中科院研究生院硕士研究生入学考试
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811《量子力学》中科院研究生院硕士研究生入学考试《量子力学》考试大纲本《量子力学》考试大纲适用于中国科学院研究生院物理学相关各专业(包括理论与实验类)硕士研究生的入学考试。
本科目考试的重点是要求熟练掌握波函数的物理解释,薛定谔方程的建立、基本性质和精确的以及一些重要的近似求解方法,理解这些解的物理意义,熟悉其实际的应用。
掌握量子力学中一些特殊的现象和问题的处理方法,包括力学量的算符表示、对易关系、不确定度关系、态和力学量的表象、电子的自旋、粒子的全同性、泡利原理、量子跃迁及光的发射与吸收的半经典处理方法等,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一.考试内容:(一)波函数和薛定谔方程波粒二象性,量子现象的实验证实。
波函数及其统计解释,薛定谔方程,连续性方程,波包的演化,薛定谔方程的定态解,态叠加原理。
(二)一维势场中的粒子一维势场中粒子能量本征态的一般性质,一维方势阱的束缚态,方势垒的穿透,方势阱中的反射、透射与共振,d--函数和d-势阱中的束缚态,一维简谐振子。
(三)力学量用算符表示坐标及坐标函数的平均值,动量算符及动量值的分布概率,算符的运算规则及其一般性质,厄米算符的本征值与本征函数,共同本征函数,不确定度关系,角动量算符。
连续本征函数的归一化,力学量的完全集。
力学量平均值随时间的演化,量子力学的守恒量。
(四)中心力场两体问题化为单体问题,球对称势和径向方程,自由粒子和球形方势阱,三维各向同性谐振子,氢原子及类氢离子。
(五)量子力学的矩阵表示与表象变换态和算符的矩阵表示,表象变换,狄拉克符号,谢振子的占有数表象。
(六)自旋电子自旋态与自旋算符,总角动量的本征态,碱金属原子光谱的双线结构与反常塞曼效应,电磁场中的薛定谔方程,自旋单态与三重态,光谱线的精细和超精细结构,自旋纠缠态。
(七)定态问题的近似方法定态非简并微扰轮,定态简并微扰轮,变分法。
(八)量子跃迁量子态随时间的演化,突发微扰与绝热微扰,周期微扰和有限时间内的常微扰,光的吸收与辐射的半经典理论。
中科院20XX年攻读硕士学位研究生入学试题《生物化学及分子生物学》生物类考研专业课资料一、判断题 20题,20题,每题1.5分,共30分.1、鞘磷脂的代谢过程主要与细胞质膜的流动有关与细胞生物活性分子的生成调节无关。
2、蛋白质的修饰与其运输和定位有关,而与其降解代谢无关。
3、蛋白质的豆蔻酰化是蛋白质脂肪酸化的一种形式。
4、可逆性膜锚定与蛋白激酶参与的信号转到有关,而与G蛋白(如Ras)参与的信号转导无关。
5、蛋白质溶液出现沉淀与蛋白质变性存在必然的关系。
6、Km值是酶的特性常数之一,与酶的浓度、pH、离子强度等条件或因素无关。
7、一个酶的非竞争性抑制剂不可能与底物结合在同一部位。
8、蛋白质泛素化(ubiquitination)过程需要三种蛋白质(酶)的参与,其中之一是泛素--蛋白连接酶。
9、往线粒体悬液中加入NADH可以还原线粒体的辅酶Q。
10、膜上有些七次跨膜受体在与配基结合时会形成二体。
11、低浓度不含钾离子的等渗缓冲液中悬浮着内含0.154M氯化钾的脂质体,此时往悬浮液中加入缬氨霉素,悬浮液的pH会下降。
12、内质网系膜结合的钙ATP酶在催化ATP水解时促进Ca2+/2H+交换。
13、辅酶I(NAD+ )、辅酶II(NADP+)、辅酶A(CoA)、黄素单核苷酸(FMN)和黄素腺嘌呤二核苷酸(FAD)中都含有腺嘌呤(AMP)残基。
14、端粒酶(telomerase)是一种RNA蛋白质复合物,其作用机制是以RNA为模板,由蛋白质催化逆转录; 所以广义上说,端粒酶是种逆转录酶。
15、Tm是DNA的一个重要特性,其定义为:使DNA双螺旋90%解开时所需的温度。
16、与DNA双螺旋相反方向缠绕而形成的超螺旋叫做“负超螺旋”。
17、细菌中的插入序列(IS)具有转座能力,能随机插入到任一DNA序列中,在靶点两侧形成一段短的正向重复序列。
18、细菌代谢酶的诱导和合成途径中酶的阻遏,调节蛋白都对操纵子起负调控作用。
中科院研究生院硕士研究生入学考试《微生物学》考试大纲本《微生物学》考试大纲适用于中国科学院研究生院微生物学及相关专业的硕士研究生入学考试.微生物学是现代生物学的重要分支学科,是许多学科专业的基础课程。
本考试大纲的主要内容包括微生物学的基本概念和原理,包括微生物生物多样性和分类、微生物生理和代谢、微生物生态学、微生物遗传学、微生物免疫学及微生物生物技术等。
要求考生对微生物学的基本概念、专业词语、技术原理有较深的了解;系统掌握微生物的系统分类、细胞结构与功能、生理代谢、遗传变异、生态学和免疫学的基本理论知识以及相关实验技术;并具有应用这些知识和技术分析和解决问题的能力。
一.考试内容(一)微生物学基本概念和意义1.微生物学定义2.微生物的多样性和重要类群3.微生物学的发展过程、重要事件和人物4.微生物的重要作用(二)原核生物1.原核生物的定义、关键内涵及其与真核生物的本质差异2.原核生物的细胞结构与功能3.原核生物的分类与鉴定4.原核生物的物种多样性:细菌(Bacteria)和古菌(Archaea)(三)真核微生物1.真核生物的定义、关键内涵及其与原核生物的本质差异2.真核微生物的细胞结构与功能3.真菌的主要类群:酵母菌、霉菌、蕈菌(四)病毒和亚病毒1.病毒和亚病毒的特点和定义2.病毒的分类和命名3.病毒的宿主范围4.病毒的培养和纯化5.病毒的复制6.类病毒、拟病毒和朊病毒7.重要病毒生物学特性及研究方法(五)微生物生理和代谢1. 微生物的营养和繁殖2. 微生物的生长特点及测定3. 有害微生物的控制4. 微生物的能量代谢5。
分解代谢和合成代谢6。
次生代谢7. 合成代谢途径举例8. 代谢调控与工业发酵(六)微生物生态学1. 微生物生态学的概念2。
自然界中微生物分布及生境多样性3. 微生物与其他生物的关系4。
微生物与自然界物质循环5。
微生物在环境保护中的作用6.分子微生物生态学的基本方法和原理(七) 微生物遗传、变异和育种1。
806《普通物理(乙)》中科院研究生院硕士研究生入学考试《普通物理(乙)》考试大纲一.考试内容:大学工科类专业的《大学物理》或《普通物理》课程的基本内容,包含力学、电学、光学、原子物理、热学等。
二.考试要求:(一) 力学1. 质点运动学:熟练掌握和灵活运用:矢径;参考系;运动方程;瞬时速度;瞬时加速度;切向加速度;法向加速度;圆周运动;运动的相对性。
2.质点动力学:熟练掌握和灵活运用:惯性参照系;牛顿运动定律;功;功率;质点的动能;弹性势能;重力势能;保守力;功能原理;机械能守恒与转化定律;动量、冲量、动量定理;动量守恒定律。
3.刚体的转动:熟练掌握和灵活运用:角速度矢量;质心;转动惯量;转动动能;转动定律;力矩;力矩的功;定轴转动中的转动动能定律;角动量和冲量矩;角动量定理;角动量守恒定律。
4.简谐振动和波:熟练掌握和灵活运用:运动学特征(位移、速度、加速度,简谐振动过程中的振幅、角频率、频率、位相、初位相、相位差、同相和反相);动力学分析;振动方程;旋转矢量表示法;谐振动的能量;谐振动的合成;波的产生与传播;波的能量、能流密度;波的叠加与干涉;驻波;多普勒效应。
5.狭义相对论基础:理解并掌握:伽利略变换;经典力学的时空观;狭义相对论的相对性原理;光速不变原理;洛仑兹变换;同时性的相对性;狭义相对论的时空观;狭义相对论的动力学基础。
(二) 电磁学1.静电场:熟练掌握和灵活运用:库仑定律,静电场的电场强度及电势,场强与电势的叠加原理。
理解并掌握:高斯定理,环路定理,静电场中导体及电介质问题,电容、静电场能量。
了解:电磁学单位制,基本实验。
2.稳恒电流的磁场:熟练掌握和灵活运用:磁感应强度矢量,磁场的叠加原理,毕奥—萨伐尔定律及应用,磁场的高斯定理、安培环路定理及应用。
理解并掌握:磁场对载流导体的作用,安培定律。
运动电荷的磁场、洛仑兹力。
了解:磁介质, 介质的磁化问题, 电磁学单位制,基本实验。
3.电磁感应:熟练掌握和灵活运用:法拉第电磁感应定律,楞次定律,动生电动势。
中国科学院大学硕士研究生入学考试《植物学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。
主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学、植物分子生物学以及植物基因组学等八大部分。
要求考生能熟练掌握有关基本概念,掌握植物形态解剖特征,系统掌握植物分类与系统发育知识,了解植物科学研究前沿动态与发展趋势,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式和试卷结构(一)考试形式闭卷,笔试,考试时间180分钟,总分150分(二)试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容(一)植物的细胞与组织1.植物细胞的发现、基本形状、结构与功能;原核细胞与真核细胞的区别。
2.植物细胞分裂的方式;植物细胞的生长与分化。
3.植物的组织类型及其作用;植物的组织系统。
(二)植物体的形态、结构和发育1.种子的结构与类型;种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。
2.根与根系类型;根的初生生长与初生结构;根的次生生长与次生结构。
3.茎的形态特征和功能;芽的概念与类型;茎的生长习性与分枝类型;茎的初生结构与次生结构。
4.叶的形态、结构、功能与生态类型;叶的发育、脱落及其原因。
5.营养器官间的相互联系。
6.营养器官的变态。
(三)植物的繁殖1.植物繁殖的类型。
2.花的组成与演化;无限花序与有限花序。
3.花的形成和发育。
4.花药的发育和花粉粒的形成。
5.胚珠的发育和胚囊的形成。
6.自花传粉和异花传粉;风媒花和虫媒花。
7.被子植物的双受精及其生物学意义;无融合生殖和多胚现象。
8.胚与胚乳的发育;果实的形成与类型。
9.植物的生活史与世代交替。
(四)植物的分类与系统发育1.植物分类的阶层系统与命名。
2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。
3.藻类植物的分类和生活史。
中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称:无机化学考生须知:1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
3.可以使用无字典存储和编程功能的电子计算器。
一、选择题(以下各小题所列答案中只有一个是正确的,共20小题,每小题2分,共40分。
)1、对于任意一过程,下列叙述正确的是()A、体系所作的功与反应途径无关B、体系的内能变化与反应途径无关C、体系所吸收的热量与反应途径无关D、以上叙述均不正确2、等体积混合pH=2.00和pH=11.00 的强酸和强碱溶液,所得溶液的pH值为()A、6.50B、4.82C、3.46D、2.353、反应A+2B=2Y的速率方程为:υ=k[A][B],则该反应是()A、基元反应B、三级反应C、一级反应D、二级反应4、两个半电池,电极相同,电解质溶液中的物质也相同,都可以进行电极反应,但溶液的浓度不同,它们组成的电池的电动势()A、EΘ=0,E≠0B、EΘ ≠0,E≠0C、EΘ ≠0,E=0D、EΘ=0,E=05、某反应的Δr H mΘ < 0,当温度升高时,其平衡常数的数值将()A、增大B、不变C、减小D、无法判断6、(CN)2是拟卤素,下列反应中与卤素无相似之处的是()A、(CN)2+2OH-生成CN-+OCN-+H2OB、(CN)2+2O2加热生成2CO2+N2C、与氢气反应生成HCND、与银、汞、铅反应得难溶盐7、稀溶液依数性中起决定性的性质是()A、溶液的蒸气压下降B、溶液的沸点升高C、溶液的凝固点降低D、溶液具有渗透压8、下列化合物中具有氢键的物质是()A、CH2Cl2B、CH3OCH3C、CH3OHD、CH49、下列离子不能被金属锌还原的是()A、TiO2+B、VO2+C、Fe3+D、V2+10、锰的下列物种能在酸性溶液中发生歧化反应的是()A、MnO42-B、MnO2C、MnO4-D、Mn2+11、下列化合物中,没有反馈π键的是()A、[Pt(C2H4)Cl3]-B、[Co(CN)6]4-C、Fe(CO)5D、[FeF6]3-12、M为中心原子,a、b、d为单齿配体。
中科院研究生院硕士研究生入学考试《普通物理(甲)》考试大纲一.考试内容:大学理科的《大学物理》或《普通物理》课程的基本内容,包含力学、电学、光学、原子物理、热学等。
二.考试要求:(一) 力学1. 质点运动学:熟练掌握和灵活运用:矢径;参考系;运动方程;瞬时速度;瞬时加速度;切向加速度;法向加速度;圆周运动;运动的相对性。
2.质点动力学:熟练掌握和灵活运用:惯性参照系;牛顿运动定律;功;功率;质点的动能;弹性势能;重力势能;保守力;功能原理;机械能守恒与转化定律;动量、冲量、动量定理;动量守恒定律。
3.刚体的转动:熟练掌握和灵活运用:角速度矢量;质心;转动惯量;转动动能;转动定律;力矩;力矩的功;定轴转动中的转动动能定律;角动量和冲量矩;角动量定理;角动量守恒定律。
4.简谐振动和波:熟练掌握和灵活运用:运动学特征(位移、速度、加速度,简谐振动过程中的振幅、角频率、频率、位相、初位相、相位差、同相和反相);动力学分析;振动方程;旋转矢量表示法;谐振动的能量;谐振动的合成;波的产生与传播;面简谐波波动方程;波的能量、能流密度;波的叠加与干涉;驻波;多普勒效应。
5.狭义相对论基础:理解并掌握:伽利略变换;经典力学的时空观;狭义相对论的相对性原理;光速不变原理;洛仑兹变换;同时性的相对性;狭义相对论的时空观;狭义相对论的动力学基础;相对论的质能守恒定律。
(二) 电磁学1.静电场:熟练掌握和灵活运用:库仑定律,静电场的电场强度及电势,场强与电势的叠加原理。
理解并掌握:高斯定理,环路定理,静电场中导体及电介质问题,电容、静电场能量。
了解:电磁学单位制,基本实验。
2.稳恒电流的磁场:熟练掌握和灵活运用:磁感应强度矢量,磁场的叠加原理,毕奥—萨伐尔定律及应用,磁场的高斯定理、安培环路定理及应用。
理解并掌握:磁场对载流导体的作用,安培定律。
运动电荷的磁场、洛仑兹力。
了解:磁介质, 介质的磁化问题,电磁学单位制,基本实验。
中科院研究生院硕士研究生入学考试《遗传学》考试大纲本《遗传学》考试大纲适用于中国科学院研究生院生命科学相关专业的硕士研究生入学考试。
遗传学的主要内容包括经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学和发育遗传学等。
要求考生掌握基本概念、原理,从个体、细胞、和分子水平对遗传学有较完整和系统的认识,掌握遗传学的基本规律和应用,熟悉遗传学的基本概念及规律,并能综合、灵活运用所学知识分析问题和解决问题。
考试主要内容和要求(一)遗传的染色体学说1.理解细胞分裂的意义2.掌握有丝分裂与减数分裂的异同,了解染色体在有丝分裂和减数分裂中的行为3.掌握染色体学说的主要内容(二)经典遗传学1.理解孟德尔的分离定律和自由组合定律的2.理解伴性遗传的规律3.熟练运用基因的连锁与交换定律进行重组频率的计算,掌握三点测交法对基因定位。
4.熟练掌握系谱的遗传分析方法5.了解性染色体决定性别的几种类型6.理解剂量补偿效应的概念7.掌握基因型(genotype),表现型(phenotype),外显率(penetrance),表现度(expressivity)的概念,掌握表型比率的计算方法。
8.了解基因突变互作类型及分子基础(三)基因的结构与功能1.了解基因概念的发展,掌握基因的类型,理解基因与DNA的关系。
2.掌握基因组结构特点和功能的对应关系。
3.理解等位基因的实质4.掌握用重组测验确定突变的空间位置关系,及用互补测验确定突基因功能的原理和方法。
5.掌握缺失作图的原理和方法。
(四)遗传分析1.掌握基因突变类型及其分子基础。
2.理解互补检测的机制和作用。
3.了解真、原核生物基因组序列的类型和各自的特点。
4.掌握真核生物基因的包装模型。
5.理解基因家族的概念和功能,了解常见的基因家族。
6.了解基因的丢失,扩增,重排的意义。
7.理解遗传标记的特点及应用。
(五)遗传重组1.掌握同源重组,位点专一重组的特点。
2.掌握基因转变(conversion)的概念和分子机制,能用分子机制解释基因转变的结果。
中国科学院研究生院2001年硕士研究生入学考试科目名称:生物化学与分子生物学(无答案)一.是非题(1X10)1. 所有a氨基酸中的a碳原子都是一个不对称的碳原子()2. 蛋白质的四级结构可以定义为一些特定的三级结构的肽链通过共价键形成的大分子体系的组合()3. 根据凝胶过滤层析的原理,分子量愈小的物质,因为愈容易通过,所以最先被洗脱出来()4. 两个或几个二级结构单元被连接多肽连接在一起,组成有特殊的几何排列的局部空间结构,这样的结构称为超二级结构,有称为模体(MOTIF)()5. 抑制剂不与底物竞争酶结合部位,则不会表现为竞争性抑制()6. 酶反应最适PH不仅取决于酶分子的解离情况,同时也取决于底物分子的解离情况()7. 寡聚酶一般是指由多个相同亚基组成的酶分子()8. 糖异生途径是由相同的一批酶催化的糖酵解途径的逆转()9. 线粒体内膜ADP-A TP载体蛋白在促进ADP由细胞质进入完整线粒体基质的同时A TP由完整线粒体基质进入细胞质的过程是需要能量的()10. 脂质体的直径可以小到150 ?()11. 质膜上糖蛋白的糖基都位于膜的外侧()12. 雄性激素在机体内可变为雌性激素()13. CoA,NAD和FAD等辅酶中都含有腺苷酸部分()14. 黄嘌呤氧化酶的底物是黄嘌呤,也可以是次黄嘌呤()15. RNA连接酶和DNA连接酶的催化连接反应都需要模板()16. DNA聚合酶和RNA聚合酶的催化反应都需要引物()17. 真核生物m RNA两端都含有3'-OH.()18. 在细菌中RNA聚合酶和核糖体蛋白质的合成由共同的调节系统()19. 所有氨酰-t RNA合成酶的作用都是把氨基酸连接在Trna末端核糖的3'-羟基上()20. 核小体中的核心组蛋白在细胞活动过程中都不会被化学修饰()二.选择题(1x25)1. 绒毛膜促性激素是一种_____________A. 甾醇类激素B. 脂肪酸衍生物激素C. 含氮激素2,溴化氰(CNBr)作用于____________A. 甲硫氨酰-XB. 精氨酰-XC. X-色氨酸D. X-组氨酸3.肌球蛋白分子具有下述哪一种酶的活力____________A. ATP酶B. 蛋白质激酶C. 蛋白水解酶4.神经生长因子(NGF)的活性分子由下列肽链组成________A. ααB. ββC. α2βγ25.胰岛素原是由一条“连接肽”通过碱性氨基酸残基连接其他二条链的C端和N端,这条“连接肽”称为_________A. A链B. B链C. C肽6.米氏方程双到数作图的总轴截距所对应的动力学常数为___________A. KmB. VmaxC. Km/VmaxD. Vmax/Km7.磷酸化酶激酶催化磷酸化酶的磷酸化,导致该酶__________________A. 由低活性形式变为高活性形式B. 由高活性形式变为低活性形式C. 活性不受影响8.底物引进一个基团以后,引起酶与底物结合能增加,此时酶催化反应速度增大,是由于______A. 结合能增大B. 增加的结合能被用来降低反应活化能C. 增加的结合能被用来降低KmD. 增加的结合能被用来增大Km9.TGFβ受体具有下列哪一种酶的活性___________A. 酪氨酸激酶B. 酪氨酸磷酸酯酶C. 丝氨酸/苏氨酸激酶D. 腺苷酸环化酶10.2000年诺贝尔生理学或医学奖予下列哪一个领域的重大贡献有关:_______________A. 结构生理学B. 发育生理学C. 神经生物学D. 免疫学11.苍术钳是一种抑制剂,它的作用位点在_______________A. 钠钾A TP酶B. 线粒体ADP-A TP载体C. 蛋白激酶CD. 线粒体呼吸链还原辅酶Q-细胞色素c氧化还原酶12.膜固有蛋白与膜脂的相互作用主要通过__________A. 离子键B. 疏水键C. 氢键D. V an der Waal氏力13.生物膜的基本结构是___________A. 磷脂双层两侧各附着不同蛋白质B. 磷脂形成片层结构,蛋白质位于各个片层之间C. 蛋白质为骨架,二层磷脂分别附着与蛋白质的两侧D. 磷脂双层为骨架,蛋白质附着于表面或插入磷脂双层中14.辅酶Q是____________A. NADH脱氢酶的辅基B. 电子传递链的载体C. 琥珀酸脱氢酶的辅基D. 脱羧酶的辅酶15.完整线粒体在状态4下的跨膜电位可达_____________A. 1mvB. 10mvC. 100mvD. 200mv16.基因有两条链,与mRNA序列相同(T代替U)的链叫做___________A. 有义链B. 反义链C. 重链D. cDNA链17.一段寡聚合糖核苷酸TψCGm1Acmm5CC,其中含有几个修饰碱基(非修饰核苷):A. 3个B. 4C. 5D. 618.已知有的真核内含子能编码RNA,这类RNA是___________A. 核小分子RNA(sn RNA)B. 核仁小分子RNA(sno RNA)C. 核不均一RNA(hnRNA)19.别嘌呤醇可用于治疗痛风症,因为它是____________A. 鸟嘌呤脱氨酶的抑制剂,减少尿酸的生成B. 黄嘌呤氧化酶的抑制剂,减少尿酸的生成C. 尿酸氧化酶的激活剂,加速尿酸的降解20.α-鹅膏覃碱能强烈抑制___________A. 细菌RNA聚合酶B. 真核RNA聚合酶C. 细菌DNA聚合酶D. 真核DNA聚合酶21. 在核糖体上进行蛋白质合成,除了肽链形成本身以外的每一个步骤都与什么有关?A. ATP的水解B. GTP的水解C. Camp的水解D. 烟酰胺核苷酸参与22. 基因重组就是DNA分子之间的:A. 共价连接B. 氢键连接C. 离子键连接23. DNA复制过程中双链的解开,主要靠什么作用__________A. 引物合成酶B. Dnase IC. 限制性内切酶D. 拓扑异构酶24. 包括中国在内,有很多国家科学家参与的人类基因组计划,到目前为止的进展情况如何?A. 仅完成23对染色体的遗传图谱和物理图谱B. 仅测定了7、10和22号染色体的核苷酸序列C. 测定了人基因组3X10^9碱基的全序列,但只是一部“天书”,无法知道它的全部意义D. 测定了人基因组全序列,分析了他们代表的遗传信息,已经了解大部分基因的功能25. 催化转氨作用的转氨酶所含的辅基是:________A. 磷酸吡哆醛B. 泛酸C. 烟酰胺D. 硫氨素三.填空题(每空一分)1. 胰岛素最初合成的单链多肽称为________,然后是胰岛素的前体,称为_________。
中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称:生物化学与分子生物学考生须知:1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释(每题4分,共20分)1.酶的别构调控(allosteric regulation)2.第二信使(second messenger)3.染色质免疫共沉淀(ChIP)技术4.基因家族(gene family)和基因簇(gene cluster)5.基因治疗二、单项选择题(每题1分,共20分)1.下列哪种氨基酸不含极性侧链:()。
A.亮氨酸B.苏氨酸C.丝氨酸D.酪氨酸2.不使蛋白质变性的因素是:()。
A.重金属B.强酸、强碱C.加热、振荡D.盐析3.DNA与RNA共有的成分是:()。
A.D-核糖B.D-2-脱氧核糖C.鸟嘌呤D.尿嘧啶4.属于营养必需脂肪酸的是:()。
A.亚麻酸B.软脂酸C.硬脂酸D.月桂酸5.呼吸链的组成不包括:()。
A.NADH-Q还原酶B.琥珀酸-Q氧化酶C.细胞色素氧化酶D.细胞色素还原酶6.关于可逆抑制作用,下列描述正确的是:()。
A.抑制剂与酶以非共价键结合而引起酶活力降低或丧失B.竞争性抑制可以通过增加酶量而解除C.非竞争性抑制K m变小,V max不变D.反竞争性抑制K m不变,V max变小7.底物与酶的结合通过多种次级键较弱的力,其中不包括:()。
A.氢键、盐键B.范德华力C.疏水相互作用D.亲水作用8.下列维生素和缺乏症之间的关联错误的是:()。
A.维生素A与夜盲症B.维生素D与软骨病C.维生素B1与多发性神经炎D.维生素K与巨红细胞性贫血9.ATP是高能磷酸化合物的典型代表,下列说法正确的是:()。
A.ATP是体内唯一能够提供能量的核苷酸B.底物水平磷酸化是ATP产生的主要途径C.ATP分子所含有的高能键可以转化为其他能量形式,如机械能、生物电能、热能等D.以上三项都不对10.1分子丙酮酸进行三羧酸循环时可以发生:()。
中科院研究生院硕士研究生入学考试
《普通地质学(甲)》考试大纲
本《普通地质学(甲)》考试大纲适用于中国科学院研究生院地质学各专业的硕士研究生入学考试。
普通地质学是地质学各专业的最基础理论课程,介绍地质学的研究对象、研究内容、研究方法。
该课程主要描述地球层圈构造及各层圈的主要物理性质和化学组成、常见的矿物和岩石、各种内外动力地质作用的主要特征、岩石圈运动的一般规律及其演变历史、地质历史上古生物演化概况等地质学基本知识。
在地质学看来,地球是个45亿年以来一直不停地发展演化着的动态的星球。
因此,在学完本课程后,学生们应掌握地质学特有的思维方式和时空演化概念,掌握地球在空间上、时间上的动态演化特征。
一、考试内容
(一)有关地球和太阳系的基本知识
1.地球的基本知识
2.太阳系的基本知识
(二)矿物
1.矿物的定义及主要性质
2.常见造岩矿物
(三)岩浆作用和岩浆岩
1.岩浆作用的基本概念
2.火山与火山活动
3.侵入岩的基本特征
(四)外动力地质作用和沉积岩
1.外动力地质作用的类型
2.沉积岩的结构、构造
(五)变质作用和变质岩
1.变质作用的基本概念及变质作用的方式
2.变质岩的结构、构造
3.变质作用的类型
(六)地质年代
1.相对地质年代
2.同位素地质年代、地质年代表
(七)地震及地球内部构造
1.地震的基本概念与地震波
2.地球内部构造
3.地壳
(八)构造运动与地质构造
1.岩石变形与地质构造
2.褶皱与断层
3.地层的接触关系
(九)海底扩张及板块构造
1.大陆漂移和海底扩张
2.板块构造基础知识
(十)风化作用
1.风化作用的类型
2.影响风化作用的主要因素
3.风化作用的产物
(十一)河流及其地质作用
1.河流的形成
2.河流的侵蚀作用
3.河流的搬运作用
4.河流的沉积作用
(十二)海洋及其地质作用
1.海洋概况
2.海水运动及其地质作用
3.海底沉积物
(十三)湖泊和沼泽的地质作用
1.湖泊概述
2.湖泊的沉积作用
3.沼泽及其地质作用
(十四)冰川、地下水和风的地质作用
1.冰川地质作用基础
2.地下水地质作用基础
3.风的地质作用基础
(十五)地球的演化
1.地球的天文时期
2.隐生宙时期
3.显生宙时期
二、考试要求
(一)有关地球和太阳系的基本知识
1.较好地把握地球的形状和大小、地球的表面形态、大陆和大洋的地形特征。
2.了解大气圈、水圈和生物圈的基本特征。
3.大致了解太阳系起源假说及太阳系有关概念,包括撞击作用、类地行星、类木行星、小行
星、陨石。
(二)矿物
1.准确掌握矿物的定义、晶体与非晶体的区别、矿物的形态、光学性质及力学性质。
2.熟悉常见造岩矿物的肉眼鉴定方法。
(三)岩浆作用和火成岩
1.准确掌握岩浆和岩浆作用、侵入作用、喷出作用、岩浆类型、鲍文反应系列等内容。
2.了解火山活动的主要现象及火山活动的产物,火山喷发的基本类型,全球及我国现今火山
活动的空间分布规律。
3.掌握深成侵入体、浅成侵入体的基本特点。
4.清楚火成岩常见的结构、构造。
(四)外力地质作用和沉积岩
1.较好地把握外力地质作用(风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用、固结作用)特征。
2.把握沉积岩常见的结构、构造特征。
(五)变质作用和变质岩
1.了解变质作用的基本特征,及影响变质作用的主要因素(温度、压力、化学活动性流体)。
2.了解变质作用的方式,包括重结晶作用、交代作用。
3.掌握变质岩主要的结构、构造特征。
4.了解主要变质作用类型:接触变质作用、动力变质作用、区域变质作用。
(六)地质年代
1.准确把握相对地质年代的确定标准,包括地层层序律、生物层序律、穿插关系律。
2.准确理解放射性同位素地质年代学的概念及放射性衰变定律。
3.对地质年代表有较好的把握,掌握地质年代与地层单位的关系、岩石地层单位的概念。
(七)地震及地球内部构造
1.掌握地震基本概念,包括地震、震源、震源深度、震中、震中距、震源距等。
2.掌握地震的震源深度分类、成因分类。
3.掌握地震震级和地震烈度的确定。
4.了解全球地震分布,包括环太平洋地震带、地中海–印尼地震带、洋中脊地震带。
5.了解地震波的基本特征(纵波、横波、表面波)及地震仪。
6.通过地震波了解地球内部构造、地球内部主要界面(莫霍面、古登堡面、康拉德面)、岩石
圈与软流圈界面、地球的基本圈层构造(地壳、地幔、地核),以及岩石圈、软流圈、各圈层的基本物态特征。
7.了解大陆地壳的双层结构特征、大洋地壳的基本结构特征、地壳均衡概念。
(八)构造运动与地质构造
1.掌握水平运动和垂直运动、岩层产状及其三要素(走向、倾向、倾角)。
2.掌握褶皱的几何要素(枢纽、轴面、翼、核)、常见褶皱类型及特点(基本类型:向斜、背
斜;按照轴面产状、枢纽产状划分的类型)、褶皱的识别及形成时代。
3.掌握断裂构造的基本特征,包括节理和断层、断层的几何要素(断层面、盘、位移、断距)、
常见断层类型及特点(正断层、逆断层、平移断层)、断层的识别标志及形成的时代。
4.准确掌握地层的接触关系(整合接触、平行不整合、角度不整合、侵入接触)的特点及其
地质意义。
(九)海底扩张及块构造
1.了解大陆漂移说的基本思想和证据。
2.了解洋脊、洋脊地震带、洋脊沉积物分布特征、两种大陆边缘、洋底海山及火山岛链、热点
等特点。
3.准确把握海底扩张的证据,包括古地磁学(地磁场转向、海底地磁条带)、海底年龄、洋中
脊考察、转换断层。
4.掌握板块构造的含义、板块划分的依据、三大类板块边界(离散型、聚敛型、转换断层)、
地缝合线、全球板块划分、板块运动可能的驱动力。
5.了解板块构造与地震作用、岩浆作用、变质作用、造山运动、成矿作用等的关系。
(十)风化作用
1.掌握风化作用的主要类型,包括物理风化作用河、化学风化作用、生物风化作用。
2.掌握影响风化作用的因素,包括气候、地形、岩石特征。
3.了解风化作用的产物,包括风化产物的类型、残积物、风化壳剖面、古风化壳、土壤。
(十一)河流及其地质作用
1.掌握河谷的形态特征、河流的侵蚀作用方式、侵蚀作用方向。
2.掌握河流的搬运作用方式、搬运能力和搬运量。
3.掌握河流的沉积作用一般特点、沉积的主要类型。
4.掌握阶地的成因分类方案。
(十二)海洋及其地质作用
1.了解海水的化学成分、物理性质和海洋生物基本特征。
2.掌握波浪、潮汐、洋流、浊流及其地质作用。
3.了解海洋沉积物的来源。
(十三)湖泊和沼泽的地质作用
1.掌握湖水的来源、排泄及其化学成分、湖泊的成因类型等基本知识。
2.掌握湖泊的机械沉积作用、潮湿气候区湖泊的化学沉积作用、干旱气候区湖泊的化学沉积作
用。
3.了解沼泽的成因、沼泽沉积作用及其矿产。
(十四)冰川、地下水和风的地质作用
1.准确掌握冰川地质作用相关概念,包括成冰作用、冰川冰、大陆冰川、山岳冰川、冰渍物、
冰期、间冰期。
2.掌握地下水地质作用相关概念,包括孔隙度、透水性、隔水层、地下水面、潜水、承压水、
喀斯特地貌。
3.了解风的地质作用相关概念,包括吹扬、磨蚀、风积物、沙丘、沙漠、黄土、沙漠化。
(十五)地球的演化
1.大致了解地球的天文起源假说。
2.大致了解隐生宙时期大气圈和水圈成分演化一般特征、陆核和地盾的形成情况。
3.掌握显生宙时期生物的全面繁荣和快速演化特征,及早古生代、晚古生代、中生代、新生
代的生物发展特点。
4.了解古地理变迁特点。
三、主要参考书目
夏邦栋,《普通地质学》,1995, 第二版,地质出版社
或其它《普通地质学》教科书
编制单位:中国科学院研究生院
编制日期:2011年7月1日。