冀少版生物八年级上册同步练习3.3.1光合作用的产物
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3.3.1光合作用的产物
1.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用于溶解叶绿素的是( )
A.生理盐水 B.酒精 C.碘液 D.石灰水
2.如图所示,根据实验现象判断金色藻产生的气体是( )
A.氧气
B.空气
C.水蒸气 D.二氧化碳
3.如图所示为一个封闭透明的生态瓶,该瓶放在有光的地方,3天后小鱼仍能正常生活的最关键的原因是( )
A.水草能制造氧气 B.水草能制造有机物
C.水草能吸收二氧化碳 D.水草能提供充足的食物
4.如图为某植物上的绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明( )
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体
④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉
A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③
5.如图是张昊同学验证“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤,其中有关解释正确的是( )
A.①——将原有的蛋白质运走耗尽
B.②——用黑纸片遮盖叶片正面,形成对照
C.③——a中的酒精可以溶解叶绿素
D.④——滴加碘液后,见光部分变蓝
6.“长官包子大柳面,要吃驴肉到保店。”保店镇的驴肉具有性平味甘、香鲜浓郁、滋阴润燥之功效。驴肉中含有丰富的蛋白质,这些蛋白质最终来源于( )
A.空气中的氧气 B.土壤中的无机盐
C.植物的光合作用 D.水分
7.下列关于光合作用对生物圈的意义的叙述中,错误的是( )
A.是人类所用能源的主要来源
B.为生物圈中的生物提供了氧气
C.为生物圈中的其他生物提供了食物和能量来源
D.光合作用制造的有机物只满足了植物自身生长的需要
8.利用光合作用原理,提高光合作用效率,可以增加农作物产量。下列不属于通过增加光合作用有效面积提高光合作用效率的是( )
A.合理密植 B.立体种植
C.间作、套种 D.给大棚蔬菜延长两小时光照时间
9.章明发现爷爷在种植黄瓜时,在黄瓜秧的一侧用竹竿搭架供其生长。以下是章明所做的推测,其中最合理的是( )
A.便于浇水、施肥
B.避免黄瓜被土壤污染
C.便于叶片接受光照,增大光合作用的有效面积
D.避免黄瓜被动物吃掉
10.如图表示“绿叶在光下制造淀粉”的实验,请分析回答下列问题:
(1)排列出实验的正确顺序:_____(用字母和箭头表示)。
(2)E图的黑影表示将植物放在黑暗处,也叫暗处理,这个过程大约需要一昼夜的时间。暗处理的目的是_____。
(3)B图将植物叶片的一部分从上下两面用黑纸片遮住,目的是_____。
(4)A图小烧杯中的液体应该是_____,目的是_____。
(5)C图叶片上滴加_____。
(6)F图中变蓝的部分是_____(选填“①”或“②”),变蓝的原因是_____。
答案以及解析
1.答案:B
解析:叶绿素易溶于酒精,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,目的是溶解叶片中的叶绿素,便于观察。
2.答案:A
解析:氧气有助燃的特性,能使快要熄灭的卫生香复燃,所以根据实验现象可判断,实验中金鱼藻产生的气体是氧气。
3.答案:A
解析:生态瓶中的水草通过光合作用为小鱼提供氧气,小鱼因为有足够的氧气,所以3天后仍能正常生活。
4.答案:C
解析:不被锡箔覆盖的部位能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝;锡箔覆盖的部位缺乏光而不能进行光合作用,无淀粉产生,因此滴加碘液后不变蓝。所以该实验可以证明②光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。
5.答案:D
解析:①暗处理是为了将叶片中原有的淀粉运走耗尽,A错误;②应用黑纸片把叶片的一部分的上下两面遮盖起来,B错误;③将叶片放入b酒精中隔水加热,是为了溶解叶片中的叶绿素,C错误。
6.答案:C
解析:绿色植物通过光合作用把无机物转变成有机物,不仅供植物体自身需要,也为其他生物提供食物来源。
7.答案:D
解析:光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要,还为其他生物提供了食物来源,D叙述错误。
8.答案:D
解析:给大棚蔬菜延长两小时光照时间,能提高光合作用效率,增加农作物的产量,但并不能增加光合作用的有效面积。
9.答案:C
解析:黄瓜在架上生长可以使黄瓜植株的叶子充分接受光照,增加光合作用的有效面积,提高黄瓜产量。
10.(1)答案:E→B→D→A→C→F
解析:绿叶在光下制造淀粉的实验步骤是:E暗处理→B部分遮光后光照→D摘下叶片去掉黑纸片→A酒精脱色→C漂洗后滴加碘液→F观察叶片颜色。
(2)答案:将叶片中原有的淀粉运走或耗尽
解析:暗处理的目的是使叶片中原有的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。
(3)答案:进行对照
解析:B图中用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,是为了与未遮盖部分形成对照。
(4)答案:酒精;使叶片脱去绿色(或使叶绿素溶于酒精中)
解析:A图中把叶片放入盛有酒精的烧杯中,目的是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,便于观察。
(5)答案:碘液
解析:向C图叶片上滴加碘液,是为了检验叶片是否产生了淀粉。
(6)答案:①;绿叶在光下进行光合作用产生淀粉,淀粉遇碘变蓝
解析:②遮光部分缺乏光不能进行光合作用,无淀粉产生,滴加碘液后不变蓝;叶片①不遮光部分能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液后变蓝。