第四节有机合成（第一课时）【教学目标】1．知识与技能掌握有机合成路线设计的一般程序和方法，会应用“逆合成分析法”合成简单的有机物；通过简单化合物的合成分析，巩固烃、卤代烃、烃的含氧衍生物的性质和转化关系。
掌握碳链的增长与缩短、官能团的引入和衍变的方法，加深对有机合成的关键步骤的认识。
2．过程与方法注意对已学知识的归纳和总结；了解原子经济性等绿色合成思想的重要性。
3．情感态度和价值观化学的根本任务是合成，认识有机合成在人类生活和社会进步中的重大意义。
【预习任务】复习：完成以下反应方程式（必注明反应条件），并指出反应类型：⑴溴乙烷制乙烯⑵乙醇制乙烯⑶乙炔制乙烯这三个反应的共同特点是⑷乙醇制溴乙烷⑸乙烯与溴水反应⑹乙烷与氯气反应这三个反应的共同特点是⑺乙烯制乙醇⑻溴乙烷制乙醇⑼乙酸乙酯制乙醇⑽乙醛制乙醇这三个反应的共同特点是一、有机合成的过程：［阅读课本P64——P67完成］：1．有机合成是利用原料，通过反应，生成具有和的有机化合物的过程。
2．有机合成化学的迅速发展有什么重要的影响？有机合成化学的迅速发展，使以合成和合成为重点的有机合成化学工业得以兴起，和天然资源的综合利用得到了迅猛的发展。
3．有机合成的任务：是目标化合物分子中骨架的构建和官能团的转化。
4．有机合成的过程是：利用简单、易得的试剂作为，通过有机反应连上一个官能团或一段碳链，得到，……经过多步反应，按照要求，合成具有一定碳原子数目、一定结构的。
5．看懂有机合成的示意图。
6．有机合成的原则——绿色化学：又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学，具有以下四大特点：①采用无毒、无害的原料。
即原料来源广成本低——简单易得。
②反应条件是无毒无害的。
且条件低易实现。
③反应选择性高、副产物少。
即原子利用率（目标产物质量与产物总质量之比）要高。
④产品对环境是友好的。
即不产生有毒污染环境的物质。
近年来随着绿色化学的提出，有机合成的绿色化开始引起了人们的重视。
