库尔勒高中地理第一章行星地球太阳对地球的影响导学案新人教必修

第二节太阳对地球的影响学习目标1.从体验和感觉中认识太阳辐射对地球的意义。

2.联合太阳大气构造 , 简述黑子、耀斑等太阳活动的主要特色。

3.简述太阳活动对地球的主要影响 , 并能用实例加以剖析和说明。

4.建立事物是互相联系、互相影响的辩证看法。

预习检测一、为地球供给能量1.太阳辐射是太阳络绎不绝地以①的形式向宇宙空间放射能量的现象。

抵达地球的太阳辐射 , 约占太阳辐射总量的②分之一。

?2.对地球的影响(1) ③形成和变化的重要要素。

?(2)人类生产、生活的重要能源。

a. 直接利用: ④;b.间接利用: ⑤。

?(3) ⑥、⑦的主要动力。

?二、太阳活动影响地球1. 太阳大气层构造 : 从里到外分为⑧、⑨、⑩三层。

?2.太阳活动种类(1) 光球层 :, 活动周期为年。

?(2)色球层 :, 其随黑子的变化同步起落 , 表现了太阳活动的整体性。

?3.对地球的影响(1)惹起扰动 , 使无线电短波通讯遇到影响。

?(2)产生“”现象 , 使磁针不可以正确指示方向。

?(3)产生极光 , 影响。

?(4)引起自然灾祸 , 如、水旱灾祸等。

?三、选择题1.农业谚语“鱼靠水、娃靠娘 , 万物生长靠太阳”中 , 表现了太阳辐射为地球供给() 。

A.光、热资源B.大气运动、水循环的原动力C.生产能源D.生活能源2.以下有关太阳辐射的表达 , 错误的选项是 () 。

．．A.太阳辐射能只有二十二亿分之一抵达地球 , 倒是地球上最主要的能量源泉B.太阳辐射能是保持地表温度 , 促使地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力C.太阳辐射对地理环境的形成和变化拥有极其重要的作用D.大气运动、水运动 , 以及人类社会活动所有依赖太阳辐射3.以下人类活动中 , 所利用的能源最后不．是来自太阳辐射能的是 () 。

4.日全食时 , 能看见的太阳大气层及相应的太阳活动是 () 。

A. 日冕层黑子 B. 色球层耀斑C.色球层黑子D.光球层日珥5.当太阳活动激烈时 , 可能出现的现象有 () 。

第一章行星地球第二节太阳对地球的影响【学习目标】１.能描述出太阳辐射能量来源及其对地球的影响。

２.能阐述太阳活动的主要类型及其对地球的影响。

3.能描述中国太阳辐射能的分布规律及太阳辐射能丰欠程度的影响因素。

【自主学习】一、课前预习1．感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。

2．识记教材：（1）读课本第8页，识记并默写出太阳辐射能量来源及其对地球的影响。

（2）读课本第10页图1.10，识记并默写出太阳大气的结构（由里到外）。

（3）读课本第10页图1.11和第11页第二段，识记并默写出太阳活动的主要类型及太阳活动对地球的影响。

3．初探问题：（1）请读图1.7，思考四副图片分别是从哪些角度反映太阳辐射对地球的影响？（2）思考在地球上观察极光的最佳位置，并查阅资料说明极光的成因。

二、基础检测1．下列有关太阳辐射的叙述，正确的是（）A．太阳辐射每年向地球输送的能量，约相当于4亿吨煤的能量B．太阳辐射的巨大能量来源于核裂变反应C．太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用D．煤和石油的能量是来源于地球内部的能量2．太阳对地球产生影响是通过（）A．表面温度高 B．内部的核聚变反应 C．内部温度的变化 D．太阳辐射3．我国太阳能最丰富和最贫乏的省区分别是（）A．新疆青海 B．西藏四川 C．海南黑龙江 D．海南青海4. 太阳黑子出现在（）A．太阳内部B．光球层C．色球层D．日冕层5．太阳活动对地球的影响有（）A．扰乱地球上空的电离层，使地面无线电短波通讯受到影响，甚至出现中断B．使地面发生地震，发生磁暴现象C．使赤道上产生极光D．易使流星体进入地球的大气层三、自学思疑【课堂学习】一、创设问题读下图思考下列问题：图1 图21．读图1描述太阳辐射能随纬度的变化规律。

2．读图2描述中国太阳能的分布规律。

3．分析拉萨“日光城”和成都“蜀犬吠日”的说法来源，并归纳影响太阳辐射的因素。

《太阳对地球的影响》课堂设计：一、课标要求：以太阳为案例，说明宇宙环境对地球的影响。

太阳对地球的影响是多方面的，从对地理环境和人类活动的影响来看，本节课关注的内容主要是太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。

二、教学目标：1、理解并记住太阳辐射概念，从体验和感受中认识太阳辐射对地球的意义。

2、掌握太阳外部大气层结构，简述黑子、耀斑等太阳活动的主要特征。

3、阐述太阳活动对地球的主要影响，并能用实例加以分析和说明。

三、教学重点：1、太阳辐射对地球的影响2、太阳大气层的结构、特征。

3、太阳活动及其对地球的影响。

四、难点：太阳活动对地球的影响五、内容分析：本节教材的内容主要有由两大部分组成，一是太阳辐射对地球的影响，二是太阳活动及其对地球的影响。

以太阳对地球的作用为案例说明宇宙环境对地球的影响。

具体如下：太阳对地球的影响：为地球提供能量，直接提供能量：光热资源。

间接提供能量：化石燃料太阳活动影响地球：太阳活动的重要标志：黑子、耀斑太阳大气层的结构：光球、色球、日冕太阳活动对地球的影对通信的影响对气候的影响。

影响地理环境的形成和变化课表分析：人教版安排在第一章“行星地球”第二节“太阳对地球的影响”，分为“为地球提供能量”和“太阳活动影响地球”两部分，共有六段课文、—个阅读、一个案例、两个活动和七幅 (组 ) 图组成。

主要介绍了太阳概况、太阳辐射定义和能量来源、太阳辐射的重要影响、太阳大气分层、太阳活动主要类型、太阳活动对地球的影响。

对太阳对地球的影响标准的学习要求都有的内容是 :太阳辐射定义、太阳辐射对地球的影响、太阳大气分层、太阳活动主要类型和太阳活动对地球的影响。

教材分析：本节教材是人教版高中地理必修一第一章第二节的内容，本节虽然是第二节，但在高中必修中的地位却非常重要。

它是第一节《地球在宇宙中》知识的延续，是对地球宇宙环境的进一步补充。

对激发学生求知欲有很大裨益。

它与第一节不同，加入了大量的地理图表，需要学生去分析理解、归纳、总结，对学生能力的培养有很大帮助。

第一章行星地球第二节太阳对地球的影响班级：姓名：学号：【学习目标】1.从体验和感受中认识太阳辐射对地球的意义。

2.结合太阳大气层结构，简述黑子、耀斑等太阳活动的主要特征。

3.简述太阳活动对地球的主要影响，并能用实例加以分析和说明。

课前自主预习：一、为地球提供能量1.太阳:一个巨大的炽热的球，主要物质组成是和。

其表面温度大约_________。

2．太阳辐射概念：太阳源源不断地以的形式向四周放射能量。

能量来源：太阳内部的反应。

3．对地球的主要影响：（1）直接为地球提供资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。

（2）维持着温度，是促进、和的主要动力。

（3）煤、石油等矿物燃料是地质历史时期被古代生物固定后积累的。

（4）日常生活中和生产中所用的主要来源。

二、太阳活动影响地球1．太阳大气层的结构：从外到里分为、和。

并用示意图表示。

2．太阳活动的重要标志：3．太阳活动地球的影响：（1）扰动至使短波无线电通讯受到干扰，甚至出现暂短的中断；（2）太阳大气抛出的高能带电离子流扰乱地球，产生现象，（3）还会在地区产生美丽的“极光”。

（4）地球上许多的发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害。

【问题探究1】阅读以下材料，完成下列问题。

材料一：我国年太阳辐射总量分布图。

材料二：北半球大气上界太阳辐射的分布。

(1)由材料一可知我国年太阳辐射总量大致的分布规律为多少；多少；最多，原因：；最少，原因：。

(2)全球太阳辐射总量的纬度分布规律是从________向________递减。

(3)结合材料一和材料二可知影响太阳辐射的主要因素有：。

【问题探究2】读图，回答下列问题：(1)此图表示了北半球A、B两个观测站统计的______和______的相关性。

(2)A、B图中，______图要素呈正相关，______图要素呈负相关。

(3)从图所示的统计分析，世界上许多地区降水量的年际变化都与黑子的______年周期有一定的关联。

(4)上图表明了太阳活动( )A．对地球电离层的影响B．对地球磁场的影响C．对地球气候的影响 D．对地球极区的影响(5)根据所学知识，你认为应加强对太阳活动的研究和预报的部门是(多选)( )A．通信部门 B．航天部门 C．冶金工业部门 D．气候研究部门【学习效果检测】一、单项选择题太阳辐射是地球上的能量源泉，千万年来，太阳的光热养育着地球及生活在地球上的万物生灵。

学习目标第二节太阳对地球的影响编号：班级: 姓名: 学号：探究方案【探究一】太阳辐射对地球的影响【探究材料】在宇宙中，太阳只是一颗普通的恒的生命就不会存在。

太阳的光和热量是人类赖以1 .识记太阳辐射的概念，了解太阳辐射的波长分布及其对地球环境和人们生产、生活的影响。

2 。

能说出太阳大气的分层结构及各层的太阳活动，理解并掌握太阳活动对地球的影响.3 。

改变一些民间对太阳黑子的迷信看法。

重点难点【重点】太阳大气各层的太阳活动及对地球的影响.【难点】太阳大气各层的太阳活动及对地球的影响。

预习方案【新课预习】一、太阳辐射与地球1 。

太阳辐射是太阳以的形式向宇宙空间放射的能量.到达地球的太阳辐射,约占太阳辐射总量的二十二亿分之一。

2 .太阳辐射可以分为光、光和光三部分。

太阳辐射的能量主要集中在波长较短的光部分，约占总能量的50％。

3 。

太阳辐射经的生物化学作用，可以转化为有机物中的生物化学能，如煤炭资源是地质时期储存的能.4 。

是地球大气运动、水循环的主要能源。

二、太阳活动与地球1 .太阳外部结构自内向外依次为层、层和层,我们平时肉眼见到的是层.2 .太阳活动主要表现为光球层上的和色球层上的。

一般以数的增减作为太阳活动强弱的主要标志，其变化周期约为年。

3 。

太阳活动对地球的影响：⑴：数目的变化大体上以年为表明地球与太阳活动有明显的相关⑵耀斑:引起“”，从而影响短波通信⑶太阳风：太阳风到达地球时受地球量的二十二亿分之一。

1.如何理解“煤"是太阳提供的能源？2 .农业谚语“鱼靠水、娃靠娘，万物生长靠太阳”中，体现了太阳辐射为地球提供（） A 。

光、热资源B 。

大气运动、水循环的原动力C 。

生产能源D .生活能源3 .太阳辐射的能量只有很小的一部分到达了地球,那么其他的能量到哪去了呢？4 .太阳辐射产生的巨大能量来源于哪里呢？【探究二】我国太阳年辐射总量的分布【探究材料】材料一经过大气削弱之后到达地面的太阳直接辐射和散射辐射之和称为太阳总辐射。

第二节太阳对地球的影响[学习目标] 1.结合图文材料，阐述太阳辐射对地球的影响。

2.根据资料，分析影响太阳辐射的因素。

3.区分太阳活动的类型。

4.掌握太阳活动对地球的影响。

一、为地球提供能量1．太阳辐射(1)概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量的现象。

(2)能量来源：太阳内部的核聚变反应。

2．对地球和人类的影响(1)直接为地球提供光、热资源。

(2)维持地表温度，是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力。

(3)为人类生产和生活活动提供能源，如煤、石油、太阳能等。

思考光照和热量有什么区别？答案光照用年太阳辐射总量来衡量，一般与天气状况、日照时数、地势高低等因素有关。

热量用积温来衡量，一般与纬度、海拔等因素有关。

光照条件好，热量条件不一定好，如青藏高原是我国太阳辐射能最丰富的地区，拉萨享有“日光城”的美誉，但海拔高，气温低，热量条件较差。

二、太阳活动影响地球1．太阳活动(1)概念：太阳大气经常发生大规模运动的现象。

(2)类型及分布：(3)重要标志：黑子和耀斑。

(4)周期：约为11年。

2．太阳活动对地球的影响判断1．太阳黑子是黑色的。

( × )2．极光现象出现在高纬地区的夜晚。

( √ )探究点一太阳辐射太阳能是一种清洁的、环保的可再生能源，太阳能发电是目前备受关注的焦点之一。

我国太阳能发电正处于蓬勃发展阶段，了解我国太阳辐射分布状况对我国太阳能资源开发具有重要意义。

下图为我国年太阳辐射总量的空间分布图。

(1)我国年太阳辐射最强的省区是西藏自治区，原因是什么？(2)我国年太阳辐射最弱的地形区是四川盆地，原因是什么？答案(1)纬度低，正午太阳高度大；天气晴朗，阴天少，日照时间长；地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小，日照强度大；污染轻，大气透明度好，尘埃杂质少，太阳辐射强。

(2)四川盆地阴雨天气多，日照时间短，日照强度弱，所以年太阳辐射总量最低。

知识窗太阳光线与地平面之间的夹角，叫做太阳高度角，简称太阳高度。

太阳辐射的影响因素及其空间分布
教学目标:
1．分析太阳辐射的影响因素
2．掌握太阳辐射的空间分布特征及其极值地区
3．运用这些知识点能够解答习题，做到学以致用
教学重点：
1．分析太阳辐射的影响因素
2．掌握太阳辐射的空间分布特征及其极值地区
教学难点：
运用这些知识点能够解答习题
课时安排：1课时
教学方法：三疑三探
教学过程：
复习导入：世界：太阳能最丰富的地区不在赤道而在
北回归线附近？
自探提纲：
(1)分布规律
地势
纬度影响太阳辐射空间分布中国： (2)青藏高原太阳能最丰富的原
因？
气候分布的因素 (3)四川盆地太阳能最贫乏的原
因？
解疑合探： 1、小组内讨论自探中没有解决的问题
2、教师出示展示与评价分工
3、学生展示与评价及教师点拨精讲
质疑再探：针对本节知识点提出不明白不清楚的
运用拓展：出示相应习题，加深巩固
小结：
作业：
教学反思：。

第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳概况(1)形状：炽热的气体球。

(2)主要成分：氢和氦。

(3)表面温度：约6 000 K。

2．太阳辐射(1)概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量的现象。

(2)能量来源：太阳内部的核聚变反应。

3．对地球的影响(1)提供光、热资源。

(2)维持地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力。

(3)为人类生产、生活提供能源，如煤、石油、太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站等。

[温馨提示]煤是地质历史时期接受太阳辐射的植被在地质作用下形成的一种能源，所以煤是地质时期被生物固定以后积累下来的太阳能。

二、太阳活动影响地球1．太阳的大气层图中A层是日冕层，B层是色球层，C层是光球层。

2．太阳活动概况(1)概念：太阳大气经常发生的大规模运动。

(2)主要类型：(3)周期：约为11年。

[温馨提示]黑子不黑：由于黑子温度比光球层表面其他地方低，所以显得暗一些。

3．太阳活动对地球的影响[教材P11活动](1)1985～2000年，太阳黑子数呈现波状变化，1986年为极小值，后逐年增多，到1989年达到极大值。

之后又逐年减少，1996年又达到极小值。

之后到2000年再逐年增多。

两个极小值之间历经11年。

(2)18世纪以来，太阳黑子数呈现有规律的起伏，虽然起伏程度不同，但起伏周期接近。

从1705年峰值，到1980年峰值，期间275年间，出现了26个峰值，也就是25个周期，可以算出太阳黑子变化的平均周期为11年，与(1)大致相同。

(3)从太阳黑子数量长期变化情况来看，规律明显，可以确认其平均变化周期为11年。

知识点 一 | 为地球提供能量———————情景导入先思考———————“蜀犬吠日”出处于唐·柳宗元《答韦中立论师道书》：“屈子赋曰：‘邑犬群吠，吠所怪也。

’仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠。

”意思是说屈原曾经作赋说：“邑犬之群吠兮，吠所怪也。

第二节太阳对地球的影响[课程标准]运用资料,说明太阳对地球的影响。

[核心素养]1．综合思维：结合图文材料,分析太阳辐射的分布特点及影响因素,分析太阳活动对地球的影响。

2．地理实践力：观察太阳大气的组成和太阳活动类型。

3．人地协调观：合理利用太阳能资源,理解太阳活动对人类活动的影响。

4．区域认知：结合区域图文材料,分析不同地区太阳辐射的差异及形成原因。

一、太阳辐射与地球 1．太阳辐射概况(1)概念：太阳以__电磁波__的形式向宇宙空间放射的能量。

到达地球的太阳辐射,约占太阳辐射总量的二十二亿分之一。

(2)⎩⎪⎨⎪⎧A 紫外区 ：0.15～0.4微米，波长短B 可见光区：0.4～0.76微米，太阳辐射能量主要集中在波长较短的可见光波段，约占总能量的 50%C 红外区 ：0.76～4微米，波长较长2．太阳辐射对地球的影响二、太阳活动与地球 1．太阳活动(1)概念：太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象。

(2)类型类型分布特征及意义太阳黑子C__光球__层出现黑斑点,是太阳活动的重要标志。

由于温度比光球层平均温度__低__,在明亮光球的衬托下,显得暗淡一些,是光球层中高速旋转的__气体涡旋__续表类型分布特征及意义__耀斑__日珥B色球层短时间内突然增亮,是太阳活动的重要标志,常随着太阳黑子的增多而__增多__。

是色球层中激烈的能量爆发,以太阳射电爆发和__高能粒子__喷发等方式放出辐射能猛烈喷射的高达几万千米至几十万千米的红色火焰__太阳风__ A日冕层向外抛射的带电粒子流,耀斑爆发时,该现象格外强烈2．太阳活动对地球的影响(1)太阳黑子与地球__气候__变化有一定的相关性(周期约11年)。

生长在中高纬度地区的一些乔木年轮的疏密变化,有明显的约11年的周期性；两极地区永久冰层的钻探研究。

(2)耀斑易引起大气电离层中强烈的电磁扰动——__磁暴__,影响__短波__通信,干扰电子设备,甚至威胁运行在太空中的__宇航器__的安全。

第一章第二节太阳对地球的影响（第3、4课时）【学习目标】1、了解太阳辐射及其对地球环境和人们生产、生活的影响。

2、了解太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场和气候的影响。

3、重点难点：太阳辐射及其对地球的影响，太阳活动及其对地球的影响。

【课前预习】（一）为地球提供能量1．太阳辐射概念：太阳源源不断地以的形式向四周放射能量。

能量来源：太阳内部的反应。

2．对地球的主要影响：（1）直接为地球提供资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。

（2）维持着温度，是促进、和的主要动力。

（3）被古代生物固定后积累形成了。

（4）日常生活中和生产中所用的主要来源。

（二）太阳活动影响地球1．太阳大气层的结构：从外到里分为、和。

2．太阳活动的重要标志：光球层：色球层：日冕层; 周期为：年3．太阳活动地球的影响：（1）引起电磁层扰动，使受到影响。

（2）扰乱地球磁场，产生“”现象。

（3）产生美丽的。

（4）地球上许多的发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害。

【预习检测】1、太阳能是地球上最重要的能源，原因是（）A．太阳能是地球和生物最主要的能量来源B．太阳辐射对人类有百利无一害C.太阳辐射在地球表面各纬度均匀分布D．太阳辐射的绝大部分能到达地球2.下列能源的形成与太阳辐射能无关的事（）A．石油 B.天然气 C.煤炭 D.核能【课堂探究一】结合课本P10页活动，分组讨论下题1、太阳辐射的纬度分布有什么规律？2、热带雨林和亚寒带森林生物量有什么差异？3、问题1和2的结论有没有相关性？【课堂探究二】【典例分析】1．读我国太阳年辐射总量分布局部图，回答下列各题。

(1)下列四个城市中，太阳年辐射总量最丰富的城市是()A．兰州B．海口C．上海D．昆明(2)兰州的纬度比广州高，但太阳年辐射总量比广州丰富，简要分析原因。

(3)假如你是一位太阳能热水器的营销者，在只考虑自然因素的情况下，你到下列哪组城市营销最合理()A．北京、海口、贵阳B．上海、重庆、台北C．昆明、兰州、郑州D．杭州、广州、成都(4)“蜀犬吠日”在一定程度上反映出成都和重庆所在地区太阳能资源的贫乏，请简要分析其形成的原因。