管乐社团活动记录
- 格式:doc
- 大小:55.50 KB
- 文档页数:3
一、活动背景随着社会的发展,音乐教育越来越受到重视。
管乐社团作为学校音乐教育的重要组成部分,旨在提高学生的音乐素养,培养学生的团队协作精神和创造力。
为了丰富社团活动,提高社团成员的积极性,特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 提高社团成员的团队协作能力;2. 培养学生的创新思维和音乐表现力;3. 增强社团成员之间的友谊,提高社团凝聚力;4. 展示管乐社团的风采,提升学校音乐教育的知名度。
三、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日四、活动地点学校音乐教室、操场、图书馆等五、活动内容1. 管乐知识竞赛(1)活动目的:通过竞赛形式,让学生了解管乐知识,提高音乐素养。
(2)活动形式:分为个人赛和团队赛,以抢答、选择题、填空题等形式进行。
(3)活动时间:X月X日下午2. 管乐表演赛(1)活动目的:展示社团成员的演奏技巧,提高社团整体水平。
(2)活动形式:分为个人演奏和合奏两部分,比赛曲目由参赛者自选。
(3)活动时间:X月X日下午3. 管乐创作大赛(1)活动目的:培养学生的创新思维,提高音乐创作能力。
(2)活动形式:参赛者以管乐器为主题,创作一首原创音乐作品。
(3)活动时间:X月X日至X月X日4. 管乐社团文化节(1)活动目的:展示管乐社团的风采,丰富校园文化生活。
(2)活动形式:组织社团成员进行街头表演、室内演出等。
(3)活动时间:X月X日下午六、活动安排1. 活动前期准备:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2. 活动宣传:通过学校广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传,提高活动知名度。
3. 活动实施:严格按照活动计划进行,确保活动顺利进行。
4. 活动总结:活动结束后,对活动进行总结,总结经验教训,为今后类似活动提供参考。
七、活动预算1. 活动场地租赁费用:XXX元2. 活动道具及设备费用:XXX元3. 活动宣传费用:XXX元4. 活动奖品费用:XXX元总计:XXX元八、注意事项1. 活动期间,确保社团成员的安全,避免发生意外事故。
第1篇一、活动时间:2022年3月15日二、活动地点:学校多功能厅三、活动主题:提升器乐社团教学质量,促进师生共同成长四、活动目的:1. 总结器乐社团过去一段时间的教学成果和不足;2. 交流器乐教学经验,提高教师的教学水平;3. 增进师生之间的沟通与了解,促进共同成长;4. 探索适合器乐社团发展的教学模式和教学方法。
五、活动内容:1. 总结过去一段时间的教学成果和不足(1)成果:社团成员在各类器乐比赛中取得优异成绩,部分成员在专业比赛中获奖;社团活动丰富,吸引了更多学生参与。
(2)不足:教学过程中,部分学生基础薄弱,进度不均衡;教学手段单一,学生兴趣不高。
2. 交流器乐教学经验(1)教师A:针对学生基础薄弱的问题,我在教学中注重因材施教,针对不同层次的学生制定不同的教学计划。
同时,利用网络资源,为学生提供丰富的学习资料。
(2)教师B:在教学过程中,我发现学生的兴趣是关键。
因此,我尝试将游戏、故事等元素融入教学,激发学生的学习兴趣。
(3)教师C:为了提高学生的演奏技巧,我经常组织学生进行合奏练习,让他们在团队中互相学习、共同进步。
3. 探索适合器乐社团发展的教学模式和教学方法(1)采用小组合作学习模式,让学生在互动中提高演奏技巧。
(2)引入“翻转课堂”教学模式,让学生在课前自主学习,课堂上进行讨论和实践。
(3)加强师生互动,关注学生的心理健康,提高学生的自信心。
4. 互动环节(1)学生分享学习心得,教师给予点评和指导。
(2)教师针对学生提出的问题进行解答。
六、活动总结:本次教研活动取得了圆满成功,达到了预期目的。
通过本次活动,我们总结了过去一段时间的教学成果和不足,交流了器乐教学经验,探索了适合器乐社团发展的教学模式和教学方法。
以下是对本次活动的总结:1. 提高教学质量,关注学生个体差异。
教师应根据学生的实际情况,制定合理的教学计划,注重因材施教。
2. 激发学生学习兴趣,创新教学方法。
教师应运用多种教学手段,如游戏、故事等,激发学生的学习兴趣。
第1篇一、前言随着我国素质教育的不断推进,艺术教育在校园中越来越受到重视。
音乐作为艺术教育的重要组成部分,对于培养孩子们的审美情趣、提高综合素质具有重要意义。
为了丰富校园文化生活,提高学生的音乐素养,我校特成立了管乐队。
经过一段时间的训练,现将管乐队的活动训练总结如下:二、活动背景1. 活动目的(1)提高学生的音乐素养,培养他们的团队协作精神。
(2)丰富校园文化生活,营造良好的校园艺术氛围。
(3)为学校各类活动提供专业的音乐支持。
2. 活动时间:自2021年9月起,每周五下午放学后进行训练。
3. 活动地点:学校音乐教室三、活动过程1. 组建管乐队(1)选拔队员:通过班级推荐、音乐素养测试等方式选拔具有音乐特长和热爱音乐的学生。
(2)组建乐队:根据队员们的特长和性格特点,合理分配乐器,组建管乐队。
2. 制定训练计划(1)学习乐器演奏技巧:针对不同乐器,邀请专业老师进行授课,帮助学生掌握演奏技巧。
(2)学习乐理知识:通过讲解乐理知识,提高学生的音乐素养。
(3)排练曲目:选取适合小学生演奏的曲目,进行排练。
3. 训练实施(1)课堂训练:每周五下午放学后,全体队员按时到音乐教室参加训练。
(2)课后辅导:针对个别学生存在的问题,进行课后辅导。
(3)定期考核:对队员们的演奏技巧、乐理知识进行考核,确保训练效果。
4. 活动成果(1)队员们的演奏技巧得到明显提高,能够熟练演奏多种乐器。
(2)队员们的团队协作精神得到加强,能够积极配合,共同完成演奏任务。
(3)在学校的各类活动中,管乐队为活动提供了专业的音乐支持,受到了师生的一致好评。
四、活动总结1. 活动亮点(1)注重培养学生的音乐素养:通过学习乐器演奏技巧、乐理知识,提高学生的音乐素养。
(2)强化团队协作精神:在排练过程中,队员们相互学习、相互帮助,共同提高。
(3)注重实践锻炼:通过参加学校的各类活动,为队员们提供实践锻炼的机会。
2. 活动不足(1)部分队员的演奏技巧有待提高:在训练过程中,发现部分队员的演奏技巧不够熟练,需要加强练习。
管乐队社团活动记录一、活动名称:管乐队社团日常训练活动二、活动日期和时间:2023年4月10日,每周二下午3:00-5:00三、活动地点:学校音乐厅四、参与人员:管乐队全体成员及指导老师五、活动内容及流程:1. 指导老师对上周学习的曲目进行复习和点评,指出不足之处,并带领全体成员进行改正。
2. 学习新的曲目,由指导老师进行示范和讲解,然后由成员们逐一进行练习。
3. 分组练习,每个成员都有机会进行演奏,指导老师进行巡回指导,纠正错误。
4. 最后,全体成员一起合练,指导老师进行点评和总结。
六、活动效果评估:通过本次活动,成员们的演奏技巧得到了提高,对音乐的理解和表达能力也有了提升。
同时,通过分组练习和合练,成员们的团队合作意识也得到了加强。
总体来说,本次活动取得了良好的效果。
七、费用支出记录:本次活动主要支出为乐器租赁费用和场地租赁费用。
具体费用如下:1. 乐器租赁费用:长笛20元/人,单簧管30元/人,双簧管25元/人,大管35元/人,萨克斯管40元/人。
2. 场地租赁费用:500元。
八、照片或视频记录:本次活动拍摄了照片和视频,记录了成员们的演奏过程和学习成果。
这些资料将用于后续的宣传和展示。
九、参与人员感想与建议:成员们普遍认为本次活动收获颇丰,不仅提高了自己的演奏技巧,还加深了对音乐的理解和表达能力。
同时,成员们也提出了一些建议,如可以增加一些音阶练习和合奏曲目,以提高演奏水平和团队合作能力。
十、其他相关资料:本次活动的曲目单、乐器租赁费用清单和场地租赁合同等相关资料已整理成文件夹,存放在社团办公室。
如有需要,可随时查阅。
(乐器)社团运动记载目次:1.社团运动筹划2.社团成员(名单及集体照)3.指点教师(名单及照片)4.记载教师(名单及照片)4.社团运动主旨5.社团运动记载进程(文字及影像材料)6.社团运动总结乐器社团运动四.社团运动总结:在一学期的社团运动中,本着对黉舍和学生负责的立场,卖力地对介入乐器社团的同窗进队员展示运动四只小小鸟,乐器组最小.进修兴致浓,自动就教讨.四人一组帮,友好合作商,美丫进步快,帅哥主力当.高矮胖瘦集,勤学苦练习。
五人互助组,同学四年级。
乐器社团运动记载表(一)时间周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动内容1.温习上学期所学吹奏歌曲2.评论辩论本学期运动筹划制订运动措施和内容运动进程1、温习音阶1234562、温习《小小新娘花》3、评论辩论被指定了本学期运动内容拔取两首歌曲作为本学期运动内容《丛林狂想曲》《颂故国》运动后果团员们争相谈话说出本身的设法主意,搞好社团运动为社团献计献策最后拟定两首歌曲《颂故国》《丛林狂想曲》,《洋娃娃和小熊跳舞》作为本学期运动内容乐器运动记载(二)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动进修第一首歌《颂故国》内容运动进程1、温习音阶12345672.学唱歌曲3.视唱歌谱4.分小组演习,先生随时指点运动后果队员们进修卖力,后果优越.乐器社团运动记载(三)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱梦凌介入人员17运动内容进修歌曲颂故国运动进程1.温习音阶12345672.唱歌曲《《颂故国》3.唱歌谱4.师生一路唱歌谱5.分组吹奏《颂故国》教师指点……运动后果优越乐器社团运动记载(四)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱介入人员17运动内容进修《洋娃娃和小熊跳舞》运动进程1.温习音阶12345672.唱歌谱《《洋娃娃和小熊跳舞》3.吹奏《洋娃娃和小熊跳舞》4.分声部吹奏5.合奏《洋娃娃和小熊跳舞》运动后果优越乐器社团运动记载(五)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动内容进修《丛林狂想曲》运动进程1、温习音阶12345672.唱歌谱《丛林狂想曲》3.讲授曲中倚音.波音的吹奏办法4.教师示范吹奏《丛林狂想曲》5.进修吹奏曲中2/4拍部分运动后果优越乐器社团运动记载(六)时间每周三地点4教室二社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动持续进修《丛林狂想曲》乐器社团运动记载(七)运动后果优越乐器社团运动记载(八)时间每周三地点4教室二社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员全班成员运动内容展示成果《颂故国》《丛林狂想曲》运动进程1.温习12345672.唱歌谱《颂故国》《丛林狂想曲》3、吹奏《丛林狂想曲》《颂故国》4、分组吹奏5、学生二选一展示运动后果优越乐器社团运动记载(九)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动内容温习《洋娃娃和小熊跳舞》完全吹奏葫芦丝曲《丛林狂想曲》运动进程1温习音阶12345672、完全唱歌谱3、师生一路唱歌谱4.完全吹奏葫芦丝曲《丛林狂想曲》运动后果优越乐器社团运动记载(十)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动内容温习歌曲颂故国运动进程1、温习音阶1234562、温习《小小新娘花》3.吹奏《丛林狂想曲》《颂故国》运动后果优越乐器社团运动记载(十一)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动内容温习《洋娃娃和小熊跳舞》完全吹奏葫芦丝曲《丛林狂想曲》运动进程1温习音阶12345672完全唱歌谱3、师生一路唱歌谱4.完全吹奏葫芦丝曲《丛林狂想曲》乐器社团运动记载(十二)乐器社团运动记载(十三)运动后果优越乐器社团运动记载(十四)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动内容进修《丛林狂想曲》运动进程1.温习12345672.唱歌谱《颂故国》《丛林狂想曲》5、吹奏《丛林狂想曲》《颂故国》6、分组吹奏7、学生二选一展示运动后果优越乐器社团运动记载(十五)时间每周三地点音乐教室社团乐器指点教师刘庆爱孟凌介入人员17运动内容进修《丛林狂想曲》运动进程1、温习12345672唱歌谱《颂故国》《丛林狂想曲》2、吹奏《丛林狂想曲》《颂故国》4分组吹奏5学生二选一展示优越运动后果。
管乐社团活动记录计划
今天,我和小伙伴们参加了管乐社团的活动,好开心呀!老师说要制定一个活动计划,我心里想:嘿嘿,真有意思!我赶紧拿起小本本,准备写下来。
老师说我们每周都要练习吹长笛、萨克斯和小号。
大家围坐在一起,哇呜~一开始我觉得自己吹不响,吹来吹去就发出“呜呜”怪声音,哈哈,真是好笑!但是老师很耐心地教我怎么呼吸,怎么用力吹。
渐渐的,我吹得越来越顺了,声音也清脆了。
然后,老师说我们还要做一些小小的演出,明天就有个班级展示呢!哇!好激动!小朋友们都很认真,大家轮流上台,互相加油:“加油加油!”我们还约定,练习的时候要互相提醒,不能偷懒。
老师说下次活动还会有更多新乐器来哦!我可不想错过,明天一定带着开心的心情来参加!嘻嘻~
管乐社团真有意思,吹奏乐器不但能开心,还能交到很多朋友呢!
—— 1 —1 —。
管乐社团活动记录计划咱这社团活动的地儿,不大不小,墙上贴满了各种音乐家的画像,那些画像好像都在瞅着我们,看我们能折腾出啥花样来。
一到活动时间,那气氛,热闹得很。
笛子声、萨克斯声、小号声混在一起,就像一锅乱炖,刚开始听着乱,可时间长了,还真就听出点味道来了。
我就寻思着,这活动记录计划得咋做呢?得把每个人的表现都记下来。
像那个吹长笛的小美,那手指在笛子上动得跟跳舞似的,又快又灵活。
我跟她说:“小美啊,你这手指就跟长了眼睛似的,咋能这么听话呢?”小美就白我一眼说:“那可不,我这是练了多少年的功夫。
”我就赶紧在本子上记一笔:小美,长笛演奏,手指灵动,技术娴熟。
还有那个拉大提琴的老张,头发乱得跟个鸟窝似的,每次拉琴的时候都闭着眼睛,那表情,就跟他正跟那大提琴谈恋爱似的。
有一回我跟他说:“老张啊,你拉琴的时候能不能把眼睛睁开,你这闭着眼睛,不知道的还以为你睡着了呢。
”老张慢悠悠地睁开眼说:“你懂啥,我这是在感受音乐的灵魂,这灵魂就在我眼皮子底下晃悠呢。
”我也只能摇摇头,在本子上写:老张,大提琴演奏,沉浸其中,颇具神韵。
这管乐社团里的乐器也跟人似的,各有各的脾气。
那萨克斯,有时候吹着吹着就出个怪声,就像人突然打个嗝儿一样。
每次出这种情况,大家就哄堂大笑,吹萨克斯的小王就一脸尴尬,赶紧捣鼓他那萨克斯,嘴里还嘟囔着:“你这玩意儿,又跟我闹别扭了。
”我这活动记录计划里,还得把每次练的曲子记下来。
有时候练那种特难的曲子,整个社团都愁眉苦脸的。
像上次练那个莫扎特的曲子,那音符密密麻麻的,就像一群蚂蚁在爬。
大家一开始都觉得这可咋整啊,可练着练着,就慢慢顺了,那感觉就像从泥沼里一点点爬出来似的,最后能顺顺当当吹下来的时候,每个人脸上都乐开了花。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,音乐教育越来越受到重视。
音乐不仅是一种艺术形式,更是一种陶冶情操、培养审美情趣的重要途径。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的音乐素养,我校特成立了管乐社团。
本学期,管乐社团在全体师生的共同努力下,开展了丰富多彩的活动,现将活动总结如下。
二、活动目标1. 培养学生对音乐艺术的热爱,提高学生的音乐素养。
2. 增强学生的团队协作能力,培养学生的集体荣誉感。
3. 锻炼学生的意志品质,提高学生的自信心。
4. 丰富学生的课余生活,营造良好的校园文化氛围。
三、活动内容1. 社团成立及招新本学期初,我校管乐社团正式成立。
在招新活动中,我们通过海报、班级宣传等方式,广泛动员学生参与。
经过层层选拔,最终选拔出了一批具有音乐天赋和热情的学生加入管乐社团。
2. 社团培训为了提高学生的演奏水平,社团邀请了专业的音乐教师进行指导。
培训内容包括乐理知识、乐器演奏技巧、音乐欣赏等方面。
在培训过程中,学生们认真学习,积极参与,取得了显著的进步。
3. 社团排练在每周的社团活动时间,学生们进行集体排练。
通过反复练习,学生们逐渐掌握了演奏技巧,提高了合奏水平。
在排练过程中,教师针对学生的不足进行个别指导,确保每个学生都能在演奏中发挥自己的优势。
4. 社团演出为了检验社团成员的演奏水平,本学期我们组织了多次校内演出。
学生们在舞台上展示了精彩的演奏,赢得了师生们的热烈掌声。
以下是部分演出内容:(1)校园文化节演出:在校园文化节期间,管乐社团为全校师生献上了精彩的演出,包括《欢乐颂》、《拉德斯基进行曲》等经典曲目。
(2)迎新晚会演出:在新学期开始之际,管乐社团参与了迎新晚会的演出,为新生们带来了欢快的音乐氛围。
(3)艺术节演出:在艺术节期间,管乐社团为全校师生呈现了一场视觉与听觉的盛宴,包括《小夜曲》、《梁祝》等经典曲目。
5. 社团交流活动为了拓宽学生的视野,提高演奏水平,我们组织了多次与其他学校管乐社团的交流活动。