4我
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我的学生的家长4亲爱的家长,全民网课中,此时,你还好吗?首先,让我们相互抱抱吧,我们都太难了。
我是一位老师,同时也是二年级孩子爸爸。
正和大家经历着同样的事情——网课。
请相信,身为老师,我是不愿意的;作为家长,我也是不愿意的。
但是,不愿意这个东西在这时候是没有任何意义的。
如果改变不了现实,就去顺应当下。
孩子不懂事没关系,大人需要懂事。
遇到问题,解决问题,是一个成人应该具有的一种态度,更是一种能力。
此时,家校需拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,唯有如此,我们才能打赢这场仗。
教育孩子是我们共同的目标。
作为老师,同时作为家长,身兼两种身份,此刻和大家聊聊,我们能否共赢吧。
目前我们最头疼的就是作业问题。
这也是我们合力能解决的问题。
对不起,亲爱的家长,这听课不听课的问题,不在我们的控制范围,这是我们所有老师最担心的,却也是最无奈的。
孩子目前在家中,这个问题只能靠家长的努力。
课表在那里,还可以回播,听课途径你已了解。
努力陪伴,课后巩固,这是你能做的。
你总不让老师冲你家去陪孩子上课吧?四五十个孩子,我冲哪家?我们只能各管各的听课。
我们共同的焦点是作业。
其实,通过作业,你也可以了解孩子的听课问题,一定程度上去给予孩子帮助。
作业写什么?这个问题的主动权落在老师身上。
首先,请不要质疑作业存在的必要性。
预习新课——学习新课——课后复习——课后作业,这是一个完整的学习过程。
课后作业可以很好的检测当日学习效果,巩固当日所学内容。
其次,请不要质疑老师布置作业的合理性。
我个人作业布置的原则是:不为难学生,不为难家长,最关键是不为难自己。
请务必相信,所有的老师作业设计都是有他的道理可言的,你一定要相信老师。
我们班作业根据班级实情。
尽量简单,偶尔拔高,可操作,易于老师批改,便于家长指导,同时还考虑到家长无法指导。
日常布置作业时,我们可能还会有各种花样,作业类别较多,可能还喜欢讲究各种新意。
此时,完全没有这个必要。
真实的课堂魅力在于师生互动,交流。
我得到了教训400字优秀作文四年级1.我得到了教训400字优秀作文四年级篇一在我五岁那年,曾经发生过一件震撼人心的事,那就是痛的教训。
才刚懂事的我,根本不懂得那些深奥的,难懂的概念。
只晓得玩,一天24小时,吃了就睡,睡了就玩,就像那躺在猪圈里的懒猪头,无谓地消耗了宝贵的时间。
对于五岁的我来说,生活就像一场梦,但是这是一场永远也发不完的梦。
就在那一天,家里忙得很,没有人陪我玩,看见了那辆自行车,好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩。
于是,我趁家人不注意时,便蹑手蹑脚地爬了上去。
由于不知哪里发出了"吱吱"的响声,把偷偷摸摸的我吓住了,不小心踏了个空,连滚带爬地摔了个四脚朝天,这辆自行车也摇摇晃晃地跟着倒下了,压住了我的脚。
虽然这辆自行车很轻,但对于我这个皮包骨的小女孩来说,却是钢铁般的千斤重啊!于是,只觉得眼冒金星,晕了过去。
待我醒来,身边一张张焦虑的面孔瞪大眼睛望着我,我已在医院。
眼泪哗哗地从我的眼眶倾注下来,只感到全身都剧烈般的疼痛,腿肿起来了,额头流血了,还有点头昏脑胀的感觉。
都怪自己贪玩了,如果乖乖地坐在那里,就不会发生这样惨痛的悲剧。
我不想再承受打针的疼痛,不想再尝试服药的苦味道,不想再躺在那不舒服的病床上,只想快快会家!难道这就是教训吗?我懂得了教训,原来它是那样的可怕,我更明白了做事要考虑后果,三思而后行。
我不想再重蹈覆辙,这次教训我将永远铭记于心。
2.我得到了教训400字优秀作文四年级篇二“教训”一词大家并不陌生,生活到处都有教训,每一件事大概都会有一个教训,时而意义非凡,时而*淡无比。
今天讲到教训,我给大家讲一个身边发生的一个小教训吧!最近,这几天天气都挺热。
噢,不能说“挺热”,应该是“很炎热”。
天气也干燥,我一不小心,有点“上火”。
一天中午,我们一家三口在家里吃妈妈做的可口的饭菜,还在畅谈趣事。
我们一人说一件,轮着来。
每次我们都哈哈大笑,笑得都停不下来。
接二连三的趣事,让我们笑不停。
我的进步作⽂4篇 导语:我们只要进步⼀点点都会很开⼼,只要努⼒就⼀定会有收获。
以下是店铺为⼤家分享的我的进步作⽂4篇,欢迎借鉴! 【篇⼀:我的进步】 在每个学期⾥,每个⼈都有属于他的进步,每个⼈的进步⼤⼩不同,但是他们都进步了,这都是值得可喜的地⽅。
进步来⾃不同的⽅⾯,⽽我的进步来⾃两个⽅⾯。
⼀⽅⾯是来⾃上,因为我是⼀位借读⽣,⼀个⼈⽣活在外⾯,⾃⼰的事情都要⾃⼰解决。
以前,和妈妈在⼀起的⽣活的时候,我事都不⽤做,⼀切事情都是妈妈做,⾃⼰每天只需要,认认真真的做作业,做完⾃⼰的事情后,就休闲的看电视,可是今年我⼀个⼈⽣活在外⾯,⾃⼰的事情⾃⼰做,每天除了把⾃⼰的作业做完后,还要洗⾐服,打扫房间,经过⼀个⽉的⽣活,我觉得⾃⼰做得个、还可以。
另⼀⽅⾯是来⾃上的,虽然在这次⽉考中,每科的分数都并不是很⾼,但是这并不代表这个⽉我在学习上没有进步。
以前每天早晨来到学校,看看⼿表,还没有上课就趴在桌⼦上睡觉,等上课铃响了,我才起来读书,⽽现在我⼀来到学校就读书。
虽然有时很想睡觉,但是我还是竭⼒克制住了,读书的声⾳虽然不是很⼤,但在以后的⽇⼦⾥,我⼀定要⼤声的朗读课⽂,这样才能带动周围的读书,是早晨班⾥有很好的读书氛围。
虽然这些都只是我在⽣活和学习上的⼀点点的进步,但是只要你进步了,你就离成功更近了,这次⽉考,我分析了⾃⼰没有考好的原因。
我相信在这离期中考试还有⼀点时间⾥,我⼀定要改正⾃⼰的缺点,做到最好,在这次期中考试中取得更⼤的进步! 【篇⼆:我的进步】 进步是信⼼的起源,进步是成功的组成部分,进步更是完美⼈⽣的合成体。
进步也是⼈⼈都有的,只是待你细⼼的去发现——它可能只是你假期少进⼀次⽹吧,可能是你课间少打⼀场架,也可能只是你上课时少说⼀句话,从开学到现在快2个⽉了,我的进步当然不只这么⼩。
以前,我放学⼀回家第⼀见事就是打开电视,然后悠闲的看着,⼀听到姑姑说饭还没熟后等某某回来后草才能吃饭时,我⼼⾥不禁想:如果饭熟后,姑姑把饭弄洒了,有⼜重新煮那该多好。
四年级我的乐园优秀作文10篇范文四年级我的乐园优秀作文(精选篇1)儿时,我经常在我家小区的院子里和小伙伴们开心的嬉戏,那时,处处一片生机勃勃。
在这里,不用说清新的泥土香气,和绿得似翡翠一样的草坪。
一切显得那么安静祥和,在光滑的泥墙上缠满了深绿的爬山虎,它的枝条蜿蜒曲折,紧紧地拥抱着泥黄的土墙,时而翻开叶子来能见到身手敏捷的壁虎,只要你一发现它它就会迅速地把自己身体的颜色换成和它周围的颜色,融为一体,然后又灵活地逃走了。
在墙根一带,开满了色彩缤纷的野鲜花,那里的花,花儿犹如手指甲一般大,香气芬芳扑鼻,几只肥胖的黄蜂伏在花瓣上,“嗡嗡”地唱着歌。
翻开一块石块或转头,你一定会见到长得吓人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓,你还来不及害怕,他们都已经溜之大吉了。
在这里,就数高大的黄角树最引人注目,他枝繁叶茂,虽不参天,倒也有一种逼人的气势。
一阵惬意的凉风吹来,一两片嫩叶会掉落下来像绿蝴蝶在空中翩翩起舞,飘落下来。
更神奇的是没有一片叶子是相同的颜色,深绿带着一点嫩绿的花边,嫩绿中又不缺少一点淡黄,看起来美丽极了。
整棵大树就像一把五彩缤纷的撑天大伞,为我们遮阳挡雨,让我们茁壮成长,像一位慈祥的老爷爷照顾着我们……特别是夏天,一个生机勃勃的季节到了,蟋蟀埋伏在草坪中,弹着欢快的乐曲;知了趴在树干上发出炎热的讯息,这是,草坪上已是繁花无边,在太阳光照耀下,显得熠熠生辉,美不胜收,我们在秋千上,荡漾着,欢快的哼着快乐的乐曲,下午,我们约在一起摘小草莓到最后看一看谁摘得多。
这种果实味道又酸又甜,好吃极了;夜晚我们坐在黄角树下,借着路灯的光嬉戏,玩闹,开心极了。
更有趣的就是秋天,我们在园子里的葡萄架上摘葡萄,或者是爬上桂花树上去摘那小小的,有着五片金黄花瓣的桂花,而那些高枝上摘不到的,我们就站在树下使劲的摇,满树的桂花轻盈地飘落,像仙女散花一般,落到我们头上,衣服上到处都是,晚上衣服洗涤的时候都能闻到桂花清新的香气。
我不知道为何我们要搬家,或许是因为读书的缘故吧!我不得不离开我那生机勃勃的园子。
丢三落四的我作文400字丢三落四的我作文400字(精选7篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的丢三落四的我作文400字(精选7篇),希望对大家有所帮助。
丢三落四的我作文400字1我已经是四年级的学生了,可丢三落四的毛病总是让人头疼。
我永远忘记拿东西,今天上学不是忘带这个本,明天就是忘带那本书,后天就又忘带文具盒,要么作业又落在了家里……唉,丢三落四已成为我的家常便饭,就因为这,不仅老师批评我,妈妈也经常唠叨呢!这不,今天我又犯毛病了。
在姨家玩的时候,我想看看几点了,一摸口袋,呀!手表没了。
顿时手心冒出了冷汗:“回家又要挨妈妈的训斥了。
”想到这,我便满世界地搜寻。
我一边东瞅西瞧、上下翻飞地找表,一边念念有词:“手表,手表,快显灵。
”“天灵灵,地灵灵,我的手表快现形。
”我把姨家翻了个底朝天,人问了个遍,可还是没发现表的影子。
“慧慧呀慧慧,你这粗心鬼,挨骂是铁定了。
”我抱怨着自己,不禁打了个冷颤!回到家中,我忐忑不安地将事情的经过讲给妈妈听,果真不出所料,妈妈的脸刹那间涨红起来:”你这孩子真是太粗心了,好端端地,怎么把手表该弄丢呢?你怎么没把自己丢了啊?”……唉!我一定要改掉这个丢三拉四的坏习惯。
丢三落四的我作文400字2她有一直蓝色点点的小猫,可在她半醒半梦中时,她的小猫离家出走了。
她在家附近四处寻找,自己制作寻猫海报,贴满城市的角落,还偷偷地在曾经的他的信箱里塞了一张。
只是,她心爱的小猫仍旧没有回来,它遗失了。
心爱的猫遗失了,于是她感到沮丧,仿佛时间都抹上了一层灰白,她想逃离这个城市,却无处可去。
她要找回她遗失的小猫,一样的颜色,一样的斑纹,一样的灵魂,然后紧紧地拥抱它。
没有小猫的日子,她更加孤独,更加寂寞,更加害怕,世界那么模糊,她的眼泪洗不掉那层灰白。
我想,她遗失的不仅仅是一只心爱的小猫,还有她的爱情,她的玫瑰,她的幸福。
带我字的四字成语|造句|字词解析带我字的四字成语:你追我赶、自我吹嘘、唯我独尊、自我解嘲、我行我素、敌众我寡、自我陶醉、自我表现、舍我其谁、自我牺牲、尔虞我诈、你死我活、卿卿我我、人取我与、你恩我爱你追我赶的词语解释、造句如下:解释:形容竞赛激烈,大家都不甘落后。
造句:1、运动场上你追我赶,谁也不甘示弱。
2、大家你追我赶,干得热火朝天。
3、运动场上,同学们个个你追我赶,唯恐落在后面。
4、我们班已形成了一股你追我赶的学习风气。
5、在劳动中,大家你追我赶,谁也不甘后人。
6、远动场上百米运动员个个生龙活虎,你追我赶,场外的观众欢声雷动,加油呐喊,场面真是别开生面,十分壮观。
自我吹嘘的词语解释、造句如下:解释:比喻自我吹嘘、夸张。
造句:(1)他那沾沾自喜、得意忘形的样子,免不了又要自我吹嘘一番。
(2)演员既然有自我吹嘘的时候,既然能坦然面对那些言不符实的、被人表扬和歌颂的赞美文章,那也就应该有被人批评和自我批评的时候,应该能坦然面对自己的错误,包括坦然面对一些报道失误的批评文章。
(3)他本身是报纸编辑,因此每作新诗词必在报纸上自我吹嘘,俨然以当代文豪自居。
(4)潘往往自我吹嘘,向沃林顿狂妄自大地说:我年轻的时候,已堕入了情网,忘乎所以,我想,我的热情已经消耗完了。
(5)我看他不是孤芳自赏,而是自我吹嘘吧!我就不觉得他有什么能力。
(6)公司企业立刻用自我吹嘘的出版物来填补这种不足.(7)“精神变态幻想狂的自我吹嘘”,也可能是嫌疑人使出的“迷魂计”,用以迷惑调查人员。
(8)今天,文学最需要讲述和剖析的,是人类的基本恐惧:担心被弃于其外,找不到自身价值所在,以及由此恐惧所衍生的自认无能之感;还有群体的羞辱感,劣根性、卑微感、蒙冤感、神经质、幻象中的侮辱感,以及连带而产生的民族主义膨胀和自我吹嘘……奥尔罕·帕慕克(9)我讨厌那种正义凛然的自我克制行为,人们这样做只不过是为了增加点自我吹嘘的谈资罢了:什么保健排毒,什么弓箭狩猎、什么重守童贞等等。
我参与,我快乐作文4篇我参与,我快乐作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我参与,我快乐作文,希望对大家有所帮助。
我参与,我快乐作文1在各地,各位角落,都会有一些转为贫困的孤寡老人。
他们有的受到外人的歧视与儿媳的冷落,有的侧饥寒饥交迫忍受风霜,面对着这些的老人们,我们总会有然而生起一种同情,每次在街上看到一些衣衫破旧的的老人,我总希望我能为他们做点什么,一块面包一瓶水,或是一块钱?但每次都是心有余而力不足。
同样出生与穷困家庭的我没有足够的经济来源,但是我希望我能在行动上为他们做点奉献。
"机会终于来拉!"我高兴得拍手叫了起来,在学校的宣传栏里我看到了一则"手拉手献爱心"活动的征员宣传报,我很快就报了名。
第二天便有活动要做,是去一位九十高龄的老奶奶家里做卫生。
队长要求队员们各自都献点爱心,有钱的捐钱买点水果给老奶奶,有物的捐物。
"万事具备,只欠东风",队长点完了名只后我们就出发了。
大约三十分钟左右,我们在一座老式的木房子前停住了,队长说目的地到了。
我们便开始分头行事。
队长和另外两位队员走进一个没有门的阴暗房间里,不一会儿他们便扶出一位满头白发,骨瘦如柴的老奶奶出来。
另外两位女生打来一盆刚烧好的热水,还有刚买的白毛巾为老奶奶洗去脸上的污痕,还有一个在一旁帮老奶奶把那凌乱的白发梳齐。
我有点感动,平时最怕脏的小许也用自己的指甲刀为老奶奶把那脏得发黑的指甲剪掉。
我当然也不甘落后。
在队长的带领下来到水井旁打水。
然后将老奶奶换下的衣服洗掉。
这些衣服脏得出奇用刷子都刷不干净,还散发出难闻的味道。
但我并不觉得恶心。
我认真地将每一件衣服洗干净,第一遍洗完后,大盆里的水脏得像是加了淤泥,旁边的一位同学问道:"你不觉得恶心吗?这都敢洗?恶心死了。
学生自我评价范文4篇我是一名在校大学生,即将毕业。
下面我要对自己做个。
我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。
在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。
曾在"校园歌手大赛"中荣获"最佳潜力奖"。
在院学生会中任职两年多时间,曾人学习部部长一职。
期间,我工作积极,敢作敢为,得到了老师和同学的认可。
并荣获了"优秀学生会干部"和"优秀学生干部"的嘉奖。
x年,我加入了中国共产党。
课外,我积极参与社会实践活动。
在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
也让我逐渐认识到了要超越自我。
超越自我是人生的崇高境界。
超越自我,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,我们才能找到人生的真正价值。
每一次人生的关键时刻,每一次大大小小的抉择,其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。
现实毕竟不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。
实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩,也不夸张、扩大、炫耀自己的长处和进步。
夸张、扩大、炫耀自己的长处,易造成过分的自信和自尊。
过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。
同时,人必须拥有适当的自尊心和自信心。
适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。
一个人如果看不到自己的实际力量,就可能忘记妄自菲薄,或者是妄自尊大。
因此,大学生要超越自我,首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的前提下实事求是地观照自我承认现实,实事求是地对待自我,命运掌握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来。
我是一个热情并布满活力的女孩,我对新鲜的事情非常感爱好,更重要的是面对困难的时候,自我评价我总是能够精神抖擞的往对待。
统编版四年级上册单元习作名师指导和佳作点评习作4 我和过一天习作目标1.能选择一个自己喜欢的神话或童话人物,围绕“我和过一天”展开想象,写一个故事。
【语文要素】2.根据人物的特点合理想象,写出一天之中发生的有新意的故事。
1.要选择神话或童话里的一个人物。
2.选择的人物要有特点,充满正能量。
3.根据这个人物的特点,想象自己和这个人物过上一天会发生什么故事。
◇你喜欢哪个人物?他(她)有怎样的特点?◇根据人物特点和生活背景,想象一下你们会去做什么?特点:正义、善良、会画画、有一支神笔。
我会想象:我会和马良一起去惩恶扬善,做好事;我还会在肚子饿时,请求马良给我画点好吃的;我还会跟马良学习画画……特点:勤劳踏实、善良本分、水性好。
我会想象:我会和沙僧去帮助清洁工打扫卫生;我还会和沙僧去当志愿者;我还会跟沙僧学习游泳……特点:机智勇敢,本领高强。
我会想象:我会和孙悟空去打妖怪,我会和孙悟空去花果山旅游,我会和孙悟空去参加运动会,我会和孙悟空去送快递,我会和孙悟空去拯救有危险的人……1.我合上书,准备出去玩,刚准备站起来,发现自己原来坐在一块大石头上,房子不见了,周围是茂密的树林。
一位穿着短衫短裤的樵夫满头大汗,正用斧子砍着柴火,啊,这不是阿里巴巴吗?(瞬间穿越,描述具体,吸引读者)2.“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
”夜晚一到,一切都安静下来了,显得那么寂寞。
我望望深蓝天空里的一轮明月,神话里那位美丽女子——嫦娥,一定十分孤单吧。
(引用诗歌,营造氛围,为下文写与嫦娥过一天做铺垫)3.话说孙悟空从西天取经回来,被封为神仙。
他下凡游玩时,在一个偶然的机会,认识了我。
我和他成了好朋友。
有一天,他心血来潮来到人间……4.一天,我在路上走,突然眼前出现了一道光。
我跟着那一道光跑,在那一道光停止的地方出现了一个人。
我仔细一看,天哪,竟然是哈利·波特!他真的跟电视上一模一样。
我开心得一蹦三尺高,哈利·波特说他可以教我魔法,带我去月球上见嫦娥姐姐。
Lesson 4 The Economic Scene: A Global Perspective经济景观:全球视野(Excerpts)1991年,中低收入国家以人均国内生产总值(GDP)测算的经济增长连续两年处于停滞状态。
1991年(与1990年的不景气状况相似),发展中国家的总产量的增长率略低于2%,这意味着其人均收入降低了0.1%。
1991年的总数据,不仅受到了海湾危机对中东几个国家的经济的有害作用的影响,而且也受到了中、东欧国家的产量的急剧下降的影响。
除去中、东欧国家,发展中国家1991年的经济增长率是3.4%,而其八十年代的增长率是3.8%。
对主要大国国内生产总值的增长情况的评估显示,拉丁美洲和撒哈拉沙漠以南地区是加速增长;中国之增长率的上升使东亚地区的高增长率得以保持。
1991年,发展中国家经济发展的国际环境恶化了。
由于加拿大、英国、美国的经济持续出现衰退,欧洲大陆和日本的经济增长速度放慢,七大工业国家(七国集团)的国内生产总值的增长明显减缓——由1990年的增长2.8%降为1991年的增长1.9%。
在数个重要方面,这一增长的减缓与七十年代和八十年代所出现的减速不同。
需求疲软并不是反通货膨胀的后果,更多的则是由于失去了从1983年就开始的长期扩展时期所形成的动力。
此外,许多工业化国家经济发展减速的一个共同的基本因素,是周期性的投资下降。
虽然美国的需求疲软导致了美元的短期利率降低——对许多发展中国家来说是个好消息——但它也使非石油商品的价格降低了6%以上,使世界贸易的增长率降低为3%。
苏联及其后所建立的各共和国的经济形势正在恶化,它们的外汇日益短缺,使其减少了从东欧的进口,也使其加速出口某些初级产品(如铝、金和铅等)以赚取硬通货。
这些情况使上述趋势更加复杂化了。
在这种恶化的全环背景下,1991年——一直持续到1992年——少数发展中地区在经济效益方面的提高尤其引人瞩目。
这一进步部分可归因于,许多政府采取了稳定其经济及调整政策以鼓励私人积极性和国际贸易的措施。
拉丁美洲的政策调整有助于缓解通货膨胀和国内需求;东亚经济在出口量增长10%和强有力的国内需求的推动下,继续迅速增长。
撒哈拉以南非洲使其国内生产总值的实际增长北由1990年的1.3%升至1991年的2.4%。
同样引人瞩目的是,巴黎俱乐部对负债严重的低收入国家在重新安排债务的偿还计划方面,执行了一系列新的再度让步政策。
这些政策最初是在与贝宁和尼加拉瓜的协议中被采用的,后来也被应用于与玻利维亚和坦桑尼亚的协议中。
对10个负债严重的中等收入国家还执行了非让步性的、但属特殊扩大的重新安排债务偿还计划条款在商品市场上,所有主要商品的价格在1991年均下降了。
非石油初级产品的名义价指数已是第三年连续下降,其实际价格的指数已降到了最低点。
以不变价格计算,世界贸易的增长率由1990年的5%降到1991年的3%,这主要是由工业化国家的进口需求的增长减缓所致。
关贸总协定乌拉圭回合谈判在关键问题上没有取得任何突破,其结果依然难以预料。
在有关环境的问题上,1992年6月在里约热内卢召开的联合国环境与发展会议,产生了一个“地球宪章”,换言之,宣布了各国和各个民族在环境与发展方面的行为准则,并就具体的法律措施达成了一些协议,包括气候变化和生物多样化协定和森林框架协议准则;此外还制订了一个行动日程表(21世纪日程表),确定了1992年以后直至二十一世纪的环境工作计划,该计划已为国际社会所认可。
Major Industrial Countries七国集团的经济增长率由1990年的2.8%降为1991年的1.9%(见Table 1)。
造成这一大趋势的原因是,美国和英国的经济复苏出现了意想不到的退步,而且日本和德国已明显开始进入经济较缓慢增长的时期。
周期性的投资下降明显是经济增长减慢的主要表现:七国集团的所有成员1991年的投资或增长减慢、或降低。
在日本,周期性的投资增长减速很可能是经济增长缓慢的主要因素,而出租房屋建设规模的大大缩小和由减税引发的汽车销售繁荣的逐渐消失也是其因素。
在德国,投资的作用也是主要的。
统一进一步促进了投资,但投资随之似乎又下降了,因为较高的工资和高的短期名义利率和实际利率使人们对利益率的企望降低了。
1991年,工资和利率方面的压力总的来说限制了德国的经济作为。
那儿的特殊因素是为统一筹资和反通货膨胀倾向政策所产生的对利率的压力。
以消除国内生产总值通货膨胀因素指数来衡量,通货膨胀在大多数七国集团国家缓解了。
通货膨胀在北美继续减速,在日本也缓缓减速。
然而,欧洲的通货膨胀记录却是复杂的;意大利和诸如西班牙、葡萄牙等经济稍弱国家的通货膨胀有所缓解,但英国的通货膨胀加速了约半个百分点(统计差异之结果),德国的通货膨胀加速了一个多百分点。
1991年工业化国家的经济发展放慢,部分地是由于八十年代遗留下来的由于社会体系和管理制度不完善而引起的问题。
比如,1991年欧洲经济较慢的增长显示,失业依然属于这样一个问题。
欧洲四个经济最强的国家1990年的失业率是7.8%,已接近商业周期的项峰,而1991年又增长到8.3%。
家计部门和社团部门过多的债务所引起的金融压力,是由于社会体系和管理制度不完善而引起的问题的又一个例子,对日本和美国的经济来说尤其如此。
这两个国家的金融机构采取了较为保守的借贷政策,削减了对诸如商业建设和公司用大量借来的钱进行的交易等高风险项目的资助。
一些力量较弱的金融机构也通过破产、兼并和重组进行了合并。
这些变化在1991年总的紧缩银根中起了一些作用,这也许减缓了日本和美国的投资步伐。
信贷的微弱增长和一些资产价格的下降很可能也减缓了消费速度。
1991年值得注意的一个变化是,大多主要工业化国家的经常项目不平衡的幅度缩小了(见Table 2):美国的经常项目赤字变得接近平衡(只占国内生产总值的0.2%)。
贸易在赤字中所起的作用由于较低的通货膨胀和较早的美元贬值促进了竞争而降低了,而资本转移部分由于战争费用的支付而变为大量盈余。
此外,德国的经常项目有一个显著的改变——由1990年的相当于国内生产总值的3.2%的盈余变为相当于国内生产总值1.3%的赤字。
导致这一改变的因素不仅有德国马克的较早的升值,而且有紧随统一之后的持续的进口浪潮。
日本的经常项目盈余由1990年的相当于其国内生产总值的1.2%增为1991年的2.1%。
1991年货币状况也发生了一些重要变化。
美国和日本的名义短期利率都下降了(见图表1),这体现了较为适当的货币政策。
相反,德国的名义短期利率创战后新高,这约束了一些欧洲货币体系参加国降低本国利率的潜力。
德国的短期实际利率相对而言于美国和日本的短期实际利率来说也上升了(见图表2)。
由于日美两国的短期利率比其长期利率下降得要快,日本和美国的收益率曲线都在改善,德国的收益曲线也在朝着好的方向变化。
发展中国家1991年发展中国家的产量增加了1.9%,这与其1990年微弱的增长情况相似(见Table 3).以至于人均收入,发展中国家以不变价格计算的产值明显有所下降,下降了0.1%。
导致这一微弱增长有许多因素——其中一些因素包含广泛,另一些则比较具体:1.由于工业化国家经济增长的减慢降低了对发展中国家的初级产品和制造品的进口需求,发展中国家的商品出口量降低了2%。
2.海湾危机的影响——包括油价猛跌和中东的混乱——波及很广;危机使伊拉克和南斯拉夫共和国(仅这两国的国内生产总值就约占发展中国家国内生产总值的4%)的产量急剧下降。
3.大多数东欧、中欧国家的体制改革和与前苏联及其后出现的各共和国的贸易额的骤降使其经济出现了大萧条;而前苏联进口量的急剧下降又影响了其贸易伙伴(如印度)。
4.许多国家的政策执行不力影响了其经济作为。
1991年的整个统计资料所显示的主要经济动向就是,东欧、中欧国家的产量急剧下降,海湾危机对中东国家的经济产生了巨大的负面影响。
对主要大国的估计显示,拉美和撒哈拉以南非洲的产量加速增长,中国经济的恢复有助于维持亚洲经济的活力。
印度的经济增长速度骤减,其国内生产总值由1990年的增长5.5%降为1991年的增长2.5%,尽管如此,发展中国家国内生产总值的人口加权增长率——1991年为3.5%——继续超过以一般计算方法算出的数据。
尽管工业化国家——尤其是美国——的经济增长减速,拉美国家的经济状况却普遍有所改善。
1991年该地区的国内生产总值增长了3.0%,因而扭转了八十年代就出现的年人均收入的下滑局面。
阿根廷、智利和墨西哥的增长率超过了4%,委瑞内拉的增长率高达9.1%。
在债务重组的支持下,在财政调整、贸易与投资自由化、金融部门、公营企业调整和私有化等方面进行的政策改革,已经促使该地区缓和了通货膨胀压力,强化了国内需求。
在过去的6年中,智利的经济持续增长,平均年增长率为4.5%个百分点;1989年以来,墨西哥的经济每年也以3%到4%的增长率在增长,此增长有着广泛的基础。
阿根廷最近采取的政策措施恢复了其信心,也使其经济重新开始增长;资本以外国直接投资和证券投资的形式流回许多国家,这显示了投资者对迄今为止经济上取得了进步的国家的市场的信心已经增加。
东亚产量,尤其是中国产量的增长不仅得到其国内需求强化的支持,而且也得到该地区持续活跃的出口的支持,增长率1991年提高到了6.8%。
中国国内生产总值由年增长4.5%明显加快到年增长6%以上,原因是,其工业产值增加,消费支出保持在较高水平,制造品出口获取了可观的利润。
尽管工业化国家的市场扩大减缓,东欧国家的出口量仍以两位数的增长率增加,这意味着其所占出口市场的份额增加。
韩国、马来西亚、泰国这些经济有活力的国家1990年国内生产总值的增长率为9%到10%,1991年在这一迅速增长的基础上出现了有限的下降,这部分地体现了它们争相进口这一事实。
这一严重依赖贸易的地区所面临的主要危险是,其经济可能在世界贸易的潮流中出现萧条或混乱。
该地区一些传统的出口市场在经济上存在着一些弱点,这使市场多样化——包括进一步加强该地区内的相互关系——显得更加重要。
东亚越来越活跃的地区内贸易可视为以“市场导向”的地区一体化正在进行的证据,这一进程能部分地弥补在多边贸易达成协议方面进展缓慢的不足。
1991年南亚地区的国内生产总值的增长率由1990年的5.6%降为2.5%。
这部分地是由印度抑制其预算赤字及推行强有力的紧急稳定措施的短期效果所致,再加上苏联市场的突然收缩和美国的衰退,最终导致其工业活力和出口额的增长急剧减速。
其紧急措施包括大幅度缩小进口、信用紧缩和汇率下跌。
1991年中东和北非地区的产值以0.8%的速率略有增长,这体现了海湾危机的巨大影响。
石油价格下降减少了石油输出国的收入;而且该地区的不少国家不仅需要增加社会开支以资助从伊拉克和海湾国家被遣返的工人,其工人侨汇和旅游收入也降低了,这两种因素对这些国家产生了不利影响。