2.3有机物和有机合成材料

有机物和有机合成材料说课稿一、说教材在前面八个单元的学习中，学生对化学有了简单的认识，对常见化学物质的组成、结构、性质及变化规律有了一定的掌握。

有机合成材料放在整个初三化学的最后一节，其用意只有一个：联系化学与生活，化学改变生活。

从学科价值角度而言，通过对有机合成材料的学习丰富视野，增长见识，建立起化学与生活的桥梁，使学生认识学习化学的重要性。

从社会价值的角度而言，通过有机合成材料在生活各个方面的广泛应用及造成的危害，让学生体会合成材料既方便了人类的生活，但也带来了环境问题培养学生关注自然和社会的责任感。

二、说教学目标1. 知识与技能（1）会初步区别有机化合物和无机化合物（2）了解有机化合物的概念和有机高分子化合物的特点（3）知道塑料、合成纤维和合成橡胶的一些性能和常见用途2. 过程与方法（1）通过查资料、上网等方式了解治理“白色污染”的有效措施，培养学生收集和整理资料的能力（2）能用变化与联系的观点分析化学现象和问题（3）能主动地与他人进行交流和讨论，并能清楚地表达自己的观点3. 情感态度与价值观（1）通过学习，了解化学使生活变得更加美好，培养学生关注社会、关注生活的情感（2）认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用（3）增进学生对“事物是一分为二的”辩证唯物主义观点的认识三、说学法本课题的大部分内容与生活密切相连，主要是以了解为主，学生有一定的感性认识，学习起来应比较容易，新型材料的奇妙用途能较大程度的调动学生的兴趣，激发学生联系生活的能力。

四、说教法根据本节课的教学内容和知识特点，我主要采用情景教学法、讨论式教学法、图片展示、相关视频等多种教学方法的相互补充来完成本节课的教学。

五、说教材的重点难点重点：（1）有机物和无机物的区分（2）合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。

（3）使用合成材料对人和环境的影响。

难点：（1）较好地组织学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论。

（2）提高科学素养，能用科学的眼光看问题。

2.3有机物和有机合成材料一、学习目标1、了解有机物的概念，学会区别有机物和无机物。

2、了解一些简单有机物的性质。

3、了解有机合成材料的种类，通过学习有机合成材料，使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。

二、认识与思考1、思考：C 2H2、C 4H 10、CCl 4、C 6H 12O 6、C 2H 5OH 、CH 3COOH 这些物质的元素组成中有什么共同特点？答：里面都有碳元素2、思考：什么是有机物？它和无机物的关系是什么？答：通常把含碳的化合物叫做有机物（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外）。

自然界中的有机物是从无机物演变而来的。

3、思考：根据你对家中的天然气或者沼气池里的沼气的了解和用途，你能推测天然气或者沼气的化学性质吗？答：天然气或者沼气具有可燃性。

4、思考：点燃甲烷气体，在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察实验现象？答：甲烷燃烧产生蓝色火焰，烧杯内壁澄清石灰水变浑浊。

5、思考：写出丁烷气体和乙炔气体在氧气中燃烧的化学方程式？ 答：2C 4H 10+13O 2===8CO 2+10H 2O2C 2H 2+5O 2===4CO 2+2H 2O6、剪取指甲、头发或羊毛放在火焰上灼烧，能闻到怎样的气味，同时看到什么现象？为什么？答：能闻到烧焦羽毛的味道，看到黑烟。

因为闻到的气味就是一种有机物——蛋白质燃烧的结果。

7、点燃棉花纤维，能闻到怎样的气味？答：能闻到烧糊米饭的气味。

8、思考：什么是有机合成材料？它主要是指哪些？ 点燃点燃答：有机合成材料的主要成分是人工合成的方法制得的高分子化合物。

通常有合成塑料、合成纤维和合成橡胶。

三、总结1、简单的有机物1）、有机物的概念：通常把含碳的化合物叫做有机物（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外）。

大多数含有C、H、O、N等元素。

2）、常见的有机物3）、特性大多数有机物熔点较低，易挥发，不易导电，易燃烧，受热易分解，多数不溶于水，易溶于有机溶剂。

2.3有机物和有机合成材料1．下列物质属于有机物的是(C)A．CO B．CO2C．CH4 D．CaCO32．下列生活用品不属于．．．有机合成材料的是(B)A．塑料瓶 B．不锈钢刀C．涤纶布料 D．电源插座盒3．根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法正确的是(B)A．用钢丝球洗涮铝锅B．用燃烧法区别羊毛与棉花C．用食盐水去除水垢D．用水浇灭着火的油锅4．食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的(B)A．天然纤维 B．塑料C．合成纤维 D．合成橡胶5．下列叙述正确的是(B)A．为了强化食品的色香味，可以大量使用添加剂B．油脂和糖类物质都能够为人体提供能量C．合成纤维、合金、合成橡胶都是有机合成材料D．焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法6．废弃塑料购物袋属于(B)7．乙烯(化学式C2H4)是最简单的烯烃。

根据所学知识推测，下列说法错．误．的是(A) A．乙烯易溶于水B．乙烯是有机物C．乙烯具有可燃性D ．在相同条件下，乙烯比氢气密度大8．下列说法正确的是(C )A ．水、甲烷、酒精、醋酸(CH 3COOH)都是有机化合物B ．天然气、煤气、液化石油气的主要成分都是甲烷C ．为了防止甲烷和空气的混合气体发生爆炸事故，煤矿井里严禁烟火D ．甲烷、甲醇和酒精的燃烧产物都是CO 2和H 2O ，由此可推断它们都只含有碳元素和氢元素9．有机物是一类含__碳__(除碳的氧化物、碳酸盐、__碳酸__等以外)的化合物。

大部分有机物具有易__燃烧__、易__挥发__、难溶于水等特征。

10．维生素C 的化学式为C 6H 8O 6，又名抗坏血酸，可溶于水，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。

(1)维生素C 属于纯净物(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)某同学设计了两个实验来证明维生素C 药片中含碳元素并具有酸性。

请你和他一起完成实验报告。

(3)根据维生素C 的性质，下列物质能与维生素C 反应的是BCE 。

第3节有机物和有机合成材料【内容来源】九年级浙教版上册第二章【主题】第三节有机物和有机合成材料【课时】第2课时一、教学目标1.知识与技能了解对生命活动具有重大意义的有机物；知道自然界中的物质循环；常见的有机材料2.过程与方法通过多媒体和小组探究讨论了解有机物对生命活动具有重大意义3.情感态度和价值观使学生初步认识材料是人类赖以生存的物质根底，激发学生热爱科学，努力提高学习的兴趣和积极性通过学习有机合成材料，使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。

二、重点难点重点：知道有机物对生命活动具有重大意义及常见的有机材料难点：自然界中的物质循环三、教学过程：〔一〕引入新课【过渡】有机物是组成生物体的主要成分，而且每时每刻都在不断自我更新，你能说出人体中含有的最根本有机物吗？〔二〕新课教学对生命活动具有重大意义的有机物【学生活动】主要成分是：糖类、蛋白质、脂肪等。

【教师讲解】有机物是生物体各组织的主要成分。

人体的生长发育和体内各组织的新陈代谢，都需要各种有机物的参与。

糖类是生命活动所需能量的主要来源。

蛋白质是构成生命体的根本物质脂肪主要起到贮存能量的作用。

现在让我们详细学习一下。

1．糖类：消耗能量主要来源。

〔习惯上称碳水化合物〕由C H O三种元素组成。

思考：你知道哪些糖类物质？〔单糖、葡萄糖、多糖、乳糖、果糖、麦芽糖、淀粉、纤维素等〕最简单的糖类是葡萄糖〔C6H12O6〕一些食物，如面条、面包、米饭等主要含有糖类物质，这些糖类在人体内降解后会生成葡萄糖。

思考：如何检验淀粉是否存在？淀粉的检验方法：淀粉遇碘呈蓝色，用于淀粉的检验。

2．蛋白质：生物体根本物质。

组成：由C H O N四种元素组成。

是一类大分子物质，相对分子量约～100万之间。

思考：为什么青少年要多吃一些含蛋白质丰富的食物，如鸡肉、大豆、鱼肉、牛奶等？蛋白质是构成生物体的根本物质，是细胞生长及修补组织的的主要原料，占细胞干重的50%以上。

有机物和有机合成材料一、单选题1.推理是一种重要的研究和学习方法。

下列推理，你认为合理的是（）A. 氯化钠、碳酸钙等盐中都含金属元素，所以盐中一定都含金属元素B. 中和反应生成盐和水，所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应C. 有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机化合物D. 合金是由一种金属跟其他金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质，所以合金一定是混合物2.如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。

下列说法正确的是（）A. 该反应属于化合反应B. 甲、乙、丙都是有机物C. 该反应中参加反应的甲和乙质量比为1：1D. 该反应在反应前后原子的种类发生了改变3.分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是（）A. 纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱B. 碳酸钙、甲烷、乙醇均属于有机物C. 氧化铜、生石灰、二氧化硫均属于氧化物D. 合金、塑料、合成纤维均属于合成材料4.我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念。

下图是单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图。

下列有关说法错误的是（）A. 使用单原子催化剂能提高生成物的产量B. 该反应前后原子的种类没有变化C. 生成物甲醇属于有机物D. 反应物和生成物都由分子构成5.推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是( )①稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体②性质活泼的金属与稀盐酸反应生成气体，能跟酸反应产生气体的物质一定是金属③氢氧化钠溶液中有OH-，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH-，也能与酸反应④有机化合物是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有机化合物⑤收集比空气轻的气体可用向下排空气法收集，氢气比空气轻，可用此法收集A. ②③⑤B. ③⑤C. 只有③D. ②③④⑤6.材料是时代进步的重要标志。

下列有关材料的说法中，错误的是( )A. 废弃塑料会带来“白色污染”B. 塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料C. 玻璃钢不属于金属材料D. 蚕丝、棉花都属于天然纤维7.如图是一款变色眼镜，它的镜片内含有溴化银和氧化铜。