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人教版小学数学一年级上册第一、二单元整理和复习通过知识的整理与复习，进一步了解数数情况。
进一步确定物体上、下、前、后左、右的位置与顺序，体会相对性。
培养有条理地观察的习惯。
通过操作，进一步知道“同样多”“多”“少”的含义，以及长、短与高、矮的含义。
激发学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。
0102031、数数时我们要从（ ）开始数起。
要（ ）个（ ）个的数。
2、观察物体的个数时，要按照一定的（ ）数，这样不容易遗漏。
1一一顺序一、数物体的个数时，要从1开始数起，一个一个的数，数到几为止，那么这个物体的个数就是几。
6431、在“ 比多少”的学习中，我们知道（ ）与（ ） ，还认识了（ ）。
2、在“ 比长短”的学习中，我们知道（ ）与（ ） 。
3、在“ 比高矮”的学习中，我们知道（ ）与（ ） 。
多少同样多长短高矮二、和（ ）同样多比比少多请按从长到短进行排列。
①② ③在高的下面画。
1、我们认识的位置有（ ）、（ ） 、（ ）、（ ） 、（ ）、（ ） 2、 位置是（ ） ， 根据参照物不同会发生（ ）上下前后右相对的左改变你的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
你来说一说排 的（ ）面。
排 的（ ）面。
左右A 数数时我们要从1开始数起。
要一个一个的数。
B 在“ 比多少”的学习中，我们知道多与少，还认识了同样多。
第一、二单元整理和复习c我们认识的位置有上、下、前、后、左、右。
位置是相对的，根据参照物不同会发生改变。
1.按要求画一画1.在 的上面画2.在 的左面画3.在 的下面画4.在 的右面画比 （ ），多（ ）个。
多22.比一比3.我能给蜻蜓排队。
① ②③ ④ ⑤⑤ ② ① ③ ④4.地上小鸡与水里鸭子谁多呢？水里的鸭子多5.哪根绳子最长？最长的画√。
√6.选哪个钉子好呢？√7.多的画 。
(1)(2)8.最高的画△，最矮的画▼。
△▼9.小车能从桥下通过吗？不能通过在线完成第一、二单元课后作业.再见。
