第二章神经细胞与神经冲动
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第二章神经调节第二节神经冲动的产生和传导(1)一、选择题1.静息时,大多数神经细胞的细胞膜()A.对阴离子的通透性比较大,Cl-大量流出膜外B.对阳离子的通透性比较大,Na+大量流出膜外C.对Na+的通透性比较小,对K+的通透性比较大D.对Na+的通透性比较大,对K+的通透性比较小2.下图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程,下列分析正确的是()A.图1可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋B.图2可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋C.图3可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋D.甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图1、2、3表示3.如右图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是()A.丁区发生K+外流和Na+大量内流B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左4.下图为嗅觉感受器接受刺激时产生神经冲动的过程示意图,下列分析不正确的是()A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换B.气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+浓度高于膜外C.图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能D.神经冲动传导时,其电位变化不会随传导距离的增加而衰减5.下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。
下列叙述错误的是()A.曲线b代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位基本相同C.低Na+海水中神经纤维处于静息状态时,膜内Na+浓度低于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内6.(2021·浙江绍兴高二月考)下列关于神经冲动在神经纤维上的传导过程和特点的说法,不正确的是()A.神经纤维兴奋部位膜外为负电位,膜内为正电位B.神经冲动在离体神经纤维上可以双向传导C.神经冲动传导时,膜内的电流方向与神经冲动传导方向相反D.动作电位产生时Na+流入神经细胞内的过程不需要消耗能量7.如图表示动作电位传导的示意图。
第2章心理的神经生理机制本章重点脑是怎样进化的?神经元的构造和功能?大脑的结构和功能?脑功能发挥作用的几种理论是什么?难点:神经冲动的传导的机制、神经冲动化学传导的机制;大脑皮层的结构与功能。
一、神经系统与脑的进化1.神经系统的起源原生动物——无神经系统,可对外界刺激做出感应性反应。
例如,变形虫没有专门的神经系统、感受器官和效应器官。
多细胞动物——网状神经系统,执行传递兴奋功能。
例如,腔肠动物水螅己经具有了高等动物的反射弧的雏形,这也是神经系统的最初形态。
2.无脊椎动物的神经系统无脊椎动物的神经系统属于链状或节状神经系统,由头部神经节和腹部神经节组成。
头部神经节的发达,在神经系统演化上称“发头现象”。
发头现象的岀现为脑的产生准备了条件。
3.低等脊椎动物的神经系统(1)脊椎内有一条神经管——管状神经系统且其神经组织是空心的。
在神经管的前端膨大部分首先形成脑泡,随后逐渐发展成为相对独立的五个脑泡:前脑、间脑、中脑、延脑和小脑。
(2)两栖动物的前脑己经发展成为两半球。
(3)爬行动物开始出现了大脑皮层。
注意:无脊椎动物与脊椎动物神经组织的主要区别:无脊椎动物的神经组织位于腹侧,是实心管状;脊椎动物的神经组织位于背侧,是空心管状;4.髙等脊椎动物的神经系统高等脊椎动物是指哺乳动物(啮齿类、食肉类、灵长类)。
哺乳动物的神经系统更加完善,大脑半球开始出现沟回,脑的各部位的机能也日趋分化,大脑皮层是整个神经系统的最髙部位。
(1)脑相对大小的变化脑指数:衡量脊椎动物脑的相对大小。
进化特点之一:脑重占体重比例增加。
(2)皮层相对容积和面积的变化皮层指数:新皮层的实际大小与一种典型的哺乳动物新皮层的期望大小比值。
进化特点之二:新皮层容积和面积增大。
(3)皮层内部结构的变化进化特点之三:皮层结构、功能更加复杂。
5.人类文化与脑进化的关系文化是一种社会现象,是人群共同创造的物质文明和精神文明的总和。
文化是人类的产物,在某种意义上也可以说是脑的产物。
第3节神经冲动的产生和传导课程内容标准核心素养对接(1)阐明兴奋在神经纤维上的产生及传导机制。
(2)说明突触传递的过程及特点。
(3)说明滥用兴奋剂、吸食毒品的危害,自觉拒绝毒品并向他人宣传毒品的危害。
(1)科学思维——基于具体反射过程,阐明神经冲动的产生、传导以及突触处的传递方式和特点。
(2)社会责任——拒绝毒品,宣传滥用兴奋剂等药品的危害。
知识点1兴奋在神经纤维上的传导1.传导方式电信号(神经冲动)。
2.传导过程3.传导特点双向传导。
知识点2兴奋在神经元之间的传递1.突触的结构和兴奋在神经元间传递的过程2.传递特点及原因知识点3滥用兴奋剂、吸食毒品的危害(1)未受刺激时,膜电位为外负内正,受刺激后变为外正内负。
(×)(2)神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础。
(×)(3)刺激离体的神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导。
(√)(4)神经纤维上兴奋的传导方向与膜内局部电流的传导方向相同。
(√)(5)突触的结构包括突触小体、突触间隙和突触后膜。
(×)(6)兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递。
(×)(7)神经递质作用于突触后膜上的受体一定能引起下一个神经元的兴奋。
(×) 1.阅读下图,结合教材回答下列问题。
教材P27“图2-6”拓展(1)在图①状态下刺激b处,按照兴奋传导的时间先后重新排序:①④②③。
(2)图①中指针不偏转说明什么?维持这种电位的离子基础是什么?提示:神经表面各处电位相等;K+外流维持静息电位。
(3)图②中a处兴奋的离子传导基础是什么?提示:Na+内流。
2.如图为突触结构模式图。
教材P29“图2-8”(1)神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间也是通过突触联系的吗?提示:是。
(2)乙酰胆碱是兴奋性递质,它由突触前膜释放后怎样到达突触后膜?与其结合的特异性受体的化学本质是什么?二者结合后发生的主要生理效应是什么?提示:经过突触间隙扩散到达突触后膜。
第3节神经冲动的产生和传导一、教材地位和作用本节是新人教版选择性必修1第二章第三节,神经冲动的产生和传导,是本章的重点内容。
本节看似与其他章节没有联系,但是他是在学生学习初中知识的基础上的提高,为学习以后的高级神经调节和选修内容打下了很好的基础。
二、学习目标1.阐明兴奋在神经纤维上的产生及传导机制2.说明突触传递的过程及特点【核心素养对接】1.科学思维——通过分析电位产生的机理及相关曲线的解读,养成科学思维的习惯。
2.科学探究——通过反射弧中兴奋传导和传递特点的分析,提升实验设计及对实验结果分析的能力。
3.社会责任——关注滥用兴奋剂和吸食毒品的危害,能够向他人宣传这些危害,拒绝毒品。
三、重点、难点及其解决办法1.重点:神经细胞之间兴奋的传导方式。
2.难点:神经细胞之间兴奋的传导方式。
四、教材处理:本节通过一个短视频导入新课,通过视频中神经节,突触,电信号等名词引起同学们的兴趣。
根据考纲要求确定本节课的两个学习目标三个核心素养,通过老师引导,小组讨论,学生展示,老师点拨等方式,循序渐进的回扣本节课两个学习目标,提升学生的核心素养。
在教学过程中,注重学生的主体地位,把课堂还给学生,充分调到学生的积极性和参与度,很好的达成了教学目标和核心素养。
五、教学方法和手段利用多媒体课件,创设形象生动的教学氛围,同时应用问题探究、学生展示、比较法、指导读书法等,引导学生思考一系列问题;通过设置学生的探究活动使他们积极主动参与到教学中,在获取知识的同时,培养学生观察、比较和总结的能力,提升学生科学探究的能力。
在教学过程中,应尽可能结合生活实际和临床实际等方面的有关常识,使学生接受时变得有趣味些。
六、教学过程导入:一.兴奋在神经纤维上的传导三.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害七、小结八、巩固练习九、板书设计一、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经元之间的传递三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害。
《神经冲动的产生和传导》讲义一、神经冲动的概念在我们的神经系统中,信息的传递是以一种被称为神经冲动的方式进行的。
简单来说,神经冲动就是神经细胞(神经元)所产生和传递的电信号。
想象一下我们的神经系统就像一个复杂的通信网络,而神经冲动则是在这个网络中飞速传递的“消息”。
这些“消息”让我们能够感知外界的刺激、思考问题、做出反应以及完成各种生理活动。
二、神经冲动的产生要理解神经冲动的产生,首先得了解神经元的结构。
神经元由细胞体、树突和轴突组成。
细胞体就像是神经元的“总部”,负责处理和整合各种信息。
树突则像神经元的“耳朵”,负责接收来自其他神经元的信号。
而轴突则像是神经元的“输出管道”,负责将神经冲动传递出去。
当神经元处于静息状态时,细胞膜内外存在着一定的电位差,这种电位差被称为静息电位。
通常情况下,细胞膜内的电位比膜外低,大约为-70 毫伏。
那么,神经冲动是怎么产生的呢?这就涉及到细胞膜的通透性改变。
当神经元受到刺激时,细胞膜上的离子通道会打开,使得钠离子迅速内流。
由于钠离子带正电荷,它的内流会导致细胞膜内的电位迅速升高,从原来的-70 毫伏变为+30 毫伏左右。
这个过程被称为去极化。
当膜电位达到一定阈值时,就会引发神经冲动的产生。
一旦神经冲动产生,钠离子通道会迅速关闭,而钾离子通道会打开,使得钾离子外流,从而使细胞膜电位迅速恢复到静息电位,这个过程被称为复极化。
三、神经冲动的传导神经冲动产生后,就需要沿着神经元进行传导。
神经冲动在神经元内部的传导是通过局部电流来实现的。
当某个部位发生去极化时,该部位与相邻的未兴奋部位之间就会出现电位差,从而产生局部电流。
局部电流会使得未兴奋部位的细胞膜去极化,进而引发新的神经冲动。
这样,神经冲动就像波浪一样沿着神经元向前传导。
在无髓鞘神经纤维中,神经冲动的传导速度相对较慢。
而在有髓鞘神经纤维中,由于髓鞘的存在,神经冲动的传导方式发生了改变。
髓鞘就像是给神经纤维穿上了一层绝缘的“外衣”,在髓鞘之间有称为郎飞结的部位,离子通道比较集中。
2020-2021学年生物新教材人教版选择性必修1学案:第2章第3节神经冲动的产生和传导含解析第3节神经冲动的产生和传导课标内容要求核心素养对接1.阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差,受到外界刺激后形成动作电位,并沿神经纤维传导。
2.阐明神经冲动在突触处的传递通常通过化学方式完成。
科学思维——通过分析电位产生的机理及相关曲线的解读,养成科学思维的习惯。
科学探究——通过反射弧中兴奋传导和传递特点的分析,提升实验设计及对实验结果分析的能力.社会责任——关注滥用兴奋剂和吸食毒品的危害,能够向他人宣传这些危害,拒绝毒品。
一、兴奋在神经纤维上的传导1.传导形式兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导,这种电信号也叫神经冲动。
2.静息电位和动作电位离子运输电位图中状态(A区或B区)静息电位K+外流外正内负A区动作电位Na+内流外负内正B区3.传导特点双向传导,即刺激神经纤维上的任何一点,兴奋可沿神经纤维向两侧同时传导。
二、兴奋在神经元之间的传递1.突触的结构(如图)(1)突触由图中的b突触前膜、c突触间隙以及d突触后膜(填字母及名称)组成。
(2)其他结构①图中a是指神经元的轴突末梢,形成的膨大部分为突触小体.②图中e、f、g分别是指突触小泡、神经递质、受体。
2.传递过程轴突末梢有神经冲动传来→[e]突触小泡受到刺激,向[b]突触前膜移动并与之融合后,释放神经递质→扩散通过[c]突触间隙→然后作用于[d]突触后膜上的[g]受体→改变突触后膜对离子的通透性,引发突触后膜电位变化。
3.传递特点(1)特点:单向传递。
(2)原因神经递质只存在于突触前膜的[e]突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害1.兴奋剂(1)概念:原是指能提高中枢神经系统机能活动的一类药物,如今是运动禁用药物的统称.(2)作用:具有增强人的兴奋程度、提高运动速度等作用。
第二节神经冲动的产生和传导第1课时动作电位的产生和神经冲动的传导[学习目标]分析神经冲动的产生和传导。
一、环境刺激使得神经细胞产生动作电位1.动作电位产生前后膜的极性变化膜状态图示膜电位极化状态(静息膜电位) 膜外为正电位,膜内为负电位反极化膜内为正电位,膜外为负电位复极化外正内负去极化、反极化和复极化的过程,也就是动作电位——膜外负电位的形成和恢复的过程。
2.动作电位产生的原因(1)极化状态的形成①离子基础:神经细胞膜内、外各种电解质的离子浓度不同,即膜外钠离子浓度大,膜内钾离子浓度大,而神经细胞对不同离子的通透性各不相同。
②形成原因a.细胞内的有机负离子如蛋白质为大分子,不能透过细胞膜到细胞外。
b.细胞膜上存在Na+-K+泵,每消耗1个ATP分子,逆浓度梯度,从细胞内泵出3个钠离子,但只从膜外泵入2个钾离子。
c.神经细胞膜在静息时对钾离子的通透性大,膜内的钾离子顺浓度梯度扩散到细胞外,但对钠离子的通透性小,膜外的钠离子不能扩散进来。
(2)动作电位的产生当神经某处受到刺激时会使钠通道开放,于是膜外钠离子在短时间内顺浓度梯度大量涌入膜内,造成了内正外负的反极化现象。
但在很短的时间内钠通道重新关闭,钾通道随即开放,钾离子又很快涌出膜外,使膜电位又恢复到外正内负的状态。
判断正误(1)在静息状态时神经纤维膜处于外负内正的极化状态()(2)神经纤维膜的反极化状态就是动作电位()(3)神经细胞膜上出现极化状态与膜对K+的通透性有关()(4)动作电位发生期间,神经纤维膜上钠通道先开放后关闭()(5)静息时K+外流,会造成膜外K+浓度高于膜内()答案(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×分析神经冲动的产生1.若用灵敏电流计测量神经纤维某位点的膜电位,在图a中画出电极位置,在图b中画出动作电位发生过程中该位点膜电位的变化曲线。
提示如图所示2.当神经受到刺激时,钠通道开放,钠离子涌入膜内,此时钠离子的跨膜运输方式是什么?该运输方式有什么特点?复极化过程中,钾通道开放,钾离子涌出膜外,又属于什么运输方式?提示易化扩散;该运输方式需要载体蛋白的协助,不消耗ATP,顺浓度梯度进行;易化扩散。