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高考化学醛和酮的知识点化学作为一门自然科学，无论在学术研究还是社会生活中都扮演着重要的角色。
而在高考化学中，醛和酮作为有机化合物的一类，更是被广大考生所熟悉和关注。
本文将从醛和酮的概念、分类、性质以及应用等方面进行介绍，以帮助考生全面掌握相关知识点。
首先，我们先来了解一下醛和酮的概念。
醛和酮都是有机化合物中的一个重要类别，它们都含有羰基（C=O）官能团。
醛分子中羰基团位于碳链的端部，而酮分子中则位于碳链的中间。
醛和酮都可以通过氧化反应将其羰基团转化成羧基（–COOH），也可以通过还原反应还原成醇（–OH）。
其次，我们来了解一下醛和酮的分类。
醛和酮的命名通常是根据它们所含碳原子数来进行命名。
比如，含有一个碳原子的醛和酮分别被称为甲醛和乙酮；含有两个碳原子的醛和酮分别被称为乙醛和丙酮。
此外，醛和酮还可以根据它们所含有机基的不同来进行分类。
比如，醛可以分为脂肪醛、芳香醛等等；酮可以分为脂肪酮、芳香酮等等。
接着，我们来了解一下醛和酮的性质。
首先，由于醛分子中的羰基位于碳链的端部，所以醛具有极性较强的C=O键，因此具有较高的沸点和溶解度。
而酮分子中的羰基位于碳链的中间，所以酮相对于醛来说具有较低的极性，因此其沸点和溶解度较低。
此外，醛和酮都可以进行亲核加成反应，产生醇和其他酮或醛。
最后，我们来了解一下醛和酮的应用。
醛和酮在生活和工业中都有重要的应用价值。
比如，甲醛是一种常用的消毒剂，丙酮是一种常用的工业溶剂，乙醛是一种重要的有机合成原料等等。
此外，醛和酮还可以用于制备药物、合成高分子材料、涂料等领域。
通过对高考化学中醛和酮的知识点进行介绍，我们可以发现醛和酮作为一类重要的有机化合物，在化学的学习和应用中都具有非常广泛的应用价值。
因此，掌握醛和酮的概念、分类、性质和应用，对于考生来说是非常重要的。
希望本文能够为考生们提供一定的帮助，让他们在高考化学中取得优异的成绩。
高中化学教案醛酮
教学内容：醛酮的概念、性质和结构
教学目标：了解醛酮的基本概念，掌握其性质和结构
教学重点：醛酮的基本概念和性质
教学难点：醛酮的结构和化学反应
教学方法：课堂讲授、实验演示、讨论分析
教学准备：课本、实验器材、多媒体设备
教学过程：
一、导入环节
1. 引导学生回顾醛和酮的概念和性质，并了解它们的区别和联系；
2. 提出问题：什么是醛酮？它们的结构特点是什么？
二、知识讲解
1. 介绍醛酮的定义和分类；
2. 分别讲解醛和酮的结构和特点；
3. 探讨醛酮的性质和常见化学反应；
三、实验演示
1. 展示醛酮的实验现象；
2. 讲解实验原理和操作方法；
3. 分析实验结果和结论；
四、讨论分析
1. 引导学生思考醛酮在生活和工业中的应用；
2. 联系实际，讨论醛酮的环境影响和危害；
3. 提出问题：如何正确使用和处理醛酮？
五、总结提升
1. 总结醛酮的基本概念、性质和结构；
2. 引导学生思考醛酮的重要性和意义；
3. 鼓励学生深入学习化学知识，提升实验技能。
教学反思：醛酮是高中化学中重要的有机功能团，通过本节课的教学，学生应该能够对醛酮有一个清晰的认识，掌握其基本性质和结构特点。
同时，结合实验演示和讨论分析，能够增强学生对化学实验和环境保护的理解和意识。
希望通过本节课的教学，能够激发学生对化学的兴趣，提升他们的学习动力和能力。
醛和酮(建议用时：40分钟)[基础达标练]1．下列物质中在通常状况下，不是气体的是()A．甲烷B．丙酮C．甲醛D．丁烷B[应注意甲醛是烃的含氧衍生物中唯一的在常温常压下为气体的物质。
] 2．下列物质类别与官能团对应不一致的是()C[C结构中含酯的结构。
]3．下列各组物质中既不是同系物也不是同分异构体的是()A．甲醛、丁醛B．丙酮、丙醛C．乙醛、丙酮D．苯甲醛、甲基苯甲醛C[A互为同系物，B互为同分异构体，D互为同系物，C分子式不同，尽管相差一个CH2原子团，但是官能团不同，因此不属于同系物。
] 4．丙烯醛的结构简式为CH2===CHCHO，下列有关其性质的叙述中错误的是()A．能使溴水退色，也能使酸性高锰酸钾溶液退色B．在一定条件下与H2充分反应生成1-丙醇C．能发生银镜反应，且反应过程中表现氧化性D．在一定条件下能被空气氧化C[由于丙烯醛分子中既含有碳碳双键，又含有醛基，所以它既有烯烃的性质，又有醛的性质。
丙烯醛可以与溴水发生加成反应、与酸性高锰酸钾溶液反应、被氧气氧化、发生银镜反应(表现还原性)、与氢气发生加成反应生成饱和一元醇等。
]5．3 g某一元醛和足量的银氨溶液反应，结果析出43.2 g Ag，则该醛为() A．甲醛B．乙醛C．丙醛D．丁醛A[1 mol一元醛与足量银氨溶液反应通常可以得到2 mol Ag，现得到0.4mol Ag，故该一元醛可能为0.2 mol，该醛的摩尔质量可能为3 g0.2 mol＝15 g·mol－1，此题似乎无解，但1 mol甲醛可以得到4 mol Ag，得到43.2 g(0.4 mol)Ag，恰好需要3 g甲醛，符合题意。
]6．橙花醛是一种香料，其结构简式如下：(CH3)2C===CHCH2CH2C(CH3)===CHCHO。
下列说法正确的是()A．橙花醛不可以与溴发生加成反应B．橙花醛可以发生银镜反应C．1 mol橙花醛最多可以与2 mol氢气发生加成反应D．橙花醛是乙烯的同系物B[橙花醛分子中含有碳碳双键，可以与溴发生加成反应；橙花醛分子中含有醛基，可以发生银镜反应；1 mol橙花醛中含有2 mol碳碳双键和1 mol醛基，最多可以与3 mol氢气发生加成反应；橙花醛属于醛类，因而不是乙烯的同系物。
有机化学基础知识酮和醛的氧化反应有机化学中，酮和醛是常见的官能团，它们在许多反应中发挥着重要的作用。
其中，酮和醛的氧化反应是一类具有广泛应用价值的反应。
本文将介绍酮和醛的氧化反应机制、常用的氧化剂以及反应条件等相关内容。
一、酮和醛的氧化反应机制酮和醛的氧化反应可以通过氧化剂的作用来实现。
在氧化反应中，酮和醛分子中的碳—氢键会受到攻击，发生氧化反应。
具体来说，氧化剂会给予酮和醛中的碳原子一个氧化态，而酮和醛中的氢原子则会失去电子，以水的形式释放出来。
这个过程可以用下面的化学方程式来表示：酮: R1-C(=O)-R2 + [O] → R1-C(=O)-R2(OH)醛: R-C(=O)-H + [O] → R-C(=O)-OH上述方程式中，R1和R2可以分别是碳链上的取代基或氢原子。
二、常用的氧化剂1. 高价金属氧化剂高价金属氧化剂是一类常用于有机氧化反应中的氧化剂，具有高度氧化性能。
常见的高价金属氧化剂包括高锰酸钾（KMnO4）、过氧化氢（H2O2）和过氧化苯甲酰（m-CPBA）等。
这些氧化剂可以选择性地将醛氧化为羧酸，而将酮保持不变。
例如，KMnO4可以将醛氧化为羧酸，如乙醛可以被KMnO4氧化为醋酸：CH3CHO + KMnO4 → CH3COOH + MnO22. 金属氧化剂金属氧化剂是另一类常用的氧化剂，常见的金属氧化剂有铬酸（H2CrO4）和铬酸钠（Na2Cr2O7）等。
这些金属氧化剂可以将酮氧化为羧酸或酮酸。
例如，醌试剂（2,3-二氧代-5,6,7,8-四氢萘醌）作为一种常用的酮氧化试剂，可以将酮氧化为酮酸：R1-CO-R2 + 2,3-二氧代-5,6,7,8-四氢萘醌→ R1-COOH-R2 + 二氧代酯三、反应条件1. 酮和醛的氧化反应通常在室温下进行，但也可以在加热条件下进行，以加快反应速率。
2. 不同的氧化剂对应不同的反应条件，例如使用高锰酸钾时，酮和醛的氧化反应通常在碱性条件下进行。
原创——醛、酮化学反应归纳醛、酮化学反应归纳一、与RMgX加成甲醛产生一级醇，其他的醛生成二级醇。
酮生成三级醇。
羰基两旁的基团太大时，酮不能正常地反应。
会发生烯醇化反应或还原反应:烯醇化反应:还原反应:当格式试剂反应结果不好时，用烷基锂反应可以得到较好的结果。
Cram规则一:大基团L与R呈重叠型，两个较小的基团在羰基两旁呈邻交叉型，与格式试剂(包括氢化铝锂等)反应时，试剂从羰基旁空间位阻较小的基团S一边接近分子，故(i)是主要产物，(ii)为副产物。
R与L处于重叠型为最有利的反应时的构象。
二、与HCN反应(碱性条件下)生成的,—羟基腈可用于制备,—羟基酸，羟基酸可进一步失水变为,,,—不饱和酸(如有机玻璃)。
氢氧根可以增加氰离子的浓度，但碱性不能太强。
该反应符合Cram规则一。
Cram规则二:当醛、酮的,—C上有—OH，—NHR时，由于它们能与羰基氧形成氢键，反应物主要为重叠型构象，发生亲核加成反应时，亲核试剂主要从S基团的一侧进攻。
Strecker(斯瑞克)反应:羰基化合物与氯化铵、氰化钠生成,—氨基腈、再水解制备,—氨基酸的反应三、与炔化物的反应四、与含氮亲核试剂的加成A、与NH或RNH反应(与一级胺生成亚胺，又称西弗碱)(弱酸性条件) 32亚胺在稀酸中水解，可得原羰基化合物与胺:故该反应可用来保护羰基。
B、与RNH反应(生成烯胺) 2要使反应完全，需将水除去。
在稀酸水溶液中烯胺可水解得到羰基化合物与二级胺。
可发生氮烷基化与碳烷基化反应。
C、与氨衍生物的反应a.与羟胺的反应(生成肟)肟与亚硝基化合物发生互变异构。
亚硝基化合物与酮肟的互变异构:亚硝基化合物与醛肟的互变异构:亚硝基化合物在没有,氢时是稳定的，有,氢时有利于平衡肟。
肟的Z构型一般不稳定。
Beckmann(贝克曼)重排反应:酮肟在酸性催化剂中重排生成酰胺的反应催化剂:HSO、多聚磷酸、PCl、PhSOCl(苯磺酰氯)、SOCl (亚硫酰氯)24532 反应特点:离去与迁移基团处于反式;基团的离去与迁移是同步的;迁移基团在迁移前后构型不变。
高考化学《烃的含氧衍生物(二)醛、酮、羧酸及其衍生物》真题练习含答案一、选择题1．[2024·吉林卷]如图所示的自催化反应，Y作催化剂。
下列说法正确的是()A.X不能发生水解反应B.Y与盐酸反应的产物不溶于水C.Z中碳原子均采用sp2杂化D.随c(Y)增大，该反应速率不断增大答案：C解析：有机物的结构与性质、杂化方式、催化剂。
X中含有酯基和酰胺基，能发生水解反应，A错误；Y中含有亚氨基，与盐酸反应生成盐，产物可溶于水，B错误；Z中碳原子形成碳碳双键及苯环，均为sp2杂化，C正确；Y是催化剂，可提高反应速率，但随着反应进行，反应物浓度不断减小，反应速率变慢，故随c(Y)增大，反应速率不一定增大，D错误。
2．[2023·全国乙卷]下列反应得到相同的产物，相关叙述错误的是()A.①的反应类型为取代反应B.反应②是合成酯的方法之一C.产物分子中所有碳原子共平面D.产物的化学名称是乙酸异丙酯答案：C解析：反应①为乙酸和异丙醇在酸的催化下发生酯化反应生成了乙酸异丙酯和水，因此，①的反应类型为取代反应，A叙述正确；反应②为乙酸和丙烯发生加成反应生成乙酸异丙酯，是合成酯的方法之一，B叙述正确；乙酸异丙酯分子中含有4个饱和的碳原子，其中异丙基中存在着一个饱和碳原子连接两个饱和碳原子和一个乙酰氧基，类比甲烷的正四面体结构可知，乙酸异丙酯分子中的所有碳原子不可能共平面，C叙述错误；两个反应的产物是相同的，由反应①及产物结构上看，该产物是由乙酸与异丙醇通过酯化反应生成的酯，故其化学名称是乙酸异丙酯，D叙述是正确；综上所述，本题选C。
3．中医药是中华民族的瑰宝。
有机化合物M是中药羌活中的活性成分之一，M的结构简式如图所示。
下列有关M的说法错误的是()A.分子中含有三种官能团B.1 mol该化合物最多与2 mol NaOH反应C.能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色D.该分子中含有4个手性碳原子答案：D解析：连有四个不同原子或原子团的碳原子为手性碳原子，该分子中不存在手性碳原子，D错误。
大学有机化学反应方程式总结醛和酮的加成反应醛和酮是有机化合物中常见的官能团，其加成反应在有机合成中具有重要的地位。
本文将对醛和酮的加成反应进行总结，包括反应方程式和反应机理的介绍，以便于读者更好地理解和掌握这些反应。
一、醛的加成反应1. 醛的加成反应概述醛分子中的羰基碳上带有一个氧原子和一个氢原子，因此醛具有较强的亲电性。
醛的加成反应是指醛分子中的羰基碳与亲核试剂发生反应，生成加成产物。
常见的醛的加成反应有醛的加成氢化反应、醛的加成生成醇反应等。
2. 醛的加成氢化反应醛的加成氢化反应是一种重要的醛的还原反应，常用还原剂有氢气（H2）、铝酸铵（NH4AlH4）等。
具体反应方程式如下：醛+ H2 → 醇例如，乙醛（CH3CHO）与氢气反应生成乙醇（CH3CH2OH）。
3. 醛的加成生成醇反应醛的加成生成醇反应是醛与亲核试剂（如水、醇等）反应生成醇的反应。
具体反应方程式如下：醛+ H2O → 醇例如，甲醛（HCHO）与水反应生成甲醇（CH3OH）。
二、酮的加成反应1. 酮的加成反应概述酮分子中的羰基碳上带有两个碳原子，因此酮的亲电性较弱。
酮的加成反应是指酮分子中的羰基碳与亲核试剂发生反应，生成加成产物。
常见的酮的加成反应有酮的加成生成醇反应、酮的加成生成伯胺反应等。
2. 酮的加成生成醇反应酮的加成生成醇反应是酮与亲核试剂（如水、醇等）反应生成醇的反应。
具体反应方程式如下：酮+ H2O → 醇例如，丙酮（CH3COCH3）与水反应生成丙醇（CH3CH2OH）。
3. 酮的加成生成伯胺反应酮的加成生成伯胺反应是酮与含有活化氢的亲核试剂（如胺）反应生成伯胺的反应。
具体反应方程式如下：酮 + R-NH2 → 伯胺其中，R为有机基团。
例如，丙酮与甲胺反应生成丙基胺。
总结：醛和酮作为有机化合物中重要的官能团，在有机合成中经常参与加成反应。
醛的加成反应包括醛的加成氢化反应和醛的加成生成醇反应；酮的加成反应包括酮的加成生成醇反应和酮的加成生成伯胺反应。
醛酮（习题和答案）一、命名：1．COCH32．CHOOH3．ClCHCHO(CH3)2CCH4．OHCBrNO25．CH3CHO6．(CH3)2CH2CHO7.CH3COCH2CH2OH 8.CH3COCH(CH3)2 9.COCH2CH3 10.CH3COCH2COCH2CH311.CH CCH2CH2CHCH2CHOCH312.CH3CHOCH313.CH CHCHO14.OHCCH2CH2CH2CHO15.16.CH3CHCHO17.CH2COOHOHC18.CHOCHO19.CH2COCH320.OCH2CHCH2CCH3答案：1.苯乙酮2.邻羟基苯甲醛（水杨醛）3.4-氯-4-甲基-2-戊烯醛4.2-溴-4-硝基苯甲醛5.对甲基苯甲醛6.3-甲基丙醛7.4-羟基-2-丁酮8.3-甲基-2-丁酮9.1-环己基-1-丙酮10.2，4-己二酮11.3-甲基-6-庚炔醛12.3，3-二甲基环己基甲醛13.3-苯基-2-丙烯醛14.戊二醛15.4-甲基环己酮16.2-苯基丙醛17.对甲酰基苯乙酸18.α，β-萘二醛（1，2-萘二醛）19.1-苯基-2-丙酮（甲基苄基酮）20.4-戊烯-2-酮二、完成反应：1．CHO240%NaOH加热+答：+COOH CH2OH2．250%KOH+ Cl CHO答：+COOH CH2OH Cl Cl3．CH3CH NaBH4H2O答：CH3CH CHCH2OH4．+CHO CH3CH2CHO加热答：CH C(CH3)CHO5．加热COCH2CH3Zn-Hg/浓HCl 答：CH2CH2CH36．CHO+加热CH3O CH3COCH3NaOH 答：CH CHCOCH3CH3O7．CHCH2CHOCH2LiAlH4答：CHCH2CH2OHCH28．CHO+加热CH3CHO NaOH答：CH CHCHO9．1. NaBH4CHCH2CHOCH3CH2. H3O+答：CHCH2CH2OHCH3CH10．Zn-Hg/CH3O加热浓HCl HO CH2C答：HO CH2CH2CH311．CHO2浓NaOHCH3答：+COOH CH2OHCH3CH312．+ 1. Et2OMgBrO2. H3O+答：HO13．+CH3COCH2CH3I2NaOH++答：+CHI3CH3CH2COONa14．O+Ph3PCH2答：CH215．CHCH3 CH3COCH3+Ph3P答：CHCH3(CH3)2C16．1. NaBH42. H3O+ CCH2CH3O答：CHCH2CH3OH17．CH3O+C6H5COOOH C答：CH3OC O三、回答下列问题：1．下列化合物能发生碘仿反应的是（）。
第十一章醛和酮第一节醛、酮的分类和命名一、分类二、命名1．醛、酮的系统命名以包含羰基的最长碳链为主链，看作母体。
从靠近羰基的一端开始，依次标明碳原子的位次。
在醛分子中，醛基总是处于第一位，命名时可不加以标明。
酮分子中羰基的位次（除丙酮、丁酮外）必须标明，因为它有位置异构体。
醛、酮碳原子的位次，除用1，2，3，4，…表示外，有时也用α，β，γ…希腊字母表示。
α是指官能团羰基旁第一个位置，β是指第二个位置…。
酮中一边用α，β，γ…，另一边用α’ β’ γ’…。
ⅰ含醛基、酮基的碳链上的氢被芳环或环烷基取代，就把芳环或环烷基当作主链上的取代基看待：ⅱ醛基与芳环、脂环或杂环上的碳原子直接相连时，它们的命名可在相应的环系名称之后加－“醛”字。
ⅲ当芳环上不但连有醛基，而且连有其它优先主官能团时，则醛基可视作取代基，用甲酰基做词头来命名。
2. 酮还有另一种命名法根据羰基所连的两个烃基名来命名，把较简单的烃基名称放在前面，较复杂的烃基名称放在后面，最后加“酮”字。
后面是母体如含有两个以上羰基的化合物，可用二醛、二酮等，醛作取代基时，可用词头“甲酰基”或“氧代”表示；酮作取代时，用词头“氧代”表示。
英文羰基做取代基时用“oxo”（氧代）表示不饱和醛、酮的命名是从靠近羰基一端给主链编号。
第二节醛、酮的物理性质和光谱性质一、物理性质除甲醛是气体外，十二个碳原子以下的醛、酮都是液体，高级的醛、酮是固体。
低级醛常带有刺鼻的气味，中级醛则有花果香，所以C8~C13的醛常用于香料工业。
低级酮有清爽味，中级酮也有香味。
羰基中，碳和氧以双键相结合，碳原子用三个sp2杂化轨道形成三个σ键,其中一个是和氧形成一个σ键，这三个键在同一个平面上。
碳原子剩下来的一个p轨道和氧的一个p轨道与这三个σ键所形成的平面垂直,彼此重叠形成一个π键由于氧的电负性吸引电子的能力很强，所以羰基是一个极性基团，具有一个偶极矩，负极向氧一面，正极朝向碳的一面。
专题29：醛、酮一、单选题1. ( 2分) 检验糖尿病的方法可以将病人尿液加入到新制的Cu（OH）2悬浊液中，加热后产生红色沉淀，说明病人的尿中含有（）A. 脂防B. 乙酸C. 蛋白质D. 葡萄糖2. ( 2分) 下列有关醛类的说法中，正确的是（）A. 能发生银镜反应的有机物一定是醛B. 醛类既能氧化为羧酸又能还原为醇C. 乙醛、丙醛都没有同分异构体D. 甲醛、乙醛分子中的所有原子都在同一平面上3. ( 2分) 下列说法不正确的是（）A. 醛类、葡萄糖、甲酸及其甲酸酯类均能与银氨溶液发生银镜反应B. 蔗糖酯是一种食品乳化剂，可以由蔗糖与脂肪酸经酯化反应合成，蔗糖酯在稀硫酸的作用下充分水解只生成两种产物。
C. 防疫时使用的75%的乙醇溶液和84 消毒液的杀菌消毒的机理不完全相同D. 用pH 计、电导率仪（一种测量溶液导电能力的仪器）均可检测乙酸乙酯的水解程度4. ( 2分) 某科研人员提出HCHO(甲醛）与O2在羟基磷灰石（HAP)表面催化生成H2O的历程，该历程示意图如下（图中只画出了HAP的部分结构）：下列说法错误的是（）A. HAP能提高HCHO与O2的反应速率B. HCHO在反应过程中，有C-H键发生断裂C. 根据图示信息，CO2分子中的氧原子全部来自O2D. 该反应可表示为：HCHO+O2CO2+H2O5. ( 2分) 下列说法错误的是( )A. 银氨溶液的配制：在洁净的试管中加入2%AgNO3溶液1~2mL，逐滴加入2%稀氨水，边滴边振荡，至沉淀恰好溶解时为止B. 丙醛在催化剂存在下与氢气反应是还原反应，甲醛与新制的Cu(OH)2发生的是氧化反应C. 为了鉴别己烯、甲苯和丙醛，可以使用新制Cu(OH)2悬浊液与溴水D. 乙醇的球棍模型为：，分子式为CH3CH2OH6. ( 2分) 茉莉醛具有浓郁的茉莉花香，结构简式如图所示。
下列关于茉莉醛的叙述正确的是（）A. 茉莉醛与苯甲醛互为同系物B. 茉莉醛分子式为C14H20OC. 茉莉醛能使溴水褪色，并只发生加成反应D. 在一定条件下，lmol茉莉醛最多能与5 mol氢气加成7. ( 2分) 企鹅酮的化学式C10H14O，因为结构类似企鹅，因此命名为企鹅酮（见图）。
下列有关企鹅酮的说法正确的是（）A. 分子式为C10H16OB. 1mol企鹅酮分子最多可以和2mol氢气加成C. 可使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，且褪色原理相同D. 企鹅酮的同分异构体众多，其中遇Fe3＋显色且苯环上有两个支链的结构共有12种8. ( 2分) 探究甲醛与新制的Cu(OH)2的反应：⑴向6 mL 6 mol·L−1 NaOH溶液中滴加8滴2%CuSO4溶液，振荡，加入0.5 mL15%甲醛溶液，混合均匀，水浴加热，迅速产生红色沉淀，其周围剧烈产生无色气体。
⑵反应停止后分离出沉淀，将所得沉淀洗净后加入浓盐酸，不溶解。
⑶相同条件下，甲酸钠溶液与新制的Cu(OH)2反应，未观察到明显现象。
已知：Cu2O [CuCl2]−，甲醛是具有强还原性的气体。
下列说法正确的是（）A. 红色沉淀的主要成分不是Cu2O，可能是CuB. 将产生的无色气体通过灼热的CuO后得到红色固体，气体中一定含有COC. 从甲醛的结构推测，其氧化产物可能为碳酸（），因此实验中得到的无色气体是CO2D. 含有-CHO的有机物都可以被新制Cu(OH)2氧化二、实验探究题9. ( 6分) 辛烯醛是一种重要的有机合成中间体，沸点为177℃，密度为0.848 g·cm-3，不溶于水。
实验室采用正丁醛制各少量辛烯醛，反应原理为：CH3CH2CH2CHO实验步骤如下：步骤Ⅰ：向三颈烧瓶中加入6.3 mL 2% NaOH溶液，在充分搅拌下，从恒压滴液漏斗慢慢滴入5mL正丁醛。
步骤Ⅱ：充分反应后，将反应液倒入如图仪器中，分去碱液，将有机相用蒸馏水洗至中性。
步骤Ⅲ：经洗涤的有机相加入适量无水硫酸钠固体，放置一段时间后过滤。
步骤Ⅳ：减压蒸馏有机相，收集60～70℃/1.33～4.00kPa的馏分。
（1）步骤Ⅰ中的反应需在80℃条件下进行，适宜的加热方式为________ 。
使用冷凝管的目的是________。
（2）步骤Ⅱ中所用仪器的名称为________ 。
碱液在仪器中处于________(填“上层”或“下层”)，如何判断有机相已经洗至中性：________。
（3）步骤Ⅲ中加入无水硫酸钠固体的作用是________。
10. ( 12分) 某课外活动小组对甲酸进行了如下的实验，以验证其含有醛基，并考察其化学性质。
首先做了银镜反应：（1）取少量甲酸加入NaOH溶液中和其酸性，反应的离子方程式为________。
（2）在(1)的溶液中加入足量银氨溶液，加热，产生了银镜。
甲酸钠溶液与银氨溶液发生银镜反应的离子方程式为________。
（3）某同学很成功的做了银镜反应，他肯定没有进行的操作_________________(写字母)：A.用洁净的试管B.向银氨溶液中加入硝酸酸化C.用前几天配制好的银氨溶液D.直接在银氨溶液里加入稍过量的甲酸；E.在浓度为2%的NH3∙H2O中滴入稍过量的浓度为2%的硝酸银然后，同学们对甲酸与甲醇的酯化反应进行了研究：（4）写出和CH3-18OH进行酯化反应的化学方程式________。
（5）你认为选择甲装置还是乙装置好？________，原因是________。
乙装置中长导管C的作用是________。
（6）实验中饱和碳酸钠溶液的作用是________。
从饱和碳酸钠溶液中分离出酯需要用到的主要实验仪器是________。
（7）一同学用装有饱和氢氧化钠的三颈烧瓶接收甲酸甲酯，几乎没有收集到产物，请给予合理的解释________。
三、综合题11. ( 6分) 现有四种有机化合物：甲：乙：丙：丁：试回答：（1）甲、乙、丁都含有的官能团的名称是________，四种物质中互为同分异构体的是________(填编号，下同)。
（2）1 mol甲、乙、丁分别与足量Na反应，生成H2最多的是________。
（3）丁与醋酸在催化剂作用下发生取代反应生成的酯有________种。
（4）①写出甲与乙醇发生酯化反应的化学方程式：________。
②写出乙与新制氢氧化铜悬浊液反应的化学方程式：________。
12. ( 6分)（1）肉桂醛是重要的医药原料，也是重要的香料，其结构简式如下图所示。
①肉桂醛所含官能团的名称是碳碳双键和________。
②肉桂醛与新制Cu（OH）2反应的化学方程式是________：。
（2）根据下列高分子化合物回答问题①合成聚丙烯酸钠的单体的结构简式是________；②合成涤纶有两种单体，其中能和NaHCO3反应的单体的结构简式是________，其核磁共振氢谱的峰面积比是________；③ 和乙醛在酸性条件下也可以发生类似于制备酚醛树脂的反应，此反应的化学方程式是________。
13. ( 12分) 以香兰醛( )为主要原料合成药物利喘贝(V)的流程如下：已知：(酰胺键)在无肽键酶作用下的水解可忽略。
（1）H2C(COOH)2的化学名称为________。
（2）①的反应类型是________。
（3）反应②所需试剂条件分别为________、________。
（4）利喘贝(V)的分子式为________。
（5）Ⅲ中官能团的名称是________。
（6）写出与香兰醛互为同分异构体的酯类化合物的结构简式(且核磁共振氢谱为四组峰，峰面积之比为1∶2∶2∶3)：________(写出3种)。
（7）已知：，结合上述流程中的信息，设计以甲苯和甲醇为起始原料制备邻氨基苯甲酸甲酯( )的合成路线(其他无机试剂任选)。
四、推断题14. ( 8分) 以淀粉为主要原料合成一种具有果香味的物质C和化合物D的合成路线如下图所示。
请回答下列问题：（1）A的结构简式为________，B分子中的官能团名称为________。
（2）反应⑦的化学方程式为________，反应⑧的类型为________。
（3）反应⑤的化学方程式为________。
（4）已知D的相对分子量为118，有酸性且只含有一种官能团，其中碳、氢两元素的质量分数分别为40.68%、5.08%，其余为氧元素，则D的化学式为________，其结构简式为________。
（5）请补充完整证明反应①是否发生的实验方案：取反应①的溶液2 mL于试管中，________。
实验中可供选择的试剂：10%的NaOH溶液、5%的CuSO4溶液、碘水15. ( 7分) 已知有机物A～I之间的转化关系如图所示：已知：①C的结构简式为②A与D、B与E、I与F互为同分异构体；③加热条件下将新制Cu(OH)2悬浊液分别加入有机物I、F中，I中无明显现象，F中有红色沉淀生成；根据以上信息，回答下列问题：（1）B中含有的官能团为________，反应③的反应类型是________反应。
（2）D的结构简式为________。
（3）反应①～⑨中属于取代反应的是________。
（4）写出F与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式________。
（5）化合物G有多种同分异构体，其中，属于芳香族化合物，且能发生水解反应的所有同分异构体的个数是________。
请写出：同时满足下列条件的同分异构体的结构简式________。
①含苯环，能发生银镜反应和水解反应②其核磁共振氢谱图有5个峰，峰面积比为1：2：2：2：1答案解析部分一、单选题1.【答案】D【考点】葡萄糖的银镜反应，醛的化学性质【解析】【解答】A.脂肪中不含有-CHO，无法使新制Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀，A不符合题意；B.乙酸中不含有-CHO，无法使新制Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀，B不符合题意；C.蛋白质中不含有-CHO，无法使新制Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀，C不符合题意；D.葡萄糖中含有-CHO，能使新制Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀，D符合题意；故答案为：D【分析】能使新制Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀的物质中，含有-CHO，结合选项所给物质是否含有-CHO 进行分析即可得出答案。
2.【答案】B【考点】同分异构现象和同分异构体，甲醛，醛的化学性质，银镜反应【解析】【解答】A.醛类物质一定能发生银镜反应，但能发生银镜反应的不一定是醛，只要分子结构中含有-CHO就能发生银镜反应，如甲酸HCOOH属于羧酸，但分子结构中含有-CHO，也能发生银镜反应，A不符合题意；B.-CHO能被氧化成-COOH，也能被还原为-CH2OH，B符合题意；C.醛类物质能够异构为酮类物质，如丙醛的同分异构体为丙酮（CH3COCH3），C不符合题意；D.甲醛的结构简式为HCHO，其所有原子在同一个平面内；乙醛的结构简式为CH3CHO，其中-CH3结构为四面体结构，故不可能所有原子都在一个平面内，D不符合题意；故答案为：B【分析】A.具有-CHO结构的都能发生银镜反应；B.-CHO既能被发生氧化反应，又能发生还原反应；C.醛类物质可以异构为酮类物质；D.根据甲醛和乙醛的结构进行分析；3.【答案】B【考点】乙醇的化学性质，蔗糖与淀粉的性质实验，醛的化学性质，水解反应【解析】【解答】A．醛类、葡萄糖、甲酸及其甲酸酯类都含有醛基，均能与银氨溶液发生银镜反应，A 不符合题意；B．该蔗糖酯在稀硫酸作用下水解，生成蔗糖和脂肪酸，蔗糖水解生成葡萄糖和果糖，则水解产物最终有三种，B符合题意；C．75%的乙醇溶液使蛋白质脱水变性，而84消毒液是利用强氧化性使蛋白质变性，杀菌消毒的机理不完全相同，C不符合题意；D．乙酸乙酯水解生成的乙酸为电解质，可用pH计、电导率仪检测乙酸乙酯的水解程度，D不符合题意。
