泡泡糖_优秀作文
- 格式:docx
- 大小:15.39 KB
- 文档页数:2
【五年级】神奇的泡泡糖童话故事作文600字从前,有一个小镇,这里住着一个非常神奇的泡泡糖,它的名字叫做“甜甜”。
不同于普通的泡泡糖,甜甜有着魔法般的力量,可以给人们带来快乐和幸福。
甜甜住在一家小小的糖果店里,它的主人是一位善良的老奶奶。
每天,甜甜都会为附近的孩子们带来欢乐,因为只要有人吃下它,就会被它的魔法所感染,心情会变得非常愉快。
有一天,小林和小妮两个好朋友来到了这家糖果店,他们听说了甜甜的神奇,便想尝一尝。
老奶奶看到了他们,便送给他们每人一块甜甜。
小林和小妮高兴地拿着泡泡糖,迫不及待地打开了包装,放进了嘴里。
“哇!好神奇啊,我好像飞起来了!”小林高兴地说道。
“我也是,我感觉自己好轻盈好快乐!”小妮也兴奋地叫了起来。
两个孩子都被甜甜的魔法所感染,整个下午他们都玩得非常开心。
这时,一位坏小孩看到了他们,便心生嫉妒,他偷偷溜到了糖果店,偷走了甜甜。
第二天,小林和小妮再次来到糖果店,希望能再吃一块甜甜。
老奶奶却告诉他们说,甜甜被偷走了。
小林和小妮非常伤心,他们知道甜甜是老奶奶辛辛苦苦制作的,也知道泡泡糖的魔力能给人带来快乐。
小林和小妮决定一定要找回甜甜,于是他们开始了寻找之旅。
他们四处打听,询问路人,可是谁也不知道甜甜被带到哪里去了。
小林和小妮坚定地相信,只要他们用心寻找,一定能找到甜甜。
经过了多日的奔波,小林和小妮来到了一个神秘的森林。
这个森林里充满了各种各样的花草树木,非常美丽。
但是这里也充满了危险,因为有一只大魔王住在这里。
小林和小妮决心要冒险,找到甜甜。
他们在森林里行走了好几个小时,终于来到了魔王的宫殿。
宫殿外面站着两只巨大的石狮,看起来非常威武。
小林和小妮小心翼翼地走了进去,终于来到了魔王的面前。
“你们两个小家伙,来到我的地盘上做什么?”魔王霸气地问道。
小林和小妮向魔王解释说,他们是来寻找被偷走的泡泡糖的。
魔王却说:泡泡糖是我的宝贝,我绝对不会放它走的。
无论小林和小妮怎么请求和哀求,魔王都不愿意放手。
超级泡泡糖
2023年,已经当了发明家的我发明了一种好吃又好玩的东西——超级泡泡糖,它有四种口味:草莓味、葡萄味、可乐味、西瓜味。
它还有特殊的功能呢,让我来介绍一下。
|||第一种功能:草莓飞行器|||你只要吃一颗草莓味糖,吹一个泡泡,你就能飞起来,俗说说:站得高,看得远,你想飞多高,就飞多高,到时候,你轻易就能看到全杭州的美景。
|||第二种功能:隐形衣|||你只要吃一颗葡萄味儿泡泡糖,就会让你隐形,以后,小偷来了,你只要吃一颗,就可以赤手空拳和他搏斗,因为你隐形了,他看不见你,就只有挨打的份儿了。
|||第三种功能:穿梭时空机|||你只要吃一颗可乐味糖,吹一个超大泡泡,打一个结,不让它漏气,你要抱住泡泡,心里想着你要去的时代,比如春秋战国时期,它就会以一秒80000000千米的速度带你到那个时代。
|||第四种功能:来去如风|||你只要吃一颗西瓜味泡泡糖,就能来去如风,持续时间是一年。
你如果老是迟到,就吃一颗,你一秒就能到学校,以后上街也带一颗,遇到歹徒抓住你,就吃了它,你想好你要去的地方,就变成一束光,飞到你要去的那个地方了。
|||怎么样,超级泡泡糖很神奇吧!顺便加一句:一盒只要二元钱哦!|||
第1页共1页。
吹泡泡糖真有趣的作文哎呀呀,说起吹泡泡糖啊,那可真是太有意思啦!记得小时候,有一次和小伙伴们一起出去玩。
那是一个阳光超级明媚的日子,蓝天白云的,看着就心情超好。
我们一群孩子在公园里疯跑着,笑着,闹着。
这时候,有个小伙伴拿出了一板泡泡糖,哇,那一瞬间,大家的眼睛都亮了起来。
他开始给我们每人分了一块,我迫不及待地把那块泡泡糖塞进嘴里。
哇,那甜甜的味道瞬间在嘴里散开,真的是太美妙啦。
然后我就开始学着大人的样子,努力地嚼啊嚼,想快点能吹出泡泡来。
小伙伴们也都在努力尝试着,一个个腮帮子鼓得圆圆的,那模样别提有多搞笑了。
我嚼了好一会儿,觉得差不多了,就试着把泡泡糖用舌头卷起来,然后轻轻一吹。
哎呀,失败了,只吹出了一点点小泡泡,还一下子就破了。
但是我可不甘心呀,继续努力嚼着,尝试着。
这时候,我看到旁边的一个小伙伴居然吹出了一个好大的泡泡,透明的,在阳光下还闪闪发光呢。
他得意地看着我们,那表情仿佛在说:“看我多厉害呀!”我心里那个羡慕嫉妒呀,于是更加卖力地练习起来。
我又嚼了一会儿泡泡糖,感觉嘴巴里都快没味道了,但还是不想放弃。
这次,我深吸一口气,用尽全身的力气一吹。
哇塞!一个泡泡真的被我吹出来啦!虽然没有那个小伙伴的大,但也是让我兴奋得不行。
我小心翼翼地看着这个泡泡,生怕它一不小心就破了。
我慢慢地移动着脑袋,想让这个泡泡飘起来。
旁边的小伙伴们也都围了过来,眼睛里满是新奇和羡慕。
就在这时,哎呀,悲剧发生了,可能是我太得意忘形了,泡泡一下子就碰到了我的鼻子,“啪”的一声破了,黏糊糊的泡泡糖一下子就糊在了我的鼻子和脸上。
小伙伴们先是一愣,然后全都哈哈大笑起来。
我自己也觉得又好笑又好气,赶紧伸手去擦脸上的泡泡糖。
那一天,我们就一直在公园里吹着泡泡糖,虽然弄得满脸都是泡泡糖的痕迹,但真的是超级开心呀。
每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,那笑声在公园里回荡着,仿佛永远都不会消失。
直到现在,每当我想起那次吹泡泡糖的经历,都会忍不住笑起来。
神奇的泡泡糖优秀作文神奇的泡泡糖优秀作文(通用20篇)有些事,藏着、掖着,轻易不示人。
却如影随行、似风挟裹。
在心间辗转、叫嚣。
那滋味,像嘴里一枚未熟的青葡萄,酸涩。
下面是店铺收集的神奇的泡泡糖优秀作文,欢迎阅读。
神奇的泡泡糖优秀作文篇1小猴外出旅游,带着一包泡泡糖。
天下雨了,身上雨点在跳舞。
小猴赶紧吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把小花伞,挡着风和雨,多好!天放晴了,前面出现一条河。
小猴慢慢吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一艘小木船,轻松划到河对岸,多方便!河面起风了,岸边蹦出一匹狼。
小猴一惊吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一件隐身衣,逃过恶狼眼,多牛!走呀走,走呀走,走到山边是悬崖。
小猴缓缓吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一个热气球,轻松飞过大山崖,多棒!飘呀飘,飘呀飘,飘在半空有点怕。
小猴迅速吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把降落伞,稳稳当当落在地面上,多神奇!刚落地,几个土匪围上来,小猴急忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出四堵隐形墙,撞得土匪晕头又转向,气疯土匪能保命,多厉害!“咕咕咕,咕咕咕,……”什么声音这么吵?原来小猴肚子很饿了。
小猴立刻吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一碗面条热气腾腾香又甜,多省钱!天黑了,小脚也累了,小猴好想回家见妈妈。
小猴连忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一辆小汽车。
小汽车,跑得快,“嗖——”的一声,一秒钟,到家了,多省力!哇,小猴的泡泡糖多神奇啊!要是我也有一包这样神奇的泡泡糖,那该多好呀!神奇的泡泡糖优秀作文篇2一个春天的早晨,小蚂蚁和小蜗牛在草地上玩耍。
春风轻轻地吹拂着它们的脸,阳光暖暖地照耀着它们。
四周是青青的草,红红的花。
“春色真美啊!”小蜗牛赞叹道,“好想去悠悠森林春游啊!”“唉,算了吧,悠悠森林在那么远的地方,以我们的速度,什么时候才能到呀!”小蚂蚁垂头丧气地说。
两个好朋友哀声叹气,好不可怜。
它们的好朋友小兔来了,听了它们的想法,安慰道:“别难过,我可以帮助你们。
”小蚂蚁和小蜗牛立即来了精神。
只见小兔拿出一颗红色的泡泡糖,“你们看好了,我要变魔术了!”说完,小兔把泡泡糖丢进嘴里使劲儿一嚼,又使劲儿儿一吹,奇迹出现了!大大的泡泡变成了一架直升机。
泡泡糖粘头发作文
哎哟,说起泡泡糖粘头发,那可真是让人头大的事情哦。
记得小
时候,我们几个小伙伴在院子里玩耍,那时候泡泡糖可是稀罕物,哪
个小朋友要是有一块,那可是能炫耀半天的。
那天,小明手里就拿着一块泡泡糖,他嚼得津津有味,我们几个
看得眼睛都直了。
小明看我们羡慕的样子,就大方地把泡泡糖扯了一
小块给我。
我高兴得不得了,赶紧接过来塞进嘴里,那甜味儿,真是
让人回味无穷。
可是好景不长,我嚼着嚼着,一不小心,泡泡糖就从嘴里滑了出来,不偏不倚,正好粘在了我的头发上。
我当时那个急啊,用手去扯,结果越扯越粘,头发都扯下来好几根,泡泡糖还是牢牢地粘在上面。
这时,院子里的大姐姐看见了,她走过来笑着对我说:“你这个
小鬼头,泡泡糖粘头发了,还不赶紧用冰块冰一冰,等它硬了就容易
拿下来了。
”我一听,赶紧跑回家找冰块,可是家里哪有什么冰块啊,那时候连冰箱都是奢侈品。
我急中生智,想到了用冷水冲。
我跑到水龙头底下,把头伸过去,打开水龙头,冷水哗哗地冲在头上,那感觉真是透心凉。
冲了一会儿,泡泡糖果然硬了,我小心翼翼地用手一抠,嘿,还真的拿了下来。
从那以后,我吃泡泡糖就格外小心,再也不敢大意了。
这件事也
成了我们院子里的一个小笑话,每次提起,大家都会哈哈大笑。
泡泡
糖粘头发,虽然是个小小的插曲,却也给我的童年增添了不少乐趣。
【五年级】神奇的泡泡糖童话故事作文600字从前有一种神奇的泡泡糖,它可以带给人们各种奇妙的魔法。
这种泡泡糖非常罕见,只有在一个神秘的小镇上才能买到。
有一天,小明听说了这种神奇的泡泡糖,便跑到小镇上去买了一颗。
他拿着泡泡糖,摆弄了几下,突然一个五颜六色的小精灵从泡泡糖里飞了出来。
小精灵说:“谢谢你救了我,作为报答,我将会给你带来好运。
”从那天起,小明的运气变得越来越好。
他的成绩突飞猛进,朋友们对他的态度也变得更加友好。
每当他遇到困难的时候,只要嚼一颗泡泡糖,小精灵就会出现,并帮助他度过难关。
有一次,小明在路上偶遇了一个被欺负的小女孩,他立刻拿出了泡泡糖,小精灵出现了,帮助小女孩摆脱了困境。
从那天起,小明变成了小镇上的一位英雄,人们都称他为“泡泡糖勇士”。
泡泡糖的神奇并不仅限于此。
当小镇上的果树长得不好的时候,小明用泡泡糖喷洒在果树上,竟然发现果实变得异常鲜甜可口。
当农民的庄稼受到病虫害的时候,小镇上的农民们纷纷向小明求助,小明用泡泡糖喷洒在庄稼上,病虫害居然全都消失了。
人们对泡泡糖的神奇能力赞叹不已,他们都想要拥有这样的泡泡糖,可是小镇上的那颗神奇泡泡糖却再也没有出现在市场上了。
有一天,小镇上出了一位名叫巫婆的女巫。
她听说了这颗神奇的泡泡糖,为了得到它,她设计了一个险恶的计划,将小明引诱进了她的魔法洞穴,并偷走了泡泡糖。
小镇上的人们听说了这件事情,纷纷向小明求助。
小明决定去捉拿巫婆,并夺回泡泡糖。
他来到了巫婆的魔法洞穴,巫婆变出了许多怪物来阻挠小明,但小明机智地运用了泡泡糖的神奇魔力,化险为夷,终于夺回了泡泡糖。
当小明带着泡泡糖回到小镇的时候,人们都非常高兴,他们欢呼着欢迎小明,为小明举行了盛大的欢迎典礼。
小镇重新恢复了往日的宁静与祥和。
泡泡糖的神奇魔力再次为小镇带来了和平与安宁。
从此以后,小明将泡泡糖好好保管起来,除非是有重大的困难和需要,他才会使用它。
每每想到这颗神奇的泡泡糖,小明都会感到心中充满了感激和喜悦。
【三年级】吹泡泡糖写事的作文300字
吹泡泡糖
今天,我和妈妈去超市买了一包泡泡糖,这是我最喜欢的零食之一。
泡泡糖有很多种
口味,但最受小朋友喜欢的当然是水果味的了。
我打开一包泡泡糖,看见里面有好多小块。
它们颜色鲜艳,有红的、黄的、绿的、蓝的,还有紫的。
我先尝了尝红色的,它有浓郁的草莓味,让我嘴巴里充满了甜甜的味道;
接着我又嚼了嚼黄色的,它像柠檬一样酸酸的,让我马上吐出舌头;然后我又吃了吃绿色的,它有草莓和柠檬的味道,让我觉得很好吃;最后我咬了咬蓝色的,它像葡萄一样香甜,让我觉得像在吃水果。
每一颗泡泡糖都有不同的口味,每次咀嚼都带来不同的感受,真是
太好玩了!
吃完了泡泡糖,我发现它还可以吹出很多泡泡。
我把泡泡糖放进嘴里,嚼一嚼,然后
用舌头和唾液把泡泡糖变成一个个小小的泡泡,然后吹出去。
有的泡泡很小,飞了一下就
炸开了;有的泡泡比较大,可以飘好远,过了一会儿才炸开。
我看到一个小伙伴吹了一个
特别特别大的泡泡,好羡慕啊!于是,我也使出浑身解数,用舌头、唾液使劲儿,终于吹
出了一个大泡泡。
我看着它不停地膨胀,越来越大,心里的小鹿也越来越蹦跳,直到最后
一炸而散,溅到了我的脸上,哈哈!我开心得笑出了声。
吹泡泡糖真是一项有趣的技能,我从中体会到了吹泡泡的快乐,也锻炼了舌头的灵活
性和口腔的协调能力。
泡泡糖不仅好吃,还可以给我带来无尽的乐趣。
以后,我还会和朋
友们一起玩吹泡泡糖的游戏,让我们的快乐更多更多!。
吹泡泡糖作文英文回答:In the vibrant realm of childhood playthings, there exists an iconic treat that brings joy to countless young hearts—bubble gum. This delectable substance, imbued witha magical ability to transform into ethereal orbs of shimmering delight, has captivated generations of children. The act of blowing bubble gum is not merely a pastime; itis a cherished ritual that evokes fond memories and ignites the imagination.The origins of bubble gum are shrouded in a haze of uncertainty. Some believe it emerged in the late 19th century, with the accidental discovery of a highly elastic substance by a New York City businessman named Thomas Adams. Others trace its lineage even further back, to the ancient Mayans, who are said to have chewed a resinous gum derived from the sapodilla tree. Regardless of its exact provenance, bubble gum has become an integral part of childhood culturearound the globe.The essence of bubble gum lies in its remarkable plasticity. When chewed, it undergoes a transformation, becoming pliable and elastic. This unique property allows it to be molded into myriad shapes, from delicate spheres to intricate animal figures. The ability to manipulate and shape bubble gum provides children with a boundless playground for their creativity and imagination.The joy of blowing bubble gum extends beyond its malleability. As the gum is stretched and inflated, a thin, iridescent membrane forms, creating an ephemeral bubblethat dances gracefully in the air. Children delight in competing to produce the largest and most spectacular bubbles, often using techniques such as the "triple bubble" or the "hot bubble." The act of blowing bubbles not only fosters a sense of wonder and amazement, but also encourages patience, concentration, and breath control.However, the enchantment of bubble gum is not without its caveats. The sugary composition of most commercialbubble gums can lead to dental cavities if consumed excessively. Additionally, the indiscriminate disposal of gum can contribute to environmental pollution. It is essential for children to be educated about the importance of responsible bubble gum enjoyment, including proper disposal techniques.In conclusion, bubble gum holds a special place in the hearts and minds of children worldwide. Its ability to transform into shimmering bubbles, its malleability, andits capacity to spark creativity and imagination make it an enduring symbol of childhood play. While it is important to promote responsible gum consumption, the joy and wonderthat bubble gum brings to children should not be underestimated.中文回答:泡泡糖,这一充满童趣的玩物,在孩子们的心中占据着不可替代的地位。
《嘿,吃泡泡糖的乐趣》嘿,朋友们!你们知道吃泡泡糖有多好玩不?今天我就来给你们讲讲我和泡泡糖的那些趣事。
有一天,我和小伙伴们在小区里玩。
突然,我看到路边有个小商店,商店门口摆着一个大大的罐子,里面装满了五颜六色的泡泡糖。
哇,那可真是太诱人了!我忍不住走过去,眼巴巴地看着那些泡泡糖。
“嘿,你干啥呢?”小伙伴小明跑过来问我。
“你看,这些泡泡糖多好看呀!”我指着罐子说。
小明也凑过来瞧了瞧,说:“是挺好看的,不过有啥好玩的呀?”“泡泡糖可以吹泡泡呀!可好玩了。
”我说。
这时候,其他小伙伴也都围了过来。
“真的吗?我还没吹过泡泡糖呢。
”小红说。
“那我们去买几个试试呗。
”小刚提议道。
于是,我们几个小伙伴凑了点零花钱,走进商店买了几个泡泡糖。
一拿到泡泡糖,我们就迫不及待地剥开包装纸,把泡泡糖放进嘴里。
哇,甜甜的味道瞬间在嘴里散开。
“嗯,真好吃!”我一边嚼着泡泡糖,一边说。
“可是怎么吹泡泡呢?”小红问道。
“我来教你们吧。
”我说,“先把泡泡糖嚼软,然后用舌头把它顶在嘴唇上,再轻轻吹气。
”我示范了一下,一个大大的泡泡就吹了出来。
小伙伴们都惊呆了。
“哇,好厉害呀!”小明说。
“我也试试。
”小刚赶紧把嘴里的泡泡糖嚼了嚼,然后学着我的样子吹了起来。
可是,他吹得太用力了,泡泡糖一下子从嘴里飞了出去。
“哈哈哈哈……”我们都笑了起来。
小刚有点不好意思地挠挠头,说:“哎呀,再来一次。
”这一次,小刚小心翼翼地吹,终于吹出了一个小泡泡。
他高兴得手舞足蹈。
“我也要吹个大泡泡。
”小红说。
她也开始努力地吹泡泡。
可是,她吹了好几次都没成功。
“别着急,慢慢来。
”我说。
小红又试了几次,终于吹出了一个比小刚还大的泡泡。
她开心极了。
我们几个小伙伴就这样一边嚼着泡泡糖,一边吹着泡泡,玩得不亦乐乎。
不一会儿,我们的嘴巴都变得五颜六色的了。
“哎呀,我们的嘴巴都成大花猫了。
”小明笑着说。
“哈哈,没关系,反正很好玩。
”我说。
这时候,妈妈过来找我了。
“你这孩子,怎么弄得嘴巴花花绿绿的?”妈妈有点生气地说。
吃泡泡糖的乐趣的作文
《吃泡泡糖的乐趣》
哎呀呀,说起吃泡泡糖啊,那可真是有好多好多好玩的事儿呢!
记得小时候有一次,我偷偷拿了零花钱去买了一块泡泡糖,那感觉就像是得到了全世界一样。
我迫不及待地剥开糖纸,把那软软的、香香的泡泡糖放进嘴里。
哇,那甜蜜的味道瞬间在嘴里散开,我开心得都要飞起来啦。
我开始用力地嚼啊嚼,越嚼越带劲,然后试着吹出一个泡泡。
哎呀,第一次没吹起来,泡泡糖还差点粘到了嘴唇上,嘿嘿。
我可不气馁,继续努力,又嚼了一会儿后,我再次鼓足了气,嘴巴嘟起来,轻轻地往外吹气。
哇塞,一个小小的泡泡真的被我吹起来啦!看着那个透明的泡泡一点点变大,我的心都跟着激动起来。
我小心翼翼地捧着这个泡泡,感觉自己就像是掌握了神奇魔法的小魔法师。
我带着这个泡泡在屋子里走来走去,还向我的小伙伴们炫耀,看着他们羡慕的眼神,我可得意啦。
不过呀,这泡泡也有调皮的时候,一不小心就“啪”的一声破了,粘了我一脸,哈哈,那模样可别提多搞笑了。
但就算这样,也丝毫没有减少我对吃泡泡糖的喜爱呀。
现在想想,吃泡泡糖的时光真的好有趣呀,那甜蜜的味道和吹泡泡的快乐,一直都留在我的记忆里呢,真是让人怀念啊!这就是吃泡泡糖的乐趣呀,小小的泡泡糖,却有着大大的快乐呢!。
神奇的泡泡糖优秀作⽂500字(精选6篇)神奇的泡泡糖优秀作⽂500字(精选6篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都跟作⽂打过交道吧,作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
你知道作⽂怎样才能写的好吗?下⾯是⼩编整理的神奇的泡泡糖优秀作⽂500字(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
神奇的泡泡糖优秀作⽂500字1 泡泡糖,⼀种普通⼜美味的糖果。
但你知道吗,我有过⼀次神奇的经历,就和泡泡糖有关呢! 应该是去年暑假吧,我去外公外婆家玩,跑到村⼦的⼩店⾥去买⼤⼤泡泡糖吃。
在⼩店的柜台上有个糖罐,我看到了糖罐上写着“太⼤泡泡糖”,我很好奇,便拿妈妈给我的零花钱买了⼏颗,⼩店⽼板让我⾃⼰挑,我从糖罐⾥选了好⼏个不同⼝味的糖,飞奔到了外婆家的前院。
我满⾜地把糖塞进嘴⾥后,⼀个泡泡钻出了我的嘴巴,紧接着,泡泡越来越⼤,越来越⼤,最后竟长到了⼀座⼩⽊屋的⼤⼩。
我感觉坐上了⼀个热⽓球⼀样,⼤⼤的泡泡带着我,慢慢地飞上了天空。
⽽在下⾯的我,被吸进了泡泡⾥,像是坐在玻璃房⼦⾥⼀样,泡泡越升越⾼,飞上了云端。
在云彩上,我吃惊地发现了我的太爷爷、好久不见的⼩伙伴、还有我曾养过的⼩⽩兔等等。
我甚⾄看到了弟弟初出母胎,浑⾝⾎迹的样⼦;还有⾃⼰⼩时候被螃蟹夹了⼿指哇哇⼤哭的模样;不⼩⼼喝了苦⽠汁,哭得满脸发青。
这些都和我记忆中的⼀模⼀样。
莫⾮这是我的回忆?我这么想着,⾛上前去,想去触摸,但怎么也靠不近。
这⾥存放着我的所有回忆,不停地在我眼前流转。
嘻,真有点像蜜⼉的那把油纸伞的魔⼒呢! ⼀阵风吹来,那个⼤⼤的泡泡⼜跟降落伞⼀样把带回了地⾯,⼤泡泡⼜变回了泡泡糖,还散发着奶油的⾹甜味⼉呢。
我抓紧了⼿⾥⼏颗剩下的太⼤泡泡糖,下次去哪⾥好呢? 神奇的泡泡糖优秀作⽂500字2 有⼀天,我和妈妈⼀起去姑姑家玩,⼩姐姐送了我两块泡泡糖。
妈妈说:“你看看你的⽛都⽣⾍了,你不可以吃泡泡糖。
”我失落地说:“好吧。
” 很快,我和妈妈回家了。
上课吃泡泡糖的感受作文英文回答:Eating bubble gum in class can be both a thrilling and nerve-wracking experience. On one hand, the burst of flavor that explodes in your mouth is undeniably satisfying. The sweet and fruity taste dances on your taste buds, providing a brief moment of escapism from the monotony of the lesson. It's like a mini party happening in your mouth!However, the excitement of chewing gum is often accompanied by a constant fear of getting caught by the teacher. The sound of the gum being chewed can be quite loud, especially when you're trying to discreetly blow a bubble. Every creaking noise and rustle of the wrapperfeels like a spotlight shining directly on you, exposing your rebellious act.Despite the thrill, there are also practical downsides to chewing gum in class. It can be distracting not only foryourself but also for those around you. The smacking sound and the sight of your jaw moving up and down can easily divert attention from the lesson. Plus, if you're not careful, you might end up with gum stuck in your hair or on your desk, which is definitely not a pleasant experience.中文回答:在课堂上吃泡泡糖既刺激又让人紧张。
吹泡泡糖比赛作文【篇一:吹泡泡糖比赛】泡泡糖, 在生活中并不少见, 但吹泡泡糖比赛也并不多见。
为了这次比赛, 我在中午就练了起来。
我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里, 一边咀嚼着, 一边慢慢地吹着。
可是, 觉得一颗泡泡糖的量少, 吹得并不大, 跟葡萄差不多, 然后又放进一颗, 这时, 吹出来的泡泡有时有乒乓球那么大, 有时有苹果那么大, 反复练习, 苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡, 这时自己才觉得满意, 对下午的比赛胸有成竹。
很快到了比赛时间, 我们五人站在讲台前, 等待老师的一声令下。
“预备―开始!”老师终于发出命令, 选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里, 我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来, 其余的同学都为我们鼓劲、加油, 整个教室一片欢腾。
当我去拿第二颗糖时, 翻边所有的口袋, 就是找不出第二颗, 啊呀, 坏了坏了, 我暗暗地叫苦, 由于只有一颗了, 我吹出来的泡泡小得可怜, 为了能尽量吹得大一点, 我使劲用力, 只听“啪”的一声泡……【篇二:吹泡泡糖比赛】下课了, 我和我的好朋友飞出教师, 因为我们约好了要举行一次吹泡泡糖比赛。
比赛开始了。
我们迫不及待地拿出泡泡糖, 撕开包装纸, 塞进嘴里, 使劲的嚼起来。
腮帮子一鼓一鼓的, 嘴里满是泡泡糖甜甜的清香味。
很快, 泡泡糖变得软软的, 甜味也没有了。
我按照朋友的指点, 把泡泡糖压成圆片, 粘在舌头上, 用牙顶住舌头, 慢慢往泡泡里吹气, 一个又圆又厚小泡泡就形成了。
我继续往里吹气, 一个乳白色的大泡泡就形成了。
我举起双臂要掌声, 伙伴们也配合着拍着手, 不知我碰了一下, 还是泡泡害羞了“啪”的一声, 泡泡炸了, 我的脸上、嘴巴上、鼻子上都是泡泡糖, 像一个白胡子老头, 伙伴们笑得前仰后合。
再来看看李博, 鼓起腮帮子, 使劲吹, 但泡泡好像故意和他作对似的, 无论怎么吹, 也只有黄豆般大小, 尚柯宇最可笑, 无论他怎么吹, 他也吹不起来, 他生气了, 猛的一吹, 一下子吹到地上, 伙伴们顿时笑了起来, 有的跺着脚笑, 有的拍着手笑。
泡泡糖游戏作文“泡泡糖,真奇妙,粘哪里,快站好!”哈哈,一听到这个口诀,就知道我们又在玩超级有趣的泡泡糖游戏啦。
这个游戏的规则简单又好玩。
大家先围成一个圈,然后主持人喊:“泡泡糖!”我们就齐声回答:“粘什么?”主持人就会说出身体的某个部位,像“粘鼻子”或者“粘耳朵”之类的。
这时候,我们就得赶紧找个伙伴,把主持人说的部位紧紧地粘在一起。
游戏开始啦!主持人是我们班的调皮鬼小明。
他扯着嗓子大喊:“泡泡糖!”我们也兴奋地回应:“粘什么?”小明眼睛滴溜溜一转,坏笑着说:“粘脚丫!”这可有点难为人了。
不过大家可不含糊,立马行动起来。
我看到旁边的小红,我俩相视一笑,赶紧把脚丫靠在一起。
这时候我看到对面的小刚和小强可就搞笑了,他们俩都是大高个,弯下腰去粘脚丫的时候,就像两个笨拙的大龙虾,差点没摔倒,逗得我们哈哈大笑。
第二轮开始了,小明又喊:“泡泡糖!”我们照旧回答:“粘什么?”“粘后背!”他喊道。
我赶紧转身,寻找小伙伴。
后面的小辉正好和我对上眼了,我们俩紧紧地把后背贴在一起。
可是有个小瘦子阿毛就可怜啦,他在人群里转来转去,像个没头的苍蝇,因为他周围都是两个人一组了,他找不到人粘后背。
最后他只能可怜巴巴地站在中间,接受大家善意的嘲笑。
最有趣的一轮要数“粘头发”那一轮了。
主持人一喊出这个,好多女生都尖叫起来。
因为头发长嘛,要粘在一起可不容易。
只见女生们手忙脚乱地凑在一起,有的头发缠成了一团,像个乱糟糟的鸟窝。
我看到有两个女生,为了粘头发,一个把头低得都快碰到地了,另一个则努力把头发伸过去,那模样就像在演杂技。
这个泡泡糖游戏,不仅让我们笑个不停,还让我们的关系变得更加亲密了呢。
每一轮的慌乱、每一次的成功配对、每一个搞笑的瞬间,都像一颗颗闪闪发光的小珠子,串成了我们课间最快乐的回忆。
我想,这个游戏就像一块神奇的泡泡糖,把我们紧紧地粘在了充满欢乐的童年时光里。
泡泡糖比赛作文《泡泡糖比赛之趣》在我们学校,经常会举办一些奇奇怪怪却又趣味十足的比赛,泡泡糖比赛就是其中之一。
这个比赛规则倒也简单,就是看谁吹的泡泡最大,坚持的时间最长。
不过,这可不仅仅是个比肺活量的活儿,这里面的门道可多着呢。
比赛那天,同学们都摩拳擦掌,像一群即将冲向战场的小战士。
我作为其中一员,心里那叫一个紧张,毕竟我这吹泡泡的技术,自己心里也没底。
我从兜里掏出事先准备好的泡泡糖,小心翼翼地撕开包装纸。
那泡泡糖还黏在包装纸上,我一点点地把它抠下来,那股子香甜的味道直往我鼻子里钻。
哨声一响,比赛开始了。
我连忙把泡泡糖塞进嘴里,使劲嚼着。
周围的同学们也都不甘示弱,腮帮子一鼓一鼓的,像一群小松鼠在囤粮。
我感觉泡泡糖的劲儿差不多了,就开始试着吹泡泡。
我鼓起腮帮子,轻轻地往外吹气,可那泡泡就像个调皮的小鬼,刚开始只冒出一点点就“啪”的一声破了。
我又试了一次,这次慢慢吹,嘿,还真吹出个小泡泡,不过跟周围同学比起来,那简直小得可怜。
再看我旁边的小李,那可是吹泡泡的高手。
他不慌不忙地一口气吹出个大泡泡,那泡泡在阳光的照耀下,五颜六色的,就像个透明的水晶球。
他眼睛睁得大大的,紧紧地盯着泡泡,脸都憋红了,就盼着这个泡泡能再大一点,再大一点。
我这心里又羡慕又着急,也顾不上形象,又往嘴里塞了一块泡泡糖。
两边腮帮子里塞得满满的,像只贪吃的小蛤蟆。
我把两块泡泡糖嚼在一起,混着口水,那滋味可不好受。
但为了吹出个泡泡,我也管不了那么多了。
我深吸一口气,用力往外吹。
这一次,吹出来的泡泡还算大,虽然比不上小李的,但至少比之前有进步。
我心里正得意呢,突然旁边有人笑了起来。
我一转头,原来是小张的泡泡破了,泡泡糖糊了他一脸,他的眼睛都被遮住了,手忙脚乱地在脸上擦着。
我没忍住,也跟着笑了起来,这一笑可好,我自己的泡泡也破了。
最后,小李不出所料地获得了冠军。
虽然我没拿到名次,但这个泡泡糖比赛真的特别欢乐。
在这小小的泡泡糖面前,我们所有人都像是回到了童年,那种无忧无虑,玩着幼稚游戏却又充满欢乐的时光,真的很美好。
【三年级】吹泡泡糖写事的作文300字吹泡泡糖今天,我去超市买了一包泡泡糖。
我迫不及待地打开包装,拿出一块泡泡糖放进嘴里。
泡泡糖的香甜味道迅速弥漫开来,令我陶醉其中。
吃完泡泡糖,我发现包装上写着“双气泡泡糖,超弹性”。
我感到有些好奇,想知道这双气泡泡糖是什么样子的。
于是,我决定亲自动手吹一颗泡泡糖。
我将泡泡糖取出,小心翼翼地捏成一个圆球状。
然后,我用舌头舔了舔,让它的表面湿润起来,这样就更容易吹出泡泡了。
接下来,我大口呼气,将空气吹进泡泡糖里。
泡泡糖越来越大,我感到非常兴奋。
我继续用力吹着,直到泡泡糖膨胀到接近爆炸的边缘。
泡泡糖越吹越大,变成了一个巴掌大的球状。
我小心翼翼地把泡泡糖从嘴里取出来,悬在了空中。
泡泡糖犹如一个水晶球,晶莹剔透,让人感到神秘。
我仔细观察着泡泡糖的表面,发现它有着五彩斑斓的光彩。
我将泡泡糖放在手掌心上,仔细听着它那轻微的欢快声音。
泡泡糖在我手心里逐渐失去了弹性,最后小心翼翼地爆破了。
我感到有些惋惜,但也充满了成就感。
吹泡泡糖不仅能锻炼我的口腔肌肉,还能给我带来无穷的乐趣。
我又拿起一块泡泡糖,决定继续挑战。
这一次,我尝试吹一个更大的泡泡糖。
我使劲地吹着,泡泡糖越来越大,终于像个巨大的气球飘在了空中。
我拍手欢呼,向全家展示了我的成果。
吹泡泡糖真是一件有趣的事情,不仅能带给我快乐,还能让我从中学到很多技巧。
我决定以后常吹泡泡糖,锻炼我的吹气和口腔肌肉,成为一个吹泡泡糖高手。
三年级的我,成为了吹泡泡糖的小能手。
每当我拿起泡泡糖,在学校里吹一个又一个大泡泡,同学们都会围过来,赞叹我的技术。
吹泡泡糖,成为了我们班同学们的最新爱好。
我们一起玩吹泡泡糖比赛,谁吹的泡泡糖最大、最稳定,谁就是冠军。
吹泡泡糖成了我们班同学们课余时间最喜欢的活动之一。
在吹大泡泡的时候,我们都会尽可能地分享着经验、指导着别人,让大家一起进步。
吹泡泡糖不仅平添了我们的快乐,还增进了我们之间的友谊。
吹泡泡糖是一项很有趣的活动,它给我带来了很多快乐。
泡泡糖作文500字篇一:小时候,每当看见那些大哥哥大姐姐们嘴里有一块又能吃又能吹泡泡的泡泡糖时,我多么希望自己也有一块呀!一个星期天的下午,妈妈从口袋里拿出了几块五颜六色的泡泡糖,我央求妈妈给我一颗。
妈妈说:“可以呀,不过吃完之后记得吐出来,不然会粘住你肚子里的肠子的!”我却放心地说自己吃完后会记得吐出来的。
我终于得到了一块自己做梦都想要的泡泡糖,便迫不及待地打开糖纸,把糖放进嘴里,开始细细品尝。
泡泡糖最初是甜甜的,很好吃,但吃着吃着嘴里就没味了,我本来想把它吐到垃圾桶里,却不小心吞进肚子里了!我大惊失色,以为自己马上就要死了,便回到自己的房间,关上房门,小声地哭起来,边哭边在一张纸上写了遗书。
写完遗书,我就把它放到桌子上,然后离开家,出去乱走。
不久,妈妈刚好进入我的房间,没看到我,便准备离开,这时却看到了我书桌上的遗书。
妈妈看了我的遗书,吓坏了,赶紧出去找我。
妈妈找到我时已经是晚上了。
当时我坐在一棵大树下,还在小声地哭着。
妈妈心疼地把我抱起来。
我伤心地说:“妈妈,我不小心把泡泡糖吞进了肚子里,马上就要死了!”妈妈听了却哈哈大笑起来,温柔地说:“小傻瓜,泡泡糖吞进肚子里不会粘住肠子,妈妈是骗你的!”我恍然大悟,终于破涕为笑,跟着妈妈回了家。
有了那次经历之后,我再也不想吃泡泡糖了。
篇二:— 1 —有人喜欢香香脆脆的薯片,有人喜欢又甜又辣的辣条,可我最喜欢甜津津的泡泡糖。
打开泡泡糖的包装盒,里面有各种各样口味的泡泡糖,五彩缤纷,浓浓的果香令人垂涎欲滴。
我拿起最爱的香橙味泡泡糖仔细端详。
泡泡糖的外包装正上方写着“大大”两个字,旁边有很多泡泡表示这是泡泡糖,再接着是“柔软泡泡糖”几个字。
正下方是一个穿红色衣服的超人,他正紧紧抱着半个橙子,表示这是香橙味,让购买泡泡糖的顾客认清这到底是什么口味的泡泡糖。
它的形状方方正正的,商家还在左右两侧标明了生产日期,还有生产地。
摸一摸它,非常硬,简直比砖头还要硬,但是只要一使劲,它就如棉花糖一样软绵绵的了。
粘肚子的泡泡糖作文
《粘肚子的泡泡糖》
哎呀呀,说起泡泡糖啊,我就想起小时候那次超搞笑的经历。
那时候我才七八岁吧,有一天下午,我正开开心心地嚼着一块泡泡糖,一边走一边吹着泡泡玩。
走着走着,突然看到路边有个小虫子,我就好奇地弯下腰去看。
就在这时,悲剧发生了!我一不小心把嘴里的泡泡糖给吞了下去。
哎呀妈呀,我当时就吓懵了,心想这可咋办呀,会不会粘在肚子里出不来啦。
我赶紧跑回家,哭哭啼啼地跟妈妈说了这件事。
妈妈一开始也有点着急,可后来她看着我那副惊慌失措的样子又忍不住笑了。
她说:“没事啦,宝贝,泡泡糖会随着大便排出来的啦。
”可我哪能相信呀,我一整天都忐忑不安的,总觉得肚子里怪怪的。
我时不时地就摸摸肚子,心里想着:泡泡糖呀泡泡糖,你可千万别在我肚子里捣乱呀。
到了晚上睡觉的时候,我都不敢平躺,就侧着身子睡,生怕泡泡糖真的粘在肚子上啦。
整个晚上我都睡不踏实,老做噩梦,梦到泡泡糖在我肚子里变出好多好多泡泡,把我肚子都撑得老大老大了。
第二天我一起床就赶紧跑去厕所,眼巴巴地等着看泡泡糖有没有出来。
等啊等啊,终于,“噗通”一声,我看到了那坨带着泡泡糖的便便。
哎呀呀,我可算是松了一口气,感觉肚子一下子就轻松了好多。
从那以后呀,我吃泡泡糖可小心了,再也不敢大意了。
这粘肚子的泡泡糖可真是让我长了记性呀,现在想起来都觉得好好笑呢!哈哈!。
五年级作文日记:泡泡糖
下雨了,小猴吹起泡泡糖,吹呀吹,吹出一把小花伞,挡着风遮着雨,多好!天放晴了,走着走着小猴遇到了一条小河,它拿出一块红色的泡泡糖,吹呀吹,吹出了一座红色的小桥,小猴走在小桥平安地过了河。
走着走着,太阳出来了,小猴满头大汗。
它拿出黄色的泡泡糖,吹呀吹,吹出了一个冰淇淋,涼爽了。
走着走着,小猴肚子饿得咕咕叫。
它拿出一块金色的泡泡糖,吹呀吹,吹出了一个大桃子。
小猴连忙拿着桃子吃呀吃,不饿了。
走着走着,小猴看见了前面有一堵墙。
小猴拿出了一块蓝色的泡泡糖,吹呀吹,它吹出一架梯子。
沿着梯子爬呀爬过了墙。
走着走着,小猴看见了前面是山崖。
它拿出了一块咖啡色的泡泡糖,吹呀吹,吹出了一顶降落伞,它乘着降落伞飘呀飘,回了家。
这次旅行真有趣。
泡泡糖
泡泡糖——吴沛乐
哈哈,想不到今天是玩游戏呀,大家一听,纷纷乐开了花,一个个跃跃欲试。
这时,老师说了游戏名字——粘泡泡糖。
大家一听有泡泡糖吃,赶紧举起手来,老师就定了第一批同学,等到老师说了游戏规则后,他们一下子蒙了,原来不是吃泡泡糖,没办法,只好硬着头皮上了。
第一局开始了。
我就是那第一批中贪吃的同学。
我在心里给自己打气:“不要怕,不就是个游戏吗,又不会吃了你。
但我的手心还是冒着冷汗。
”我们大家都目不转睛地看着老师的嘴巴,不知会蹦出什么来。
大家紧张地说:“泡泡糖粘什么?”老师一脸神秘地说:“粘右手掌心。
”只见第一组如闪电般的速度,他们“啪”的一声拍在一起,其他三组也不甘示弱,也赶紧地拍在一起。
老师明知故问:“谁最快呀?”我紧张又害怕,不会这么快就尘埃落定了吧。
“第一组最快。
”唉,果然不出我所料。
只见他们高兴得一蹦三尺高。
忽然,一位男同学提出意见:“他们手反了。
”哈哈,真是山重水复疑无路柳暗花明又一村。
就这样,第一组不服气地走到位置上。
紧接着第二局开始了,不知这下老师会不会放我们一马呢?不过我们像商量好似的,异口同声地大声喊道:“粘什么?”这一喊把老师吓得晕头转向,老师来个反击:“粘头顶。
”什么,老师也太坑了吧。
接下来,只听“咚咚咚”的一阵响声,三个小组的成员飞一般的
速度撞在了一起,我们疼得哇哇大叫。
下面的同学则笑得前翻后仰,就连老师也大笑起来。
我们三组实力不相上下,最后打成平局。
接下来上场的第二批同学,真是被老师坑惨了!他们的指令是“粘右脚掌”,结果指令一出,台上的同学们手忙脚乱,有的手脚不分,把右手黏在了一起;有的鞋子没脱就开始粘,还有的左右脚不分……场面一度陷入混乱,我们看得也不禁拍起了桌子,真是太搞笑了!最后游戏在大家的欢声笑语中结束了。
这个游戏不仅给大家带来了欢乐,还锻炼了我们的反应能力,真是一举两得!。