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浙教版科学七年级下学期3.7 压强同步测试（1）C卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共46分)1. （2分）下列数据中最接近生活实际的是（）A . 通过家用白炽灯的电流为2AB . 一个鸡蛋重一牛C . 游泳池底部受到水的压强为1×105PaD . 优秀百米运动员的速度为10m/s左右【考点】2. （2分）关于压力和压强，下列说法中正确的是（）A . 物体的质量越大，对受力面的压力一定越大B . 压力越大，对受力面的压强越大C . 受力面积越小，产生的压强一定越大D . 压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大【考点】3. （2分）把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破。
而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙(如图所示)，这是因为（）A . 气球受到的压力减小了B . 气球的受力面积增大了C . 气球受到的压强增大了D . 压力对气球的作用效果更明显了【考点】4. （2分）如图所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用甲、乙两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a、b两物体对水平地面的压强之比为（）A . pa∶pb＝1∶8B . pa∶pb＝1∶4C . pa∶pb＝1∶2D . pa∶pb＝1∶1【考点】5. （2分） (2020七下·椒江期末) 如图为中国首辆月球车“玉兔”号的图片，下列有关“玉兔”号月球车的说法，正确的是（）A . 月球车的车轮表面积较大，目的是为了增大对月面的压强B . 当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平衡力C . 月球车登月后会失去惯性D . 月球车静止在月球表面时，它相对于地球是运动的【考点】6. （2分） (2017九下·浙江竞赛) 在一次校运动会上，小明骑一质量为m的独轮车，以速度v匀速通过一重为G、长为L的水平独木桥，独木桥的两端由两根竖直支柱A、B支撑着，如图所示。
七年级科学下册第三章运动和力第７节压强测试卷（新版)浙教版编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级科学下册第三章运动和力第７节压强测试卷（新版）浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第7节压强一、选择题(每题2分,共4０分）１、图中所示的四个实例中,为了增大压强的是( ）A.坦克装有宽大的履带B．书包背带做得较宽C．斧刃磨得很锋利D．在铁轨下面铺枕木2、我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏(如图所示)，根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是( ）A．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 B.这支新牙膏受到的重力是3NC.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变Ｄ.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦3、如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。
机器人重约５０００Ｎ,装有四条三角形履带,每条履带与地面的接触面积约为1000cm２．今年２月，首次在南极内陆冰盖完成了3０ｋｍ的自主行走。
下面选项正确的是( )A．该机器人采用履带可以减小与冰雪地面的摩擦B.履带能增大机器人与地面的接触面积,减小对地面的压强C．该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强约为５×1０４ＰaD.若本次自主行走共耗时３ｈ,则其平均速度为10m／s４、如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和Ｂ分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平。
则此时液体对各自容器底部的压强pＡ、p B和压力F A、ＦB的关系是（)A.p A<p B F A＝F B B．p A<pＢFＡ>F BC.p A>p BＦA＝FＢD.p A＞pＢFＡ>F B5、如图所示，甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，两个容器底受到液体的压力分别为F甲、Ｆ乙，受到的压强分别为Ｐ甲、P乙,则它们的大小关系为( )A.F甲=Ｆ乙，P甲＜Ｐ乙ﻩB.F甲=F乙，Ｐ甲＞Ｐ乙C．F甲=Ｆ乙,P甲=P乙ﻩD.F甲<F乙，P甲<P乙６、如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比ρＡ：ρＢ＝1:３，底面积之比ＳＡ:ＳＢ=4:3，Ａ对B的压强和B对地面的压强之比P A:PＢ=１:２，则他们的高度之比ｈＡ：h B为（）Ａ.9:４B．3:2Ｃ．3：1ﻩＤ．9：27、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是ｐA和p B,则( )A．pＡ>p B B．p A＜p BﻩC．p A=ｐＢﻩD．无法判断8、如图所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,它们对地面的压强最小的是( )A．甲铁柱Ｂ．乙铁柱ﻩC．丙铁柱ﻩD.无法确定9、如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上,且它们各自对地面的压强相等。
浙教版七年级下册同步练习：3.7 压强科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 在下图中，正确表示压力的是（）A．B．C．D．2 . 图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中(a)只有水，(b)水中漂浮着一只小鸭子，(c)水中漂浮着一只大鸭子．三个玻璃缸底部受到水的压强（）A．(a)最大B．(b)最大C．(c)最大D．一样大3 . 现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的盐水，把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体所受浮力分别为F甲浮、F乙浮，两杯液体对底部的压力、压强分别是F甲、F乙，P甲、P 乙，下列说法正确的（）A．F甲浮＜F乙浮 F甲＝F乙 P甲＜P乙B．F甲浮＝F乙浮 F甲＞F乙 P甲＞P乙C．F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 P甲＜P乙D．F甲浮＝F乙浮 F甲＜F乙 P甲＞P乙4 . 如图所示，玻璃瓶内盛有水，瓶口用橡皮塞塞紧，橡皮塞的中央插一根两端开口的玻璃管，管内水面比管外水面低，当瓶壁上a、b、c三个小孔的塞子同时拨出时（）A．三个小孔中都有水流出B．三个小孔中只有c孔有水流出C．三个小孔中只有a孔有水流出D．三个小孔中a和b两个小孔中有水流出5 . 下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）A．旅行箱下装有小轮子B．鞋底上刻有凹凸不平的花纹C．在拔河比赛中，用力握紧绳子D．擦黑板时，用力压紧板刷6 . 如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F和f不变，p变大B．F和p不变，f变大C．F变小，p和f均变大D．F不变，f和p均变大7 . 如图所示是北京交警2012年5月5日查酒驾时首用的阻车器，其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。
若汽车闯卡并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30秒内彻底没气。
2019-2020年七年级科学下册第三章运动和力第7节压强练习题新版浙教版一、选择题(本大题共10小题，共40.0分)1.生物的长期进化，使生物在形态、结构、功能等各个方面都表现出适应性。
下列各种生物的特征中，为了增大压强的是（）A.鸭子的蹼足B.啄木鸟的喙C.鲫鱼流线型体型D.仙人掌针状叶2. 如图所示的各事例中，为了增大压强的是：（）A. B. C. D.3.如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的( )A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大4.据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手提塑料袋能（）A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力5.如图所示的实例中，属于增大压强的是 ( )A. B. C. D.6. 匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。
这个容器可能是（）A.量杯B.烧杯C.锥形瓶D.量筒7.在商场或广场前等地方，常设置一些石墩阻止机动车进入。
但石墩可能会对行人造成伤害，因此许多石墩的上表面做成了圆形（如图）。
石墩的上表面做成圆形是为了（）A.增大受力面积减少压强B.减小受力面积增大压强C.减少石墩的重减少压强D.增大石墩的重增大压强8.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对9.两个形状和材料都相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示。
若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，容器底部受到液体的压强分别为P1和P2。
下列关系正确的是（）A.P1=P2 F1=F2B.P1＞P2 F1＜F2C.P1＞P2 F1=F2D.P1＜P2 F1＞F210.指压板是《奔跑吧兄弟》中常用的游戏道具之一。
第7节压强学校: ___________ 姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________一、选择题（本大题共10小题，共40. 0分）1•生物的长期进化，使生物在形态、结构、功能等各个方面都表现出适应性。
下列各种生物的特征中，为了增大压强的是（A.鸭子的濮足C.鲫龟流线型体型D.仙人常针状叶2. 如图所示的各事例中，为了增大压强的是:3.如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌而的（）A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大4•据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手提塑料袋能（）A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力5.如图所示B.啄木鸟的喙推土机安装jg帶Ifum书包的背帝很宜的实例中，属于增大压强的是（）6. 匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。
这个容器 可能是（ ）A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对9. 两个形状和材料都相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌血上，容器内装有质 量和深度均相同的液体，如图所示。
若它们分別在水平方向拉力M 和F2的作用下沿桌面做 匀速直线运动，容器底部受到液体的压强分别为R 和P2。
下列关系正确的是（） A.P 严P2 F I =F 2B. P,>P 2 儿<庄C. Pi>P 2 Fi 二F2D. P （<P 2 F I >F27. 在商场或广场前等地方，常设置一些石墩阻止机动车进入。
但石墩可能会对行人造成伤害,A.量杯B.烧杯C.锥形瓶D.量筒因此许多石墩的上表血做成了圆形（如图）。
石墩的上表血做成圆形是为了（）A.增大受力面积减少压强B.减小受力面积增大压强C.减少石墩的重减少压强D.增大石墩的重增大压强 8. 如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景, 力的作用效果，现利用海绵、小桌、祛码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情图钉尖尖锐 书包背带较宽 载重汽车有很多车轮° 时间 形 （ ）为了探究他们对雪地压 y-- ^|厂 -- ------穿滑雪板滑雪10. 指压板是《奔跑吧兄弟》屮常用的游戏道具Z —。
七下科学专题检测8-压力压强请同学们注意：全卷共四大题，满分100分，考试时间为70分钟。
一、选择题(每题2分，计30分)1.下列实例中属于增大压强的是······················ ( )A. 图钉尖很尖锐B. 书包背带较宽C. 铁轨下铺设枕木D. 穿滑雪板滑雪2.下列有关液体压强的说法中，正确的是·················· ( )A. 不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B. 相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C. 密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D. 以上说法都正确3.如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等。
现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，它们剩余部分对地面压强为P甲和P乙，下列判断正确的是·································· ( )A. 若沿水平方向切去相同质量，P甲可能大于P乙B. 若沿水平方向切去相同体积，P甲一定小于P乙C. 若沿竖直方向切去相同质量，P甲可能大于P乙D. 若沿竖直方向切去相同体积，P甲一定小于P乙第3题图第4题图4.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是···························· ( )A. 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B. 由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C. 本实验用到了控制变量法D. 由图可知压力的作用效果与压力的大小有关5.下列图中所示的实例，属于减小压强的是················· ( )A. 安全锤的敲击端做成锥状B. 盲道由凸起的棱和圆点组成C. 滑雪时穿上滑雪板D. 斧头用过一段时间要磨一磨6.自行车是同学们常用的交通工具，下面有关自行车的说法中错误的是····· ( )A. 车鞍做成宽且软是为了减小压强B. 车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦C. 用力勒紧刹车把是为了增大摩擦D. 车轮做成圆形是为了减小摩擦7.如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a=3S b，高度h b=2h a，对地面的压强p a=p b，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别F a和F b。
2022-2023学年浙教版科学七年级下册压强同步练习题（含答案）一、选择题1.下列现象中属于增大压强的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液C．推土机有两条宽大的履带D．火车轨道铺在枕木上2.下列有关液体压强的说法中，正确的是（）A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D．以上说法都正确3.对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是( )A．在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦B．课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C．向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D．宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了4.如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同C．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大D．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大5.一个人站在冰面上时，发现周围的冰将要破裂，则他应该( )A．踮着脚尖走开B．迅速跑开C．轻轻地走开D．立即躺下并呼救6.如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心2物体1 和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是( )A．F1>F2B．F1=F2C．p1=p2D．p1>p27.如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。
下列操作能够使高度差h增大的是( )A．将探头向下移动一段距离B．将探头水平向左移动一段距离C．将探头放在酒精中的同样深度处D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度8.如图所示，A．B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρ＜ρ水)，A．C两容器中液体深度酒精相同，B、C两容器的底面积相同。
压力与压强一、压力1、压力定义：物体间由于相互挤压而产生的力，是垂直作用物体表面的力。
特点：作用在受力物体的表面上，力的方向与受力物体的表面垂直，并指向受力物体。
分析：1手指按瓶子：手与瓶子相互挤压，手的压力作用在瓶的表面上，并与接触面相互垂直。
2压路机压地面，滚筒与地面相互挤压，压力作用在地面上，并与地面垂直。
3钳子夹核桃，钳子与核桃之间相互挤压，压力作用在核桃壳上，并与核桃壳表面垂直。
2、压力的作用效果：会使物体的表面产生凹陷的效果。
压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，压力越大，作用效果越明显；受力面积越小，压力的作用效果越明显。
3、压力的大小：不一定等于重力4、压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，一般在科学上用压强来表示二、压强1、定量描述压力的作用效果的物理量。
定义：单位面积上受到的压力叫压强。
公式：压强＝压力/受力面积 P=F/S注意：1、F是压力而不是重力，水平支持面上静止时 F=G2、S是受力面积而不是物体的表面积或面积。
3、单位统一ρ的单位用kg／m3，h 的单位用m，计算出的压强单位才是Pa2、单位：帕 (Pa) 常用的压强单位有百帕，千帕，兆帕，（1帕=1牛/米2，所以计算时面积单位一定先要换成m2，否则很容易出错。
）3、增大和减少压强的方法：（1）增大压强的方法：A、压力不变时，减小受力面积；B、受力面积不变时，增大压力（2）减小压强的方法：A、压力不变时，增大受力面积B、受力面积不变时，减少压力4、固体压强：横截面相等的柱体等规则形状的物体的压强用：P=ρg h5、液体压强1、产生原因：由于液体具有流动性，因而对容器侧壁以及液体内部各个方向都有压强。
2、液体内部压强的特点：（1）液体内部都存在压强；（2）液体的压强随深度的增大而增大；（3）同一深度，各个方向上的压强大小相等；（4）不同液体深度相同处，密度越大，压强越大(液体内部压强的计算式 P=ρg h)推导过程——P= F/S=G/S=mg/s=ρvg/s=ρshg/s=ρg h公式理解：液体内部的压强只跟液体的密度和深度有关，而跟液体的质量、重力、体积以及容器的形状、底面积等无关。
新七下压力和压强综合练习一、选择题1．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为P1，右手指受到的压力为F2，压强为P2，下列说法正确的是（）A. F1<F2B. F l > F2C. P1＜P2D. P1＞P22．有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（）3．下图中，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是（）4．社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立．当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了—个凹陷的手掌印，那么（）A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度5．盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。
砖上的条形或圆点高出地面5cm，当盲人走在上面时（）A．增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B．增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C．减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D．减小了脚底的压强，使脚底产生感觉6．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）7．在下图所示的生活实例中，属于增大压强的是（）A．甲图中将书包的背带做得较宽 B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些C．丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板8．下图所示情景中，为了增大压强的是（）9．下列实例中，为了减小压强的是（）A、注射器的针头很尖B、压路机上的碾子很重；C、载重汽车的车轮很宽D、滑冰鞋上的冰刀很薄10．如下图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）11．如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻车器，其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。
若汽车闯卡并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30s内彻底没气。
下列说法错误的是（）A．铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎B．铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气C．汽车闯过阻车器后，受力面积增大，从而减小对地面压强D．汽车闯过阻车器后，因为车速减小，所以惯性也随之减小12．把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破，而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙（如图所示）。
这是因为（）A．气球受到的压力减小了B．气球的受力面积增大了C．气球受到的压强增大了D．压力对气球的作用效果更明显了13．同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则( )A．较高的圆柱体对桌面的压强大B．较粗的圆柱体对桌面的压强大C．质量较大的圆柱体对桌面的压强大D．它们对桌面的压强一样大14．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。
它们对桌面的压力分别为F A、F B，压强分别为p A 和p B。
关于它们的大小关系，正确的是（）A．F A＜F B p A＜p B B．F A＞F B p A＝p BC．F A＞F B p A＞p B D．F A＞F B p A＜P B15．一个铁锭如图(a)放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F1和P1；当如图(b)放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F2和P2，那么（）A．F1=F2，P l=P2B．F l=F2，P1<P2C．F l>F2，P1=P2D．F1<F2，P1>P216．如图是小聪同学在探究甲、乙两种不同物体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成甲、乙两个实心正方体，乙的边长是甲的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为（）A．p a：p b=1：8 B．p a：p b =1：4C．p a：p b=l：2 D．p a：p b =1：l17．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。
下列对整个探究活动的分析不正确的是（）、A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B．探究的方法：控制变量法C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关18．如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是（）A．a点的压强最大B．b点的压强最大C．c点的压强最大D．d点的压强最大19．如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度20．今年 4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面．碗在海里上升的过程中（）A．水只对碗的外壁有压强B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大D．水对碗的压强逐渐变小二、简答题21．重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为N ；若木块与桌面的接触面积为0.02m2，则木块对桌面的压强为Pa.22 如图为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。
她的滑板重40N，与地面的总接触面积为8×l0-4m2，当体重为440N的小莉站在滑板上时，滑板对地面的压强为Pa。
23．研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。
设一个太阳帆的面积为1×104m2，正对太阳时受到光的压强为9×10-4Pa，则太阳帆受到光的压力为________N。
24．质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强P l= Pa，若他走路时对地面的压强为P2，则有P l P2(填“>”、“<”或“=”）。
(取g=l0N/kg)25．大型平板车往往装有很多车轮，这样做是为了（填“增大”或“减小”）车对地面的压强。
26．高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽的混凝土枕木上。
混凝土枕木做宽的目的是为了增大_______，减小____________。
27．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数，木块对桌面的压力，木块对桌面的压强。
(均选填“变大“、“变小”或“不变”)28．如图所示，推土机重为51000N，每条履带跟地面的接触面积约为0.75m2，则它对水平地面的压强是Pa。
29．如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图。
（1）为保证交通安全，交管部门规定“渣土车”在市区行驶的速度不得超过30km／h．在遵守交通规则的前提下，“渣土车”行驶3000m至少需要h．（2）图中的6轮“渣土车”装载渣土后总质量为12t，则该车对水平路面的压力为N．规定车辆对地面的压强不得超过7×105 Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2，则该车装载渣土后对地面的压力不得超过N．(g取10N／kg)30．体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。
已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是____________。
31．在探究影响压力作用因素的实验中，将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中(如图所示)。
实验中压力的作用效果通过_______表现出来。
这个实验控制的变量是_______，探究的是_______对压力作用效果的影响。
三、实验探究题32．一件用长方体纸箱包装的蒙牛牛奶放在水平桌面上，想测出这件牛奶对桌面的压强，请你完成下列问题。
（1）选择生活中的测量工具进行测量，请写出所需测量工具的名称。
（2）写出每种测量工具直接测出的科学量名称。
（3）如何用（2）中测出的科学量，计算出这件牛奶对桌面的压强。
（可以用文字叙述）33．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
（1）实验时，是通过观察_____________来比较砖块对海绵的压力作用效果。
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________两次实验（填序号）。
（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是____________________________。
34．如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关。
小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。
设计了下面的实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海面上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上。
（1）通过实验图（a）图（b）,可以得出：力能使物体发生，小刚是根据的现象来比较压强的。
（2）通过实验图（b）图（c）,可以得出：在一定时，越大，压强越大。
（3）通过观察图、图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。
（4）设图（b）中字典对海绵的压强是Pb，图（e）中字典对桌面的压强是Pe，比较Pb Pe。
35．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。
小唐则采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_(选填“大"或“小")。
小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该__。
（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小，认为图15(甲)烧杯中盛的是酒精。
他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的_相同。
（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越__，表示液体的压强越___。
（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U 形管两边液柱的高度差(选填“不变"或“变化")。
表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强。
四、分析计算题36．南极洲是世界上最为寒冷的地区。
2010年11月11日至2011年4月1日，我国完成了第27次南极科学考察。
如图是今年2月底我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景，车质量为2.5×104kg，履带与地面接触总面积为2.5m2。
（取g＝10N/kg）。
