职业健康思考题
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职业健康课程测验题目(包括答案)第一题问题:职业健康是指什么?答案:职业健康是指在工作环境中保持身心健康的状态。
第二题问题:为什么职业健康对个人和组织都很重要?答案:职业健康对个人和组织都很重要,因为它可以提高员工的工作效率和生产力,减少员工的疾病和伤害,增加员工的满意度和忠诚度。
第三题问题:列举三个职业健康的风险因素。
答案:- 物理因素:例如噪音、辐射、温度、震动等。
- 化学因素:例如有害化学物质、毒物等。
- 生物因素:例如细菌、病毒、真菌等。
第四题问题:在工作环境中,如何预防职业健康问题?答案:- 提供良好的工作环境和设备。
- 培训员工正确使用和保护个人防护装备。
- 定期进行职业健康检查和评估。
- 确保员工有足够的休息和恢复时间。
第五题问题:什么是职业病?答案:职业病是由长期接触特定工作环境中的有害物质或特定工作方式引起的疾病。
第六题问题:如何管理和控制职业健康风险?答案:- 评估和识别潜在的职业健康风险。
- 采取适当的控制措施,如工程控制和个人防护措施。
- 培训员工如何正确应对职业健康风险。
- 定期监测和评估控制措施的有效性。
第七题问题:什么是工伤?答案:工伤是在工作过程中发生的意外事故或职业病导致的身体伤害。
第八题问题:如果遇到工作中的职业健康问题,员工应该怎么做?答案:员工应该立即向上级报告,并寻求医疗帮助。
同时,员工还可以咨询相关的职业健康专家和法律顾问。
第九题问题:职业健康法律法规有哪些保护措施?答案:职业健康法律法规的保护措施包括但不限于:- 确保工作场所符合安全和健康要求。
- 保护员工免受有害物质和工作方式的伤害。
- 提供职业健康教育和培训。
- 确保工伤保险和赔偿机制的有效实施。
第十题问题:员工如何参与职业健康管理?答案:员工可以参与职业健康管理的方式包括但不限于:- 提供意见和建议,参与职业健康政策的制定和改进。
- 主动参与培训和教育活动,提高职业健康意识和知识。
- 遵守职业健康规章制度和安全操作程序。
职业健康培训考核题目(答案在内)1. 什么是职业健康?职业健康是指在工作环境中保持身体和心理的健康状态,避免工作相关的疾病和伤害的能力。
2. 为什么职业健康对员工和企业都很重要?职业健康对员工和企业都非常重要。
对于员工来说,良好的职业健康可以提高工作效率,减少工作压力,增强生活质量。
对于企业来说,职业健康可以降低工伤事故和疾病发生率,减少员工离职率,提高生产力和利润。
3. 列举三种常见的工作相关疾病,并简要描述其症状。
- 职业性哮喘:症状包括呼吸困难、咳嗽、胸闷等,通常由工作场所的有害物质引起。
- 职业性皮肤病:症状包括皮肤红斑、瘙痒、水泡等,通常由接触有害物质或物理因素引起。
- 职业性听力损失:症状包括听力下降、耳鸣等,通常由长期暴露于噪音环境引起。
4. 列举三种常见的工作场所安全风险,并简要描述其危害。
- 高处坠落:工作人员在高处作业时可能发生坠落,导致骨折、内伤等伤害甚至死亡。
- 机械伤害:当工作人员接触到机械设备时,可能会被夹伤、切割或损伤身体的其他部位。
- 化学品暴露:工作人员接触到有害化学品时,可能导致皮肤灼伤、中毒或呼吸道问题。
5. 什么是个人防护装备(PPE),在工作中的作用是什么?个人防护装备(PPE)是指为了保护工作人员免受工作环境中的危害而使用的安全装备。
其作用是提供物理性的屏障,防止工人的身体暴露于有害物质、危险物体或危险环境。
6. 你在工作中如何预防工作相关的疾病和伤害?在工作中,我可以采取以下预防措施来避免工作相关的疾病和伤害:- 定期参加职业健康培训,了解工作相关的风险和防护措施。
- 遵守安全操作规程,正确使用个人防护装备。
- 经常清洁工作区域,保持工作环境清洁和整洁。
- 避免长时间暴露于噪音、有害化学物质或其他危险环境。
- 定期进行身体检查,及时发现和治疗潜在的职业健康问题。
7. 如果在工作中遇到紧急情况,你将采取什么行动?如果在工作中遇到紧急情况,我将采取以下行动:- 保持冷静并评估情况。
职业卫生训练考核题目及答案题目一问题:什么是职业卫生?答案:职业卫生是指通过预防、控制和消除工作场所中的危害因素,保护和促进工人身体和心理健康的学科和实践。
题目二问题:列举5种常见的职业病。
答案:1. 尘肺病2. 职业性皮肤病3. 职业性肺癌4. 职业性中毒5. 职业性听力损失题目三问题:什么是职业卫生检查?答案:职业卫生检查是指通过对从业人员进行体格检查、生物学监测以及工作场所环境的监测,评估其工作环境对人体健康的影响,并制定相应的预防和控制措施的过程。
题目四问题:简述职业卫生管理的重要性。
答案:职业卫生管理的重要性体现在以下几个方面:1. 保护工人健康:通过预防和控制工作环境中的危害因素,保护从业人员的身体和心理健康。
2. 提高工作效率:改善工作环境和条件,减少工作中的健康问题,提高工人的工作效率和生产力。
3. 符合法律法规:职业卫生管理能够确保企业符合相关的法律法规和标准,避免法律风险和罚款。
4. 促进企业形象:有效的职业卫生管理能够提升企业形象,吸引优秀的员工和客户。
题目五问题:列举三种职业卫生管理的措施。
答案:1. 危害识别与评估:对工作场所中的危害因素进行识别和评估,确定潜在的职业卫生风险。
2. 预防和控制措施:采取相应的预防和控制措施,减少或消除工作环境中的危害因素。
3. 健康监测和培训:进行定期的职业卫生检查和监测,提供必要的培训和教育,增强从业人员的职业卫生意识和知识。
题目六问题:什么是个体防护用具?答案:个体防护用具是指工人在特定工作环境中使用的个人防护设备,如安全帽、防护眼镜、口罩、耳塞等,用于保护工人免受工作场所危害因素的侵害。
题目七问题:简述职业卫生教育的重要性。
答案:职业卫生教育的重要性体现在以下几个方面:1. 提高职业卫生意识:通过教育培训,使从业人员充分认识到工作环境中的危害因素,增强对职业卫生的重视和防护意识。
2. 促进健康行为:职业卫生教育可以引导从业人员养成正确的健康行为,如正确佩戴个体防护用具、定期接受职业卫生检查等。
第二章第一节习题及选择题答案一、选择题(单选题)1.生产工艺过程中产生的有害因素不包括()A.化学因素B.物理因素C.生物因素D.心理性职业紧张2.生产工艺过程中产生的物理性有害因素不包括:()A.生产性粉尘B.非电离辐射C.电离辐射D.噪声、振动3.某冶炼厂定期安排接铅工人到职业病院进行驱铅治疗和疗养,该工作应属于:()A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.对症治疗4.某铸造厂安排其上岗前(或就业前)工人进行全面的身体健康检查,不正确的说法是()A.属于上岗前(或就业前)体检B.属于职工健康监护内容C.目的是发现职业禁忌证D.属于二级预防5.职业病是指()A.与职业有关的疾病B.由职业因素引起的疾病C.由职业性有害因素直接引起的疾病D.在职业活动中由理化因素引起的疾病6.职业病有以下特点,除外()A.病因明确B.存在剂量—反应关系C.接触人群中常有一定发病率D.症状典型,多有特效疗法7.上岗前健康检查的主要目的是()A.发现就业禁忌证和建立健康档案B.发现临床病变C.评价作业环境卫生状况D.对职业性有害因素进行定量评价8.在岗期间(或定期)健康检查的主要目的是()A.集健康基础资料B.寻找潜在的职业性有害因素C.确定职业危害性质D.及时发现职业性损害的早期征象9.下列哪种不属于我国职业性肿瘤:()A.焦炉工人肺癌B.氯乙烯所致肝血管肉瘤C.苯所致肺癌D.联苯胺所膀胱癌10.我国化学有害因素的职业接触限值包括:()A.STEL、MAC B.TW A、STEL、超限倍数C.PC-TWA、PC-STEL、超限倍数D.PC-TW A、PC-STEL、MAC选择题(单选题)答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B D C D A D C D二、思考题1. 何谓职业性有害因素?举例说明生产工艺过程中产生的职业性有害因素有哪些?2.职业性损害的种类?3.何谓职业病?其发病特点和诊断原则有哪些?4.我国化学有害因素的职业性接触限值的主要种类及定义。
1.谁是单位的安全生产工作全面负责人?2.特种作业人员分多少类?包括哪些作业?3.《安全生产法》中提到什么必须与主体工程的同时设计、同时施工、同时投产和使用?4.什么是重大危险源?生产经营单位对重大危险源应如何管理?5.用人单位用当采取哪六项职业病防治管理措施?6.建筑消防设施至少多久进行一次全面检测?7.剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品的管理要求是什么?8.什么是特种设备?特种设备作业人员有什么要求?9.特种设备投入使用前或投入使用后30日内,应向什么部门登记?10.生产劳动防护用品的企业生产的特种劳动防护用品,必须取得什么标志?11.应急预案的分类?一.单选题1.《中华人民共和国工会法》是以()的表现形式适用于OHSMS。
A)法律B)法规C)规章D)A+B+C2.《劳动法》规定:()A)未成年工指14-16岁的劳动者B)未成年工不能从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动C)用人单位禁止使用未成年工D)A+B3.“三同时”原则是指新建、改建、扩建工程的劳动安全设施必须与主体工程()A)同时规划、同时建设、同时安装B)同时设计、同时施工、同时投入生产和使用C)同时计划、同时购买、同时使用D)同时设计、同时制造、同时安装4.《危险化学品安全条例》规定的危险化学品,包括()、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。
B)雷管C)导爆索D)爆炸品5.《中华人民共和国劳动法》规定,禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第()级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。
A)一B)二C)三D)四6.我国第一部关于安全生产的综合性的法律法规是()。
A)劳动法B)安全生产法C)矿山安全法D)道路交通安全法7.二级高处作业的作业高度是指()。
A)2-5MB)5-15MC)15-20MD)30M以上8.以下哪种物品不适用于扑灭电气火灾?()B)干粉灭火剂C)二氧化碳D)砂子二.判断题1)“同时”制度是指在我国境内新建、改建、扩建的基本建设项目在施工、投入生产和使用时必须同时符合国家职业健康设施的有关规定。
第一章复习思考题(一)A型选择题1.职业卫生与职业医学是研究()A.工业条件对劳动者健康影响的学科B.产业条件对劳动者健康影响的学科C.职业条件对劳动者健康影响的学科D.环境条件对劳动者健康影响的学科E.工作条件对劳动者健康影响的学科2.我国最早发现采石人所患肺部疾病病因是由于“石末伤肺”的人是()A.孙思邈B.张仲景C.孔平仲D.李时珍E.宋应星3.下列哪项不属于生产和工艺流程中产生的有害因素()A.一氧化碳B.噪声C.矽尘D.厂房建设或布置不合理E.低气压4.非电离辐射不包括()A.X射线B.紫外线C.红外线D.射频辐射E.激光5.哪项不是职业病特点()A.病因明确B.病因多可识别C.一般有剂量-反应关系D.控制病因可控制发病E.都有特效治疗方法6.我国法定职业病种类包括()A.8种98项B.10种115项C.10种99项D.11种115项E.9种98项7.哪项不是与工作有关疾病特点()A.职业因素是致病因素之一B.职业因素不是唯一因素C.职业因素影响了健康D.改善条件可使疾病缓解E.一般预后较差8.职业病与工作有关疾病的区别在于()A.与职业因素有明确因果关系B.是否出现临床症状C.是否存在接触水平—反应关系D.都是职业性疾患E.是否群体发病9.决定机体接受危害剂量的主要因素是()A.接触机会B.接触方式C.接触水平D.接触时间E.接触强度10.因职业有害因素而形成的高危易感人群主要是因为()A.接触有毒有害作业的环境条件恶劣B.接触的机会多、时间长C.平日有不良的生活习惯、方式D.具有较强的个体感受性条件E.职业卫生服务工作较差11.根据三级预防原则职业卫生及职业病工作的第二级预防应进行的工作有()A.就业前的健康检查B.早期识别判断职业病损的人群C.控制相关潜在影响因素D.对可疑及确诊病人进行针对病因的治疗E.对受损者作劳动能力鉴定12.下列哪项不属于生产环境职业有害因素控制措施()A.从卫生和安全角度设计生产工艺和设备B.减低劳动强度,减少接触时间C.正确选择厂址、合理安排车间布局D.避免使用有毒物质E.密闭、隔离、通风、车间整洁、安全贮运13.职业卫生与职业医学是预防医学中的一个()A.三级学科B.分支学科C.子学科D.部分学科E.学派14.下列关于职业卫生与职业医学论述正确的是()A.研究生产环境对劳动者健康影响的学科B.研究劳动过程对劳动者健康影响的学科C.研究改善生产环境,保护劳动者健康的学科D.研究生产工艺过程对劳动者健康影响,改善生产环境的学科E.研究工作条件对劳动者健康影响和改善工作条件的学科15.职业卫生与职业医学的基本任务主要是()A.提高劳动卫生科学水平B.积极防治职业病C.识别、评价和控制不良工作条件中的职业性有害因素D.发展社会主义国民经济E.提高劳动生产率16.欧洲16世纪最早报道职业病被誉为工业医学之父的拉马兹尼较之我国宋朝孔平仲指出采石人“石末伤肺”的职业病因晚几个世纪()A.3个世纪B.4个世纪C.5个世纪D.6个世纪E.7个世纪17.职业性危害因素不包括()A.机器的噪声B.生产性粉尘C.水中的高氟D.长时间处于不良劳动体位E.厂房布局不合理18.下列各项中属于劳动过程的有害因素是()A.有毒物质B.生产性粉尘C.电离辐射D.非电离辐射E.精神(心理)紧张19.职业病属于()A.工伤B.职业性疾患C.职业性健康影响D.健康效应E.职业中毒20.下列关于职业病论述错误的是()A.职业性有害因素作用于人体的强度和时间超过一定限度引起的疾病B.职业有害因素引起人体不能代偿的功能和器质性损害出现的疾病C.职业性有害因素引起健康损害,并出现相应的临床征象,影响劳动能力D.政府规定,职业病享有劳保待遇E.职业性有害因素直接引起的疾病均称为职业病21.职业性有害因素是指()A.生产工艺过程中存在的有害健康的各种职业因素B.不良劳动条件下存在的所有职业因素C.生产环境中存在的有害健康的职业因素D.不良劳动条件下存在的能对健康产生不良影响的职业因素E.劳动过程中所有能对健康产生不良影响的职业因素(二)X型选择题1.下列属于我国职业性肿瘤的是()()()()()A.石棉所致间皮瘤B.苯所致白血病C.二甲苯所致肺癌D.联苯胺所致膀胱癌E.氯乙烯所致肝血管肉瘤2.下列属于工作有关疾病的是()()()()()A.矿工的消化性溃疡B.矿工的关节炎C.建筑工的腰背痛D.焦炉工人的肺癌E.教师的神经衰弱3.职业病的职业史包括()()()()()A.所在什么车间B.从事什么工种和工龄C.接触什么有害因素D.受教育程度E.接触有害物质时间4.下列哪些项不属于生产工艺过程中产生的有害因素()()()()()A.不合理工具的使用B.视力紧张C.射频辐射D.蹲式劳动姿势E.长时间手持风钻5.职业卫生安全与职业病防治工作包括()()()()()A.职业卫生队伍的培训和建设B.职业卫生服务C.职业卫生监督D.职业健康监护E.职业卫生安全立法和执法6.下列哪几项属于生产工艺过程中产生的有害因素()()()()()A.生产性毒物B.生产性粉尘C.射频辐射D.铅烟E.工作时视力紧张7.下列哪些人属于高危人群()()()()()A.长期在紧张的职业生活中的人B.具有遗传缺陷的人C.未成年人和老年人D.长期营养缺乏或吸烟、饮酒者E.从事过大劳动强度的人(三)名词解释1.职业有害因素(occupational hazards)2.职业特征(occupational stigma)3.职业病(occupational diseases)4.工作有关疾病(work-related diseases)5.职业性病损6.职业性疾患(occupational disorders)7.职业卫生(occupational health)?8.职业医学(occupational medicine)(四)问答题1.简述职业卫生与职业医学的主要任务。
课程: 心理健康教育单元: 第五单元 编写教师: 课题: 走进职业,规划生涯课型: 理论、活动 学时: 2教学目标与要求:1.认识职业,了解职业内涵及重要性。
2.认清中职生职业生涯规划的特点。
3.能力目标:提高自身能力,为自己制定切实可行的职业生涯规划。
教学重点、难点:重点:认清中职生职业生涯规划的特点。
难点:提高自身能力,为自己制定切实可行的职业生涯规划。
教学方法:1.情景导入:图片展示。
2.主题探究,自由讨论。
3.总结。
教学资源(课件 挂图 模型 标本 录像 幻灯 投影 )1.图片展示(视频图片)。
2.对本班学生分组,要求根据图片进行讨论并派代表发表看法(课前)。
一、课程导入教师:同学们,看到一个个成功人士,再看看我们这两张照片,你们有什么感想呢?二、讲授新课(一)导入环节设计——情景引路,激发兴趣。
教师:请观看以下漫画,主人公在不平什么?(展示PPT3)(展示PPT4)引导学生仔细观看并积极思考、讨论,职业到底是什么?它所包含的内涵又有哪些?教师小结:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。
职业的内涵包括:稳定的收入;要承担相应的责任;是实现人生价值和进行自我完善的途径;是个人与社会相互联结的纽带。
(二)探究环节设计——主题探究,自由讨论一)(展示PPT7):职业生涯有什么重要性?教师引导:1、帮助我们目标明确的发展自己2帮助我们扬长补短地发展自己那么,中职生职业生涯规划有何特点?(学生分小组讨,思考、探究、教师适时点拨。
)教师小结(展示PPT8):1、专业定向后初次就业2、必须面对就业难的现状3、必须把个人与经济发展联系起来4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念5、指导自己就业和创业二)(展示P PT9):职业对从业者素质有何要求?(学生分小组讨,思考、探究、教师适时点拨。
)教师小结(展示PPT9):思想道德素质;科学文化素质;专业素质;身体心理素质。
职业健康知识有奖竞答以职业健康知识有奖竞答为题,本文将为大家介绍一些关于职业健康的知识,并通过竞答的形式来检验读者对这些知识的了解程度。
第一题:职业健康是什么?职业健康是指在工作环境中保持身体、心理和社交方面的良好状态,不受工作相关因素的伤害,并能够在工作中发挥个人潜能,同时获得满足感和幸福感。
第二题:职业病是什么?职业病是由于长时间从事某种职业所致的、主要与工作环境、工作条件和工作内容有关的疾病。
常见的职业病包括尘肺病、噪声性听力损失、放射性疾病等。
第三题:如何预防职业病?预防职业病的关键在于控制和改善工作环境。
首先,要进行工作场所的风险评估,识别出可能产生职业病的危险因素。
然后,采取相应的控制措施,如改变工作方式、使用个人防护装备等。
此外,定期进行职业健康检查也是预防职业病的重要手段。
第四题:长时间久坐对健康有何影响?长时间久坐会增加患心血管疾病、肥胖症、糖尿病等疾病的风险。
此外,长时间久坐还会导致颈椎病、腰椎间盘突出等骨骼肌肉疾病的发生。
因此,长时间久坐的人应每隔一段时间起身活动,避免长时间保持同一姿势。
第五题:如何保护视力?保护视力的关键在于正确使用电子产品。
首先,要保持正确的用眼姿势,避免低头长时间盯着电子屏幕。
其次,要注意眼部卫生,经常洗眼、揉眼、闭眼休息。
另外,要保持良好的室内照明,避免过度疲劳。
第六题:如何缓解工作压力?缓解工作压力的方法有很多。
首先,要合理安排工作和休息时间,避免过度劳累。
其次,要学会放松自己,可以通过听音乐、运动、与家人朋友交流等方式来缓解压力。
另外,要保持良好的生活习惯,如规律作息、健康饮食等。
第七题:如何保持良好的工作生活平衡?保持良好的工作生活平衡可以通过以下几个方面来实现。
首先,要合理规划时间,将工作和生活分开,避免工作占据全部时间。
其次,要学会拒绝过度加班,为自己争取更多的休息时间。
另外,要培养兴趣爱好,参加一些课外活动,丰富自己的生活。
第八题:如何预防职业性骨骼肌肉疾病?预防职业性骨骼肌肉疾病的方法有很多。
职业健康培训测试题目及其答案题目一什么是职业健康?- A. 个人在工作环境中的身体健康- B. 个人在工作环境中的心理健康- C. 个人在工作环境中的身心健康- D. 个人在工作环境中的社交健康答案:C题目二以下哪些因素可能会对职业健康产生负面影响?- A. 工作压力过大- B. 不良的工作环境- C. 缺乏职业培训- D. 良好的工作生活平衡答案:A、B、C题目三职业健康培训的目的是什么?- A. 提高员工的技能和知识水平- B. 减少员工的工作时间- C. 提高员工的工作效率- D. 降低员工的福利待遇答案:A题目四以下哪些行为有助于维护职业健康?- A. 定期参加职业健康培训- B. 健康饮食和适度锻炼- C. 经常加班- D. 忽视工作压力答案:A、B题目五工作场所的安全措施包括以下哪些方面?- A. 提供必要的个人防护装备- B. 定期进行安全培训- C. 提供紧急救援设备- D. 忽视工作场所的危险因素答案:A、B、C题目六以下哪些因素可能导致职业疲劳?- A. 长时间的工作- B. 缺乏休息和休假- C. 工作内容过于单一- D. 良好的工作时间安排答案:A、B、C题目七职业健康培训的好处包括以下哪些方面?- A. 减少工作事故的发生- B. 提高员工的工作满意度- C. 降低员工的工资水平- D. 提高员工的福利待遇答案:A、B题目八以下哪些行为可能违反职业健康法规?- A. 拒绝佩戴个人防护装备- B. 忽视工作场所的安全措施- C. 定期参加职业健康培训- D. 合理安排工作时间答案:A、B题目九职业健康培训应该由谁来负责?- A. 雇主- B. 政府- C. 员工- D. 职业健康专家答案:A题目十以下哪些行为可能有助于改善职业健康?- A. 提供良好的工作条件- B. 鼓励员工参加职业培训- C. 忽视员工的工作压力- D. 限制员工的工作时间答案:A、B以上是职业健康培训测试题目及其答案。
医学伦理学与医师职业道德修养作业思考题及答案1.试述我国医德基本原则、准则的主要内容?答:1.我国当代医德原则内容为:“防病治病,救死扶伤,实行社会主义人道主义,全心全意为人民身心健康服务。
”(1)防病治病从宏观层面指明了医学服务必须承担完整的医德责任,即无论医务人员身在哪一个工作岗位,无论医疗卫生单位属于何种性质,都必须肩负起防病治病的使命。
这就要求医务人员克服狭隘的传统义务论,树立和形成由传统义务论与现代公益论整合而成的全新的医德义务观,正确认识和处理对病人个人、对健康人群、对生态环境、对每个人全面健康需求等多重义务之间的关系,彻底实现医学目的。
医德基本原则把全面的医德责任作为其首要内容,这是社会主义制度和现代医学发展等多因素综合作用的必然要求。
(2)救死扶伤是临床医疗服务的首要道德职责,即所有临床医务人员都应把病人的生命和健康放在第一位,为病人谋利益.“救死扶伤是临床医务人员的天职”这一医德思想,是古今中外先进医家的共识。
我国医界从“医乃活人之术"出发,以“医之使之生”的涵义来命名医生,一代又一代的先进医家,以实践奠定和丰富了“仁爱救人”的优良传统. (3)实行社会主义人道主义.实行社会主义人道主义是这个原则中处理好医学人际关系必须遵循的最普遍、最现实的底线要求。
社会主义医学人道主义集古今中外医学人道精神之大成,也是对革命人道主义传统的继承和发扬。
它要求对人的生命加以敬畏和珍爱,对人的尊严予以理解和维护,对病人的权利给以尊重和保护,对病人的身心健康投以同情和关爱。
(4)全心全意为人民身心健康服务。
全心全意为人民身心健康服务是社会主义医德基本原则的最高要求,也是社会主义医学道德的核心内容。
首先,为人民健康服务应该是全方位的。
医学服务既要认真看病,更要真诚关心病人;既要给以生物学方面的救助,更要给以心理学、社会学方面的照顾,从而满足人民大众不断增长的健康需求,使他们保持生理、心理、社会、道德诸方面的良好适应能力和状态。
职业有害因素概述【学习目标】1.了解职业有害因素有哪些;了解职业有害因素的致病模式;了解职业对生理与心理的影响。
2.能够说出职业有害因素有哪些以及对生理与心理的影响。
3.具有关心与体贴病人的能力。
【目录】一、职业有害因素二、职业有害因素的致病模式三、职业对生理与心理的影响职业性有害因素是指与职业生命有关的、并对职业人群健康产生直接或潜在不良影响的环境危害因素。
传统的职业性有害因素主要包括生产工艺过程中产生的有害因素、劳动过程中的有害因素、生产环境中的有害因素。
随着社会发展,也出现了一些新的有害因素,主要包括脑力劳动型职业危害、高新科技行业的面临着新型职业有害物质和高度机械化和流水线生产的职业卫生与安全问题。
一、职业有害因素按照职业性有害因素来源,可以分为:(一)生产工艺过程中产生的有害因素1.化学因素是引起职业病的最常见的职业性有害因素。
它主要包括生产性毒物和生产性粉尘。
(1)生产性毒物:指生产过程中形成或应用的各种对人体有害的物质。
1)金属与类金属如铅、求、及四乙基铅等。
2)有机溶剂:是应用广泛的有机化合物,主要存在于涂料、黏合剂、漆和清洁剂中。
3)刺激性气体:指对眼、呼吸道黏膜和皮肤具有激作用的一类有害气体,常见的有氯、氨、光气、氮氧化物、氟化氢、二氧化硫、三氧化硫等。
4)苯的氨基和硝基化合物:主要用于制造染料、药物、橡胶、涂料、鞋油、油墨、香料、农药及塑料等化学工业。
5)高分子化合物:指由众多原子或原子图主要以共价键结合而成的相对分子量在一万以上的化合物,包括天然有机高分子化合物,如淀粉、纤维素、蛋白质、天然橡胶等:合成有机高分子化合物,如聚乙烯、聚氯乙烯、酚树脂等。
6)农药:指用于预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物以及有目的地调节植物、昆虫生长的化学合成或者来源于生物、其他天然物质的一种物质或者几种物质的混合物及其制剂。
常见的为有机磷类等。
(2)生产性粉尘:指能够较长时间悬浮于空气中的固体微粒。
职业健康课程测验题目(包括答案)1. 职业健康的定义是什么?- A. 通过工作获得的财务健康- B. 通过工作获得的心理健康- C. 通过工作获得的身体健康- D. 通过工作获得的综合健康答案:D2. 下面哪个因素不属于职业健康的影响因素?- A. 工作环境- B. 工作内容- C. 工作关系- D. 个人生活惯答案:D3. 职业病是指由于工作条件引起的疾病,下面哪个不是常见的职业病?- A. 肺癌- B. 职业性皮肤病- C. 职业性骨关节病- D. 职业性肺病答案:A4. 下面哪个行为不属于预防职业病的方法之一?- A. 定期体检- B. 佩戴个人防护装备- C. 加班加点工作- D. 安全防护知识答案:C5. 职业健康法规是保护劳动者职业健康的重要手段,下面哪个法规不属于职业健康法规?- A. 职业病防治法- B. 劳动合同法- C. 职业病危害因素分类目录- D. 职业健康监督管理条例答案:B6. 下面哪个行为有助于提高职业健康水平?- A. 缺乏锻炼- B. 长时间熬夜- C. 积极参与工作- D. 忽视个人健康问题答案:C7. 职业健康教育的目的是什么?- A. 告诉员工如何辞职- B. 帮助员工提高生活质量- C. 告诉员工如何找到更好的工作- D. 帮助员工提高职业健康水平答案:D8. 职业健康管理的核心是什么?- A. 管理员工的工作时间- B. 管理员工的工作任务- C. 管理员工的健康问题- D. 管理员工的薪资福利答案:C9. 职业健康风险评估是什么?- A. 评估员工的薪资水平- B. 评估员工的工作表现- C. 评估员工的职业病风险- D. 评估员工的工作满意度答案:C10. 下面哪个行为违反了职业健康法规?- A. 雇佣未成年工人- B. 提供安全的工作环境- C. 提供必要的防护设备- D. 给予员工足够的休假时间答案:A。
2023年用人单位职业健康培训考试题考题:1. 什么是职业病?2. 列举至少三种常见的职业性危害因素。
3. 在工作场所中,如何预防滑倒和摔倒事故?4. 简述正确佩戴个人防护用品的重要性。
5. 什么是工作场所的噪声污染,它对人体有哪些影响?6. 怎样正确地搬运重物以避免背部受伤?7. 什么是职业健康检查,其目的是什么?8. 发生火灾时,应如何正确使用灭火器?9. 什么是职业病的三级预防原则?请简要说明。
10. 在紧急情况下,如何有效地进行心肺复苏(CPR)?答案:1. 答案:职业病是指因工作环境中的物理、化学或生物因素导致的疾病,这些疾病与工作有明确的因果关系。
2. 答案:常见的职业性危害因素包括化学物质(如有毒气体、粉尘)、物理因素(如噪声、振动、辐射)、生物因素(如细菌、病毒)以及不良工作条件(如高温、低温、高湿)。
3. 答案:预防滑倒和摔倒事故的措施包括保持工作区域整洁、及时清理溢出的液体、使用防滑垫或防滑涂料、穿着合适的防滑鞋等。
4. 答案:正确佩戴个人防护用品(如安全帽、防护眼镜、手套等)可以有效减少工伤事故和职业病的发生,保护员工免受工作环境中潜在危害的伤害。
5. 答案:工作场所的噪声污染是指超过一定分贝数、对人体有害的声音。
它可能导致听力损失、心理压力、高血压等健康问题。
6. 答案:搬运重物时,应保持背部挺直、膝盖弯曲,尽量靠近腰部和背部搬运,避免扭转身体。
如果可能,应使用辅助工具或请求帮助。
7. 答案:职业健康检查是由专业医疗机构进行的,旨在检测和评估员工可能存在的职业病或健康隐患。
其目的在于早期发现、早期干预,保护员工健康,降低职业病发生的风险。
8. 答案:发生火灾时,应首先确定火源类型,选择合适的灭火器。
站在火源的上风位置,拔掉灭火器安全别针,握住喷嘴对准火源根部进行喷射,同时保持安全距离。
9. 答案:职业病的三级预防原则包括:一级预防,即消除或控制工作环境中的有害因素,防止职业病的发生;二级预防,即早期发现、诊断和治疗职业病,防止病情进一步发展;三级预防,即对已患职业病的员工进行康复治疗,减轻病情,促进康复。
教学大纲《职业安全与健康管理》教学大纲课程编号:051202B课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课□√专业选修课□学科基础课总学时: 32 讲课学时:16实验(上机)学时:16学分:2适用对象:劳动关系专业先修课程:一、教学目标本课程为劳动关系专业学生的专业选修课。
本课程的主要任务是帮助学生理解职业安全健康在职业过程中的重要性,掌握职业安全健康的相关理论与技术,了解我国职业安全健康管理的体系。
使得学生能够从事职业安全健康相关的工作,能够对我国职业安全健康的管理体系提出政策建议。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本课程需精讲的内容为:职业安全与卫生管理概论、事故的类型及预防、职业安全与卫生的监督管理模式、事故的管理及工伤保险、职业危害和职业病、职业安全与卫生管理手段和方法、职业安全与卫生法律法规、女职工和未成年工的特殊劳动保护。
需要略讲的内容为发达国家的职业安全与卫生发展和现状、职业安全与卫生管理信息化发展趋势。
为了实现教学目标,本课程主要采用课堂讲授的教学方法。
但对于职业伤害急救与个人防护等内容需要学生动手操作体验。
三、各教学环节学时分配以表格方式表现各章节的学时分配,表格如下:教学课时分配四、教学内容第一章职业安全与卫生管理概论第一节职业安全与卫生的概念及内容1.1 基本概念介绍1.2 职业安全与卫生管理的内容第二节职业安全与卫生管理的意义及重要性2.1 职业安全与卫生管理的意义2.2 职业安全与卫生管理的重要性第三节中国职业安全与卫生发展概括3.1 新中国成立后安全生产方针和管理体制初创阶段3.2 “文革”时期的停顿和倒退阶段3.3 改革开放后安全生产恢复和创新发展阶段第四节职业安全与卫生管理理念和研究方法4.1 职业安全与卫生管理理念4.2 职业安全与卫生管理的研究方法教学重点、难点:职业安全与卫生的基本概念及职业安全与卫生管理的内容课程的考核要求:熟练掌握职业安全卫生的基本概念;掌握职业安全与卫生管理的内容;理解职业安全与卫生管理的重要性复习思考题:1.职业安全与职业卫生的概念,二者的区别有哪些?2.职业安全与卫生管理的重要性体现在哪些方面?3.结合我国安全生产理念的变化说明安全管理在企业管理中的地位4.我国职业安全与卫生工作经历了哪几个发展阶段?第二章职业安全与卫生的监督管理模式第一节国家安全监督机构与体系1.1 职业安全与卫生监督管理机构及其主要职责1.2 推行职业安全卫生监督管理制度的作用1.3 职业安全卫生与卫生监督管理的基本原则1.4 职业安全与卫生监督程序1.5 建立安全监督员队伍1.6 安全监督检查员的职权1.7 发挥安全生产检测检验机构的作用第二节职业安全与卫生监督的方式2.1 国家职业安全与卫生监督的方式2.2 工会和群众监督作用第三节职业安全与卫生管理体制和模式3.1 我国实行企业负责、行业管理、国家检查和群众监督的职业安全与卫生管理体制3.2 职业安全与卫生管理模式第四节企业职业安全与卫生管理模式4.1 企业职业安全与卫生管理体制4.2 国内大型企业集团职业安全与卫生管理模式4.3 国外大型企业集团安全管理模式4.4 国内外大型企业集团安全管理模式比较研究第五节职业安全与卫生管理体系(OSHMS)认证5.1 职业安全与卫生管理体系的建立5.2 职业安全与卫生管理体系的实施5.3 职业安全卫生管理体系审核与认证教学重点、难点:国家安全监督机构与体系;职业安全与卫生管理体系(OSHMS)认证。
第十五章职业卫生服务与职业病管理习题A1型题1.职业卫生的研究对象是 ( )A.工厂、企业所有的工人B.工厂、企业中所有的人员C.工作场所中所有的人员D.所有的职业人群E.以上所指均不确切2.职业卫生的主要任务是( )A.识别、评价、预测和控制不良职业环境中危害因素B.识别、评价、预测和控制不良职业环境中危害因素对职业人群健康的影响C.检测、诊断、治疗和康复处理职业危害因素所致健康损害或潜在健康危险D.创造安全、卫生和高效的作业环境E.提高职业生命质量3.以下哪个不是职业危害因素( )A.工作过度紧张B.劳动强度过大C.噪声D.炉前高温E.采矿粉尘4.职业危害因素包括( )A.物理性、化学性和生物性危害因素B.不良气象条件、噪声、振动、非电离辐射、毒物和粉尘等C. 物理性、化学性和生物源性变应原D. 物理性、化学性、生物性和心理性危害因素E. 物理性、化学性、生物性和生理心理性危害因素5.以下哪个不是高温作业( )A. 高温强热辐射作业B. 高温高湿作业C. 高温低湿作业D. 工作场所有生产性热源,其散热量大于23w/m3·hE. 夏季露天作业6.属于湿热型作业的是( )A.炼钢、轧钢B.铸造、锻造C.印染、缫丝D.建筑、勘探E.以上都不是7.不符合...热适应表现的是( )A.出汗能力增强B.汗液中无机盐含量减少C.肾脏和汗腺对氯化钠的重吸收能力增加D.汗液在皮肤表面形成大滴状流淌以加快蒸发散热E.皮温和中心体温先后降低8.热射病的主要发病机制为( )A.大量出汗导致血容量不足B.机体脱水后补充大量淡水导致水盐代谢紊乱C.机体蓄热导致中枢体温调节功能障碍D.外周血管扩张致脑供血不足E. 以上均是9.以下哪个不属于生产性噪声( )A.街道汽车行驶或喇叭所发出的噪声B.各种机床摩擦、转动产生的噪声C.车间通风机气体压力或体积的突然变化所产生的噪声D.工厂变压器中交变力相互作用而发生噪声E.以上均不是10.噪声所致永久性听阈移位不包括( )A. 听觉疲劳B. 听力损失C. 听力损伤D. 噪声性耳聋E. 以上均不对11.不属于非电离辐射的作业是( )A. 寻呼通讯基站B. 医疗射频设备C. 医疗放射设备D. 紫外线消毒工作E. 医疗激光治疗设备12.非电离辐射确定可引起的健康损害有( )A.白血病B.脑瘤C.肝血管肉瘤D.永久性不孕症E. 白内障13.生产环境中易引起职业中毒的毒物形式主要是( )A. 固态、液态、气态或气溶胶B. 固态、液态C. 液态、气态D. 气态或气溶胶E. 固态、气态或气溶胶14.可吸入性粉尘是指A. 直径>15μm的尘粒B. AED>15μm的尘粒C. 直径<15μm的尘粒D. AED<15μm的尘粒E. 直径<5μm的尘粒15.长期从事矽尘作业所引起的以肺组织纤维化病变为主的全身性疾病称( )A.尘肺B.矽肺C.硅酸盐肺D.粉尘沉着症E.粉尘性阻塞性肺病16.生产劳动过程中长时间站姿作业和坐姿作业所导致的最常见的疾病是( )A. 下背痛B. 下肢静脉曲张C. 聠胝D. 颈、肩、腕损伤E.腹疝17.下列除了哪个因素以外是引起职业人群身体紧张,导致相关疾病的生理性职业危害因素( )A. 个别器官或系统紧张B. 长时间处于不良体位、姿势C. 使用不合理的工具D. 工作空间和通道不符合通风、照明等的卫生学要求E. 生产过程中有害因素对生产环境污染18. 下列除了哪个因素以外可引起职业性紧张( )A. 工作重复简单B.没有很明确的岗位职责C.工作安全、稳定D.提升晋级的很慢E.工作量负荷不足19.职业紧张可导致职业人群( )A.心理反应B.生理反应C.心理、生理反应D.行为变化E.心理、生理反应和行为变化20.下面哪一个属于心身疾病( )A.支气管炎B.支气管哮喘C.肺炎D.肺气肿E.肺纤维化A2型题21.在对某纺织厂工人进行体检时,发现其高血压的发病率明显高于一般人群,此种疾病属于( )A.职业病B.慢性病C.工作有关疾病D.公害病E.以上都不是22.在某箱包生产厂的黏胶工人中发现再生障碍性贫血的发病率明显高于一般人群,此种疾病属于( )A.血液病B.非传染性疾病C.职业病D.工作有关疾病E.以上都是23.某炼钢厂男性炉前工,在一个无通风设备的环境中连续工作数小时后,出现剧烈的头痛、头昏、恶心、四肢无力,有轻度的意识障碍,但无昏迷。
第一章学习思考题1.兴趣与价值观对职业选择地影响是什么?(1)兴趣对职业选择的作用兴趣对一个人的个性形成和发展、对一个人的生活和活动有巨大的作用,这种作用主要表现在以下几个方面。
第一,对未来活动的准备作用。
第二,对正在进行的活动起推动作用。
第三,对活动的创造性态度的促进作用。
(2) 价值观与职业选择俗话说,人各有志。
这个志就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。
职业专家通过大量的调查,依据价值观不同将职业分为九大类。
(自由型、经济型、支配型、小康型、自我实现型、志愿型、技术型、合作型、享受型)职业价值观的分析可以从以下三个方面展开。
第一,发展因素,第二,保健因素,第三,声望因素2.职业的内涵及分类是什么?(1)职业的含义职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作,是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
职业具有专业性、多样性、时代性、社会性、经济性、稳定性等6个特征。
(2)职业分类所谓职业分类,是指按一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业,分成并归纳到一定类别系统中去的过程。
考核就是要考查职工能否胜任他所承担的职业工作,考查他是否完成了他应该完成的工作任务。
3.职业兴趣调查常用的方法有哪些?职业兴趣测试的方法常用的技术方法有斯特朗职业兴趣量表( Strong Vocational Inter- est Blank,SVIB)和库德兴趣记录(Kuder Preferenee Record,KPR)等。
4.职业选择的步骤是什么?职业选择的具体决策步骤(1)探索。
(2)成形。
(3)选择。
(4)澄清。
(5)就职。
(6)坚定或矫正。
(7)总结提高。
5.什么是职业生涯规划?职业生涯规划是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。
职业健康课程考核试题及答案一、单选题1. 职业病是指因工作环境和工作条件引起的、接触一定环境因素而发生的疾病。
下列哪种疾病不属于职业病?- A. 肺癌- B. 尘肺病- C. 键盘手指疼痛- D. 职业性皮肤病- 答案:C2. 职业病的防治措施中,以下哪个是最重要的?- A. 个体防护- B. 工作环境改善- C. 提供健康检查- D. 加强职业健康教育- 答案:B3. 下列哪项不是职业健康管理的内容?- A. 岗位评价- B. 职业病防治- C. 职业病医学- D. 体检评估- 答案:D二、判断题1. 职业健康与人的生命和工作没有直接关系。
- 正确/错误(请在此处填写正确或错误)- 答案:错误2. 职业病的防治工作应该依靠企业和个体共同努力。
- 正确/错误- 答案:正确3. 职业病防治法规定了职业病的防治工作的基本要求和措施。
- 正确/错误- 答案:正确三、简答题1. 请简要说明职业健康教育的重要性。
- 职业健康教育是提高职工职业健康意识、掌握职业健康知识、培养职业健康行为的重要手段。
通过职业健康教育,可以提高职工的自我保护能力,减少职业病的发生率,促进企业的可持续发展。
2. 简述职业病的防治措施中工作环境改善的重要性。
- 工作环境改善是职业病防治的核心措施。
通过改善工作环境,可以减少职业病危害因素的存在和作用,降低职工接触有害物质的机会,保护职工的健康。
工作环境改善包括控制有害物质的排放、提供良好的通风设施、改进工作方式等。
以上是职业健康课程考核试题及答案,希望对您的有所帮助。
思考题
第一章概述
1.何谓职业性有害因素?
2.劳动条件包括哪三个方面?
3.职业性有害因素的分类如何?
4.职业性病损包括哪几方面,职业病与工作有关的疾病的特点及区别?
5.何谓三级预防?请简述之。
6.《职业病防治法》中的职业病定义如何?
7.《职业病防治法》的第一条、第二条和第三条的内容如何?
8.职业病防治法赋予劳动者哪些权利?
9.我国现行的职业病目录的主要内容。
10.职业病防治法对职业病诊断的规定有哪些?
11.职业健康检查包括哪几类?
第二章职业劳动过程中的不良因素危害及预防
1.什么是脑力劳动?其主要特点如何?
2.什么是体力劳动?以体力劳动为主的作业一般分为哪几类?
3.紧张按其状态可分为哪几类?
第三章毒物与职业中毒
1.什么叫生产性毒物与职业中毒?生产性毒物的来源和存在形态如何?
2.生产性毒物主要通过哪些途径进入人体?
3.生产性毒物是如何分类的?
4.常用的毒性指标有哪些?其含义如何?
5.毒物进入人体后是如何分布的?其在体内的转化过程如何?
6.毒物是通过哪些途经排出体外?
7.影响毒物毒作用的因素有哪些?
8.毒物的联合作用是什么?联合作用可分为几类?
9.引起职业中毒的常见原因有哪些?
10.预防职业中毒的措施有哪些?
11.铅、汞的理化特性如何?对人体的危害主要在哪些方面?
12.什么是刺激性气体?它有哪些类型?
13.氯气、氨气、光气等刺激性气体对人体的危害如何?
14.什么是窒息性气体?它有哪几类?
15.一氧化碳、氰化氢、硫化氢的中毒机理如何?它们的预防措施如何?
16.苯的急性与慢性中毒主要危害人体的什么系统或组织?预防苯中毒的措施有哪些?
17.急性职业中毒的现场急救注意事项。
第四章生产性粉尘
1.什么是生产性粉尘?其来源和分类如何?
2.粉尘的理化特性与其危害性的有何关系?
3.什么是可吸入粉尘?什么是呼吸性粉尘?
4.生产性粉尘在人体的代谢过程如何?
5.论述防尘的技术措施。
6.防尘的八字方针包含哪些内容?
7.什么是尘肺?什么是矽肺(硅肺)?影响矽肺病发病的主要原因有哪些?
8.石棉有哪些类型?论述石棉对人体的危害。
9.什么是硅尘(矽尘)作业?
第五章物理因素及其对健康的影响
1.生产环境的气象条件包含哪些内容?
2.什么是高温作业?高温作业的类型有哪些?举例说明之。
3. 什么是中暑?按其发病机理可分为哪几种类型?又是如何分级的?
4. 什么是噪声?按噪声的分类如何?
5. 如何预防噪声对人体的危害?
6.影响噪声对机体作用的因素有哪些?
7. 哪些作业易发生生产性振动?影响振动不良作用的因素有哪些?
8. 什么是振动病?
9. 生产性振动的分类?
10. 什么是电离辐射?非电离辐射?
11. 常见的电离辐射源有哪些?
12. 概述各种电磁辐射(电离辐射和非电离辐射)的危害及其防护措施。
第六章其他职业损伤
1.什么是职业性肿瘤?生产过程中的致癌因素有哪些?
2.目前国际上将职业致癌物分为哪几类?
3.职业性肿瘤的发病特点如何?
3.生物因素所致职业病主要有哪几类?
4.职业性眼病主要包括哪几类?引起发病的主要原因是什么?。