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人教版七年级下册生物作业本2022题目1、人漫步在路树成荫、遍地青草的林间小路上，会感到空气非常清新和舒润。
能改善空气质量，使空气中氧气含量和空气湿度增加的是绿色植物的（）[单选题] *A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和运输作用C．光合作用和蒸腾作用(正确答案)D．蒸腾作用和运输作用2、在玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变蓝色的部分是（）[单选题] *A.胚B.胚乳(正确答案)C.子叶D.种皮3、水果常用保鲜膜包好后放在冷藏室中低温保存,下列相关解释不合理的是()(23) [单选题] *A.低温抑制水果表面微生物快速繁殖B.保鲜膜可以减少水果中水分散失C.低温条件下水果中有机物消耗增加(正确答案)D.保鲜膜在一定程度上隔离微生物4、小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。
下列繁殖方式与此不同的是()A.利用番茄种子进行繁殖(正确答案)B.扦插月季的茎进行繁殖C.蟹爪兰嫁接到仙人掌上D.草莓匍匐茎上长出幼苗5、为了维持生物圈中的碳—氧平衡，提倡低碳生活。
下列做法与这一理会不相符[单选题] *A.光盘行动，节约粮食B.乘坐公交，绿色由行C.多用纸张，过度包装(正确答案)D.垃圾分类，合理利用6、下列关于水螅的描述中，不正确是（）[单选题]A.身体呈辐射对称B.刺细胞有攻击、防御的作用C.内胚层有专门消化食物的细胞D.水螅生活在水流湍急的水域中(正确答案)7、鸟的主要运动器官是（）[单选题]A.鳍B.翅C.翼(正确答案)D.足8、栽培农作物要“正其行，通其风”，主要目的是为植物光合作用提供较多的CO2 [判断题] *对(正确答案)错9、鱼在呼吸时，口和鳃盖后缘的变化是（）[单选题]A.交替张合(正确答案)B.同时张合C.同时闭合D.无法确定10、28．(2021·通辽)“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。
下列有关绿色植物的描述中，错误的是（）[单选题] *A．蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，比苔藓植物长得高大B．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物C．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物，银杏树上的“白果”是果实(正确答案)D．微藻属于藻类植物，是生产新能源——生物柴油的良好原料11、鱼类、鸟类和哺乳动物的共同特征是（）[单选题]A.都能生活在陆地上B..体温恒定C.都用肺呼吸D.都有由脊椎骨构成的脊柱(正确答案)12、71、现有一只新鲜的猪心，要判断它的左右侧的最简单的方法是（）[单选题] * A．用刀将心脏切开B．用手捏心房壁C．用手捏心室壁(正确答案)D．向心脏内灌水13、下列动物中与其他三种不是同一类的是（）[单选题]A.血吸虫B.绦虫C.涡虫D.海葵(正确答案)14、43．新冠疫情期间，每个人都需要注重防护避免感染。
2022-2023学年全国初中七年级下生物人教版同步练习考试总分：95 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 动物和人体的个体发育的起点是（ ）A.卵细胞B.受精卵C.胎儿D.婴儿2. 一颗树苗能够长成参天大树的的主要原因是（）A.细胞能够分裂和分化B.细胞能够生长和分化C.细胞能够分裂、生长和分化D.生物体能够吸收营养物质3. 如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（）A.①形成②的过程遗传物质不变B.③的细胞形态和遗传物质均改变C.心肌和血液属于④所示的结构层次D.动物和植物都有⑤所示的结构层次4. 杜鹃花与杜鹃鸟在结构层次上的最大差别是前者没有（）A.细胞B.组织C.器官D.系统5. 用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫时，最好的位置是培养液的（ ）A.表层B.中层C.下层D.任何部位6. 下列都属于器官的一组是（ ）a．臂大肌 b．口腔上皮 c．股骨 d．皮肤 e．血液 f．软骨A.b、d、eB.a、b、dC.a、d、fD.a、c、d7. 廉江红江橙香甜可口，富含维C等营养物质，是我们湛江的特产，橙子的果肉部分和其中的“筋络”分别属于（ ）A.营养组织、输导组织B.营养组织、分生组织C.分生组织、保护组织D.分生组织、疏导组织8. 下列属于单细胞真核生物的是（ ）A.大肠杆菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 把人体各主要组织与其相应功能用线连接起来。
10. 如图代表细胞的某些生理过程。
请回答：（1）从A到D，细胞的数目增加，该过程属于细胞________，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质________（填“减半”或“不变”）；（2）从图中D到E、F、G、H的过程属于细胞________，其结果是形成了不同的组织。
第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理１．下列结构既参与组成呼吸系统又参与组成消化系统的是（）Ａ．口腔 Ｂ．鼻腔 Ｃ．咽 Ｄ．喉２．雾霾天气ＰＭ２．５（大气中直径小于或等于２．５微米的颗粒物）超标，对人体造成危害。
ＰＭ２．５进入人体的途径为（）Ａ．外界→咽喉→食道→肺Ｂ．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺Ｃ．外界→鼻腔→气管→肺Ｄ．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺３．北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺部的气体更（）Ａ．多Ｂ．温暖Ｃ．干燥Ｄ．氧气浓度增加４．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是具有科学道理的，原因是（）Ａ．流经消化器官的血量减少，不利于消化Ｂ．食物容易由咽误入气管Ｃ．唾液腺分泌唾液的量减少Ｄ．有利于保护声带５．用鼻呼吸比用口呼吸好。
下列叙述不正确的是（）Ａ．鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘Ｂ．鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气Ｃ．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激Ｄ．鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺部的空气６．不能随地吐痰的主要原因是（）Ａ．讲文明，树新风Ｂ．口腔中含有大量的微生物Ｃ．痰里含有大量细菌Ｄ．气管内分泌的黏液脏７．大家都有过这样的体验：当受凉感冒时，会感到呼吸困难。
其主要原因是（）Ａ．气管里黏膜分泌的黏液多，堵塞呼吸道Ｂ．气管收缩，空气进出受阻Ｃ．鼻黏膜分泌黏液过多，堵塞鼻腔Ｄ．鼻黏膜充血肿胀，堵塞鼻腔８．如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：（１）写出下列序号代表的器官名称：② ，③ ，⑤，⑥ 。
其中①②③④⑤合称为。
（２）呼吸系统的起始器官是［］ 鼻 ，其前部生有 鼻毛 ，可以阻挡空气中的灰尘；内表面具有黏膜，可以分泌黏液，黏０１。
新人教版初中生物七年级下册单元作业试题及答案全册七年级生物（下）单元作业之一评价等级一、选择题1．人类学家经过大量的研究表明，现代人类起源于( )A．南方古猿 B．类人猿 C．黑猩猩 D．森林古猿2．在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）A．由于其他动物入侵 B．由于地形和气候的变化C．为了扩大领地 D．为了躲避敌害3．古人类能更好地交流与合作是由于（）A．火的使用B．语言的产生C．工具的使用D．直立行走4．下列能产生精子和分泌雄性激素的结构是（）A．睾丸 B．阴囊 C．附睾 D．输精管5．母亲十月怀胎是十分辛苦的事情，她要为胎儿提供所需要的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其它废物，母亲和胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A．子宫内膜 B．脐带 C．胎盘 D．卵黄6．胚胎发育的正确顺序是（）①组织分化②受精卵分裂③形成胚泡④器官形成⑤形成胎儿⑥分娩A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑤ C．②①④⑤③⑥ D．②③①④⑤⑥7．人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（）A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫 C．子宫、子宫D．输卵管、输卵管8．某年轻妇女因长有子宫瘤而摘除子宫后，表现出的生理现象是（）A．正常排卵，月经失调 B．正常排卵，没有月经C．不能排卵，月经失调 D．不能排卵，月经正常9．俗话说“女大十八变，越变越好看”。
你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在（）A．婴儿期 B．青年期 C．青春期 D．中年期10．你现在正处于人生的黄金时期──青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（）A．愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋 B．身高突增C．男孩出现遗精，女孩出现月经 D．失眠多梦，不愿交流11．提高我国人口素质的关键是（）A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生12．关于人生长发育的说法，正确的是（）A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C．人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D．青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期13．组成细胞的主要的成分是（）A．水 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质14．下列叙述中，疾病与病因不相符的一项是（）A．神经炎与缺乏维生素D有关 B．脚气病与缺乏维生素B1有关C．牙龈出血与缺乏维生素C有关 D．夜盲症与缺乏维生素A有关15．和尚素食，却很少患夜盲症。
第1讲食物中的营养物质题一：下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素⑦氧气A．①⑥⑦B．①②④C．①②③D．①②⑤题二：每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）A．蛋白质、无机盐、水B．脂肪、维生素、糖类C．维生素、无机盐、水D．脂肪、蛋白质、糖类题三：下列食物中的营养成分中，不为人体提供能量的是（）A．糖类B．蛋白质C．无机盐D．脂肪题四：下列营养物质中，人体需求量很小但又是人体必需的营养成分的是（）A．葡萄糖B．维生素C．脂肪D．蛋白质题五：小红患了贫血，可能是体内缺乏( )A.含碘的无机盐B.含钙的无机盐C.含锌的无机盐D.含铁的无机盐题六：为预防儿童患佝偻病，应建议他们适量补充下列哪类无机盐和维生素D（）A. 含锌的B.含钙的C. 含磷的D. 含碘的题七：对于饮食与健康的关系，下列说法中正确的是（）A．中学生学习时间紧，可以不吃早餐上学B．某同学牙龈经常出血，他认为吃蔬菜和水果对缓解此症状无益C．全面而均衡的营养，每日三餐，按时进餐D．饭菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道题八：下列关于饮食与健康关系的说法中，正确的是（）A．如果怕时间来不及可以不吃早餐，中午补上B．如果有些蔬菜觉得不喜欢吃，也要适量摄入C．如果觉得饭菜没味道，可多加些盐和味精D．如果你不爱喝水，可用可口可乐饮料代替题九：某实验小组进行了“测定某种食物中的能量”的实验，准备测定的食物是花生和玉米。
他们为了防止热量的散失，将课本中的实验装置进行了改进，即在锥形瓶外套上加了一个隔热玻璃罩，设计如图所示，请你帮助他们回答下面问题：（1）本小组要研究的问题是。
（2）食物中能够燃烧的物质是。
（3）在本次实验中，花生和玉米质量应当（填“相等”或“不相等”）。
（4）实际上种子全部燃烧产生的热量比上述热量（填“多”或“少”）。
2020春人教版七年级下册生物全册同步练习课课练习题含答案4.1.1人类的起源和发展同步练习1．下列关于人类由来的正确叙述是（）A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B．环境的变化使猿进化成人C．猿适应了生存环境D．劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用2．对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（）A.由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活B.下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方面发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了森林古猿的进化方向3.关于人类起源的证据，说法正确的是（）A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源4．下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A.祖先不同B.运动方式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同5．人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了（）A.语言B.粮食和衣物C.生产工具D.货币交流6．下列哪项是事实（）A．"露西"生活在距今200万年前B.古人类化石"露西"是在非洲发现的C.其他地区没有古人类化石D.亚洲直立人是从美洲迁移过来的7．著名的北京猿人发现于（）A．山顶洞 B．小汤山 C．周口店 D．灵山8．是进化论的建立者。
他认为，人类和现代的共同祖先是森林古猿；下到地面生活的古猿，由于的改变和自身的变化，一代一代地向着的方向发展，肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造。
参考答案： 1．D 2．D 3．C 4．A 5．A 6．B 7. C8．达尔文类人猿环境形态结构直立前工具4.1.2人的生殖同步练习1．睾丸的主要功能是（）。
A.只产生精子B. 只分泌雄性激素C.储存精子D. 产生精子和分泌雄性激素2．把精子输送到体外的管道是（）。
A.输精管B.精囊腺C.输精管和附睾D.附睾3．卵巢的主要功能是（）。
人教版七年级生物下册全册课时练习人类的起源和发展一、单选题（共13题；共26分）1.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（）A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D. 现代类人猿将来可以进化成人2.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 森林古猿D. 大猩猩3.在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是（）A. 为了扩张领地，繁衍后代B. 为了改变环境，主宰地球C. 由于受到树栖猛兽的侵袭D. 由于地壳运动和气候变化4.下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是（）A. 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C. “东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具D. 古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具5.在下列动物中，属于类人猿的是（）A. 猕猴B. 黑猩猩C. 狒狒D. 金丝猴6.19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡7.人类和类人猿所共有的特征是（）A. 发达的大脑B. 复杂的语言C. 会制造工具D. 会使用天然工具8.有关人类的起源，下列说法正确的是（）A. 人类是由上帝创造的B. 人是女娲用泥捏出来的C. 人是自然产生的D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的9.在人类的进化过程中，下列最先发展的是（）A. 使用工具B. 两足行走C. 使用语言D. 大脑发达10.人类与现代类人猿的本质区别不包括（）A. 制作工具的能力B. 体毛的有无C. 运动方式D. 脑的发达程度11.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A. 祖先不同B. 制造工具能力不同C. 脑发育程度不同D. 运动形式不同二、填空题（共5题；共9分）14.现代类人猿和人类的共同祖先是________，19世纪著名的进化论的创建者是________，究人类起源的最直接证据是________。
下一课一练创新练习生物学配人教版七年级下不期末复习卷七F的家一、单项选择题（本题22小题，每小题2分，共44分）1．下列不属于生物的是（）A．健康人 B．植物人 C．渐冻人 D．木乃伊2．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（）A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B．小明发现一只老鼠，觉得太恶心了，就不记录C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉3. 众多的蚂蚁把食物搬回巢里，以便在食物短缺的时候吃。
它们之间的关系是（）A．合作 B．竞争C．共生D．捕食4. 下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）A．阳光→蘑菇→松鼠→狐狸 B．草←野兔←狼C．草→昆虫→鸟 D．小虾→小鱼→大鱼5．有些树木在秋天落叶，这种现象属于（）A．环境对生物的适应B．环境对生物的制约C．生物对环境的适应D．生物对环境的影响6．用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．干燥的 B．薄而透明的 C．新鲜的 D．完整的7. 将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作时应看到的图象是（）8. 所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作，其中正确的是（）A．干燥的 B．薄而透明的 C．新鲜的 D．完整的9. 创建了“细胞学说”的科学家是（）A. 细胞膜B. 叶绿体C. 细胞核 D．液泡10 生活中我们常用苹果、菠萝等挤压果汁，这些果汁主要来自细胞的哪一部分？( ）A. 细胞膜B. 叶绿体C. 细胞核 D．液泡11 下列生理过程中，在玉米种子萌发过程中不会发生的是（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．细胞分裂D．细胞分化12下列关于草履虫的叙述中，错误的是（）A．能够趋利避害，适应环境B．不能独立完成呼吸、生殖等生命活动C．能独立生活D．整个生物体只由一个细胞构成13 吃西瓜可消暑解渴。
发育成西瓜种子的结构是（）A．花柱B．子房 C．胚珠 D．珠被14 下列植物中，能产生种子的是 ( )A.水绵B．墙藓C．满江红 D．油松15.对二氧化硫等有毒气体较敏感的植物类群是（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物16.究种子萌发的环境条件，学生设计了4组实验，每组实验都用10粒绿豆种子, 各组分别培养在下列条件下（其它条件都适宜且相同），其中最适宜萌发的一组是( )A．培养皿底部有干燥的纱布，20℃ B．培养皿底部有湿润的纱布，20℃C．培养皿底部有湿润的纱布，0℃ D．培养皿底部的水淹没种子，20℃17.谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，“肥”的作用是给植物的生长提供（）A．二氧化碳B．有机物C．空气 D．无机盐18.分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是（）A. 根毛、导管、气孔B. 气孔、根毛、导管C. 根毛、气孔、筛管D. 表皮、叶脉、气孔19.树节时，在各地的道路两旁移栽了一批大树。
