中考浙江物理知识点梳理剖析

九年级上册物理知识点浙江一、力学1. 物理学的三大基本量1.1 长度：用米（m）表示，测量物体的大小或距离。

1.2 质量：用千克（kg）表示，测量物体所具有的物质量。

1.3 时间：用秒（s）表示，测量事件发生的持续时间。

2. 运动的描述运动状态可由位移、速度和加速度来描述。

2.1 位移：物体从初始位置移动到末位置的位移，用矢量表示。

2.2 速度：物体单位时间内移动的位移，用矢量表示。

2.3 加速度：物体单位时间内速度的变化率，用矢量表示。

3. 牛顿三定律3.1 第一定律（惯性定律）：物体将保持静止或匀速直线运动，直到外力作用于其上。

3.2 第二定律（加速度定律）：物体所受的合力与其加速度成正比，反比于物体的质量。

3.3 第三定律（作用-反作用定律）：物体间的相互作用力大小相等，方向相反。

4. 力的计算力的大小用牛顿（N）表示，力的计算可通过乘法、加法和减法等运算得出。

5. 力的合成与分解若多个力作用于同一物体，则可以将这些力合成为一个合力，也可将一力分解为多个分力。

6. 弹簧的弹性6.1 弹簧的伸长量与所施加力成正比，弹性系数为比例常数。

6.2 弹簧的弹力方向与伸长方向相反，大小与伸长量成正比。

7. 摩擦力7.1 静摩擦力：物体静止时受到的阻碍其运动的力。

7.2 动摩擦力：物体运动时受到的阻碍其速度的力。

7.3 滑动摩擦力与物体的接触面性质、压力和速度有关。

二、电磁学1. 电流与电路1.1 电流：电荷通过导体横截面的单位时间内通过的数量，用安培（A）表示。

1.2 闭合电路：至少包含一个能产生电流的电源和一条电流可流通的导线。

2. 电阻与电压2.1 电阻：物体对电流通过的阻碍程度，用欧姆（Ω）表示。

2.2 电压：电能转化为其他形式能量的效果，也称为电势差，用伏特（V）表示。

3. 欧姆定律当导体上有电流通过时，电流与电压成正比，与电阻成反比。

4. 平行电路与串联电路4.1 平行电路：多个电器并联连接，电流在各个支路上分流。

浙教版初中物理知识点汇总一、力与运动1.力的作用效果2.力的分类3.物体的平衡条件4.牛顿第一定律5.牛顿第二定律6.牛顿第三定律7.弹簧定律8.摩擦力9.重力10.引力11.万有引力定律12.飞机的升力与重力平衡二、机械与能量1.能量的不同形式2.功与功率3.动能与机械能4.动能定理5.动能原理6.机械能守恒定律7.动量与冲量8.动量守恒定律9.牛顿第二定律与动量定理的关系10.弹性碰撞和非弹性碰撞11.能量守恒原理三、光与光学1.光的传播方式2.光的反射与折射3.镜子的成像4.光的全反射5.透镜的成像6.光的色散现象7.光的干涉与衍射8.光的偏振现象9.光的计算公式10.光谱的组成11.颜色的原理12.光的能量与功率四、电与磁1.电荷与元电荷2.电流与电荷3.电流的测量4.负荷与电压5.电阻与电阻率6.欧姆定律7.串联电阻与并联电阻8.热电效应与半导体9.磁场的产生10.磁场的方向11.磁力作用12.毕奥-萨伐尔定律13.磁感应强度与磁感应线14.感应电流与感应电动势五、热学1.温度的测量2.温度与热量3.物质的内能4.热传递方式5.定压与定容热容量6.热膨胀与热收缩7.热力学第一定律8.热传导与导热性9.热传递与热传导方程六、声与声学1.声音的产生与传播2.声音的特性3.声音的音量与音调4.声音的质量与音色5.声音的反射与吸收6.声音的共鸣7.声音的干扰与谐振8.声音的衍射与绕射9.声音的吸收与反射10.声强与响度。

浙教版初三上物理知识点浙教版初三上物理课程涵盖了多个重要的物理概念和原理，以下是一些主要的知识点：1. 力和运动：- 力的概念：力是物体间相互作用的结果，可以改变物体的运动状态。

- 重力：地球对物体的吸引力，方向总是竖直向下。

- 摩擦力：两个接触面之间的阻力，与物体间的接触面积和压力有关。

- 牛顿第一定律：物体在没有外力作用时，将保持静止或匀速直线运动。

2. 压强：- 压强定义：单位面积上受到的压力。

- 液体压强：液体内部向各个方向都有压强，压强随深度增加而增大。

- 大气压强：空气对物体表面的压力。

3. 浮力：- 浮力原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，大小等于物体排开液体的重量。

- 阿基米德原理：浮力等于物体排开液体的重力。

4. 简单机械：- 杠杆：通过改变力的作用点来改变力的大小和方向。

- 滑轮：可以改变力的方向或大小的简单机械。

- 轮轴：一种常见的机械，由轮和轴组成，可以省力或改变力的方向。

5. 功和机械能：- 功：力作用在物体上，使物体沿力的方向移动一段距离所做的工作。

- 机械能：物体由于位置或运动状态而具有的能量，包括动能和势能。

6. 热现象：- 温度：物体冷热程度的量度。

- 热量：物体之间由于温度差异而传递的能量。

- 热膨胀和冷缩：物体在温度变化时体积的变化。

7. 物态变化：- 物质的三种状态：固态、液态和气态。

- 物态变化：物质状态之间的转换，包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。

8. 分子运动论：- 分子：物质的基本组成单位。

- 分子运动：分子在空间中的不断运动。

- 扩散现象：不同物质分子彼此进入对方的现象，说明分子在不停地做无规则运动。

9. 改变物体内能的方式：- 做功：通过外力改变物体的内能。

- 热传递：通过热量的传递改变物体的内能。

10. 电学基础：- 电荷：物质带电的性质，分为正电荷和负电荷。

- 电流：电荷的定向移动形成电流。

- 电路：电流的路径，包括电源、导线、开关和用电器。

浙教版初中物理知识点汇总第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。

振动停止，发声也停止。

2．声音的传播：声音靠介质传播。

真空不能传声。

通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。

声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。

(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。

(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。

7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。

8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。

具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。

一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。

它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。

测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。

1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。

３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。

体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

一、基础知识1．声源：正在发声的物体叫做声源．一切发声的物体都在振动． 2．声音的传播需要介质，真空不能传声．3．音调：人感觉到的声音的高低．音调跟发声体振动频率有关系．4．响度：人耳感受到的声音的大小．响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关． 5．音色：由物体本身决定．人们根据音色能够辨别乐器或区分不同的人发出的声音． 6．回声：由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的．7．噪声：指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，噪声是 指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音． 8．减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．9．人耳能听到的频率范围是20～20000Hz ，叫做可听声．频率比可听声高的声波叫做超声 波，频率比可听声低的声波叫次声波，超声和次声是人耳听不到的．10．温度：表示物体的冷热程度．1摄氏度：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度， 它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度． 11．12．固体分为晶体和非晶体两类,区别是有无固定的熔化温度.13．晶体熔化的条件是⑴达到熔点⑵继续吸热．同种物质的熔点凝固点相同．14．只在液体表面进行的汽化现象叫蒸发 ，蒸发可以在任何温度下进行.蒸发要吸热,故有致冷作用. 沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象.沸腾时继续吸热，且温度保持不变. 沸点随液面气压变化而变化．15.液化可以通过降低温度或压缩体积的方法实现．家中烧饭用的液化石油气是用压缩体积方法放在钢瓶里．16.光源:能自行发光的物体. 17.光的三原色:红、绿、蓝.18.红外线的特点:使被照射的物体发热,具有热效应.紫外线的特点:能使荧光物质发光 19.光在真空中传播得最快，光在不同的物质中传播速度不同．20. 光的反射:光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来的现象．一束平行光射到平面镜上,反射光线也是平行的，这种反射叫做镜面反射，我们能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光的漫反射的缘故．21．光的折射:光由一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折的现象． 22.凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用. 23.长度测量的常用的工具是刻度尺．24.减小误差的常用方法：多次测量求平均值．误差只能减小而不能避免．气熔化 吸热 汽化 吸热 凝华 放热25. 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性．26. 机械运动:物理学里把物体位置变化叫做机械运动．27. 匀速直线运动：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动．28. 速度:运动物体在单位时间内通过的路程．速度是表示物体运动快慢的物理量.29. 质量：物体所含物质的多少叫质量．物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性．30. 密度：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度．物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关.不同物质密度一般不同．31. 比热容:单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热容，简称比热，符号是 c．32.物质的物理属性包括:状态、密度、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、弹性、磁性等.33.分子：能保持物质化学性质的最小微粒．34．分子运动论:（1）物质是由大量分子组成的，分子间有空隙．（2）分子一直处在永不停息的无规则运动中，温度越高，分子运动越剧烈．（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力．35．（1）汤姆逊发现电子（2）卢瑟福用α粒子从氮原子核中打出了质子（3）查德威克发现中子（4）盖尔曼提出夸克的设想.36．天文学家哈勃发现：星系的光谱向长波方向偏移，称为谱线“红移”．这一现象说明星系在远离我们地球而去．37．“量天尺”的单位：(1)地球到太阳的平均距离为一个天文单位（AU） 1 AU=1.496×1011m(2)光在真空中行进一年所经过的距离称一光年（l.y.）1 l.y.=9.461×1015m38. 力：力是物体对物体的作用．42.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态．力可以使物体发生形变．39.力的三要素：力的大小、方向、和作用点．力的作用效果与力的三要素有关．40. 弹力:物体发生弹性形变能产生力,叫弹力. 拉力、压力、支持力都属于弹力.41. 重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力．重力的施力物体是：地球．重力的方向：竖直向下．42．压强：物体单位面积上受到的压．力叫压强．压强是表示压力作用效果的物理量.43. 液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性．44．体验大气压强的存在：易拉罐被压瘪；纸片托水杯；瓶口吞鸡蛋等实验45．沸点随气压改变:一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高．46．流体压强与流速的关系:在流体中流速越大的地方，压强越小．47.二力平衡：当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就称做二力平衡．48．惯性：物体具有保持原有运动状态的性质叫惯性．（1）一切物体（固体、液体、气体）都有惯性．（2）惯性是物体在任何时候，任何条件下都具有的性质．（3）惯性的大小只与物体质量有关：质量大的物体惯性大．49．功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离．50．功率：单位时间内做的功 = Fv ，表示物体做功快慢. 51．能量：一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量． 52．机械能：动能和势能统称为机械能．（1）动能和势能是可以相互转化的．（2）有摩擦等阻力时，在势能和动能的相互转化中，机械能会不断减少．若不计阻力，则物体具有的机械能保持不变．53．内能：物理学中，我们把物体内部所有．．分子作无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做 物体．．的内能．任何一个物体都具有内能．物体温度改变时,内能就改变. 54．改变物体内能的方式：热传递和做功55．热传递改变物体内能的实质是：内能的转移．．．做功改变物体内能的实质是：机械能和内能的转．化．．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的． 56．热量（Q ）：物理学中，把物体在热传递过程中转移．．能量的多少叫热量．Q 吸=cm⊿t 57．燃料的热值（q ）：1Kg 某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值．Q = m q 58．热机是将燃料燃烧产生高温高压燃气的内能转化为机械能的机器．吸气冲程、压缩冲程： 机械能→内能、 做功冲程： 内能→机械能 排气冲程一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，只做一次功．59．热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比．η=W 有用/ Q 总= W 有用/qm提高热机效率的途径：(1)使燃料充分燃烧(2)尽量减小各种热量损失(3)保持良好的润滑、减小摩擦．60．导体：容易导电的物体.常见导体：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液.绝缘体：不容易导电的物体． 常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等．半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的物体． 61．滑动变阻器：原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻．使用：串联在电路中；“一上一下”接法变阻：接入电路前应调到阻值最大． 铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω． 1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.作用：①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路62．电功：电流所做的功叫电功．电能表是测量用电器消耗电能．．．．的仪表． 63．电功率：电流在单位时间．．．．内所做的功．表示电流做功的快慢 P W t=64．家庭电路的组成：进户线（电源线）、电能表、闸刀开关、熔断器、开关、插座、插座用电器等组成．家庭电路是并联的,电压是220V65．导致家庭电路中电流过大的原因是短路和用电器的总功率过大．66．磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的特性，它是物质的属性．具有磁性的物体叫磁体．67．地球是一个大磁体:地磁南极在地理北极附近.地磁北极在地理南极附近．磁体能指南北是因为受到地磁场的作用．68．磁场的性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用．磁场的方向：磁场中某一点小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向．磁场中不同点的磁场方向一般不同．69．电磁铁的工作原理：利用电流的磁效应．影响电磁铁磁性强弱的因素（1）电流强度的大小；（2）线圈匝数的多少70．电磁继电器基本组成：电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点．（1）可以用低电压、弱电流的电路控制高电压、强电流的工作电路，保证安全．（2）可以实现远距离操纵和自动控制（如：光控、温控）．71．电动机的原理：根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成．换向器的作用：每当线圈刚转过平衡位置，就自动改变线圈中的电流方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈连续转动．72．发电机的原理：利用电磁感应现象制成73．我国生产和生活用的交流电：周期0.02s.频率50Hz.交流电的方向每秒改变100次74．信息：指各种事物发出的有意义．．．的消息．人类特有的三种信息是：语言、符号、图像．75．人类历史上信息和信息传播活动经历的5次巨大的变革：语言的诞生、文字的诞生、印刷术的诞生、电磁波的应用、计算机技术的应用76．电磁波：在空间传播的周期性变化的电磁场．麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹用实验证实了电磁波的存在．它的传播速度与光速相同，可在真空中传播，金属容器能屏蔽电磁波．77．“信息高速公路”是卫星通信和光纤通信等高速、大容量信息传输通道的俗称．78．同步卫星是在赤道平面上距地球表面高为3. 6×107m的轨道上，与地球同步转动的通信卫星．一般只要三颗互成1200的同步卫星就可以覆盖整个地球．79．获取核能的两条途径——重核的裂变和轻核的聚变．核电站的主要装置——核反应堆、热交换器、气轮机和发电机．80．我国目前已经建成的核电站——浙江秦山、广东大亚湾和岭澳；正在建设的有江苏田湾核电站．地球上除核能、地热能和潮汐能以外所有的能量，几乎都来自于太阳．二、基本规律1. 光的直线传播规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．2.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角．光的反射过程中光路是可逆的．3.平面镜成像特点：①物体在平面镜里所成的像是虚像．②像、物到镜面的距离相等. ③像、物大小相等.④像、物的连线与镜面垂直.4. 光的折射定律：⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内．⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧．⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角．光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角. (4)在折射时光路是可逆的．对规律的进一步认识：⑴u＝f 是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点． ⑵u＝2f 是像放大和缩小的分界点⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像． ⑷成实像时：⑸成虚像时：物体越靠近焦点像越大6．液体压强的特点：（1）液体内部向各个方向都有压强；（2）在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等；（3）液体内部的压强，随深度的增加而增大；（4）液体内部的压强大小还与液体的密度有关，在不同液体的同一深度处，液体的密度越大,压强越大． 7.阿基米德原理 8.物体的浮沉条件如下：（1）当物体所受G>F 浮时，物体下沉；（2）当物体所受G<F 浮时，物体上浮；（3）当物体所受G=F 浮时，物体漂浮．（4）浸没在液体中的物体，若G=F 浮时，物体可以静止在液体中的任何位置，称为悬浮． 9．二力平衡的条件当作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在同一直线上时，两个力才能平衡．这就是二力平衡的条件．（同体、等值、反向、共线）“作用力和反作用力”也具有：等值、反向、共线的特点，但是它们不同．．体．． 10．牛顿第一运动定律：一切．．物体在没有受到外力．．作用的时候，总．保持匀速直线运动状态或．静止状态．(惯性定律） 物距减小（增大）像距增大 （减小）像变大 （变小）11．力和运动的关系力不是维持物体运动的原因．力是使物体运动状态发生改变的原因．在平衡力作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态．12．杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂,即：F1l1=F2l213．一个物体温度升高时，它的内能就会增加.一个物体的内能增加，温度不一定升高．对物体做功，物体的内能会增加; 物体对外做功，本身的内能会减小．14．欧姆定律：通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比（I=U/R）15．焦耳定律：电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比（Q = I2Rt）.16．安培定则（又称右手螺旋定则）用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极．17．能量转化和守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，其总量保持不变．A、自然界中，自发的过程中能量的转化和转移是有方向的，一切与热现象有关的宏观过程都是有方向的B、能量经转化后，可利用的能量，只会减少，而不会增加．因此要有效的节约和利用能源．三、基本实验1.平面镜成像特点:器材:平板玻璃、直尺、蜡烛注意事项:（1）选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小．（2）为什么选用透明玻璃:既能成像,也能看清镜后的物体.（3）为什么玻璃板竖直放置?2.凸透镜成像规律（1）实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央．若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置．4.测固体的密度：浮在水面：工具（量筒、水、细线）方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V=V2-V1A、针压法（工具：量筒、水、大头沉入水中：形状不规则体积质量工具天平：●在测不规则固体体积时，采用排液法测量，采用的科学方法是等效代替法．5.探究压力作用的效果本实验研究问题时采用了控制变量法和对比法6．测量人站立时对地面的压强原理：p=F/S 其中： F=G=mg器材：台秤、刻度尺、方格纸(注意实验方法:方格纸的应用)7．用压强计探究液体内部压强的大小可能和什么因素有关8．怎样使物体上浮或下沉●怎样使下沉的物体浮起来？（清水中的鸡蛋）●怎样使漂浮的物体沉下去？（水中漂浮的小玻璃瓶）方法一：改变物体受到的浮力.如：改变液体的密度（加盐或加水）；增大物体排开液体的体积（橡皮泥实心变空心）；方法二：改变物体的重力.如：改变小玻璃瓶中的配重；潜水艇总结：通过改变物体所受浮力和重力的大小可控制物体的浮沉．9．探究物体浮沉的条件器材：弹簧测力计、量筒、水、小瓶、配重物．10．探究二力平衡的条件 11．探究阻力对物体运动的影响11．探究杠杆平衡条件 15．探究定滑轮的特点12．探究斜面 17．估测人上楼的功率器材：刻度尺、人体磅秤、手表13．测定动滑轮和滑轮组的机械效率器材：刻度尺、弹簧测力计、滑轮、细绳、铁架台、钩码等．原理：η=W有用/W总= Gh/（Fs）滑轮组的机械效率与哪些因素有关？ 14．探究动能的大小和什么因素有关？器材：质量不同的两个小球、斜面、物块 通过什么现象来反映物体具有的动能的大小？ 通过运动的小球推动木块移动的距离来反映．小球把木块推得越远，说明小球对木块做的功越多，小球具有的动能就越多．怎样操作才能使小球到达斜面底端时的速度相同？ 让小球从同一个斜面的同一个高度自由滚下． 15．探究物体重力势能的大小跟哪些因素有关？通过什么来反映物体重力势能的大小？ 木桩陷入沙中的深度 16．空气压缩引火仪活塞压缩空气做功，使空气的内能增大，温度升高，达到 了棉花的着火点，所以棉花燃烧． 17．点火爆炸 如何体现出内能变小？18.比较质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量 测量器材：天平、温度计若想比较煤油和酒精的热值，请你设计表格．19．探究电流跟电压、电流与电阻的关系 20.2123．探究影响电流做功的因素24．电流通过电热器所产生的热量与哪些因素有关？25．奥斯特实验实验结论（1）：通电导体和磁体一样，周围存在着磁场．（2）：磁场方向与电流的方向有关．25题 26题 27题26．磁场对电流的作用通电导体在磁场中要受到力的作用（注意：当通电导体与磁感线平行时，导体就不受到磁力的作用．）通电导体在磁场中要受到力的方向跟电流方向和磁感线方向有关通电线圈在磁场中会发生转动（但转动不能持续）平衡位置：线圈平面与磁感线垂直．27．怎样才能使线圈在磁场中持续转动?改变电流方向或改变磁感线方向．一般情况是线圈刚转过平衡位置，改变线圈中的电流方向（换向器）28．探究感应电流产生的条件实验器材：灵敏电流计、U形磁铁、导线、开关实验结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流拓展：怎样能使实验中获得的感应电流更强？答：换用更强的磁铁；用多匝漆包线组成的线圈做实验；加快切割的速度等1．压力和重力（1）施力物体不同；方向一般不同；大小一般不同（2）压力和重力的联系：当物体水平放置时，压力等于重力（F=G）2.静摩擦力和滑动摩擦力的区别(1)静摩擦力常根据物体的平衡状态来判定,它和外力的大小有关.(2)滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关.3．大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的如高压锅内的气压——指部分气体压强.高压锅外称大气压. 4．惯性和惯性定律的区别（1）惯性是物体本身的属性，不需要外加条件.（2）惯性定律是物体在“没有受到外力作用”这一条件下遵循的运动规律.5．能和功是两个关系密切，而含义不同的物理量，一个物体具有能，则这个物体一定能够做功．一个物体能够做的功越多，表示它具有的能越大．具有能的物体，不一定都处在做功的过程中．能量大的物体，不一定做功多．能和功的单位相同，也是焦耳． 6．机械效率和功率的区别：功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功．7.内能和机械能是两种不同形式的能．机械能：与宏观物体的机械运动相关． 内能：与物体内大量分子的热运动有关．一个物体的机械能在一定条件下可以为零，但物体的内能却永远不可能为零． ８．“比热容”和“热值”涉及试验的不同探究物质“比热容”的大小 探究物质“热值”的大小五、常用数据1.黑板的高度2.5m 、课桌高0.7m 、篮球直径24cm 、指甲宽度 1cm 、铅笔芯的直径1mm 、一 只新铅笔长度1.75dm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm2.人步行速度1.2m/s ，自行车速度５m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 、 高速小汽车速度108km/h 、光速和无线电波 3×108m/s3. 一枚大头针约80mg, 一个苹果约 150g ,一头大象约 6t ,一只鸡约2kg4.一张报纸平放时对桌子的压强约０.５Pa 。

浙江初三物理知识点浙江初三物理课程涵盖了多个基础物理概念和原理，以下是一些主要的知识点：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体对物体的作用，可以改变物体的运动状态。

- 重力：地球对物体的吸引力，其大小与物体的质量成正比。

- 摩擦力：两个接触面之间的阻力，与压力和接触面的粗糙程度有关。

- 牛顿运动定律：描述物体运动状态变化的基本规律。

2. 能量和功：- 能量守恒：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式。

- 机械能：包括动能和势能，是物体运动和位置状态的能量。

- 功：力作用在物体上，使物体移动一定距离所做的功。

3. 压强和液体压强：- 压强：单位面积上受到的压力。

- 液体压强：液体内部的压强随深度增加而增大。

4. 热学基础：- 温度：物体冷热程度的度量。

- 热量：物体之间由于温度差而传递的能量。

- 热膨胀：物体在受热时体积增大的现象。

5. 电磁学基础：- 电荷：物体带电的性质。

- 电流：电荷的定向移动。

- 电压：推动电荷移动形成电流的原因。

- 电阻：阻碍电流流动的物理量。

- 欧姆定律：电流、电压和电阻之间的关系。

6. 光学基础：- 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。

- 反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。

- 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。

7. 声学基础：- 声音的产生和传播：声音是由物体振动产生的，需要介质传播。

- 声音的特性：音调、响度和音色。

8. 原子和分子：- 原子结构：原子由原子核和电子组成。

- 分子：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定结构。

9. 物理实验：- 测量工具的使用：如刻度尺、天平、秒表等。

- 实验设计：包括实验目的、原理、步骤和结果分析。

这些知识点是初三物理课程的基础，学生需要通过学习、练习和实验来掌握它们。

在教学过程中，教师会结合实际问题和应用场景，帮助学生深入理解这些概念，并培养他们的科学探究能力。

浙江初三物理必备知识点浙江初三物理课程涵盖了多个重要的物理概念和原理，以下是一些必备的知识点：1. 力和运动：- 牛顿运动定律：描述力与物体运动状态之间的关系。

- 重力：地球对物体的吸引力，公式为 \( F = m \times g \)，其中 \( m \) 是质量，\( g \) 是重力加速度。

2. 能量：- 动能和势能：动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置有关。

- 机械能守恒：在没有外力作用的情况下，系统的总机械能保持不变。

3. 压强：- 压强的定义：单位面积上受到的压力。

- 液体压强：与液体的密度、深度和重力加速度有关。

4. 光和声：- 光的反射和折射：描述光在不同介质界面上的行为。

- 声波：声音的传播方式，包括声速、频率和振幅。

5. 电学基础：- 电流、电压和电阻：电路中的基本量，欧姆定律 \( V = I\times R \) 描述了它们之间的关系。

- 串联和并联电路：两种基本的电路连接方式。

6. 磁学：- 磁力和磁场：描述磁体之间以及磁体与电流之间的相互作用。

- 电磁感应：变化的磁场可以产生电流。

7. 热学：- 温度和热量：温度是物体热状态的度量，热量是物体吸收或放出的能量。

- 热传递：包括传导、对流和辐射三种方式。

8. 物质的性质：- 物质的三态：固态、液态和气态。

- 物态变化：如熔化、凝固、蒸发和凝结等。

9. 简单机械：- 杠杆：利用杠杆原理可以省力或改变力的方向。

- 滑轮和轮轴：改变力的方向和大小的机械装置。

10. 实验技能：- 测量技能：包括使用米尺、秒表、天平等基本测量工具。

- 数据处理：学会记录、整理和分析实验数据。

掌握这些知识点对于理解物理现象和解决物理问题至关重要。

在学习过程中，要注意理论与实践相结合，通过实验来加深对物理概念的理解。

同时，培养解决问题的能力，学会运用物理知识解决实际问题。

专题08电路基础模块一电荷与电流1.摩擦起电：（1）物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电。

这些物体所带的电荷叫静电。

（2）摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，这就是摩擦起电的现象。

其实质是电荷的转移。

（3）两种电荷：自然界中只存在两种电荷。

规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用皮毛摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。

2.电荷间的相互作用力：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

3.电流与电路：（1）电流：①电流的形成：电荷的定向移动形成电流。

电流可以由正电荷定向移动形成，也可以由负电荷（如电子）定向移动形成，正负电荷同时向相反的方向移动也会形成电流。

②电流的放向：A、正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反。

B、电路中的电流方向：在电源外部，电流从电源的正极经过用电器流向负极。

在电源内部，电流从负极流向正极。

（2）电路：①电路基本组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径叫电路。

完整的电路应包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件，缺一不可。

②电路的元器件：（3）电路的状态：①通路②开路（断路）③短路4.电路图：（1）电路元件符号（2）电路图：用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。

（3）电路的连接方式：（4）干路和支路：①分支点：在并联电路里，并联用电器的连接点。

②干路：从电源的两极到两个分支点的那部分电路。

③支路：两分支点之间的电路。

5.识别串并联电路的常用方法模块二电流的测量1.电流强度：电流强度简称电流，用字母I表示。

表示单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少。

2.单位：安培，简称安，符号A。

常用的电流单位还有毫安（mA）、微安（μA）。

1A=1000mA，1mA=1000μA3.测量仪器：电流表，用表示。

4. 电流在电路中的特点：（1）串联电路电流特点：串联电路中电流处处相等。

专题03力模块一力的存在1.力：（1）概念：力是物体对物体的作用。

通常用F表示。

（2）易错分析：力的产生不能脱离物体，力发生时总有两个物体存在，不直接接触的物体之间也能发生力的作用。

2.力的作用效果：（1）力可以改变物体形状。

（2）力可以改变物体运动状态（速度大小和运动方向）。

3.力的作用是相互的：（1）施力物体和受力物体同时存在。

（2）作用力和反用用力：等大、反向、共线、异物（作用在不同物体）。

（3）力的相互作用同时产生、同时消失。

4.力的测量：（1）单位：牛顿，简称“牛”，符号N。

（2）工具：①测力计（弹簧测力计）②原理：弹簧受到拉力越大，伸长越长。

5.力的三要素：大小、方向、作用点。

三要素都能影响力的作用效果。

6.力的示意图：科学上用一条带箭头的线段表示力，物体在沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，在箭头边上边上力的大小，线段起点或终点表示力的作用点。

模块二重力1.重力及其方向：（1）概念：物体由于地球吸引而受到的力。

（与地球吸引力不完全相等，可以理解为一部分）（2）方向：竖直向下。

（3）重力作用点：物体重心①形状规则的均匀物体重心在其几何中心②形状不规则、质地不均匀的物体，利用悬挂法找重心。

（悬挂法）（重力与质量的关系图）2.重力大小：（1）重力与质量的关系：G = mg （g=9.8N/kg）（2）重力与质量的区别与联系模块三牛顿第一定律1.牛一：（1）内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

（2）来源：大量实验的基础上通过推理得来。

2.力与运动的关系：力不是维持运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。

3.惯性：（1）惯性定义：物体保持静止状态或者匀速直线运动状态的性质。

（2）惯性定律：任何物体都有保持原有运动状态的性质。

牛一定律也叫作惯性定律。

（3）惯性是物体的一种固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体质量有关（注意有时候会考我们惯性大小与速度无关）。