新牛津译林苏教版三年级英语上册Unit8 Happy New year!公开课课件

Unit 8 Happy New Year

一、单词

1、基础词汇

a doll 一个洋娃娃 a ball 一个球 a CD 一张光盘

a car 一辆汽车 a robot 一个机器人 birthday 生日

all 全部 this 这个 that 那个

happy 开心的 toy 玩具 uncle 叔叔

new 新的 year 年 New Year 新年

2、拓展词汇

my box 我的盒子 a nice football 一个漂亮的足球

a toy car 一辆玩具汽车 a toy puppy 一个玩具小狗

a green hankle 一块绿色的手帕 a plastic puppet 一个塑料的木偶

two new dolls 两个新的洋娃娃 three colourful balls 三个五颜六色的球

for you (me,him,her,it,them)给你/我/他/她/它/他们 for you mother 给你的妈妈

二、句型

基础句子

1、Happy New Year,Uncle John. 约翰叔叔，新年快乐

2. -Happy birthday,Booby! ——波比，生日快乐！

-Thank you. ——谢谢。

3.- What’s this? -It’s a doll. ——这是什么？——这是一个洋娃娃。

4.- What’s that? -It’s a ball. ——那是什么？——那是一个球

5.It’s for Tim. 它是给蒂姆的。

6.This toy car is for you. 这个玩具汽车是给你的。

7.We are singing.We are dancing. 我们唱歌。我们跳舞。

8.Happy New Year to you all. 祝你们都新年快乐。

拓展句子

1.Is it nice? 它好看吗？

2.That is for me. 那是给我的

1 Unit8 Happy New Year!

Name:____ Class:_____

听力部分 （50分）

一、听录音，写出你所听到的字母的大小写．．．形式。（听两遍）（1’×8=8’）

二、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）（1’×8=8’）

（ ）1. A.SXZ B. XZS C. ZXS

（ ）2. A. PQRL B. RLQP C. LRPQ

（ ）3. A. tvb B. bet C. bct

（ ）4. A. pqbd B. bpdq C. qdbp

（ ）5. A. doll B. ball C. dog

（ ）6. A. happy B. like C. thank

（ ）7. A. cake B. pie C. car

（ ）8. A. robot B. orange C. right

三、听录音，把相应的礼物和人物连线。（听两遍）（1’×4=4’）

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8. 2 三、听问句找答句，填序号。（听两遍）（1’×7=7’）

( ) a. Yes, please.

( ) b. I’d like a hot dog.

( ) c. Red and yellow.

( ) d. It’s a red car.

( ) e. OK.

( ) f. Thank you.

( ) g. Nice to meet you , too.

四、听录音，判断你所听到的句子是否符合要求，正确的请用“√”,错误的用“×”。（听两遍）（1’×6=6’）

牛津译林版英语小学三年级上册第八单元测试卷

Unit 8 Happy New Year!

姓名___________ 班级__________ 分数___________

听力部分(40分)

一、听录音，给下列单词排序。（10分）

1、A、doll B、ball C、robot _______________

2、A、car B、CD C、doll_______________

3、A、ball B、car C、robot_______________

4、A、birthday B、nice C、happy_______________

5、A、robot B、CD C、doll______________

二、听录音，选出你所听到的句子。（15分）

1、A. It is a ball. B. It is a doll.

2、A. It is a toy car. B. It is a robot.

3、A. This is for you. B. This is for me.

4、A. What is this? B. What is that?

5、A. Happy New Year! B. Happy Birthday!

三、听录音，判断下列句子与你所听内容是（T）否（F）相符。（15分）

（ ）1、Happy New Year, Uncle John.

（ ）2、It is a doll.

（ ）3. This is for you, Helen.

（ ）4、It is for Tim.

（ ）5、Happy Birthday, Bobby!

笔试部分（60分） 四. Try to complete. 看图，补全单词。(8分)

1. do_ _ 2. ba_ _

3. c_ _ 4. rob_ _

小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 1 Unit 8 Happy New Year!教案

教学目标：

基础性目标：

1.能初步会听、说、读并拼写单词：a doll, a ball, a CD, a robot。

2.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that? ，并会用It’s a …来回答。

3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。

4.学会新年节日祝福，礼貌用语。会表达谢意：Thank you.

提高性目标：

5.明白中西方新年文化差异。

教学重点：

1.能初步会听、说、读并拼写单词： a robot, a doll, a ball

2.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that? ，并会用It’s a …来回答。

3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。

教学难点：

1.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that? ，并会用It’s a… 来回答。

2.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。

教学准备：

挂图，卡片，PPT

教学过程：

Step 1 Greeting.

1.课前准备：Sing songs

带学生一起唱“happy new year”

Step 2 Presentation

1. 呈现日历，引出：New Year

2. 问题：元旦你做了什么？ 小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 2 元旦你吃了什么？

元旦你说了什么？

引出：Happy New Year！

3. 呈现文化差异。

4. Miss Wu 今天也带来了一些礼物，你能猜猜是什么吗？