高一下学期期末家长会共27页

提高学习效率
采用科学的学习方法，如 分块学习、复习巩固等， 提高学习效率和学习质量 。
培养时间观念
引导孩子树立正确的时间 观念，合理安排学习和休 息时间，避免拖延和浪费 时间。
05
家校合作建议
家长参与孩子学习的重要性
增强学习动力
建立良好学习习惯
家长参与孩子学习，能够增强孩子的 学习动力，提高学习效果。
掌握复合函数的求导法则，理 解反函数的概念及其性质。
微积分基本定理
了解微积分基本定理，理解定 积分和不定积分的概念及计算
方法。
英语：阅读与写作
阅读理解
提高阅读速度和理解能 力，掌握阅读技巧，如 略读、跳读和精读等。
词汇与语法
扩大词汇量，掌握常用 语法知识，提高英语表
达的准确性。
写作技巧
学习不同类型写作的技 巧，如记叙文、议论文 和说明文等，培养逻辑
高一下学期期末家长会课件
目录
• 学生情况总结 • 学科重点解析 • 学生个性化分析 • 下学期规划展望 • 家校合作建议
01
学生情况总结
学期成绩分析
重要指标 本学期学生的成绩整体有所提升，平 均分比上学期提高了XX，优秀率和及
格率也有所增长。
学科差异
在各学科方面，数学和英语的平均分 较高，而历史和地理的平均分相对较 低，需要加强。
进步与退步
部分学生表现优异，成绩稳步提升， 但也有部分学生出现成绩下滑现象， 需要关注。
课堂表现评价
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课堂参与度
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大部分学生能够积极参与课堂讨论，但仍有部分学生缺乏 主动发言和参与。
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学习态度

下阶段采取的措施
1、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及 班会时间给同学们加油鼓劲。
2、严格管理，加强纪律性， 增强时间观念。
3、向同学们介绍好的学习经验。
为了更好的促进学生发展,需要请家 长配合的事情:
1、协助学校落实学生行为规范：
（头发、挂件、校牌、手机等）
2、切实解决学生心理问题， 树立信心， 轻装上阵。
双向交流 沟通无限
——高一（3）班家长座谈会
一、请您了解近半年孩子的成长历程 二、选择文理科的几点建议 三、请您理解、支持我的工作
存在的主要问题:
1、部分学生的学习方法不对， 导 致成绩不好。 2、部分学生自信心严重不足，有悲观 失望情绪。
3、少数学生学习目的不明确，整日无 所事事，碌碌无为。个别特殊学生的 有些行为甚至影响到其他同学的学习 和生活。
3、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围
4、加强家校联系，多沟通。
5、控制孩子的零花钱。 6、多关注孩子周末
根据我们了解的情况，发现家长在教育中 有以下几个误区：
1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生
们的正常学习。
2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子
６、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看 是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪 科是弱项，多花些时间补上。
７．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的 安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式， 只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
８、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
请您留下对我工作的建议！ 请您留下从孩子那获得的有关学校、老 师、同学的相关信息！

31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高一下学期期末家长会
11、用道德的示范来造就一个人，一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

三、安全教育
春季传染病预防 食品安全 预防溺水、不携带管制刀具 体育运动安全 交通安全 ……
四、习惯养成教育
学习习惯，特别是网课后学习习惯的落实 玩手机、男女生交往过密、吸烟 卫生习惯，个人卫生、教室卫生、宿舍卫生 文明礼仪习惯，说脏话，发型着装不规范 ……
五、山东高考选科指导 选科的重要性：几乎相当于一次中考或者高考。
4、职教高考——春季高考，与夏季高考一样； 5、综合评价招生——学业水平考试成绩、高考成绩、获奖 证书(白名单)、社会实践、志愿服务、学校综合测试成绩。 6、高职综招（专科） *7、港澳学校。 *8、大学国际部。 *9、出国。
1
给家长的几点意2 见家：长要培养学生的处事能力，
家长要了解学校对学生的要求，
要让学生能自己管理自己，
积极配合学校做好工作
该带的东西一律由学生自己带齐，
（如底线管理，手机问题）。
能自己做的自己做，培养独立能力。
3 注重学生学习习惯和学习能力的培养， 4
使学生养成良好的学习方法， 切记家长不要包办代替，
要注重学生的实践能力和创新能力。
在这里我想说，要学会欣赏学生， 要善于发现他们的闪光点。
当然，如果你的物理、化学学科成绩在6个学科排位中，不仅排位 差，更是一塌糊涂，那你再爱好也没用啊，选考单个物理或单个化学， 无学可上。两者都选给别人当分母、充当炮灰的概率较大。
六、多元升学路径解读
1、夏季高考——本科线上30分（偏文470）或20（选物理 460）； 2、日语——（1）、英语基础弱，靠中考前疯狂补课提分； （2）、对英语不敢兴趣，难以提高成绩； （3）、喜欢日语，喜欢日漫。 3、艺考——编导、播音主持、摄影本科线（437）；美术、 音乐、书法、航空服务75%（327）；舞蹈、影视表演、服 装表演（模特）65%（284）。

●不能合理安排时间——寝室是休息阵地。
●缺乏明确的目标，竞争意识 （高不成，低不愿 意就）
●书写较差，答题不规范。
●基础掌握不扎实，弱科精品疲于奔命。
8
考试之后我们做的
• 1.落实每生的成绩情况，确定培优补差 学生名单。定期检查笔记、作业、错 题集等学习资料。
• 2.与各科任老师联系，对补差学生给予 更多的关注，利用晚自习时间作业笔 记面披面改。
4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理
健康。
5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却
做了。
精品
23
根据我们了解的情况，发现家 长在教育中有以下几个误区：
• 6.过分放手,对孩子的在校学习生活情 况不闻不问,让孩子自由发展.
• 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理, 使得效果适得其反.
精品
15
校规
• 不带手机. • 走读生是否能按时回家，是否按时返校。 • 周六回家后有家庭作业，家长督促孩子认
真完成。
精品
16
给家长的建议 高考很重要，本科或者专科，名校 或者普通本科，它决定我们是否有 进阶高质量工作岗位的资格。同时， 读书考学的过程，是人的成长，尽 量让孩子和父母亲同甘共苦，风雨 同行，贴近亲情，贴近生活。
4、给孩子创造良好的学习环境（物 质、文化、精神环境）。
精品
12
希望家长配合的工作
• 5、对子女的期望水平适中， 不能一味 追求高目标。
• 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 • 7、注意观察学生变化（交友、着装、
学习态度），碰到孩子的新问题， 辩 证思考再处理，切莫鲁莽行事。 • 8、引导孩子正确对精品待老师的教育。 13
9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。

期末家长会
**中学高一15班
《观书有感二首·其一》
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来，
尊敬的各位家长，大家晚上好！
感谢各位家长的准时参加！ 感谢各位家长这一年来，尤其是在疫情期间， 对学校的教学、管理、和疫情防控工作的支持。 感谢家委会的各位家长代表，你们替学校、 替其他家长分担了很多！
会议内容
一、班级管理阶段工作汇报 二、暑假的一些安排及注意 三、防疫、安全教育 四、点分享
0011
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02
03
04
05
源头 活水
智慧督促，温情陪伴，静待花开！

3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。
成绩背后 的 问 题
4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。
7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
OPTION
05
后期
计划及解决方案
三轮复习计划
3
1.第一轮复习，高三上学期到下 学期三月中旬，全面复习，系统 复习，不落下一个考点。偏重基 础与常见的典型例题，基础没打 牢的孩子，这一阶段很重要。 2.第二轮复习（下学期三 月中旬到四月底）重点复 习，查缺补漏，讲练结合。 强化知识系统和综合运用： 是复习的黄金期
693 693 693 693 693 693
693 693
透过成绩看问题
不能提前 预习资料
不能认 真听课
不能及时处理 不懂得问题
没有完全适应高三的大 容量快节奏的学习
态度上不端正
03
02
思想上不重视，
04
方法上不善于总结
01
05
解题能力还需 要进一步提高
暴 露 出 的 问 题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，
OPTION
02
基本情况
人数：58人，其中男生：32人，女生26人
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期， 是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最
乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。
埃里克森认为青春期最主要的两个问题是：“我 是谁？”“我将走向何方？”，即建立同一性的 问题。
下子把很ห้องสมุดไป่ตู้知识都学完

暑假安排和建议
1、保持科学的作息时间，做到在家、在校作息时间大 致同步。教育孩子不能整天赤膊看电视，网上玩游戏。 要保证充足的睡眠，为学习养精蓄锐。 2、由于今年全省实行规范办学，暑假时间较长，为了 使孩子能有一个好的学习环境，学校决定在暑假期间开 放教学楼，孩子们可以到校看书、学习、写作业！ 3、注意行车、走路、饮食之安全。一定要防止溺水事 件发生！尽量不参加过于剧烈的体育活动！ 4、适当安排孩子做一些力所能及的家务劳动！ 6、假期学习以自主复习和梳理知识为主，一定要完成 各科的暑假作业！ 7、抓住暑假机会全力攻克薄弱学科。不该看的书，一 页都不能看；不该交的朋友，一个都不能交！ 8、如有条件的话，可以有计划的、在保证安全的前提 下领孩子旅旅游，以增长孩子的考理科分数线
年 份 2019 2019 2019
理科一本 518 520 517 理科二本 442 452 445 理科三本 365 390 388 提前专科 390 340 316 专科〔高职） 290 248
245
二、班级工作及学生情况
1、班级情况：期初文理分科后班级组成情况：总数62 人，其中男生32人，女生30人；住宿生36人，走读 生26人。重组至今，同学和老师通过不断地探讨、 交流、沟通、磨合，教学已步入正轨。整体在稳步
40名以上）
姓名 期末校名次 期中校名次 升降
544
685
141
245
312
67
353
418
65
382
445
63
212
274
62
551
613
62
147
204
57
513
557
44
7、期中、期末考试各名次段人数

成长只有一次, 陪孩子成长, 让我们共同托起 明天的太阳！
• 4、缺乏竞争意识：积极向上的欲 望不强烈。 • 5.听课问题：有同学不会听课，只 听不记，只记不听。只苦学不会
实干加巧学
• 6.手机，MP3的问题。
7.看杂志，小说问题。 8.班级内打闹问题。 9.寝室睡觉问题（部分学生的睡眠状况不是很好） 10.上课睡觉问题。 11.自习课说话，去厕所问题 12.吃小食品问题。 13.早恋 问题。
5、社会
• 观察、分析社会趋势，了解社会对人才 的需求，因为此次文理科选择不光为了考 好高考，从长远上看，还要要为自己的未 来作好打算，打好基础。
21世纪初我国将急需以下14类人才：
• 税务会计师（会计类）、电脑系统分析专家 （电脑类）、电脑软件工程师（工程类）、 环境工程师（环保类）、中医师（健康医疗 类）、经纪人（咨询服务类）、索赔估价师 （保险类）、律师（法律类）、老人医学专 家（医学类）、家庭护理（个人服务类）、 专业公关人员（公共关系类）、商业服务业 务代表（推销类）、生物化学家（科学研究 类）和心理学家（社会工作类）。
近几年新增较快的文科专业主要是：
• 国际经济贸易，市场营销，金融，财会， 经济法，国际经济法，外贸英语，经贸俄语， 企业管理，国际企业管理，行政管理，房地 产开发与经营管理，宾馆管理，投资经济管 理，公共关系，文秘，涉外文秘，税务，广 告策划与制作，旅游与历史文化，社会保险 与管理，经济信息与情报等。
70 68.5 65 53.5 64.5 60.5 57.5 71.5 58 47.5
71 67 59 61 59 56 66 61 65 55
65 53 69 56 67 63 65 57 58 47
689.5 689 685 684.5 684 667.5 664 659 653.5 652

6、山东省教育新政带来的变化
7、今年寒假应怎样度过
必须安排好孩子寒假的生活和学习
(1)时间安排 (2)注意事项（暑假时的教训） 劳逸结合，学习休息两不误， 放松不能放纵。
8、多与班主任和各任课老师联 系,及时了解孩子在学校的学习 和生活情况.因为有很多事情就 是因为家长不了解自己孩子的情 况才发生的.
误区三：过分期待。对孩子的期望值过高， 超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子 的自信心。
误区四：不重视孩子的心理健康。有些家长 对孩子的身体备加呵护，只满足孩子物质上 的需要，而不关心孩子其他方面的需要。却 忽视了孩子的心理健康。 误区五：不注重言传身教，孩子容易出现一 些不良倾向。
高一家长需要思考的几个问题
— 2009级17班全体师生
高一、17班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
高一家长需要思考的几个问题
4、每每面对孩子不甚理 想之中？
家长下一步怎么做？
1、要正确认识初高中的不同，正 确认识孩子的实力和现状。帮助孩 子尽快适应高中生活。
对新环境和新教材的不适应，影响学习信心。 高中学习与初中学习相比，知识的深度、广度， 能力要求都是一次飞跃。 惰性使得学习目的不够明确，缺乏计划性。 薄弱学科
在社会、学校、家庭三大教育因素中，人们一般认 为学校教育是主要的影响因素。但是，我们发现某一 局部地区的某一学校的学生，社会环境和学校条件基 本是相同的，而只有少部分家庭环境不良、家长教育 方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、 家庭三大因素中，家庭因素起着主要的作用。社会环 境、学校条件是两个比较稳定的因素，任何个人不可 能在短时间内改善社会环境和学校条件，但家庭环境 却是一个比较灵活机动的因素。因此，对于学校教师， 特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说， 如果能用教育科学指导家长的家庭教育，努力改善家 庭教育环境，采取有效的措施对差生进行教育，那么 差生的转化和进步是完全有可能的。

我给孩TH子E EN金D 钱； 我给孩子时间； 我给孩子陪伴； 我给孩子示范； 我给孩子价值观。。。
祝愿大家过一个愉快而充实 的暑假！
为了孩子的长远发展，
我们一起努力！
其他方面
• 1.学生偏科现象严重。 • 2.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把
很多知识都学完。 • 3.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。 • 3.不能正确பைடு நூலகம்估价自己，有时把目标定得太高，有时把
目标定的太低。 • 4.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次
考得不理想就感到无所适从，丧失信心。 • 5、学习习惯不好：笔记本、错题集等。 • 6、生活习惯不好：仪容仪表、内务整理等。
（二）高二知识结构分析
1.从教学内容来看，高二的教学内容要占高考的一半左右，部分学 科高二下学期将会开始高考一轮复习。 2.从年级地位来看，高二起到承上启下的作用；高二阶段是培养规 范意识的关键时期。 3.教学进度依然紧凑，所学科目减少后，学科难度会适当提升，学 习压力随之递增。
总之，高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更 多的时间和精力，给予更多的关注。也需要家长的鼎力配 合与支持！（有心、有法）
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
严于律己；团结向上；争取荣誉； 二、学习
勤奋科学；谦虚谨慎，再接再厉！
班级奋斗目标

1、重新自我定位 2、确定目标和计划、有序过好每一天 3、合理安排学习时间 4、分析错题查漏补缺 5、补习需要加强的科目 6、锻炼身体
6. 其它事项
1、安全教育 防疫、防溺水、防电信诈骗、交通安全。 完成安全教育平台。
5、开学时间
在线交流
不足： 1. 两极分化严重。 2. 理综成绩总体不具有优势。 3.个别学生学习态度差。
（4）下学期的工作重点
(1) 继续保持良好的班风 (2) 后进生转化
谈心、补差
4.假期作业要求
（1）认真更正试卷，分析问题。 （2）按照周计划完成作业，
红笔批改上传到钉钉群假期学习建议
第二学期期末
高一 班家长会
2020年 月 日
内容提要
1.班级现状 2.期末成绩
3.假期作业要求 4.假期生活建议 5.其它相关事项
1. 班级现状
（1）班级建设
（2）学生的学习、出勤、作业、课堂情况。 （3）师资情况
2.期末成绩
（1）年级前十
（2）班级前十
（3）成绩分析
优点： 1. 班级成绩趋势良好。 2. 尖子生发展较为理想。 3. 各科都有处于年级前列的学生。 4.无考试作弊情况

需要改进
学生D经常熬夜学习，导致课堂注意力不集中，影响学习效果。
心理状态与情绪管理
积极心态 情绪问题
04
下学期规划与建议
学习目标与计划
制定明确的学习目标培养Fra bibliotek主学习能力根据孩子的实际情况和学科特点，制 定符合孩子发展的学习目标，如提高 数学成绩、加强英语口语等。
鼓励孩子独立思考、自主解决问题， 培养良好的学习习惯和自主学习能力。
06
家长代表发言
家庭教育经验交流
总结词 详细描述
对学校教育的建议与期望
要点一
总结词
提出对学校教育的改进意见
要点二
详细描述
请家长代表就学校教育提出自己的意见和建议，如课程设 置、教学方法、校园文化等方面的改进方向。
家长间的互动与交流
总结词
详细描述
THANKS
感谢观看
制定合理的学习计划
根据学习目标，制定具体的学习计划， 包括每日学习时间安排、每周学习任 务等，确保孩子的学习有序进行。
学科重点与难点
英语
化学
数学
物理
生物
家校合作与沟通建 议
定期与孩子沟通
建立良好的沟通渠道
关注孩子的心理健康
05
学生代表发言
学习心得分享
学习进步与挑战
分享自己在高一下学期学习中的进步和遇到的挑战，如何克服困难，提高成绩。
02
考试成绩分析
班级平均分与排名
班级平均分
排名情况
根据分数排名，前10名学生成绩优异， 后10名学生需加强努力。
各科成绩分布
化学
语文
数学
英语
物理
进步与退步的学生
进步学生