时( )A .甲在顶点A 处B .甲在顶点B 处C .甲在顶点C 处D .甲在顶点D 处 5.(6分)已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)均在抛物线y =ax 2+2ax +4(0<a <3)上,若x 1<x 2,x 1+x 2=1﹣a ,则( )A .y 1>y 2B .y 1<y 2C .y 1=y 2D .y 1与y 2大小不能确定二、填空题(每题6分,共36分)6.(6分)如图,E 、F 分别是▱ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P ,BF 与CE 相交于点Q ,若S △APD =10cm 2,S △BQC =20cm 2,则阴影部分的面积为 .7.(6分)如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB 的长均为1,回形线与射线OA 交于A 1、A 2、A 3、….若从O 点到A 1点的回形线为第一圈(长为7),从A 1点到A 2点的回形线为第二圈,…,以此类推,则第11圈的长为 .。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(72)一、选择题(每小题4分,共24分.以下每小题均给出了代号A ,B ,C ,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的.请将正确的代号填入括号里,不填、多填或错填得0分)1.(4分)已知535y ax bx cx =++-.当3x =-时,7y =,那么,当3x =时,(y = )A .3-B .7-C .17-D .72.(4分)在ABC ∆中,90C ∠=︒,B ∠的平分线交AC 于D .则(AB BC AD -= )A .sinB B .cos BC .tan BD .cot B3.(4分)四条直线6y x =--,6y x =-+,6y x =-,6y x =+围成正方形ABCD .现掷一个均匀且各面上标有1,2,3,4,5,6的立方体,每个面朝上的机会是均等的.连掷两次,以面朝上的数为点P 的坐标(第一次得到的数为横坐标,第二次得到的数为纵坐标),则点P 落在正方形面上(含边界)的概率是( )A .12B .34C .79D .5124.(4分)已知函数2y ax bx c =++,当0y >时,1123x -<<.则函数2y cx bx a =-+的图象可能是下图中的( )A .B .C .D .5.(4分)有一堆形状大小都相同的珠子, 其中只有一粒比其它都轻些, 其余一样重 . 若利用天平 (不 用砝码) 最多两次就找出了这粒较轻的珠子, 则这堆珠子最多有( )A . 8 粒B . 9 粒C . 10 粒D . 11 粒6.(4分)在ABC ∆中,BC a =,AB c =,CA b =.且a 、b 、c 满足:2823a b -=-,21034b c -=-,267c a -=,则2sin sin (A B += )A .1B .75C .2D .125二、填空题(每小题5分,共30分)7.(5分)已知01a <<,化简1122a a a a++-+-= . 8.(5分)若关于x 的方程2||40x k x -+=有四个不同的解,则k 的取值范围是 .9.(5分)对于大于或等于2的自然数m 的n 次幂进行如下方式的“分裂”:仿上,25的“分裂”中最大的数是 ,若3m 的“分裂”中最小数是21,则m = .10.(5分)已知22(2008)(2007)1a a -+-=,则(2008)(2007)a a --=g .11.(5分)如图,在ABC ∆中,40AB AC ==,3sin 5A =.O 为AB 上一点,以O 为圆心,OB 为半径的圆交BC 于D ,且O e 与AC 相切.则D 到AC 的距离为 .12.(5分)在十进制的十位数中,被9整除并且各位数字都是0或5的数有 个.三、解答题(每小题11分,共66分)13.(11分)用1,2,3三个数字组成六位数,若每个数字用两次,相邻位不允许用相同的数字.(1)试写出四个符合上述条件的六位数;(2)请你计算出符合上述条件的六位数共有多少个?14.(11分)已知关于x 的方程:2102x a a x +--=-有一个增根为b ,另一根为c .二次函数2337()22y ax bx c x =+++-剟与x 轴交于P 和Q 两点.在此二次函数的图象上求一点M ,使得PQM ∆面积最大.15.(11分)如图,已知锐角ABC ∆的外心为O ,线段OA 和BC 的中点分别为点M ,N .若4ABC OMN ∠=∠,6ACB OMN ∠=∠.求OMN ∠的大小.16.(11分)甲,乙两辆汽车同时从同一地点A 出发,沿同一方向直线行驶,每辆车最多只能带240L 汽油,途中不能再加油,每升油可使一辆车前进12km ,两车都必须沿原路返回出发点,但是两车相互可借用对方的油.请你设计一种方案,使其中一辆车尽可能地远离出发地点A ,并求出这辆车一共行驶了多少千米?17.(11分)已知实数a ,b ,c 满足:22221a b c ab +++=,2221()8ab a b c ++=.又α,β为方程2()(2)()0a b x a c x a b +-+-+=的两个实根,试求33αβαβ++的值. 18.(11分)如图,已知菱形ABCD ,60B ∠=︒,ADC ∆内一点M 满足120AMC ∠=︒,若直线BA 与CM 交于点P ,直线BC 与AM 交于点Q ,求证:P ,D ,Q 三点共线.。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(62)一、选择题(本大题共8小题,共40.0分)1.若a为实数,化简的结果是A. B. C. D.2.下列说法:其中,正确的个数是等边三角形有三条对称轴;在中,已知三边a,b,c,且,则不是直角三角形;等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则它的周长为17或22;一个三角形中至少有两个锐角.A. 1B. 2C. 3D. 43.如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后是A. B. C. D.4.一艘轮船从河的上游甲港顺流到达下游的丙港,然后调头逆流向上到达中游的乙港,共用了12小时.已知这条轮船的顺流速度是逆流速度的2倍,水流速度是每小时2千米,从甲港到乙港相距18千米,则甲、丙两港间的距离为A. 44千米B. 48千米C. 30千米D. 36千米5.要得到图象,只需把抛物线的图象A. 向左平移2个单位、向上平移2个单位B. 向左平移2个单位、向下平移2个单位C. 向右平移2个单位、向上平移2个单位D. 向右平移2个单位、向下平移2个单位6.一宾馆有一人间、二人间、三人间三种客房供游客租住,某旅行团共15人准备租用客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有A. 6种B. 5种C. 4种D. 3种7.如图,将沿DE折叠,使点A与BC边的中点F重合,下列结论中:且;;;,正确的个数是A. 1B. 2C. 3D. 48.如图,是直角边长为2的等腰直角三角形,直角边AB是半圆的直径,半圆过C点且与半圆相切,则图中阴影部分的面积是A.B.C.D.二、填空题(本大题共10小题,共40.0分)9.某地区某中学的铅球场如图所示,已知扇形AOB的面积是72米,扇形AOB的弧长为12米,那么半径______米.10.已知菱形的一个内角为,一条对角线的长为,则另一条对角线的长为______.11.一次函数和都过点,且与y轴分别交于B、C两点,则面积______.12.为了求的值,可令,则,因此,所以,仿照以上推理计算出的值是______.13.如图,把一个转盘分成四等份,依次标上数字1、2、3、若连续自由转动转盘两次,指针指向的数字分别记作a、b作为点A的横、纵坐标,则点在函数的图象上的概率为______.14.已知关于x的不等式组恰好有四个整数解,则实数a的取值范围是______.15.如图,在菱形ABCD中,过A作于E,P为AB上一动点,已知,,则线段PE的长度最小值为______.16.如图所示,一位同学拿了两块的三角尺、做了一个探究活动;将的直角顶点M放在的斜边AB的中点处,设.猜想此时重叠部分四边形CEMF的面积为______;简述证明主要思路.17.关于x的方程有且仅有两个实数根,则实数a的取值范围是______.18.若关于x的方程的所有根都是比1小的正实数,则实数m的取值范围是______.三、解答题(本大题共4小题,共40.0分)19.若直角三角形三边长为正整数,且周长与面积数值相等,则称此三角形为“完美直角三角形”,求“完美直角三角形”的三边长.20.已知两个二次函数,,当时,取最小值6且,又最小值为,.求m值;求二次函数、表达式.21.已知关于x的方程恰好有一个实数解,求k的值及方程的解.22.的内切圆分别切BC、CA、AB于点D、E、F,过点F作BC的平行线分别交直线DA、DE于点H、求证:.-------- 答案与解析 --------1.答案:D解析:解:原式故选:D.要解答本题需要根据二次根式的性质变形就可以求出结果了.本题考查的是二次根式的性质及二次根式的化简及其运用.2.答案:B解析:解:、因为等边三角形由三条对称轴,等腰三角形有一条对称轴,故本小题正确;、若,则此三角形也是直角三角形,故本小题错误;、若等腰三角形的一边长为4,另一边长9,则其周长只能是22,故本小题错误;、由三角形内角和为可知,一个三角形中至少由两个锐角,故本小题正确.故选:B.分别根据等腰三角形、等边三角形的性质,勾股定理的逆定理及三角形的三角关系对各选项进行逐一判断即可.本题考查的是等腰三角形、等边三角形的性质,勾股定理的逆定理及三角形的三角关系,熟知以上知识是解答此题的关键.3.答案:D解析:解:当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时,在平行于斜边的位置上打3个洞,则直角顶点处完好,即原正方形中间无损,且有12个洞.故选:D.结合空间思维,分析折叠的过程及打孔的位置,易知展开的形状.本题主要考查学生抽象思维能力,错误的主要原因是空间观念以及转化的能力不强,缺乏逻辑推理能力,需要在平时生活中多加培养.4.答案:A解析:解:设船在静水中的速度为x千米小时,由题意得:,解得:千米小时;则可得顺流时的速度为8千米小时,逆流时的速度为4千米小时,设乙两地相距y千米,则,解得:,,即甲、丙两港间的距离为44千米.故选:A.设船在静水中的速度为x千米小时,则可得出从而得出船在静水中的速度,然后设甲乙两地相距y千米,根据来回公用12小时可得出方程,解出即可.本题考查了一元一次方程的应用,属于航行问题,根据题意求出船在静水中的速度是解答本题的关键,另外要掌握船航行时间的表示方法.5.答案:B解析:解:可化简为,可得出顶点坐标为,而可化简为,可得出顶点坐标为,把抛物线的图象向左平移2个单位,向下平移2个单位后得到图象.故选:B.根据题意易得原抛物线的顶点坐标为,向左平移2个单位,让横坐标减2,向下平移2个单位,纵坐标减2即可.本题主要考查了抛物线的平移,看顶点的平移即可,左右平移,只改变顶点的横坐标,左减右加,难度适中.6.答案:C解析:解:设宾馆有客房:一人间x间、二人间y间、三人间z间,根据题意得:,解得:,,y,z是整数,可选:0,2,4,6共4种情况.故选:C.首先设宾馆有客房:一人间x间、二人间y间、三人间z间,根据题意可得方程组:,解此方程组可得,又由x,y,z是整数,即可求得答案.此题考查了三元一次不定方程组的应用.此题难度较大,解题的关键是理解题意,根据题意列方程组,然后根据x,y,z是整数求解,注意分类讨论思想的应用.7.答案:B解析:解:由题意得,,但并不能说明,不能说明EF是的中位线,故错;题中没有说,那么中线AF也就不可能是顶角的平分线,故错;易知A,F关于D,E对称.那么四边形ADFE是对角线互相垂直的四边形,那么面积等于对角线积的一半,故对;,,,故对.正确的有两个,故选B.根据对折的性质可得,,,,据此和已知条件判断图中的相等关系.翻折前后对应线段相等,对应角相等.8.答案:D解析:解:如图,由等腰直角三角形性质可知,,所以S阴,设,,,,连接,,解得,S阴.故选:D.首先作出图形,由等腰直角三角形性质可知,,所以S阴,设,,利用勾股定理求出y的值,进而求出阴影的面积.本题主要考查面积及等积变换的知识点,解答本题的关键是熟练掌握等腰直角三角形的性质和勾股定理的应用,此题难度不大.9.答案:12解析:解:根据题意得,,,,.故答案为:12.根据扇形的面积与弧长的关系公式:,列式进行计算即可求解.本题考查了扇形的面积以及弧长的计算,熟练掌握扇形的面积与弧长的关系是解题的关键.10.答案:12或4解析:解:当较长对角线长为时,则另一对角线长为;当较短对角线长为时,则另一对角线长为;故另一条对角线的长为12或4.故答案为:12或4.题中没有指明该对角线是较长的对角线还是较短的对角线,所以就分两种情况进行分析.此题主要考查菱形的性质以及含30度角的直角三角形的性质,做题时注意分两种情况进行分析.11.答案:解析:解:根据题意得,,,解得,,两函数解析式是和,当时,,和,点B、C的坐标分别是,,,.故答案为:.把点A的坐标代入两函数解析式分别求出m、n的值,然后求出点B、C的值,然后求出BC的长度,再根据三角形的面积公式进行计算即可求解.本题考查了相交线的问题,根据点A的坐标求出两直线的解析式然后求出点B、C的坐标是解题的关键.12.答案:解析:解:根据题中的规律,设,则,所以即,所以.故答案为.仔细阅读题目中示例,找出其中规律,运用到本题中,先设,从而求出3S的值,然后用,错位相减即可求解本题.本题主要考查了学生的阅读理解能力,分析、总结、归纳能力,难度中等.解题的关键是弄清所给例子,找到解题的规律.13.答案:解析:解:列表得:a1234b1234因此,点的个数共有16个;若点A在上,则,可得.因此,点在函数图象上的概率为.故答案为:.依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.考查了一次函数图象上点的坐标特征和列表法与树状图法,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.14.答案:解析:解:解得不等式组的解集为:,不等式组只有四个整数解,所以这四个整数解为:4,5,6,7,,的最大值是7.,实数a的取值范围是:.故答案为:.首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.本题难度中等,考查解不等式组及不等组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解决本题的关键.15.答案:解析:解:设,那么,四边形ABCD是菱形,,又,,,即,解得,点E到线段AB的最小距离应该是过E作AB的垂线段的长度,那么,先过E作于P,在中,.故答案是.先设,易知,利用菱形的性质可知,在中,结合以及余弦的计算可得,易求x,据图可知点E到线段AB的最小距离应该是过E作AB的垂线段的长度,再过E作于P,在中,再利用三角函数可求PE.本题考查了菱形的性质、解直角三角形、垂线段最短.解题的关键是求出BE的长,注意.16.答案:解析:解:重叠部分四边形CEMF的面积为证明如下:连CM,如图,点M为等腰直角的斜边AB的中点,,,,又为直角三角形,,,在和中,≌,,重叠部分四边形CEMF的面积.故答案为:.连CM,由点M为等腰直角的斜边AB的中点,根据等腰直角三角形和直角三角形斜边的中线的性质得到,,,利用等角的余角相等得到,根据“SAS”可得≌,则,于是重叠部分四边形CEMF的面积,然后利用三角形的面积公式计算即可.本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有:“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”;全等三角形的对应边相等,对应角相等.也考查了等腰直角三角形和直角三角形斜边的中线的性质.17.答案:或解析:解:由原方程,得,该函数图象为:根据图示知,实数a的取值范围是或.故答案是:或.先将原绝对值方程转化为,据此作出该方程的图象;然后根据图象填空.本题考查了含绝对值符号的一元二次方程.本题采用了“数形结合”的数学思想.18.答案:或解析:解:当时,.当时,可得,,符合题意;当时,可得,,不符合题意;当时,,,,.关于x的方程的所有根都是比1小的正实数,,解得,,解得.综上可得,实数m的取值范围是或.故答案为:或.分,两种情况先求出原方程的实数根,再根据两个实数根都是比1小的正实数,列出不等式,求出m的取值范围.考查了解一元二次方程及解一元一次不等式,解题的关键是将二次项系数分,两种情况讨论求解.19.答案:解:设三边长为a,b,c,其中c是斜边,则有代入得即因为所以所以b为正整数所以,2,4,8,所以,6,8,12;,8,6,5;,10,10,13,所以,三边长为6,8,10或5,12,13.解析:设三边长为a、b、c,其中c是斜边,则存在勾股定理和周长等于面积这两个等量关系,解方程组且根据a、b、c均为正整数可得a、b、c的值.本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了分类讨论思想,本题中讨论a、b的值是解题的关键.20.答案:解:由题意设,且..,,,解得或舍去;,此函数有最小值,解得:.,.解析:由条件可以设出的解析式,从而求出的解析式,再把,的值代入的解析式,从而求出m的值.把求得的m的值,利用顶点坐标求出a的值,就可以求出、的解析式.本题是一道二次函数的综合试题,考查了二次函数的极值的运用,运用待定系数法求字母系数的值,运用函数的关系式求函数的解析式.21.答案:解:两边同乘,得,若,,,若,由题意,知,解得,,当时,,当时,,若方程有两不等实根,则其中一个为增根,当时,,,当时,,.解析:去分母,转化为整式方程,根据整式方程为一元一次方程,即,为一元二次方程,即,分别求解.而当方程为一元二次方程时,又分为方程有等根,满足方程恰好有一个实数解,若,则方程有两不等实根,且其中一个为增根,而增根只可能为1或0.本题考查了分式方程的解.关键是将分式方程转化为整式方程,根据整式方程的特点及题目的条件分类讨论.22.答案:证明:过点A作BC的平行线分别交直线DE、DF于点P、Q,的内切圆分别切BC、CA、AB于点D、E、F,,又,,,,,同理,又,,∽,,同理,,.解析:首先过点A作BC的平行线分别交直线DE、DF于点P、根据切线的性质定理、两直线平行内错角相等的性质、对顶角相等,可证得进而得到,同理可证得,因而再根据相似三角形的性质,对应边成比例,问题得解.本题考查三角形的内切圆与内心、平行线的性质、全等三角形的性质、弦切角定理.解决本题的关键是证明,再根据相似证得最终结论.。