语文八年级下册第五单元试卷及答案

八年级下册语文第五单元测试卷（考试时间：60分钟；总分：100分）班级姓名分数一、积累与运用。

（33分）1、下列字词注音全都正确的一项是（）（3分）A、衔觞（shāng）黔娄（luó）晏如（yàn）宫阙（quē）B、媵人（yìng）烨然（yè）绮户（qǐ）叱咄（chì）C、曳屣（yì）缊袍（yūn）负箧（qiè）皲裂（jūn）D、惶恐（huáng）嗜好（shì）寥落（liáo）箪瓢（chán）2、下列各句中没有通假字的一项是（）（3分）A、四支僵劲不能动B、同舍生皆被绮绣C、蝉则千转不穷D、以是人多以书假余3、对下列句中加点字词解释有误的一项是（）（3分）A、水皆缥碧．．，千丈见底（青白色）B、左佩刀，右备容臭．（香气）C、且欲与常马等．不可得（等候）D、衔觞．赋诗，以乐其志（酒杯）4、下列文学常识搭配有误的一项是（）（3分）A、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝C、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝D、《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝5、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是 ( ) （3分）A、千里马/常有，而伯乐/不常有。

B、食马者/不知其能/千里而食/也。

C、忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开D、尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。

6、按要求默写：（每空1分，共１8分）（1）急湍甚箭，___________________________。

（吴均《与朱元思书》）（2）抽刀断水水更流，__________________________。

（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（3）又恐琼楼玉宇，。

（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是：“，。

”（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：“，。

”（6）苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是：“，。

”词中蕴含人生哲理的句子是：“ , , 。

”（7）《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是：“，。

”（8）《过零丁洋》中表现诗人誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：“？。

”（9）世有伯乐，。

（韩愈《马说》）（10）海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）二、文言文阅读（67分）（一）阅读《与朱元思书》中文段，完成1—5题。

（16分）①夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

②泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

③蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

④，望峰息心；，窥谷忘反。

⑤横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1、解释加点词的含义。

(4分)①互相轩邈．．（）②鸢飞戾．天（）③望峰息．心（）④负．势竞上（）2、请在横线上按课文内容填空。

（2分）3、翻译句子。

（4分）（1）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

（2）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

4、这篇文章表达了作者什么样的思想感情？（3分）5、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？（3分）（二）阅读《送东阳马生序》选段，完成6—11题。

（17分）余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

6、写出下面加点字的读音。

(2分)（1）嗜．学( ) （2）叱咄．( )7、解释下列句中加点词的意思。

(4分)（1）录毕，走．送之( ) （2）俟．其欣悦( )（3）寓．逆旅主人 ( ) （4）礼愈至．( )8、用“/”划分下面句子的朗读节奏。

（每句划一处）（3分）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

9、下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( ) (３分)A、每假借于．藏书之家战于．长勺B、当余之．从师也予独爱莲之．出淤泥而不染C、足肤皲裂而．不知气可以养而．致D、以．衾拥覆虽乘奔御风不以．疾也10、翻译下面的句子。

(2分)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译文：____________________________________________________________________。

11、选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中"求师的艰难"表现在哪三个方面?(3分)_____________________________________________________________ （三）阅读《五柳先生传》选段，完成12—16题。

(17分)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?12、解释下列语句中加点词的意义。

(4分)(1) 亦不详．其姓字：_________________ (2) 既．醉而退：_________________(3) 亲旧．知其如此：_________________ (4) 以乐．其志：_________________13、下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是( ) （3分)A、亦不详其．姓字；其．言兹若人之俦乎B、因以．为号焉；以．乐其志C、或置酒而招之．；无怀氏之．民欤D、或置酒而．招之；既醉而．退14、把下列两个句子翻译为现代汉语。

(4分)(1) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：__________________________________________________________________。

(2) 造饮辄尽，期在必醉。

译文：_________________________________________________________________。

15、本文写了五柳先生哪几方面的爱好?请摘录原文回答。

(3分)16怎样理解五柳先生“好读书，不求甚解“这句话？(3分)（一）阅读韩愈的《马说》文，并回答17—21题。

（17分）世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

17、有“/”标出下面句子朗读的语意停顿。

（每句标一处）（4分）（1）安求其能千里也？（2）食之不能尽其材。

18、联系上下文，解释下面加点字的意思。

（4分）（．1．）．是．马也，虽有千里之能（）（2）食．马者不知其能千里而食也（）（3）策．之不以其道（）（4）一食或．尽粟一石（）19翻译句子。

（4分）(1)食马者不知其能千里而食也。

(2)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？20、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是（）（3分）A、虽有千里．．之能安求其能千里．．也B、其．真无马邪策之不以其．道C、鸣之而．不能通其意环而攻之而．不胜D、祗辱于奴隶人之．手学而时习之．21、本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指而将愚妄浅薄的封建统治者比作“”。

（2分）一、BDCBB（1）猛浪若奔。

（2）举杯消愁愁更愁。

（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（4）沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

（5）但愿人长久，千里共婵娟。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

（6）峰峦如聚；波涛如怒。

（7）人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。

（一）①争着往高处和远处伸展②至③平息④凭依（二）6、(1)shì (2)duō7、(1)跑(或：赶快) (2)等待(或：等到) (3)寄居(或：居住、住在) (4)周全（4分）8、先达/德隆望尊，门人弟子/填其室，未尝/稍降辞色。

9、B10、因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。

(或：因心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人) (关键字词未译准，一个扣0．5分，扣完该小题分为止)11、叩问之难；旅途之艰；生活之苦。

(每个要点1分，意对即可) （三）12、(1) 知道 (2) 已经 (3) 朋友 (4) 以……为乐，为……而感到快乐。

(每答对一个得1分)13、D （2分）(A中的两个“其”分别是“他的”和“那”之意；B中的两个“以”分别是“用”和“而”之意；C中的两个“之”分别作代词“他”和助词“的”)14、 (1)不为贫穷而忧愁，不热衷(热中)于发财做官。

(错漏译“戚戚”和“汲汲”每个扣0．5分；句式句意译不对不顺要扣1分)(2)去喝酒就一定要喝光，希望一定喝醉(或译为“一定要喝醉”)。

（错漏译“造”、“辄”、“尽”字每个扣0．5分；句式不顺不对要扣1分) （4分）15、①好读书②性嗜酒③常著文章自娱（每点1分）（四）答案提示：（1）安求/其能千里也？（2）食之/不能尽其材。

13、（1）这（2）喂养（3）鞭打（4）有时14、C15、能识别人才的人食马者。