物质的物理属性__知识点梳理

物质的物理属性知识点总结1.颜色：物质的颜色是由物质吸收和反射光线的能力决定的。

不同元素和化合物具有不同的颜色。

2.状态：物质的状态可分为固体、液体和气体三态。

固体具有确定的体积和形状，分子之间的距离较近；液体具有固定的体积但没有固定的形状，分子之间的距离较固体较远；气体具有无固定的体积和形状，分子之间的距离较远较液体。

3.硬度：物质的硬度是指物质对外力的抵抗程度。

硬度可以用来确定物质的质地和抵抗外力破坏的能力。

4.密度：物质的密度是指单位体积内的质量。

密度越大表示物质的质量越大。

5.熔点：物质的熔点是指物质由固态转化为液态时的温度。

不同物质的熔点不同，熔点可以用来确定物质的纯度。

6.沸点：物质的沸点是指物质由液态转化为气态的温度。

不同物质的沸点不同，沸点可以用来确定物质的纯度。

7.导电性：物质的导电性是指物质对电流的导电性能。

金属和一些溶解了离子的化合物具有良好的导电性。

8.磁性：物质的磁性是指物质对磁场的响应能力。

物质可以分为磁性物质和非磁性物质。

9.折射率：物质的折射率是指光线从一种介质进入另一种介质时的折射比例。

不同物质的折射率不同。

10.热膨胀系数：物质的热膨胀系数是指物质在温度变化时的体积变化情况。

不同物质的热膨胀系数不同。

11.热传导性：物质的热传导性是指物质传导热量的能力。

金属和一些导热性较好的材料具有良好的热传导性。

12.弹性：物质的弹性是指物质的变形能够在外力消失后恢复原状的性质。

13.可溶性：物质的可溶性是指物质在特定条件下与其他物质发生相互作用并形成溶液的能力。

14.燃点：物质的燃点是指物质能够燃烧的最低温度。

不同物质的燃点不同，燃点可以用来确定物质的易燃性。

15.透明度：物质的透明度是指光线穿过物质的能力。

透明度与物质的组成和结构有关。

以上是物质的物理属性的一些知识点总结。

物质的物理属性可以通过实验和观察来确定，对于研究物质的性质和应用具有重要的意义。

同时，物质的物理属性也是分析和判别物质的重要依据。

物质的物理属性知识点总结
物质的物理属性是指物质的物理性质或物理性质特征，是描述物质特性的客观概念。

物质的物理属性是众多物理性质的总称，它们具有不同的性质，并且为我们了解物质的一切特性提供基础。

物质的物理属性主要包括质量、体积、密度、熔点、沸点、折射率、相对论电离能以及物质密度、光学密度等几个方面。

质量是指物质含有的原子、分子、离子等微粒数目的总量，它可以用 Massive Unit (MU) 来表示，其单位是克 (g)。

体积标志着物质存在的容积，是任何物质的重要性质。

一般其单位为立方米 (m³)。

密度是指单位体积内物质的质量，即1 m³的物质的质量，它的单位是克/立方米 (g/m³)。

熔点是指物质能够改变其状态的最低温度，也就是物质由固体改变为液体所需的温度，单位是摄氏度(℃)。

沸点是指物质在升高温度的时候从液态变为气态所必须达到的温度，单位是摄氏度(℃)。

折射率是指光线从物质中反射、折射或其他变换方式散射出去时所具有的性质，其单位是索氏折射系数。

相对论电离能是指物质在经历特定存在形态变化的过程中产生的电势，单位是伏特 (V)。

物质的密度是指物质占有的体积除以它的质量，单位是克/立方厘米(g/cm³)。

光学密度是指介质对物体反射、折射、透射光线的能力，单位是每千米(kg/km)。

以上就是物质的物理属性的大致概述，它们各具特点，可以用来识别和描述物质性质，为我们研究物质提供重要依据。

第六章物质的物理属性一、物体的质量1、定义——物体所含物质的多少叫做物体的质量，通常用字母ｍ表示。

在国际单位制中，质量的单位是千克，符号为㎏。

常用的质量单位还有克（ｇ）、毫克（mg）和吨（t）。

换算关系为：1t=1000㎏1㎏=1000g1g=1000mg测量工具：天平托盘天平使用说明①、使用天平时，应将天平放在水平工作台上。

②、使用天平时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。

③、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘；用镊子向右盘加减砝码；移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线。

此时，右盘中砝码的总质量与游码所示质量之和等于所测物体的质量。

注意：A、用天平测量物体的质量时，待测物体的总质量不能超过天平的最大测量值。

向右盘里加减砝码时应轻拿轻放。

B、天平与砝码应保持干燥、清洁，不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平的托盘中，不要用手直接取砝码。

2、判断天平横梁是否平衡有2种方法：一种是等指针完全静止下来，使指针对准分度盘中央刻度线；另一种是指针在相对于分度盘中央刻度线左右摆动的幅度相等。

3、质量是物体的一种物理属性当物体的状态、温度、形状、位置发生改变，但它们所含物质的多少并没有改变，质量不随物体的状态、温度、形状、位置的改变而改变。

二、用天平测物体的质量测量方法：当被测物体的质量较小时，可以先测量多个物体的总质量，然后算出一个物体的质量。

这种“测多算少”的方法能使测量的结果更精确。

三、物质的密度1、定义——单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

密度 =m/v在国际单位制中，质量的单位是千克，体积的单位是米3，则密度的单位是千克/米3，符号为㎏/m3,读作千克每立方米。

密度的单位有时用克/厘米3，符号为g/cm3。

2、在常温、常压下，一些物质的密度（单位：㎏/ｍ3）四、密度知识的应用鉴别物质——密度是物质的一种物理属性，可以用测量密度的方法来鉴别物质。

初中物理知识点总结
一、物质的性质
1、物质的内涵：指由各种原子或分子构成的，具有特定的物理和化
学性质的实体。

2、形态：包括气体、液体、固体三种。

3、性状：包括比重、弹性、膨胀性、流动性、粘性、电导率等。

4、物质的形成：由原子组成分子，再由分子组成晶体结构，就形成
不同的物质。

二、物体的运动
1、物体运动的类型：静止、直线运动、抛物线运动及循环运动。

2、直线运动：物体在一个方向上运动，其运动轨迹是直线。

3、抛物线运动：当物体经过一定的初速度，在其中一种力的作用下，其运动轨迹就是抛物线。

4、循环运动：物体受到多方向的力作用，运行一个完整的圆形周期，称为循环运动。

三、物体的稳定、不稳定机构
1、物体的稳定：物体在受外力作用下，能够平稳地存在，就是稳定的。

2、不稳定机构：物体受外力作用，会使它的外形、结构发生变化，
从而失去稳定性，就是不稳定的。

3、分析物体的稳定：先要分析物体的重心在物体的哪一侧，重心在物体的下方，物体就是稳定的；重心在物体的上方，物体就是不稳定的。

四、物体的压强
1、定义：当物体受到其它物体的外力作用时，所受到的力的平均分布，就是压强。

2、分类：重力压强和施加外力压强。

3、测量：使用水柱高度法测量物体受到的压强。

第六章 物质的物理属性一、知识点问答1.什么叫质量？在国际单位制中，质量的单位是什么？常用的单位还有哪些？单位间的换算关系如何？2.实验室里常用的测量质量的工具是什么？如何正确地调节和使用天平？（一放、二调、三测、四加、五收）3.使用天平测物体质量时为保护天平，应注意哪些问题？4.为什么说质量是物体自身的属性？5.什么叫物质的密度？密度的计算公式是什么？在国际单位制中，密度的单位是什么？常用的单位还有哪些？单位间的换算关系如何？6.为什么说密度是物质的物理属性？说出下列物质的密度：铜、铁、铝、冰、水银、水、酒精煤油、空气。

7.如何测量固体（形状不规则）和液体的密度？（原理、方法）8.在生产和生活中，密度知识有哪些应用？9.你知道的物质的物理属性有哪些？了解物质的物理属性有何意义？二、知识体系：物质所含（ ）的多少．．自身的属性：它不随物体的( )、（ ）、（ ）、（ ）等因素的变化而变化 ：国际单位：kg常用单位：吨（t ）、克（g ）、毫克（mg ）---托盘天平（实验室） 使用方法（一放、二调、三测、四加、五收）注意事项（略））某种物质的质量。

它是物质．．的物理属性之一 )、 g / cm 3 关系：1 g / cm 3 = 1000 kg /m 3测质量）、刻度尺（测算体积） 测质量）、量筒和水（测算体积） m 1Vm 2④计算被测液体的密度：ρ= （m 1 - m 2）/ V①测密度，鉴别物质的种类（ρ = m / V ）应用 ②测量体积计算不便直接测量的物体的质量（m =ρV ）③测量质量计算不便直接测量的物体的体积 (V= m /ρ)状态、密度、硬度、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性、塑性（范性）、韧性、颜色等。

三、重点、难点分析1．为什么说质量是物体自身的属性？【对应训练】下列情况物体的质量发生变化的是（）A.水结成冰B.将一只苹果从地球带到月球C.将一块橡皮泥捏成泥人D.将一个圆柱状的金属块用车床加工成螺帽2．如何正确使用天平？使用托盘天平时注意事项有哪些？答：1、使用天平时，应将天平放在工作台上。

物质的物理属性知识梳理一、质量1. 质量是物体的一种物理属性，当物体的_______、_________、_________发生改变时，物体的质量_______。

（变/不变）2.质量的国际单位是________，1 t = _____ kg，1 g = ____ kg，1 mg = _____g=_____kg。

二、天平3.会放：把天平放在___________工作台面上；会调节：游码移至标尺左端的__________处，调节平衡螺母使指针指在分度盘_______的刻度线；会测量：被测物体放在_________盘，砝码放在__________，通过加减砝码并调节游码直到指针再次指在分度盘_______刻度线；会读：被测；物体的质量等于右盘中__________的总质量与________所示的质量之和。

4.使用天平注意事项：被测物体的质量不能超过天平的_________；向盘中加减砝码时要用___________，___________（选填“能”或“不能”）用手接触砝码。

三、密度5.同种物质，质量与体积的比值________；不同种物质，质量与体积的比值________。

6.某种物质的_____与_____的比值叫做这种物质的密度；密度公式：____；1g/cm3=___ kg/m3四、物质的物理属性7. 物质的物理属性有：硬度、弹性、导热性、_________、_________、_________等。

考点透视考点一：质量1.（2015•济南）在下列动物中，质量可能是3kg的是（）A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只鸡D．一只羊2.（2015•常德）下列情况中，铁块的质量发生变化的是（）A．铁块磨掉一个角B．铁块熔化成铁水C．铁块轧成薄铁片D．铁块从地球运到月球3. （2015•梧州）一根质量分布均匀的铅笔芯，用去三分之一后，其质量，密度。

（以上两空均填“增大”、“不变”或“减小”）考点二：天平4.用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________盘。

课题：物体的质量知识点梳理：提问：课桌和凳子是由什么材料组成的？大头针和铁钉是由什么组成的？通过观察我们发现：课桌和凳子都是由木材组成的，而且课桌比凳子所含的木材多；大头针和铁钉都是由铁组成的，铁钉比大头针含的铁多；1、物质：我们把组成物体的木材、铁等成为物质；2、（1）质量的概念：物体所含物质的的多少（2）质量的单位：kg、t、g、mg；之间是1000进制；（3）质量的测量工具：3、初中阶段实验室常用的测量工具是：托盘天平（1）天平的构造从下到上：底座、横梁、平衡螺母、标尺、游码、托盘天平、指针、分度盘（2）名牌：量程、感量（3）正确使用看：量程和最小分度值调平：（1）将天平放在水平工作台上；（2）调节平衡螺母（游码放在零刻线处；左重右调；当指针的左右摆动幅度相同时调平）测量：1、物左码右：先估计被测物体的质量，然后将物体放在天平的左盘中，用镊子从大到小向右盘里加减砝码2、移动游码：（加到最小砝码不能平衡时）在标尺上移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线（或左右摆动幅度相同）3、读数方法：右盘中砝码的总质量与标尺示数之和，即等于被测物体的质量（以游码左边缘对应示数为准）4、注意事项：（1）、不能超量程：天平的最大测量值（量程，也叫称量），最小分度值（也叫感量）（2）、保持清洁干燥：不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平盘里【预习反馈】1、叫物体的质量，通常用字母表示。

2、国际单位制中，质量的单位是（符号为），常用单位还有（符号为）、（符号为）、（符号为）。

它们之间的关系为1t= kg= g= mg。

3、实验室测量质量的常用工具是：，日常生活中测量质量的工具还有、、等。

4、观察书上图6-1，了解托盘天平的主要结构5、阅读托盘天平使用说明书，了解托盘天平的使用方法。

（1）调水平：把天平放在_______上，将_______拨至标尺左端的零刻线处。

（2）调平衡：调节横梁右端的_____________（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调，反之，平衡螺母向_______调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。

物质的物理属性知识点概述物质是构成宇宙万物的基本元素，其具有各种各样的物理属性。

本文将逐步介绍物质的物理属性的知识点。

1.引言物质是由原子或分子构成的，其物理属性是研究物质特性的关键。

了解物质的物理属性可以帮助我们更好地理解和应用自然界的规律。

2.物质的组成物质由原子或分子构成。

原子是最基本的物质单位，由质子、中子和电子组成。

分子由两个或多个原子组成。

不同的原子和分子组合形成了不同的物质。

3.物质的质量物质的质量是指物质所包含的质子和中子的总和。

质量可以通过称量来确定，单位是克或千克。

4.物质的体积物质的体积是指物质所占据的空间大小。

体积可以通过测量物质所占据的空间来确定，单位是立方米或立方厘米。

5.物质的密度物质的密度是指单位体积内所含质量的多少。

密度可以通过质量和体积的比值来计算，单位是克/立方厘米或千克/立方米。

6.物质的形状物质的形状可以是固体、液体或气体。

固体具有固定的形状和体积，分子间有一定的排列顺序；液体没有固定的形状，但有固定的体积，分子间无序排列；气体没有固定的形状和体积，分子间无序运动。

7.物质的颜色物质的颜色是由其吸收和反射光线的特性决定的。

不同的物质对不同波长的光线具有吸收和反射的特性，从而呈现出不同的颜色。

8.物质的透明度物质的透明度是指物质对光线的透过程度。

透明的物质能够让光线通过，而不透明的物质则阻挡光线的传播。

9.物质的导电性物质的导电性是指物质对电流的传导能力。

导电性与物质内部的自由电子相关，金属等具有良好的导电性，而绝缘体则几乎不导电。

10.物质的热传导性物质的热传导性是指物质对热的传导能力。

具有良好热传导性的物质能够快速传递热量，而热传导性差的物质则传热较慢。

11.物质的磁性物质的磁性是指物质受磁场作用的特性。

物质可以分为磁性物质和非磁性物质，磁性物质在外磁场作用下会产生磁化。

12.物质的光学性质物质的光学性质包括折射、反射、散射等。

不同的物质对光的传播具有不同的影响。

6.5物质的物理属性（考点解读）（解析版）知识导航知识点讲解1、物质的基本属性（1）物质不需要经过化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。

（2）物理性质的鉴别①人们可以直接感官感知的物理性质：颜色、气味、味道，是否易升华、挥发等；②需要可以利用仪器测知的物理性质：熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等；③需要通过实验室获得数据，计算得知的物理性质：质量、密度等。

（3）以上这些性质在实验前后物质都没有发生改变，都属于物质的物理性质。

2、比较物质的硬度（1）刻画法：用同一工具以同样大小的力分别在不同物体上刻画，刻痕浅的硬度大，刻痕深的硬度小。

（2）冲击法：将被测物体置于一个空心竖直管的底部，从管的顶部由静止释放一枚钢钉，钢钉作用在该材料上就会产生一个小小的凹痕，从凹痕的大小和深度，就可以比较不同物质硬度的大小。

典例分析＋变式训练考点1 物质的基本属性【典例11】如图所示，握力器的主要部件﹣弹簧用金属制造，是利用金属具有（）A．较高的导热性B．较好的导电性C．非常强的弹性D．较强劲的硬度【答案】C。

【解答】A、握力器工作时受力发生形变，不受力又要恢复原状，要求制作的材料具有良好的弹性，故主要是利用其非常强的弹性的特点；故选：C。

【典例12】铜的热胀冷缩的程度比钢大，用长度相同的铜片和钢片铆在一起做成双金属片，当温度高于某一特定值时，双金属片会向钢片（填“铜片”或“钢片”，下同）一侧弯曲；当温度低于某一温度时，双金属片会向铜片一侧弯曲，用这样的金属片可以制成双金属温度计，则双金属片温度计的原理是不同金属在温度改变时膨胀程度不同。

【答案】钢片；铜片；不同金属在温度改变时膨胀程度不同。

【解答】解：不同金属在温度改变时膨胀程度不同，铜的热胀冷缩的程度比钢大，铜片和钢片原长和升高的温度都相同时，铜片的伸长量大，由于两个金属片是铆合在一起，铜片会向钢片一侧弯曲；当温度低于某一温度时，双金属片会收缩，由于铜片收缩的程度较大，双金属片会向铜片一侧弯曲；金属片温度计是利用两种不同金属在温度改变时膨胀程度不同的原理工作的。

物质的物理属性有哪些?1、物质的物理属性物质与物质之间总是有一些区别的,一种物质与其他物质的明显不同之处称为物质的属性。

如果这种区别是物理的,我们就称之为物质的物理属性。

2 伴随化学变化的现象有放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等，还常常伴随物理变化如熔化。

3 物理变化与物理性质物理变化：物质发生变化时没有生成新物质，这种变化叫做物理变化物理性质：不通过化学变化就能表现出来的物质性质，叫做物理性质物理变化是一个过程，物理性质是一个结论如，水蒸发是物理变化，水能蒸发是物理性质还有就是物理性质前，往往有易,能,可以等词。

定义物质在发生化学变化时才表现出来的性质叫做化学性质。

牵涉到物质分子(或晶体)化学组成的改变。

判断如可燃性、不稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性、络合性、跟某些物质起反应呈现的现象等。

用使物质发生化学反应的方法可以得知物质的化学性质。

例如，碳在空气中燃烧生成二氧化碳；盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水；加热 KClO3到熔化，可以使带火星的木条复燃，表明KClO3受热达较高温度时，能够放出O2。

因此KClO3具有受热分解产生O2的化学性质。

化学变化和性质的区别应该注意化学变化和化学性质的区别，如蜡烛燃饶是化学变化；蜡烛燃烧时呈现的现象是它的化学性质。

物质的化学性质由它的结构决定，而物质的结构又可以通过它的化学性质反映出来。

物质的用途由它的性质决定。

物质的化学性质与化学变化化学性质：物质在化学变化中才能表现出来的性质叫做化学性质化学变化：物质发生变化时生成新物质，这种变化叫做化学变化，又叫做化学反应特点化学性质的特点是测得物质的性质后，原物质消失了。

如人们可以利用燃烧的方法测物质是否有可燃性，可以利用加热看其是否分解的方法，测得物质的稳定性。

物质在化学反应中表现出的氧化性、还原性、各类物质的通性等，都属于化学性质物理性质是物质本身的性质，化学是要经过反应而反应出来的性质。

第六章《物质的物理属性》一、读数注意：1.物体质量=砝码的总质量+游码所示质量。

2.看清楚标尺的分度值是0.1g；0.2g；0.5g哪一个。

3.读数时看的是游码左侧所对应的的示数。

4.无需估读（初中阶段只有长度的测量需要估读而且是必须估读）。

5.看清空的后面有无单位。

二、测量前托盘天平的调平方法：1.看指针：左偏右移，右偏左移。

2.看托盘：那边高朝那边移。

注意：与横梁上的左右平衡螺母无关。

三、物体质量的变化物体的质量不会随着物体的形状、物质的状态、物体的位置的变化而改变。

（还有温度）但会随着物体的使用或者磨损而减少。

四、常见物体质量的估测邮票：50mg 一元硬币：6g 一个鸡蛋：50g 一个苹果：150g一只公鸡：3kg 中学生体重：50kg 大象：6t五、物质密度的理解1.密度的计算公式：ρ=m/V2.它只是密度的计算公式，不能说密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。

3.密度大小与物体的质量和物体的体积无关；与组成物体的物质的种类和物质的状态有关。

（气体还与压强有关）4.同种物质组成的不同物体m-V图象是一条过原点的直线，该直线斜率越大表示组成该物体的物质的密度越大。

（简言之：坡越陡密度越大）5.密度的单位转换：1g∕cm3=1x103kg∕m3(填密度大小时要注意看给的单位再填写）六、物理计算题的规范解题过程已知：用规定的物理量符号表示已知量（统一单位）求：用物理量符号写出要求的物理量解：1.要写物理公式；2.往公式中代入数据和单位；3.写出结果(要有单位)；答：补充知识点：1、质量的国际单位：千克（Kg）；测量工具：托盘天平2、质量的单位转换：3、体积的单位转换：4、托盘天平的正确使用：5、微小固体质量的测量方法：测多算少法或累积法6、水的密度ρ=1.0×103kg/m3=1g/c m37、ρ水=1.0×103kg/m3的物理意义：1m3水的质量是1.0×103kg8、测量规则固体密度的实验步骤：（测量工具有：和）（1）调节托盘天平，用托盘天平测量出物体的质量m（2）用刻度尺测量出该物体的长、宽、高分别为a、b、c（3）固体的密度ρ＝9、测量不规则固体密度的实验步骤：（测量工具有：和）（1）调节托盘天平，用托盘天平测量出物体的质量m（2）在量筒中加入适量的水，读出水的体积为V1（3）把物体浸没在量筒中的水中，液面到达V2（4）固体的密度ρ＝10、测量液体密度的实验步骤：（测量工具有：和）（1）调节托盘天平，用托盘天平测量出容器和液体的总质量m1（2）把容器中适量的液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V（3）用托盘天平测量出剩余液体和容器的总质量m2（4）液体的密度ρ＝11、鉴别物质的方法步骤：根据质量、体积，计算出物质的密度，对照密度表，比较算出的密度值与何种物质的密度值相等或相近，从而判断该物体是由什么物质组成的12、判断物体是否实心的方法步骤：13、间接测量物体的质量公式：间接测量物体的体积公式：14、物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热容、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性、延展性等。

一、质量:1、定义:物体所含物质的多少叫质量。

2、单位:国际单位制:主单位kg 常用单位: t 、g、mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约150g一头大象约6t 一只鸡约2kg3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

例：地球上的物体被航天员带到太空后，质量不变。

4、测量:(1)日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g _计算出物体质量。

(2)托盘天平的使用方法:水平台上，游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡.具体如下:①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

②“放”:把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。

③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。

④“称”:把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

（左物右码✮）⑤“记”被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项:A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。

(3)方法: A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。

二、密度1、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

2、公式:ρ=vm3、单位:国际单位制:主单位kg/m³，常用单位g/cm³。

单位换算关系: 1g/cm³=1×10³kg/m³1kg/m³=10-3g/cm³ 水的密度为1.0X 10³kg/m³它表示物理意义是: 1立方米的水的质量为1.0X 10³千克。

4、理解密度公式(1)同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成正比;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度-般不同，所以密度是物质的一种特性。

八年级物理《物质的物理属性》知识点复习八年级物理《物质的物理属性》知识点复习一、文章类型：说明文二、确定主题和目的：本文旨在复习八年级物理中《物质的物理属性》这一章节的知识点。

通过梳理关键概念、例题解析和实际应用，帮助同学们深入理解物质的物理属性，为今后的学习和实践打下坚实的基础。

三、关键词梳理：1、物质的物理属性2、密度、比热容、热值3、力的作用效果4、二力平衡与相互作用力5、压强6、液体内部压强7、大气压强8、气体压强与流速关系9、浮力10、阿基米德原理11、简单机械12、功与功率13、能与机械能14、声现象15、光现象16、平面镜成像特点17、凸透镜成像规律四、内容编写：第一部分：物质及其物理属性1、物质的概念及分类：主要介绍物质的基本概念、常见物质分类及其应用。

2、物质的物理属性：重点阐述物质的物理属性，包括密度、比热容、热值等概念及其测量方法。

第二部分：力学基础1、力的作用效果：分析力对物体形状、运动状态的作用效果，掌握计算力的方法。

2、二力平衡与相互作用力：对比分析二力平衡与相互作用力的区别与联系，掌握平衡条件的判定方法。

3、压强：深入理解压强的概念，掌握计算压强的公式，了解压力的作用效果及影响因素。

4、液体内部压强：分析液体内部压强的特点及规律，掌握计算液体内部压强的公式。

5、大气压强：介绍大气压强的产生原因及特点，分析大气压强的应用实例，如吸管、吸盘等。

6、气体压强与流速关系：阐述气体压强与流速的关系，分析风洞实验、飞机升力等实际应用。

7、浮力：介绍浮力的概念及产生原因，掌握计算浮力的公式，分析浮力在生活中的应用。

第三部分：简单机械与功1、简单机械：介绍简单机械的种类及其应用，如杠杆、滑轮、斜面等。

2、功与功率：深入理解功与功率的概念及计算方法，掌握判断功率大小的方法。

3、能与机械能：分析能与机械能的概念及其转化过程，掌握判断机械能大小的方法。

第四部分：声、光、热的综合应用1、声现象：介绍声音的产生、传播、特性等基本概念，分析声现象的应用实例，如回声、共鸣等。

物质的物理属性知识归纳一、质量1、物体是由物质组成的。

2、物体所含物质的多少叫做质量，用“m”表示。

3、质量的基本单位是千克（kg），常用单位有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg4、质量是物体本身的一种属性，不随它的形状、状态、温度以及所处的位置的改变而改变。

二、质量的测量1、实验室测质量的常用工具是天平。

2、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。

三、天平的使用1、基本步骤（1）放：测量时，应将天平放在水平桌面上；（2）调：先将游码拨回标尺左端的零刻线出（归零），在调节平衡螺母（走向高端），使指针指到分度盘的中央刻度（或左右摆动幅度相等），表示横梁平衡；（3）测：将物体放在左盘砝码放在右盘（左物右砝），用镊子加减砝码并调节游码，使天平重新平衡；（4）读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

2、注意事项(1)被测物体的质量不能超过天平的量程；(2)用镊子加减砝码时要轻拿轻放；(3)保持天平清洁、干燥,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不要把砝码弄湿,弄脏,以免锈蚀。

四、密度1、定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

2、公式：ρ=m/v3、单位：1g/cm3=103kg/m34、含义：以水为例ρ水=1.0×103kg/m3其物理意义为:体积为 1 m3的水的质量为 1.0×103kg。

5、应用：（1）求物体的体积（v=m/ρ）或质量(m=ρv)；（2）测出物体密度来鉴别物质。

五、测量物质的密度1、量筒的使用看：首先认清量筒采用的单位、量程、分度值；放：应将量筒放在水平桌面上；读：当液面是凹形时，视线应与凹液面的底部保持水平；当液面是凸形时，视线应与凸液面的顶部保持水平。

2、测量液体密度的步骤（1）、将适量的液体倒入烧杯中，用天平称出杯与液体的总重量m1；（2）、将杯中的部分液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积v；（3）、用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2；（4）、计算液体的密度：ρ= m/v = m1-m2/v3、测量固体的密度（1）、用天平称出固体的质量m；（2）、在量筒中倒入适量的水，读出水的体积v1；（3）、用细线拴住固体，轻放浸没在水中，读出固体水的总体积v2；4、计算固体的密度：ρ= m/v = m/v2-v1六、密度与社会生活1、密度与温度（1）、在质量不变的前提下，物质温度升高，体积膨胀，密度减小（个别物质除外，如水4℃时密度最大。

物质的物理属性知识归纳1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。

2．质量国际单位是:千克。

其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）3．物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

4．质量测量工具：实验室常用天平测质量。

常用的天平有托盘天平和物理天平。

5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

6．使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

7. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3。

8．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。

9．水的密度ρ=1.0×103千克/米310．密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。

再查密度表。

(2)求质量：m=ρV。

(3)求体积：11．物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。

第5章从粒子到宇宙1．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。

3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。

物质的物理属性一、 质量（1）定义：物体所含物质的多少叫质量。

（2）单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg ，一个苹果约 150g ，一头大象约 6t ，一只鸡约2kg 。

（3）质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体固有的 一种属性。

（4）测量： ① 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平。

② 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡。

具体如下:A ．“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

B ．“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。

C ．“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。

D ．“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

E ．“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值。

F ．注意事项：A 不能超过天平的称量B 保持天平干燥、清洁。

③ 方法：A 、直接测量：固体质量方法 B 、特殊测量：液体质量方法、微小质量方法。

偏大偏小：当指针偏向分度盘左边，测量值比真实值偏大，当指针偏向分度盘右边，测量值比真实值偏小； 砝码磨损，测量值比真实值偏大；砝码沾有油污或其它小物体，测量值比真实值偏小；游码没有移到0刻度时，测量值比真实值偏大，大的值就是游码的读数；右物左码，若未用游码，则测量值等于真实值，若用了游码则测量值大于真实值。

二、 密度（1）定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度，符号为ρ。

（2）公式：v m =ρ（v m ρ=，ρm v =） （3）单位：国际单位制单位kg/m 3，常用单位g/cm 3。

单位换算关系：1g/cm 3=103kg/m 3 1kg/m 3=10-3g/cm 3。