C、组长提出
我们可以通过增加地脚螺栓受力长度, 将基础的下沉值修正,从而纠正铁塔倾 斜。那么,如何增加地脚螺栓受力长度? 在原地脚螺栓上焊接一根与下沉值等长 的螺栓即可,但是经过理论计算后其强 度不能满足要求。
D、这时有组员提出 我们可以根据扭力扳手的工作原 理,将其横向受力改变为纵向受力, 如下图所示:那么,我们可不可以 仿照扭力扳手套筒加工一个内外均 有丝扣的套筒,与地脚螺栓牢固地 连接起来,从而增加地脚螺栓的受力 长度。
“创新型”课题QC小 组
“创新型”课题QC小组是运用全新的 思维研制、开发新的产品、工具或服务, 以提高企业产品的市场竞争力,并不断 满足顾客日益增长的新需求。
一、“创新型”课题与“问题解决 型”课题QC小组的主要区别
第一、立意不同
“创新型”立足于研制原来没有 的产品、项目、软件、方法以及材料 等;而“问题解决型”是在原有基础 上的改进或提高。
检查阶段
制定巩固措施
A阶段 (Action) 处理阶段
总结和下一步打算
设定目标 制订对策
“创新型”课题活动程序
活动 过程
P阶段 (Plan) 选择课题 设定目标 计划阶段
提出各种方案并确定最佳方案 制订对策
D阶段 (Do) 实施阶段
按对策实施
C阶段(Cheek) 检查阶段
确认效果 标准化
A阶段 (Action) 处理阶段
第二、程序不同
“创新型”课题没有现状可查,而 是 研究创新的切入点;而“问题解决型” 则必须对现状数据(信息)进行收集 调查、并加以分析清楚。
“问题解决型”课题活动程序
活动过 程
P阶段 (Plan) 选择课题 调查现状
计划阶段
分析原因 确定要因