大班下学期期末家长会发言稿

大班下学期期末家长会发言稿7篇大班下学期期末家长会发言稿1各位家长：晚上好！很感谢大家能抽出时间来参加我们的家长会！一样的孩子，一样的老师，一样的家长，感谢大家三年来对我们工作的理解和支持！面临着幼小衔接的问题，很多家长都对孩子提出更高的要求，希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西，这一方面也是本学期的工作重点。

在这一学期，我们可以说它既是过度期，也是关键期。

作为教师的我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式，并激发起他们争做小学生的欲望，这是我们这学期的工作重点，也是我们今后所要做的重要工作。

今天把大家请来，主要是谈一谈孩子们近段时间的学习生活、基本情况和本学期的一些教学安排以及幼小衔接的一些事项。

我们班在幼儿园各项活动通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,上学期我们班的孩子基本上都参加了管理教室的工作,并且效果很好,通过管理教室,孩子多了一份责任感,基本上都学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的'行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。

讲究个人卫生,不随地吐痰，不乱扔垃圾;大班的教学内容比以前有了一定的难度,但能按时完成家庭作业,培养了良好的学习习惯和兴趣,数学方面本学期对1——10的数的分解组成,10以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋。

语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。

其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。

为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对幼儿实施教育的影响下面简单提一下需要家长们积极配合得方面：我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的，他是要靠我们共同努力配合来实现的。

大班第二学期期末家长会发言稿大班第二学期期末家长会发言稿范文（精选9篇）在现实社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的大班第二学期期末家长会发言稿范文（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班第二学期期末家长会发言稿1各位家长：下午好！感谢你们来参加我们今天的家长会，这也是我们最后的家长会了。

在此，我要感谢我们很多家长一直以来对我们两位老师以及对我们整个班级的支持！现在已是大班第二学期了，也是我们在一起的最后一个学期了，从我们相识但相处也又二年多了，在这段时间里，如果我们有什么地方做的不够得当的地方还请我们各位爸爸妈妈谅解！也愿我们能在这最后一个学期里和睦相处，共同保留那一份美好的回忆。

希望接下来的日子中也一如既往的得到各位家长的大力支持！谢谢！接下来我简单阐述一下我们这次开家长会的一些内容，将分为一下几点：一、首先，班级情况的分析我们大班本学期班级总人数为23人，男孩14人，女孩9人。

本学期我继续接任班主任工作，新学期，我们已经重新整顿班级环境，特别是我们的区域，这是孩子们非常喜欢的玩中学的游乐天地，在本学期我们也会不断更换里面的教玩具，所以还是需要我们的家长帮助我们一同收集一些废旧物品。

二、班级常规管理我们班的孩子有了较强的生活自理能力，但在其他地方还存在着许多问题，需要不断改进、完善。

例如：上课举手不够积极，回答问题声音比较轻，交头接耳的现象比较严重，注意力不够集中；课间奔跑打闹的现象仍有存在，也就意味存在着一定的安全隐患；排队、站立、做操动作不够整齐迅速，时常有拖拉现象。

对于以上几点比较严重的现象，在本学期仍要继续加强，制定适合本班孩子的常规管理计划，在实施中不断完善。

三、幼儿现状及家庭教育过完年回来，幼儿的表现和状况不是让我们很满意。

主要出现以下几种现状：1、有些幼儿变得很娇气（包括男孩子），动不动耍臭脾气；2、以自我为中心，做错事不愿承认；3、部分幼儿学会了说谎；4、多数的幼儿没有学习的主动性和意识。

幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿1 尊敬的各位家长：晚上好！又到了我们一学期一次的家长会，这也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。

在此首先我代表班里三位老师对大家的到来表示欢送，对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。

我们一起来讨论怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为老师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的才能，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

一、上学期的各项工作的完成情况。

通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，如今孩子们早已度过了书写困难期。

每位孩子都在自己原有的程度上获得了一定的进步，有很多孩子写的还特别好，班里大局部孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

详细表如今：孩子生活自理才能明显进步，大局部孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，能与同伴合作整理自己的床铺，会保管自己的学惯用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，获得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。

在教学方面，我们的课程有豚豚包、阅读、体验数学、英语内容，孩子们在这些课程的开展下，通过玩中学、学中玩的教学方式，幼儿园大班下学期家长会发言稿2 亲爱的家长朋友：您们好！春节的喜庆气氛还在回味着，寒期已经完毕了，春暖大地，师幼重逢，我们将在无限的温馨、喜悦中迎来新学期新的开场。

今天，为了孩子的茁壮成长、为了家园更好的协作，很快乐我们又聚集在了一起，本学期是孩子在园的最后一个学期，希望我们家园可以继续保持良好的合作，为了孩子可以顺利的升入小学做好准备、打好根底。

一、班级幼儿的进步与成长本班幼儿经过大班第一个学期的学习与生活，在身体、认知和社会性各方面的才能都有所进步。

大班第二学期末家长会的发言稿（精选5篇）大班第二学期末家长会的发言稿（精选5篇）在现实社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编帮大家整理的大班第二学期末家长会的发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。

大班第二学期末家长会的发言稿1首先感谢大家能来参加我们的家长会，今天能冒雨来的家长都是真正关心孩子的，今天我们也专门请来了小学的柯老师来给大家讲幼小衔接的事情，待会儿我讲完以后就请柯老师来和大家交流。

一、班级情况分析：本学期我们班增加了五个新生，有两个学生回自己老家读书了，现在班上总人数48，其中男生23名，女生25名。

经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增强了，但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如xx上课做小动作，其他小朋友发言时不愿听，喜欢在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿随便，不肯动脑筋等等；xx孩子们之间也缺乏互相关心，互相理解的良好风尚，课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾，发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强；xx还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促，否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了，面临着幼小衔接的问题，很多家长都对老师提出很多更高的要求，希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西，这一方面也是本学期的工作重点。

二、大班全面发展目标以及具体培养措施：1、能观察、比较相似物体的细致差别。

为此我们从上学期开始就在使用翻盖乐教学具，本学期就继续使用此教材帮助幼儿提高观察和比较相似物体细致差别。

2、能根据概念进行分类。

在生活中孩子能接触到很多什么是什么的概念，比如说：电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到生活中，在日常生活多像孩子介绍什么是什么。

幼儿园大班下学期期末家长会发言稿10篇幼儿园大班下学期期末家长会发言稿 (1) 虽然我从小班接手这个班级，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。

这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。

现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面：自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工等。

2、学习能力方面：大班使用的是整合教材各领域的内容都有了一定的难度，我们经常利用课余时间请小朋友讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，但提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。

许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。

这学期开学以来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有：各方面发展都较好的有：彭彦熙、肖福兴、郭艳萍、赵佳易、胡宛欣等，这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事。

上课发言热烈积极的小朋友有：彭彦熙、陈佳、张诗涵、景琳、刘正杰、戚黄佳顺、杨彬、等。

课上，这些孩子特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力。

对数学感兴趣的有：刘正杰、彭彦熙、游敬霖、王子鑫、崔龙飞、苏云霞、李欣羿等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高。

对语言感兴趣的有：闫艺雯、陈一、陈柯月、吴杰、吕志鹏、姚博文、阿福媛等，这些孩子平时喜欢看书，喜欢听故事，语言表达能力相对提高了一些。

进餐情况有进步的小朋友有：左佳芯、杨彬、周莹娟、曹原、杨璘祺、杨依琦等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很大的提高。

爱劳动的小朋友有：廖婷玉、张诗涵、赵佳易、吴杰、魏镇灿、叶斯嘉等，他们积极擦桌子、搬小凳子显得很能干。

幼儿园大班下学期期末家长会发言稿幼儿园大班下学期期末家长会发言稿【篇一】尊重的列位家长：你们好!在忙忙碌碌中，孩子们又迎来了快乐的暑假。

一学年的旦夕相处组成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。

在一学期的学习尽力中，孩子们在各方面都有很大的进步。

生活中，学会了照顾自己、体贴他人;学习中，上课时的坐姿端正了，也养成了举手发言的习惯，学会了思考问题，对一切事物充满好奇心和求知欲。

有了良好的生活卫生习惯，知道了礼貌待人，尊重他人。

孩子们的进步是咱们的骄傲，固然，部份孩子还有娇气，任性上课注意力不集中的毛病，希望家长朋友们能按照孩子的不同情况加以引导，以培育孩子乐观、自信、健康向上的性格。

在本学期中，我一直遵循"寓教与乐"的教学原则，使孩子们乐学、勤学。

固然在教学中也存在很多不足的地方，在此希望家长朋友们能提宝贵的意见，我会不断学习，总结经验，以提高自己的教学水平，为孩子多尽一份力。

最后在暑假来临之际，希望家长们能重视孩子的暑期生活，注意孩子的饮食卫生，增强安全教育意识，给孩子一个愉快而成心义的暑假!感激列位家长能在百忙当中抽暇来参加咱们本次开展的期末汇报课，开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的情况。

光阴匆匆转眼间本学期也接近尾声了，在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作：一、教学情况本学期的各科讲课内容都是授完，拼音：已经把声母、韵母教完，在讲课中，咱们适当给孩子进行了声母与韵母的相拼，孩子能进行简单的相拼。

算数：依照教材把内容全数授完，本学期进行了6-10之内的加减法，孩子们的掌握仍是不错的。

一个检测结果，并非能代表孩子的以后就会是如何的，此刻的首要任务是让孩子对学习感兴趣，要让孩子在玩中学，学中玩，不要给孩子施压太多压力。

要注重培育良好的学习习惯。

二、各项通知一、咱们幼儿园放假时间为7月3日(礼拜二)二、做好暑期安全教育：一、号码要牢记：火灾119 ，匪警110 ，急救中心120 。

幼儿园毕业大班家长会老师发言稿5篇幼儿园毕业大班家长会老师发言稿1 尊敬的园长、各位老师和各位家长：大家早上好!我先简单地做个自我介绍，我叫___，是__班___的妈妈。

首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。

孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。

”其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。

俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我简单介绍一下自身的做法：一.对孩子多一些表扬和鼓励有人说：“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自身孩子和别人孩子做对比。

其实，我感觉父母才是孩子的榜样，自身做好了，孩子当然也会了，如果自身整天除了带孩子和做家务就是玩，打麻将等，那是一定会影响孩子的学习的，我现在就是一个人带孩子的同时又在上班，多学习各方面的知识既能充实自身又能给孩子做榜样，但不管自身有多忙，每天必须认真对待孩子的作业，检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时，一定要表现得很高兴，并鼓励他!二.培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子的命运。

”可见好习惯对孩子来说多么重要。

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。

家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。

什么时间该做作业，什么时间该玩。

因此，我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的。

要持之以恒，日积月累。

三.培养孩子的独立性以前上幼儿园时，我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好，结果孩子养成依赖的心理。

幼儿园大班下学期家长会发言稿幼儿园大班下学期家长会发言稿（精选5篇）随着社会不断地进步，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

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幼儿园大班下学期家长会发言稿1各位家长朋友：大家下午好！今天，我非常高兴，因为你们今天能来参加孩子的家长会，说明你们对孩子很关爱，我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎，由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。

时间过得真快，与你们的孩子朝夕相处了近两年，这是我们的缘分。

看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。

在600多个日子里，我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐成长。

教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。

我们班40个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。

少数学生成绩差一点，行为表现弱一点，那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。

所以，今天我要谈的第一个话题：一、注重孩子良好习惯的培养。

现在的子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。

根据二十多年来的教学经验得出结论：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。

一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。

譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。

再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。

再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。

一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。

幼儿园大班下学期末家长会发言稿幼儿园大班下学期末家长会发言稿范文(一)各位家长：你们好!首先，我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。

真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、说一说孩子们的发展情况：经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，身体变得棒棒的啦，运动协调能力也像个小大人了。

这些可喜的变化与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们大班老师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力。

孩子们已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解。

每个孩子都有它们自身的特点，还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪烁着美丽的光芒。

我们大三班的孩子非常热情，在幼儿园的学习中，可能是受到了老师和一些同伴的感染，很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。

我们班的孩子都喜欢阅读，爱阅读，所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

二、说说幼儿的常规、及行为习惯：在这个学期，我们发现了一些孩子的不足之处，比如：一些孩子自控能力比较差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等，也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批评，但是他们也是会长大的，很多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应该有站相，坐有坐相，我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇晃晃，一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我希望在座的各位都可以重视这些问题。

幼儿园大班家长会发言稿范文（通用5篇）幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的家长：你们好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入大班已经半年了。

这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。

这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。

接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：一、班级工作小结：本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。

我们在教学活动中充分利用环境教育的优势，将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长，让各位家长及时了解幼儿在园所学内容；同时我们还开展了半日开放活动，让家长进一步了解您的孩子在园情况。

二、幼儿发展情况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动，幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。

在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏，能遵守一些简单的游戏规则。

有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。

但个别幼儿在参与集体活动的时候，还处在自我中心状态，容易产生外显性的侵犯行为。