数射线练习

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一年级数射线

森林运动会中要举行激烈的跳远比赛，小动物们想邀请小朋友们来当裁判员，你们愿意吗？
森林运动会
跳远比赛
仔细观察,它们是怎么跳的呢？
袋鼠从零点向前跳，3格一跳
小兔从零点向前跳，2格一跳小熊从零点向前跳，1格一跳
用来测量小动物跳远的工具叫数射线。
数射线
观察数射线，你发现了什么？和好朋友交流一下。
的箭头方向，有刻度，单位长度相等。
数射线上右边的数比左边大。
在数射线上，从起点0开始，有向右的箭头方向，有刻度，单位长度相等。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
练习一
1．把数射线补完整。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
2．填相邻的数。
0
1
2
0在1的左边 2在1的右边
1 2 3
2 3 4
6 7 8
7 8 9
预赛
选择你喜欢的两个小动物比一比，如果它们各跳一次，谁跳得远？请说说理由。
它们都从零点起跳。谁是跳远冠军？你是怎么发现的？从0往右跳，跳得越远，得到的数越大! 袋鼠跳得最远。
数射线上右边的数比左边的数大。
练习二
新游戏：2人互相出一个数，轮流比一
比大小，并在数射线上验证。
0 1 1 2 3 4 5 5 6 7 8 9 10 10 0 6 7
练习三不用数射线，你比较下列数的大小吗？
9 ＞ 8
9 ＜ 10
7 ＞4 6 ＞4
2 ＜ 3
想一想：
可以填什么数？从哪里可以找到？ 5 ＜ 0，1，2，3，4 ＞ 8 9，10，11……
0 1 1 2 3 4 5 5 6 7 8 9 10 10 0 6 7
本课小结 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

一年级第二学期数射线小练习

数射线练习11、写出每个字母所表示的数A=（）B=（）C=（）D=（）E=（）F=（）G=（）2、写出与每个字母相邻数。

3、在下面的数射线上标出：40、59、63、76、85、91、974、写出与每个数相邻的整十数。

5、35前面的三个数是、、，它后面的三个数是、、，与35相邻的整十数是和。

A B C DE F G40 59 63 76 85 91 976、在32与41之间的数是、、、、、、、。

7、100里面有个10；有个20；有个25；有个50。

8、最小的两位数是，最大的两位数是，最小的三位数是。

9、比65小3的数是。

比80多1的数是。

数射线练习21、写出每个字母所表示的数A=（）B=（）C=（）D=（）E=（）F=（）G=（）2、写出与每个字母相邻数。

3、在下面的数射线上标出：35、49、51、70、86、92、934、写出与每个数相邻的整十数。

A B C D E F G35 49 51 70 86 92 935、70前面的三个数是、、，它后面的三个数是、、，与70相邻的整十数是和。

6、在67与76之间的数是、、、、、、、。

7、100里面有个50；有个10；有个20；有个1。

8、最小的一位数是，最小的两位数是，最大的一位数是。

9、比6小的数是。

比80多1。

一年级第二学期数射线 31.在数射线上数并标出:97、86、75、64、53、42、31.2.在数射线上数并标出:41、23、55、87、99、68、72、39.3.根据要求完成下列各题:(1)写出a、b……表示的数a b c d e f g ha=□b=□c=□d=□e=□f=□g=□h=□(2)写出a、b、c……相邻的数a b c de f g h(3)写出a、b、c……相邻的整十数a b c de f g h一年级第二学期数射线 41.找规律填数79 75 71 22 77 8880 76 72 53 56 59 622.填空,并在数射线上标出所填的数(1)1.69前面一个数是,69后面一个数是。

数射线

找相邻的数
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0在1的左边 2在1的右边 0和2都是1的相邻数
填相邻的数
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0在1的左边。
1
32
4
2在1的右边。
0和2都是1的相邻数。 6
87 9
试跳
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
小熊：从0向右跳，（ 1 ）格一跳，跳了（ 3 ）次，停在了（ 3 ）。
试跳
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
小兔：从0向右跳，（ 2 ）格一跳，跳了（ 4 ）次，停在了（ 8 ）。
试跳
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
小袋鼠：从0向右跳，（ 3 ）格一跳，跳了（ 3 ）次，停在了（ 9 ）。
比赛开始啦，谁跳得最远？
01
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9>8 7>4
9 < 10 3 < 5
8>
5<
数射线
动
物王
shù shè xiàn
国
数射线
运
动
会
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
观察一下，数射线上有什么？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
从0开始。每格大小都一样。从0往右数，越数越大。
判断下列是否是数射线？是的打“√”，不是的打 “×”。
判断下列是否是数射线？是的打“√”，不是的打 “×”。
：1 < 2 或 2 > 1

：1 < 4 或 4 > 1

数射线的题

1、在数射线上，点A表示-3，点B表示5，则AB的距离是：
A. 2
B. 8
C. -8
D. 15（答案：B）
2、在数射线上，点C表示-7，若将点C向右移动4个单位，则新位置表示的数是：
A. -11
B. -3
C. 3
D. 11（答案：B）
3、在数射线上，点D和点E分别表示-2和7，若点F是DE的中点，则点F表示的数是：
A. -4.5
B. -0.5
C. 2.5
D. 4.5（答案：C）
4、在数射线上，点G表示4，若将点G向左移动9个单位，再向右移动5个单位，则新位置表示的数是：
A. -10
B. -2
C. 0
D. 2（答案：C）
5、在数射线上，点H和点I分别表示-6和10，则HI的中点与原点的距离是：
A. 16
B. 8
C. 2
D. -2（答案：C）
6、在数射线上，点J表示-1，若点K与点J的距离为5，则点K表示的数是：
A. -6
B. -4
C. 4或-6
D. 6或-4（答案：D）
7、在数射线上，点L表示3，点M表示-9，若点N是LM的三等分点，则点N表示的数是：
A. -3或-7
B. -5或1
C. -1或-5
D. -7或-3（答案：B）
8、在数射线上，点O表示0，点P表示9，若点Q是OP的延长线上一点，且OQ的距离是OP的两倍，则点Q表示的数是：
A. -9
B. 0
C. 9
D. 18（答案：D）。

(完整版)一年级数学第二学期数射线练习

数射线练习1 班级：姓名: 家长:1、写出每个字母所表示的数A=（） B=( ) C=（ ) D=（） E=( ） F=（） G=（ ) 2、写出与每个字母相邻数。

3、在下面的数射线上标出：40、59、63、76、85、91、974、写出与每个数相邻的整十数。

5、35前面的三个数是、、，它后面的三个数是、、 , 与35相邻的整十数是和。

6、在32与41之间的数是、、、、、、、。

7、100里面有个10；有个20；有个25；有个50。

8、最小的两位数是，最大的两位数是，最小的三位数是 .9、比65小3的数是 . 比80多1的数是 . 数射线练习2 班级：姓名：家长：1、写出每个字母所表示的数A=（） B=（） C=（ ) D=（）E=（） F=（） G=（）2、写出与每个字母相邻数。

3、在下面的数射线上标出：35、49、51、70、86、92、934、写出与每个数相邻的整十数。

5、70前面的三个数是、、，它后面的三个数是、、，与70相邻的整十数是和。

6、在67与76之间的数是、、、、、、、 .7、100里面有个50；有个10；有个20；有个1。

8、最小的一位数是，最小的两位数是 ,最大的一位数是。

9、比6小的数是 . 比80多1。

一年级第二学期数射线 3 班级：姓名：1。

在数射线上数并标出：97、86、75、64、53、42、31.2。

在数射线上数并标出：41、23、55、87、99、68、72、39。

A B C DE F G35 49 51 7086 92 9320 30 40 50 60 70 80 90 1003.根据要求完成下列各题:(1）写出a、b……表示的数a b c d e f g ha=□ b=□ c=□ d=□e=□ f=□ g=□ h=□（2)写出a、b、c……相邻的数a b c de f g h(3)写出a、b、c……相邻的整十数a b c de f g h一年级第二学期数射线 4 班级：姓名：1.找规律填数79757122778880 767253 56 59622。

100以内数射线件

练习
5
读作：_一__百___ 百十个写作：_1_0_0___
17
1、写出下面各数。七十写作（70 ）四十九写作（49 ）
五十二写作（52 ）九十九写作（99 ）
二十八写作（28 ）八十一写作（81 ）
2、按要求分一分。
45、65 55、75
45、50、70 60、65、55 75、90、100
9
30 3A7 40
A
0 10 20 30 40 50 60 70
37前面一个数是几？后面一个呢？与37相邻的两个整十数是几？
10
1、数一数有多少个小球？
练习
答：有44个小球。
2、数数小猪吹了多少个泡泡？
答：小猪吹了25个泡泡。
11
3、从三十六数到四十二。
36、37、38、39、40、 41、42
数射线
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1
2
3
5 15 25 35 45 55 65
4
5 15 25 35 45 55 65
23 + 10 = 33 73 – 10 = 63 48 + 10 = 58 97 – 10 = 87 *23 + 20 = 43 *73 – 20 = 53
4、
从八十八数到一百。
88、89、90、91、92、 93、94、95、96、97、 98、99、100
5、在下面各数后面数出五个数来.
26: 27、28、29 30、31
58：59、60、61 62、63
79：80、81、82 83、84
12
二、复习数的组成
个位上的数是几表示几个一，十位上的数是几表示几个十。

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