小学数学六年级上册第七单元扇形统计图测试题（答案解析）一、选择题1．期末，六（1）班评选一名礼仪示范生，评选结果如表，下面（）图能表示这个结果．姓名小聪小明小玲小丽票数201064A. B. C.2．经济学家将“食物支出总额占家庭消费总额的百分比”叫做恩格尔系数。
下面是红红家和明明家的恩格尔系数百分比，如果两家的食物支出总额相等，那么可以知道（）。
A. 红红家消费总额高于明明家B. 明明家消费总额高于红红家C. 两家消费额相等D. 无法比较3．下图是某班一次测验成绩的扇形统计图，其中得优的有12人，则全班共有（）人。
A. 10B. 30C. 404．在一个40名学生的班级中选举班长，选举结果是：下面哪个圆圈图显示了这些结果？（）张强刘莉李浩赵红20票10票4票6票A. B. C.5．一个鸡蛋按质量计算，蛋壳、蛋白、蛋黄约占整个鸡蛋的百分比分别为：15%、53%、32%，如果将数据画成统计图，选（）统计图较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形D. 复式条形6．下面是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图，其中说法正确的是（），A. 两个班的人数一样多B. 乙班的男生人数比女生多40%C. 甲班的女生人数占全班的D. 甲班的女生人数一定比乙班的女生多7．在一个畜牧场养了三种牲畜（如图），图（）用扇形统计图表示了三种牲畜的关系。
A. B. C. D.8．下面说法中，正确的说法是（）A. 一个不为0的数除以一个假分数，商一定大于被除数B. 一个数的倒数一定比这个数小C. 扇形统计图主要用来表示某个量随时间变化而发生的增减变化情况D. 在同一个圆中，一个扇形的圆心角的度数越大，它的面积就越大9．某校对六年级300名学生生活常识进行一次调查,得分情况如右图,则在60分以下的人数为( )。
A. 75人B. 60人C. 50人10．下面说法中，正确的是（）。
A. 读503020时，一个零都不读B. 一个不为0的整数，它的倍数一定比它的因数大C. 扇形统计图可以清楚地反映各部分数量与总量的关系D. 一个圆锥，底面直径和高同时扩大2倍，体积就扩大4倍11．某中学七年级二班学生有32%的同学喜欢打乒乓球，有68%的同学喜欢其他球类活动，若将上述情况画成一个扇形统计图，表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于（）A. 120°B. 105.2°C. 115.2°D. 115°12．某公司有员工700人,元旦举行活动，A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人均参加，则不下围棋的人共有（）人。
A. 259人B. 441人C. 350人D. 490人二、填空题13．某公司有员工700人举行元旦庆祝活动（如图），A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共有________。
14．在如图扇形统计图中，根据所给的已知数据，若要画成条形统计图，甲、乙、丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为________。
15．《中华人民共和国慈善法》于2016年9月1日正式实施。
某街道办从辖区居民中随机选取了部分居民调查他们对《慈善法》的知晓情况，并将该调查结果绘制成如下图所示的扇形统计图。
该辖区有居民8500人，则可以估计其中对《慈善法》“非常了解”的居民有________人。
16．下面是小芳本月的费用支出扇形统计图，如果本月小芳总共花费了1000元，那么在购买衣物上面花费了________元。
17．如图是笑笑对六年级（1）班40名同学进行的“你最喜欢的一项体育活动”的调查结果．从图中可以看出，喜欢________的同学最多．喜欢跳绳的比喜欢足球的多________人．18．第五次全国人口普查资料显示，2000年某省总人口为786.5万，下图中表示该省2000年接受初中教育这一类别的数据丢失了，那么，结合图中信息，可推知2000年该省接受初中教育的人数为________万人。
（精确到 0.01）19．2000～2005年间，某市投入基础建设的资金达200亿元，下面是各项建设项目所占投资总额的情况统计图（1）用于信息化建设的资金占投资总额的________％，是________亿元．（2）用于环境整治建设的资金比生活设施建设的资金多________亿元．（3）2000～2005年间，投入资金最多的基础建设项目是________，占投资总额的________％，是________亿元．20．六年级有50人，每人只能参加一项课外活动，课外活动情况如下图所示。
（1）喜欢打________的人数最多，是________人。
（2）喜欢打________的人数最少，是________人。
（3）喜欢打篮球的有10人，占全班人数的________％。
三、解答题21．随着社会的不断发展，我国农村居民的消费支出日趋多样化。
下图是2019年农村某户居民的消费支出构成统计图，看图回答问题。
（1）该户居民消费支出最高的是________，占________。
（2）如果这户居民2019年的年支出是50000元，那么用在文教娱乐及服务方面的支出是多少钱？22．下面是小华家上月各项支出统计图，根据统计图完成问题。
（1）整个圆表示________。
（2）文化教育占________%。
（3）如果上月小华家水电费是200元，再根据图中信息，请你提出一个数学问题，并解答。
23．如图是小明一家三口五一旅游的各项费用统计图．其中A表示食宿费用，B表示路费，C表示购物费用．（1）这是________统计图．（2）图中A、B、C三部分的比是________．（3）已知食宿费用是1350元，路费是多少元？24．六年级进行一次知识竞赛，成绩从高到低分为A、B、C、D四个等级。
六（5）班的成绩统计如下表：等级A B C D人数108624（1）根据表中信息，在上面的扇形统计图中表示出C和D。
（2）李明是六（5）班的同学，他看了自己班的成绩统计表后说：“我们班的成绩真差！”你同意他的说法吗？为什么？25．杨烁一家三口随旅游团去九寨沟旅游，杨烁把旅途的费用支出情况制成了如下的统计图。
（1）哪一部分的费用占整个支出的 ?（2）若他们共交给旅行社8600元，则在食宿上用去多少元？（3）这一家往返的路费共多少元?26．为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查，整理数据后绘制如图所示的统计图。
该年级喜爱“科普常识”的学生约有多少人？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】解：总人数：20+10+6+4=40（名），小聪：20÷40=50%，小明：10÷40=25%，所以C图能表示这个结果。
故答案为：C。
【分析】小聪占总票数的50%，那么用半圆表示小聪的票数；小明占总票数的25%，也就是整圆的，根据这两人的票数占的百分率确定图形即可。
2．A解析： A【解析】【解答】如果两家的食物支出总额相等，那么可以知道：红红家消费总额高于明明家。
故答案为：A。
【分析】根据题意可得：红红家的消费总额×食品支出总额占家庭消费总额的百分比=明明家的消费总额×食品支出总额占家庭消费总额的百分比，两个算式的积相等，一个因数越大，与它相乘的另一个因数就越小，据此解答。
3．C解析： C【解析】【解答】解：12÷30%=40（人）故答案为：C。
【分析】根据分数除法的意义，用得优的人数除以得优的占总人数的百分率即可求出总人数。
4．A解析： A【解析】【解答】解：选项A显示了这些结果。
故答案为：A。
【分析】张强得了20票，占总票数的20÷40=50%；刘莉得了10票，占总票数的10÷40=25%；李浩得了4票，占总票数的4÷40=10%；赵红得了6票，占总票数的6÷40=15%。
据此选出合适的扇形图即可。
5．C解析： C【解析】【解答】解：15%+53%+32%=100%=1，所以如果将数据画成统计图，选扇形统计图较合适。
故答案为：C。
【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位“1”，据此作答即可。
6．C解析： C【解析】【解答】40%=0.4=故答案为：C【分析】首先，没有信息能确定两个班人数一样多。
其次，乙班男生与女生相差40%是相差总人数的40%。
再次，两个班人数不定，不能确定甲班女生人数一定比乙班女生多。
因此，甲班女生40%是把甲班人数看做单位“1”。
7．A解析： A【解析】【解答】由条形图可知羊：牛：马=2：1：1，故占圆心角为180°：90°：90°，A 项正确。
故答案为：A。
【分析】观察条形统计图可知，羊的数量等于牛、马的数量之和，也就是羊：牛：马=2：1：1，圆周角是360°，用乘法可以求出各部分的圆心角度数，然后对比即可找到合适的扇形统计图。
8．D解析： D【解析】【解答】A：一个不为0的数除以一个假分数，商一定小于被除数，所以错误；B：真分数的倒数是假分数，即一个数的倒数不一定比这个数小，所以错误；C：扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系，所以错误；D：在同一个圆中，一个扇形的圆心角的度数越大，它的面积就越大正确。
故答案为：D。
【分析】对于选项A，分数除法计算法则：甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1，商大于被除数；当除数等于1；商等于被除数；当除数大于1，商小于被除数。
对于选项B，假分数大于等于1，真分数小于1。
对于选项C和选项D，扇形统计图是用整个圆表示总数(单位"1")，用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位"1"。
但扇形统计图并不是"饼图"。
9．B解析： B【解析】【解答】解：如图：300×20%=60（人）故答案为：B。
【分析】用六年级总人数乘60分一下的占总人数的百分率求出60分一下的人数。
10．C解析： C【解析】【解答】解：A：503020读作：五十万三千零二十，此选项错误；B：一个不为0的数，它的最小倍数和最大因数相等。
此选项错误；C：扇形统计图可以清楚地反应各部分数量与总量的关系，此选项正确；D：一个圆锥，底面直径和高同时扩大2倍，体积扩大8倍。
此选项错误。
故答案为：C。
【分析】A：读数时每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零；B：一个不为0的数的最小倍数和最大因数都是它本身；D：底面直径扩大2倍，底面积扩大4倍，高扩大2倍，所以体积扩大8倍。
