大家的日本语 标准习题册 第11课【含答案】
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第十一課小野さんは歌が好きです一、文型表現と文法表現1、…は…が…(形容词或形容动词作谓语)「は」是主题,即叙述的题目。
「…が…です」是对象语和谓语词组。
对象语是表示感觉,情感,巧拙,愿望,拥有,需要,可能等的句子成分。
表示人的好恶或水平高低时,感情或能力所及的对象用「が」表示,具有这种感情或能力的人用「は」表示。
①彼は肉と魚が嫌いです。
②王さんは料理が上手です。
③林さんは犬が怖いです。
④私は子供がいます。
⑤私は英語が分かります。
「…が…」除了构成对象语和谓语词组外,还能构成主谓词组。
⑥中国は国土が広いです。
⑦私は目がよくありません。
⑧上海は冬が寒いです。
⑨象は鼻が長いです。
2、「体言+が+できる」表示可能“可能”,即表示具有某种能力或某种可能性。
①あなたは日本語ができますか。
②李さんは野球ができます。
③この二、三日、運動ができません。
④吉田さんは料理は全然できません。
3、并列助词「や」「や」是并列助词,介于体言之间表示并列,有诸如此类的含义。
「など」是副助词,接在名词后面表示“等等”的意思。
「や」常和「など」呼应使用。
①そこには本やノートなどがあります。
②二階にはトイレや浴室などがあります。
③私は昨日りんごやイチゴなどを買いました。
④今年の夏休みに北京や西安へ行きました。
⑤スミスさんは日本語や英語などが分かります。
4、接续助词「から」表示原因,理由接续助词「から」接在用言・助动词终止形后面表示原因或理由。
用「から」连接起来的句子,前项表示原因,理由,后项表示结果,结论。
而且后项可以用命令,劝诱,推量等结句。
①すぐ終わりますから、ちょっと待ってください。
②音楽はあまり好きではありませんから、楽器などは苦手です。
③音楽が好きですから、よく家で音楽を聴きます。
④なべを食べます。
今日は寒いですから。
⑤英語で話してください。
日本語が分かりませんから。
5、「だから」「だから」是接续词,相当于汉语的“所以”,“因此”。
第十一课导学案4学习目标:1.阅读交际与表达,了解日式口语习惯2.能用本课语法现象完成当堂检测自学指导:1.学生看书上的交际与表达的解释与例句理解其含义及用法2.分组讨论完成导学案一、询问在交谈中得知某种信息后,表示担忧而询问对方其他相关信息时,有时使用“~はどうするんですか”。
どうしたんですか、どうしたんでしょうか、~はどうするんですか的区别二、同情对遇到麻烦或处于困境的人要表示关切、同情。
一般来说,日语中对他人现在所遇到的麻烦或所处的困境表示同情时,常用“大変ですね”。
此外,还可以说一些鼓励,叮嘱或赞扬的话。
如“頑張ってね”“体に気を付けてね”“よく頑張っていますね”等。
如果对对方过去的不幸遭遇或遇到的困难表示同情时,需要用“大変でしたね”。
自我检测1:翻译下列会话(A、B为同学,暑假之后初次见面)A:夏休みに何をしましたか。
B:毎日宿題とアルバイトでした。
A:そうですか。
大変でしたね。
A:暑假你都做什么了?B:每天都做作业和打工了。
A:这样啊,那可真够呛。
当堂检测:1.翻译下列会话A:昨日泥棒に入られて。
B:それは大変でしたね。
A:昨天我家进小偷了。
B:那可不得了了啊。
2.日译汉(1)李さんだけ「英雄」という映画を見ませんでした。
只有小李没看过叫英雄的电影。
(2)あの子は今8か月です。
「まま」とだけ言うことができます。
那个孩子现在8个月。
只会叫妈妈。
(3)先週の日曜日にテニスをしたり、映画を見たりしました。
上周日打了网球看了电影。
(4)食堂で食べるよりうちで食べるほうがおいしいです。
比起在食堂吃,在家里吃更美味。
第11课单词第11课文型第11课会话第11课复习当堂检测1. 解方程11322x x x-=---答案:2x =是增根原方程无解。
2. 关于x 的方程12144a x x x-+=--有增根,则a =-------答案:7 3. 解关于x 的方程15m x =-下列说法正确的是(C )A.方程的解为5x m =+B.当5m >-时,方程的解为正数C.当5m <-时,方程的解为负数D.无法确定4.若分式方程1x a a x +=-无解,则a 的值为-----------答案:1或-1 5. 若分式方程=11m x x +-有增根,则m 的值为-------------答案:-1 6.分式方程121m x x =-+有增根,则增根为------------答案:2或-1 7. 关于x 的方程1122k x x +=--有增根,则k 的值为-----------答案:1 8. 若分式方程x a a a+=无解,则a 的值是----------答案:0 9.若分式方程201m x m x ++=-无解,则m 的取值是------答案:-1或1-210. 若关于x 的方程(1)5321m x m x +-=-+无解,则m 的值为-------答案:6,10 11. 若关于x 的方程311x m x x--=-无解,求m 的值为-------答案: 12.解方程21162-x 2312x x x -=---答案67x =- 13.解方程2240x-11x -=- 14. 解方程2212525x x x -=-+ 15. 解方程222213339x x x x --=-+- 16. 关于x 的方程21326x m x x -=--有增根,则m 的值-----答案:m=2或-2 17.当a 为何值时,关于x 的分式方程311x a x x--=-无解。
答案:-2或1。
标准日本语十一~十五课单元测试学生姓名:考试成绩:任课老师:邵俊秋考试时间:一、请写出下列单词的假名。
(10分)人気番組子供住所気温季節病院仕事日用品出勤二、请写出下列单词的汉字。
(15分)ねだんべんりちゅうもんかいぎきってぎじゅつりょうりせんもんへんじじどうはんばいききっぷやきゅうりょうのみものさんぜんきゅうひゃく三、请根据中文的意思写出相应的日语单词。
(10分)电脑公寓咖啡超市方便面体育规则业余的受欢迎回信四、从ABCD中选出一个正确答案。
(20分)1、わたしは野球のルールが______わかりません。
AAよくBとてもCたくさんDたいへん2、野球は日本______人気______あります。
BAにがBでがCにはDでは3、張さんは日本語______分かります。
AAがBをCはDで4、———今お金が______ありますか。
———300元あります。
BAいくつBいくらCなんDなに5、お昼はお茶______飲みませんでした。
CAがBにCしかDごろ6、今日は昨日______寒くないです。
AAほどBよりCでDと7、王さんは1週間______2回学校へ行きます。
CAでBがCにDの8、———上海の生活は______ですか。
———とても便利ですね。
DAなんBいつCいくつDどう9、郵便局で切手を______買いました。
DA一個B一本C一冊D一枚10、______がありません。
1000円で______をください。
BAおつり小銭B小銭おつりCおつりお金Dお金小銭五、请把下列中文翻译成日语。
(15分)1、———你一个星期去几次商店?———我一个星期去1次。
一週間に何回デパートへ行きますか。
一回です。
2、———你昨天工作到几点?———我昨天工作到晚上8点。
昨日何時まで働きましたか。
8時まで働きました。
3、小王在超市买了一斤肉和五个苹果。
王さんはスーパーで肉を500グラム、リンゴを五つ買いました。
4、———这道菜很辣,我不想吃。
第11课張( ちょう) さんはピンポンが好( す) きです第一节重点及单词重点:1、~は~が…です2、~は~がわかります3、~は~があります1、好きだ(すきだ)②[形动]喜欢,爱好2、上手だ(じょうずだ)③[形动] (某些技术)好,擅长3、野球(やきゅう)◎[名] 棒球4、ル一ル①[名] 规则5、よく①[副] 充分地,常常6、わかる②[动1自]明白,懂7、たいへん◎[副] 非常8、人気(にんき)◎[名] (人気がある)受欢迎,有人缘9、男(おとこ)③[名] 男,男的10、たいてい◎[副] 大体上,差不多11、プロ①[名] 职业的,专业的12、チ一ム①[名] (球)队13、アマチュア②[名] 业余的14、バレ一ボ一ル④[名] 排球15、番組(ばんぐみ)④[名]电视广播节目16、でも①[接续] 可是,不过17、選手(せんしゅ)①[名] 选手18、帽子(ぼうし)◎[名] 帽子19、巨人(きょじん)①[专] 巨人队20、阪神(はんしん)①[专] 阪神队21、住所(じゅうしょ)①[名] 住址22、秋(あき)①[名] 秋天23、スポ一ツ②[名] 体育运动24、歌(うた)②[名] 歌曲25、子供(こども)◎[名] 孩子26、兄弟(きょうだい)①[名] 兄弟姐妹27、試験(しけん)②[名] 考试28、お金(おかね)◎[名] 钱29、クラス①[名] 班,级30、女(おんな)③[名] 女,女的31、子(こ)◎[名] 孩子32、陳(ちん)①[名] 陈--------------------------------------------------------------------------------第二节词语与用法说明(top)1、よく“よく”是副词,修饰动词有两种意思。
一是表示程度高、质量好,相当于汉语的“充分地、好好地、认真地、仔细地、清楚地”等等。
另一个是表示频率高,“经常”的意思。
例:·よく洗いました。
一、用平假名标记下列汉字 (0.5*20)( )( )( )( )( )季節天気紅葉刺身試験( )( )( )( )( )空港世界両親兄弟封筒( )( )( )( )( )切手外国船便速達一週間( )( )( )( )( )航空便書留雪海妹二、把下列单词译成外来语(1*10)咖喱饭果汁聚会香港航空邮件_ _ _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ __ _ _ __ _ _ _ _ _三明治宾馆冰激凌沙拉澳大利亚_ _ _ _ _ __ _ _________ _ ________三、把下列单词译成外来语(0.5*20)にほんかいしゃあにおとうとあめ( )( )( )( )( )じかんかんたんあねぜんぶはる( )( )( )( )( )四、用平假名标出下列数词的读音(1*5)( )( )( )( )( )二日三枚四人五年六回五、在括号里填上适当的词 (2*10)1、みかんを( )買いましたか。
----とお買いました。
2、切手を( )買いましたか。
――――三枚買いました3、日本人の学生が( )いますか。
――――二人います。
4、毎日( )飲みますか。
――――二回飲みます。
5、( )フランス語を勉強しましたか。
――――二年勉強しました。
6、パーティーは( )ですか、――――いいえ、楽しかったです。
7、ワンさんと李さんと( )が高いですか。
――――ワンさんのほうが高いです。
8、家族で( )が一番高いですか。
――――父が一番高いです。
9、中国で( )が一番きれいですか。
――――上海が一番きれいです。
10、昨日は( )でしたか。
――――はい、日曜日です。
( )1.おとといは日曜日 。
A ですB でしたC ではありませんD かったです( )2.一年で が一番暑いです。
A いつB だれC いくつD どこ( )3.天気は よくなっかたです。
A だいたい B たくさんC あまりD とても( )4.クリスマスパーティーはどこでしたか。
人教版七年级日语第11课日汉汉日练习题(1)かい______________________(2)たち______________________(3)やった◎______________________(4)がんばる③______________________(5)ふえ◎______________________(6)つよい②______________________(7)みんな③______________________(8)ほん______________________(9)よわい②______________________(10)チーム①______________________(11)かい______________________(12)おうえん◎______________________(13)ブー②______________________(14)しあい◎______________________(15)てんき①______________________(16)こ______________________(17)シュート①______________________(18)いっしょに◎______________________(19)かつ①______________________(20)あいて③______________________(21)いい①______________________(22)つくる②______________________(23)おと②______________________(1)(量)~回,~次(2)(后缀)~们(3)(叹)太好了,太棒了(4)(动1自)坚持,努力(5)(名)笛子,哨子(6)(形1)强,强壮,强烈(7)(名,副)大家,全体(8)(量)~根,~条(9)(形1)弱,不擅长(10)(名)团队(11)(量)~楼层(12)(名·动3他)助威;援助(13)(副)嘟—,滴—(14)(名)(球类)比赛(15)(名)天气,好天气(16)(量)个(17)(名・动3自)射门,投篮(18)(副)一起(19)(动1自)赢,获胜(20)(名)对方(21)(形1)好,好的(22)(动1他)做,制作(23)(名)(物体的)声音,声响( )1.かいA. (名)天气,好天气B. (量)~回,~次C. (形1)好,好的D. (量)个( )2.たちA. (后缀)~们B. (动1自)坚持,努力C. (名・动3自)射门,投篮D. (量)~楼层( )3.やった◎A. (动1他)做,制作B. (叹)太好了,太棒了C. (形1)弱,不擅长D. (动1自)坚持,努力( )4.がんばる③A. (名)(物体的)声音,声响B. (动1自)坚持,努力C. (量)~楼层D. (形1)好,好的( )5.ふえ◎A. (动1自)赢,获胜B. (叹)太好了,太棒了C. (名)笛子,哨子D. (名)对方( )6.つよい②A. (量)~根,~条B. (名)笛子,哨子C. (量)~楼层D. (形1)强,强壮,强烈( )7.みんな③A. (形1)好,好的B. (量)~楼层C. (名,副)大家,全体D. (副)一起( )8.ほんA. (量)~回,~次B. (动1他)做,制作C. (叹)太好了,太棒了D. (量)~根,~条( )9.よわい②A. (量)~根,~条B. (形1)弱,不擅长C. (名)(物体的)声音,声响D. (动1自)赢,获胜( )10.チーム①A. (名)团队B. (量)~楼层C. (形1)弱,不擅长D. (动1他)做,制作( )11.かいA. (量)~楼层B. (名,副)大家,全体C. (动1自)赢,获胜D. (叹)太好了,太棒了( )12.おうえん◎A. (名·动3他)助威;援助B. (名,副)大家,全体C. (形1)好,好的D. (后缀)~们( )13.ブー②A. (名)(物体的)声音,声响B. (副)嘟—,滴—C. (量)~根,~条D. (名)对方( )14.しあい◎A. (形1)弱,不擅长B. (名,副)大家,全体C. (名)团队D. (名)(球类)比赛( )15.てんき①A. (动1自)坚持,努力B. (动1自)赢,获胜C. (名・动3自)射门,投篮D. (名)天气,好天气( )16.こA. (量)个B. (名)笛子,哨子C. (名)团队D. (副)一起( )17.シュート①A. (量)~楼层B. (形1)强,强壮,强烈C. (名・动3自)射门,投篮D. (名·动3他)助威;援助( )18.いっしょに◎A. (动1他)做,制作B. (副)一起C. (形1)弱,不擅长D. (名)(球类)比赛( )19.かつ①A. (名,副)大家,全体B. (动1自)赢,获胜C. (叹)太好了,太棒了D. (名)(球类)比赛( )20.あいて③A. (量)~根,~条B. (名)笛子,哨子C. (名)对方D. (名)团队( )21.いい①A. (形1)好,好的B. (名)(物体的)声音,声响C. (副)嘟—,滴—D. (名·动3他)助威;援助( )22.つくる②A. (名·动3他)助威;援助B. (叹)太好了,太棒了C. (动1他)做,制作D. (名)(球类)比赛( )23.おと②A. (形1)好,好的B. (名,副)大家,全体C. (名)(物体的)声音,声响D. (名)笛子,哨子1.B2.A3.B4.B5.C6.D7.C8.D9.B10.A11.A12.A13.B14.D15.D16.A17.C18.B19.B20.C21.A22.C23.C(1)(名)团队______________________(2)(动1自)坚持,努力______________________(3)(量)~回,~次______________________(4)(形1)强,强壮,强烈______________________(5)(名·动3他)助威;援助______________________(6)(后缀)~们______________________(7)(名)(物体的)声音,声响______________________(8)(副)一起______________________(9)(名)笛子,哨子______________________(10)(动1自)赢,获胜______________________(11)(副)嘟—,滴—______________________(12)(量)个______________________(13)(量)~根,~条______________________(14)(形1)弱,不擅长______________________(15)(形1)好,好的______________________(16)(量)~楼层______________________(17)(名)天气,好天气______________________(18)(名)对方______________________(19)(动1他)做,制作______________________(20)(叹)太好了,太棒了______________________(21)(名,副)大家,全体______________________(22)(名)(球类)比赛______________________(23)(名・动3自)射门,投篮______________________(1)チーム①(2)がんばる③(3)かい(4)つよい②(5)おうえん◎(6)たち(7)おと②(8)いっしょに◎(9)ふえ◎(10)かつ①(11)ブー②(12)こ(13)ほん(14)よわい②(15)いい①(16)かい(17)てんき①(18)あいて③(19)つくる②(20)やった◎(21)みんな③(22)しあい◎(23)シュート①( )1.(名)团队A. がんばる③B. てんき①C. こD. チーム①( )2.(动1自)坚持,努力A. あいて③B. おと②C. いい①D. がんばる③( )3.(量)~回,~次A. かいB. しあい◎C. てんき①D. おと②( )4.(形1)强,强壮,强烈A. つよい②B. あいて③C. やった◎D. ふえ◎( )5.(名·动3他)助威;援助A. おと②B. かいC. たちD. おうえん◎( )6.(后缀)~们A. おと②B. いい①C. たちD. おうえん◎( )7.(名)(物体的)声音,声响A. おと②B. かいC. おうえん◎D. ふえ◎( )8.(副)一起A. やった◎B. いっしょに◎C. しあい◎D. たち( )9.(名)笛子,哨子A. シュート①B. こC. ふえ◎D. おと②( )10.(动1自)赢,获胜A. いい①B. かつ①C. つよい②D. みんな③( )11.(副)嘟—,滴—A. ブー②B. つよい②C. かつ①D. あいて③( )12.(量)个A. つくる②B. おうえん◎C. こD. ふえ◎( )13.(量)~根,~条A. チーム①B. がんばる③C. つくる②D. ほん( )14.(形1)弱,不擅长A. がんばる③B. チーム①C. つよい②D. よわい②( )15.(形1)好,好的A. いい①B. ブー②C. おと②D. ほん( )16.(量)~楼层A. かいB. みんな③C. いい①D. がんばる③( )17.(名)天气,好天气A. てんき①B. おうえん◎C. チーム①D. いい①( )18.(名)对方A. いい①B. たちC. あいて③D. ふえ◎( )19.(动1他)做,制作A. シュート①B. つよい②C. しあい◎D. つくる②( )20.(叹)太好了,太棒了A. あいて③B. おと②C. やった◎D. ブー②( )21.(名,副)大家,全体A. やった◎B. みんな③C. いい①D. おと②( )22.(名)(球类)比赛A. しあい◎B. みんな③C. おと②D. チーム①( )23.(名・动3自)射门,投篮A. シュート①B. たちC. かいD. ふえ◎1.D2.D3.A4.A5.D6.C7.A8.B9.C10.B11.A12.C13.D14.D15.A16.A17.A18.C19.D20.C21.B22.A23.A。
1,(1)(2)(3)(4)
2 例、郵便局にどこ「 に 」ありますか。
・・・駅の近く「 ╳ 」です。
(1)
りんご「 」四つ「 」買いました。
(2)
80円の切手を5枚「 」はがき「」3枚「 」ください。
(3)
この会社「 」外国人「 」10人ぐらい「 」います。
(4)
一週間「 」一回「 」両親「」電話「 」掛けます。
(5)
大阪「 」東京「 」新幹線「」2時間半ぐらい「 」かかります。
(6)
わたしの家族は5人です。
両親「 」弟「 」2人「 」います。
(7)
先月一週間「 」会社「 」休みました。
(8)この手紙、書留「 」お願いします。
3、例:お父さんは何歳ですか。
・・・父は50歳です。
(1)お母さんはどこにいますか。
・・・はアメリカにいます。
(2) はどんなスポーツが好きですか。
・・・兄はサッカーが好きです。
(3)お姉さんはどのくらい日本にいますか。
・・・は3ヶ月日本にいます。
(4)妹さんはどこへ行きましたか。
・・・は郵便局へ行きました。
(5) はお元気ですか。
・・・ええ、弟はとても元気です。
(6)奥さんはどのくらい日本語を勉強しましたか。
・・・ は3ヶ月勉強しました。
(7)
は会社員ですか。
・・・いいえ、夫は教師です。
4.例:テープルが「いくつ」ありますか。
・・・二つあります。
(1)教室に男の人が「 」いますか。
・・・4人います。
(2)一年に「 」映画を見ますか。
・・・五回ぐらい見ます。
(3)国で「 」日本語を勉強しましたか。
・・・6ヶ月ぐらい勉強しました。
(4)はがきを「 」買いますか。
・・・10枚買います。
(5)
速達「 」ですか。
・・・630円です。
5 例テープルの上/みかん/3/卵/5/あります
・・・テープルの上にみかんが三つと卵が五つあります。
(1)
庭/男の子/3/女の子/2/います・・・。
(2)
90円の切手/1/はがき/2/ください・・・。
(3)
事務所/コンピューター/5/あります・・・。
(4)
3ヶ月/日本語/勉強しました・・・。
(5)
一週間/2/テニス/します・・・。
6(1)毎日何時間ぐらい寝ますか。
(2)
くにでどのくらい日本語をべんきょうしましたか。
(3)うちから駅までどのくらいかかりますか。
(4)
手紙はあなたの国までエアマールでいくらですか。
(5)一ヶ月に何回ぐらい国に電話をかけますか。
(6)毎日どのくらいテレビを見ますか。
答案。