八年级历史下册第三单元第12课欣欣向荣的科教文体事业教案北师大版

第12课欣欣向荣的科教文体事业【学习目标】1. 通过“籼型杂交水稻”、“八六三计划”、计算机网络技术的应用、九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展、体育事业的成就，认识改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。

2.在学习中认识“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础。

3.学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育健儿为国争光、英勇顽强的拼搏精神。

【重点难点】1、重点：建国以来，特别是改革开放以后，我国在科教文体事业中采取的重要措施和取得的主要成就。

2、难点：以“科教兴国”为例，提高学生讲述史实、分析历史问题的能力。

在学习中培养学生勤奋钻研、严谨治学、努力拼搏等优秀品质。

【教学内容分析】1、20世纪后半叶，世界科学技术的进步日新月异，科技转化为生产力的速度在加快。

新的科技革命浪潮，给世界各国带来了难得的发展机遇。

封建闭关的清王朝无缘于第一次工业革命，半殖民地半封建时期的中国无力开展第二次工业革命，帝国主义的封锁和“左”的错误又险些使中国与第三次科技革命擦肩而过，如果我国再袖手旁观的话，我们将会被淘汰。

为此党和国家采取了积极的措施，高度重视科技的发展，并取得了卓著成果。

2、2004年，袁隆平被评为感动中国十大人物，对他的评价是：民以食为天，能为老百姓的吃饭问题做一些事就足以令人感动。

他是一介农夫，当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴，播撒智慧，收获富足。

他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿，他是——“袁隆平！”3、科学技术是第一生产力，国与国的竞争换而言之就是科技的竞争。

中华民族要屹立于世界民族之林就必须大力发展高新技术，为此，1986年我国实施《高新技术研究开发计划纲要》即“八六三计划”4、科学技术是“双刃剑”，一方面给我们学习生活带来了便利，另一方面又会使很多人误入歧途，陷入泥潭，我们要善于运用好科技为人类造福。

第12课欣欣向荣的科教文体事业北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册讲义【内容标准】知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“八六三计划”的制定。

以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。

了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。

一、教学目标知识与能力1.列举出“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,说出什么是“八六三计划”。

2.以计算机网络技术的应用为例，说一说信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

3.列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。

4.列出文学、艺术、体育事业的主要成就，培养从资料中提取有效信息的能力。

过程与方法通过课前收集、分析资料，课堂展示来认识改革开放以来科教文体事业百花齐放、欣欣向荣的景象。

在大量收集资料，自主探究学习的环境中，掌握处理历史资料的方法。

`情感态度与价值观1.通过大量的史实认识，改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。

2.在学习中认识“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础。

3.学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育健儿为国争光、英勇顽强的拼搏精神。

二、教材分析本课介绍的是新中国成立以来我国的重要举措和所取得的成就。

本课的各个子目之间是相辅相成的关系:基础教育是科技发展的基础，科技的发展会迅速地转化为生产力，促进人们生活质量的提高，从而推动文艺、体育事业的发展，反过来，文体事业的大发展，又会推动基础教育。

教师可以从科技、教育、文艺、体育四个角度引导学生自主学习。

教学重点建国以来，特别是改革开放以后，我国在科教文体事业中采取的重要措施和取得的主要成就。

欣欣向荣的科教文体事业一、教学目标1、“八六三计划”、九年义务教育得到普及的史实。

列举出文学、艺术、体育事业的主要成就。

2、了解信息技术在促进我国社会发展和日常生活变化中的重要作用。

3、能够根据“材料阅读”中的表格说出改革开放以来，我国九年义务教育得到了基本普及的史实，增强分析图表的能力。

4、根据课本列举出文学、艺术、体育事业的主要成就，培养从资料中提取有效信息的能力。

5、通过大量的史实认识到，改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。

6、通过一定的资料分析，认识到“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”战略的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础。

7、学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育健儿为国争光、英勇顽强的拼搏精神。

二、教学重点：能够说出建国以来，特别是改革开放后，我国在科教文体事业中采取的重要措施和取得的主要成就。

教学难点：学习使用准确、规范、简练的语言，讲述史实、分析历史问题；学习勤奋钻研、严谨治学、努力拼搏等优秀品质。

三、教学过程1、复习导入：作为一个“代表中国先进文化前进方向”的政党，中国共产党把振兴科学技术、发展教育事业、提高文艺体育事业、加强精神文明建设摆在重要的地位，制定一系列方针政策，采取了行之有效的措施，促进科教文体事业的发展。

科教文体事业欣欣向荣，前景广阔。

2、新课：抓住科技革命的机遇（1）简单介绍中国发展科技背景：第三次科技革命的浪潮（2）袁隆平和“东方魔稻”：“文化大革命”期间，在他的带领下，我国第一代籼型杂交水稻培育成功，促使我国水稻生产取得了大幅度的增产。

这是中国、也是世界农业科研的一项重要成果，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。

（3）何为“八六三计划”及高新技术发展的情况？（学生看书，总结）百年大计，教育为本（1）科教兴国战略目的：振兴科技，繁荣经济。

科学技术是第一生产力。

第12课欣欣向荣的科教文体事业（一）教学目标1、知识与能力能够列举出“籼型杂交水稻”的培育推广等科技发展的标志性成果，能够说出什么是“八六三计划”。

了解信息技术在促进我国社会发展和日常生活变化中的重要作用。

能够根据“材料阅读”中的表格说出改革开放以来，我国九年义务教育得到了基本普及的史实，增强分析图表的能力。

根据课本列举出文学、艺术、体育事业的主要成就，培养从资料中提取有效信息的能力。

2、过程与方法收集、展示一定的资料，通过分析资料认识到，改革开放以来科教文体事业百花齐放、欣欣向荣。

采用分组学习、学生备课讲课的方法，提高主动收集、分析资料的积极性，激发学习热情，培养合作精神和竞争意识以及一定的表达能力。

3、情感态度与价值观通过大量的史实认识到，改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。

通过一定的资料分析，认识到“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”战略的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础。

学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育健儿为国争光、英勇顽强的拼搏精神。

（二）教学重点、难点重点：能够说出建国以来，特别是改革开放后，我国在科教文体事业中采取的重要措施和取得的主要成就。

难点：学习使用准确、规范、简练的语言，讲述史实、分析历史问题；学习勤奋钻研、严谨治学、努力拼搏等优秀品质。

（三）教学用具多媒体课件（四）板书设计一、抓住科技革命的机遇1、袁隆平和“东方魔稻”2、“八六三计划”和高新技术的发展3、抓住信息化机遇，努力实现跨越式发展二、百年大计，教育为本1、科教兴国战略2、九年义务教育的普及3、发展高等教育三、文艺体育事业百花齐放1、文艺事业繁荣发展2、体育运动事业蓬勃开展（五）教学过程1、导入新课20世纪后半叶，世界科学技术的进步日新月异。

你知道我国是怎样应对和迎接挑战的吗？改革开放以来，我国文艺体育事业呈现百花齐放、繁荣发展的景象，你想了解我们所取得的成绩吗？这就是我们这节课要学习的内容。

《欣欣向荣的科教文体事业》知识梳理型导学案一、抓住科技革命的机遇。

1、科学家经过多年艰辛探索，终于在年成功培育出我国第一代型杂交水稻。

这种杂交水稻亩产量很高，被外国新闻媒体称为“”。

2、19 年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。

中共中央和国务院及时作出决定，实施《》，后称“”。

3、20世纪80年代以来，和技术得到广泛应用，人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化。

我国政府的战略是以带动工业化，努力实现科学技术和社会生产力的式发展。

二、百年大计，教育为本1、改革开放以来，为了振兴科技和繁荣经济，我国实施战略，提出大量培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的任务。

普及年和发展是实现这一目标的重大举措。

2、19 年，《中华人民共和国法》颁布，我国开始有计划有步骤地推进九年义务教育。

20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到。

3、19 年底，因“文化大革命”而停顿年之久的普通高等学校制度得到恢复。

从此，我国高等教育迅速发展。

据1999年统计，全国各类高等学校达到所，普通高等学校招生人数大幅度增加。

我国设立制度，大力发展研究生教育，为现代化建设培养了大批高层次人才。

三、文艺体育事业百花齐放1、20世纪五六十年代的著名长篇小说《》《》《》《》等，成功塑造了众多英雄人物形象，是那个年代青年喜爱的作品。

2、1981年，设立；1991年，社会主义精神文明建设“”开始实施。

3、1984年，第届奥运会上，中国人实现了奥运历史上的突破，夺得金牌枚，名列金牌榜第。

2000年，在第届奥运会上，中国体育代表队获金牌枚，名列金牌榜第，实现了新的飞跃。

完成下列简答题：（小组讨论，每人口述、简单作答，组内展示）。

1、写出农业科学家袁隆平的贡献。

他培育的水稻被称为什么稻？2、“八六三计划”的全称是什么？3、面对世界科学技术的进步我国政府的战略对策是什么？4、我国实施科教兴国战略的主要举措是什么？5、那一年颁布务教育法？那一年恢复高考？6、为推动文化创作采取什么措施？体育事业又取得哪些成就？。

第12课欣欣向荣的科教文体事业教学目标1．知道籼型杂交水稻的培育推广等标志性成果以及“八六三计划”。

2．以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

3．列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在科教兴国战略中的地位。

4．了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。

教学重难点重点：籼型杂交水稻、“八六三计划”、体育事业的成就。

难点：科教兴国战略。

教学过程导入新课2010年9月1日上午，全国共有2.2亿名中小学生同时收看了《开学第一课》。

开学第一天，由教育部和中央电视台联合推出的以“我的梦·中国梦”为主题的大型公益节目《开学第一课》在中央电视台播出。

节目分为“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”4个篇章，既有袁隆平院士、马云、李连杰、成龙等知名人士参与，也有一批少年英雄登台亮相。

节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想。

梦想是什么？在“杂交水稻之父”袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”……梦想就是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。

请和老师一起走进今天的课堂，去实现我们的梦想！推进新课一、抓住科技革命的机遇20世纪后半叶，世界科学技术突飞猛进，科技转化为生产力的速度不断加快。

新的科技革命浪潮给世界各国带来了难得的发展机遇。

封建闭关的清王朝无缘于第一次工业革命，半殖民地半封建时期的中国无力开展第二次工业革命，帝国主义的封锁和“左”的错误又险些使中国与第三次科技革命擦肩而过，如果我国再袖手旁观的话，我们将会被淘汰。

为此党和国家采取了积极的措施，高度重视科技的发展，并取得了卓著成果。

让我们一起来看一下在科技方面我国取得了哪些成就？1．袁隆平和“东方魔稻”多媒体投影：《袁隆平在田间工作》2004年，他被评为感动中国十大人物，对他的评价是：民以食为天，能为老百姓的吃饭问题做一些事就足以令人感动。

第12课欣欣向荣的科教文体事业知能导航填一填，整体感知学习目标1．1973年，农业科学家培育成功第一代________________，这种水稻被外国媒体称为“”。

1986年3月，中共中央和国务院及时作出决定，实施《》，后称“”。

2．20世纪80年代以来，技术得到广泛应用，我国紧紧抓住带来的机遇，加快发展技术。

我国政府的战略是_______________，努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。

改革开放以来，为了振兴科技和繁荣经济，我国提出战略。

普及和发展是实现这一目标的重大举措。

1986年，我国颁布《》。

1977年，我国恢复制度，从此，我国高等教育迅速发展。

3．20世纪五六十年代的著名长篇小说有《》《》《》《》。

1981年，设立了；1991年，开始实施。

新中国建立以后，体育运动事业迅速发展。

1984年，洛杉矶奥运会上中国人实现了。

2000年悉尼奥运会，中国代表团共获得____枚金牌，列奖牌榜第三。

学法导读看一看，名师教你提高学习效率本课讲述了新中国成立后，特别是改革开放以来，党和国家在发展科技、教育和文化事业中的重要举措和及成就。

在科技领域，我国科学技术总体水平有了很大提高，某些领域已经接近或达到国际先进水平；在教育领域，我国普及九年义务教育，发展高等教育；教育发展为“科教兴国”战略打下了坚实基础；在文化领域，我国高度重视有中国特色的社会主义文化建设，促进了社会主义物质文明的发展。

由于本课涉及领域广、政策多、头绪比较繁杂，因此，建议使用列表的方法，从类别、时间、人物、事件等角度分别进行归类：成果，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感；认识“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”战略的基础和保障；学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育健儿为国争光、英勇拼搏的顽强精神。

同步导练 做一做，感受历史学习的奥妙活动主题：托起明天的太阳背景材料：百年大计，教育为本；教育大计，人才为本。

八年历史下第12课 欣欣向荣的科教文体事业导学案及习题答案课型：展示反馈课 执笔：邹平 审核：东山中学历史备课组 时间：2012-3.15【学习目标】1.知道籼型杂交水稻的培育推广等标志性成果，以及“八六三”计划的制定。

2.了解信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

3.列举普及九年义务教育和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。

4.了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。

【学习流程】一、自学与交流：（10分钟） (一) 自学提示 ： 1、学生自学教材2、重点：建国以来，特别是改革开放后科教文体事业中采取的重要措施和取得的成就。

3、问题：（1）计算机和网络技术的发展对我们的学习有什么影响？（2）为了更好的实施科教兴国战略，我国又采取了哪些措施？效果如何？ （3）.我国对文艺事业采取什么方针? 起到什么作用?（4）我国２０世纪五六十年代为广大青年喜爱的小说作品有哪些? （5）我国文学界的最高奖项是什么?近几年都有哪些作家获此殊荣? （6）你知道“五个一工程”吗?它有何作用?俗？（二）个人默学课本（8分钟） （三）小组交流（2分钟） 二、展示与质疑： 三、点拨与归纳：教学反思：四、巩固与检测 （一） 巩固训练 （二） 检测反馈：1.国际上把他称为“杂交水稻之父”，甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。

这位“杂交水稻之父”是（ ）A.邓稼先B.王大珩C.袁隆平D.钱学森 2.“八六三计划”的全称是（ ）A.《高新技术研究开发计划纲要》B.“两弹一星”计划C.《义务教育法》D.“科教兴国”战略 3.全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%是在（ ）A.1986年B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪末 4.全国人大通过《中华人民共和国义务教育法》是在（ ）A.1983年B.1984年C.1985年D.1986年 5.假如你受教育的合法权利被侵犯，你讨回这种权利的法律依据是（ ）A.《中华人民共和国民法通则》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国义务教育法》 6.改革开放以来，党和政府实施的发展战略是（ ）A.科教兴国B.素质教育C.希望工程D.义务教育 7. 我国在奥运会上实现零的这突破是在：（ ）A ．洛杉矶奥运会B ．巴塞罗那奥运会C ．汉城奥运会D ．雅典奥运会 8.下列成就在“八六三计划”制定之后取得的是（ ）A.第一颗原子弹爆炸成功B.第一颗人造地球卫星发射成功C.籼型杂交水稻培育成功D.“神舟”六号发射成功9.20世纪80年代中期，为跟踪世界战略性高科技发展方向，抢占科学技术前沿目标，集中精干力量，突破并掌握一批关键技术，缩小同世界先进水平的差距，我国政府提出了（ ） A.科教兴国战略 B.改革开放政策 C.“七五”计划 D.“八六三计划” 10被外国新闻媒体称为“东方魔稻”的是：（ )A ．籼型杂交水稻B ．超级杂交水稻C ．中国常规水稻D ．中国原生水稻 11.20世纪五六十年代的著名长篇小说中没有：（ ） A ．《青春之歌》 B ．《明成皇后》 C ．《红旗谱》 D ．《红岩》学习后记：《义务教育法》 奥运辉煌茅盾文学奖 五个一工程袁隆平 八六三计划科技文 体事业教 育科 技文 艺体 育八年历史下第12课欣欣向荣的科教文体事业导学案及习题答案3、问题：（1）计算机和网络技术的发展对我们的学习有什么影响？方便查询资料，上网可以进一步学习、巩固所学知识，可以加强交流。

《欣欣向荣的科教文体事业》新课程导学案【自主学习】一、抓住科技革命的机遇1．杂交水稻的培育与推广：________年，农业科学家________终于培育出我国第一代________杂交水稻。

这种杂交水稻因产量高被外国新闻媒体称为“________”。

2．“八六三计划”的制定与实施：________年3月，中共中央和国务院决定实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”。

3．计算机网络技术的应用：20世纪________年代以来得到广泛应用。

我国紧紧抓住________带来的机遇，加快发展信息技术和网络技术，并在各方面加以应用。

我国政府的战略是以信息化带动________，努力实现________和社会________的跨越式发展。

二、百年大计，教育为本三、文艺体育事业百花齐放1．文艺事业取得的成就（1）改革开放前：20世纪五六十年代的著名长篇小说有《________》《________》、《________》、《________》等。

（2）改革开放后：1981年设立________；1991年开始实施社会主义精神文明建设“________”。

2．体育事业的辉煌成就：________年，在第23届奥林匹克运动会上，中国人实现了奥运史上零的突破，金牌总数名列奥运金牌榜第________。

2000年在悉尼第________届奥运会上，中国体育代表团名列金牌榜第________，实现了新的飞跃。

【合作探究】【问题1】实施“八六三计划”是我国应对和迎接新的科技革命的重要举措。

那么，这一计划是何时在谁的建议下制定的？制定这一计划的目的是什么？【问题2】为什么说中国正在走向世界体育强国？【自学检测】1．他培育出“籼型杂交水稻”，用一粒种子改变了世界，因此获得了“杂交水稻之父”的美誉。

他是（）A．钱学森B．侯德榜C．邓稼先D．袁隆平2．1986年，为加快高新技术产业的发展，我国决定实施（）A．科教兴国战略B．“八六三计划”C．“两弹一星”战略D．“希望工程”3．我国现行的义务教育阶段是指（）A．幼儿教育阶段B．小学教育阶段C．从小学到初中九年教育阶段D．从初中到高中六年教育阶段4．2012年政府工作报告中强调，要促进义务教育均衡发展。