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GHS危险说明危险说明是化学品分类及标记全球协调制度的一部分。
他们的目的是形成一套可以翻译成不同语言的有关化学物质或混合物危害的标准化短语。
危险说明是GHS规定下包装容器标签的关键元素之一，其他元素如下：·产品标识·一个或者更多的危险象形图·一个关键词，危险或警告（如有必要标注）·防范说明，指示如何处理产品对用户风险最小化（以及其他人和一般环境）·供应商标识（可以是制造商，也可以是进口商）每个危险说明被设计成一个代码，以字母H开头，接着是3个数字。
对应相关危害的说明通过代码共同组成，所以代码并不连续。
代码用作参考，例如帮助翻译，但是应该出现在标签和安全数据表上。
物理危险H200Unstable explosive/不稳定爆炸物H201Explosive;mass explosion hazard/爆炸；大规模爆炸危险H202Explosive;severe projection hazard/爆炸；严重飞散物危险H203Explosive;fire,blast or projection hazard/爆炸；火灾，冲击或飞散物危险H204Fire or projection hazard/火灾或飞散物危险H205May mass explode in fire/可能在火灾中大规模爆炸H220Extremely flammable gas/极易燃气体H221Flammable gas/易燃气体H222Extremely flammable aerosol/极易燃气溶胶H223Flammable aerosol/易燃气溶胶H224Extremely flammable liquid and vapour/极易燃液体和蒸汽H225Highly flammable liquid and vapour/高度易燃液体和蒸汽H226Flammable liquid and vapour/易燃液体和蒸汽H227Combustible liquid/可燃液体H228Flammable solid/易燃固体H229Pressurized container:may burst if heated/压力容器：如果加热，可能爆炸。
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![[VIP专享]控鹤监秘记(全)](https://uimg.taocdn.com/49c6b797ce2f0066f4332216.webp)
京江张氏藏《控鹤监秘记》（全文） 太后幸怀义数年，怀义娇恣不法，驰马南衙，为宰相苏良嗣批颊。
后闻而衔之。
一日，置酒上阳宫，从容谓千金公主曰：“汝知朕左右无人乎？为此纡郁，奈何？”公主顿首曰：“臣欲奏天皇久矣。
天皇不言，臣何敢先言？今陛下既知小宝之罪，臣窃以为天皇是何等圣佛，托身人间，广选男妃。
自应择公卿旧家子弟,姿禀秾粹者，置床笫间，足以游养圣情，捐除烦虑。
何事幸彼市井无赖之徒，为嫪毐、昙献故事，被千秋万世拟秦胡两后耶？”后曰：“微汝言，朕亦知之。
近日宰相批怀义面，正欺其市井小人耳。
若得公卿子，通晓文墨者，南衙何敢辱之？”言毕而叹。
公主曰：“陛下勿叹，陛下知太宗时有凤阁侍郎张九成乎？其从子昌宗，年近弱冠，玉貌雪肤，眉目如画，其风采绝类巢刺王妃。
”后默然，俯而未应。
公主遽前跪起，附耳语曰：“陛下毋过虑。
儿兼知昌宗下体矣。
儿于凝碧池置庄，春花盛时，驸马辄宴宾客，宴毕，赐浴。
浴时，儿于琉璃屏后窥之。
群臣无有佳于昌宗者。
昌宗通体雪艳，无微痕半瑕。
瘦不露骨，丰不垂腴。
其阴头丰根削，未起时垂不甚长，浑脱类鹅卵，有龟稜高起五六分，鲜红柔润。
”语未毕，太后色和，谩曰：“儿试耶？”公主曰：“儿非不涎之也，为后故，不敢。
然终不自信，故遣侍儿逼焉。
”回顾侍者曰：“据实奏天皇，毋惭也。
”侍儿跪起附耳如公主状，奏曰：“奴初遇昌宗时，似南海鲜荔枝，入口，光嫩异常，稜张如伞。
三四提后，花蕊尽开，神魂飞矣。
昌宗迟速，亦不自为主张，婉转随奴意。
事毕后，红玉颓然，奴触之，体犹噤也。
”太后大喜，指公主曰：“儿诚解人，朕每闻世俗女子，但好壮健，不选温柔。
此村妪淫耳。
夫壮健迟久，可以药力为也，海外慎卹胶，宫中有石许，无所用之。
男阴佳处，全在美满柔和。
怀义老奴，筋胜于肉，徒事憨猛，当时虽惬，过后朕体觉违和。
御医沈南璆肉差胜，然上下如一，头角蒙混，且皮弛稍稍裹稜，非翘起不脱，故时觉不净。
如卿所云，乃全才也。
”公主出，即命侍者召昌宗，衣以轻绡雾谷之衣，冠以玉清云仙之巾。
![[VIP专享]等向强化、随动强化理解](https://uimg.taocdn.com/ae9f9b8014791711cd791726.webp)
等向强化、随动强化理解1、强化、等向强化、随动强化1. 强化、等向强化、随动强化定义分析时涉及到材料的塑性变形，如果是小变形，是用BKIN还是BISO模型好，两种模型算出的结果有差别吗应力达到屈服点后，继续加载（如果切线弹模大于0），有塑形变形，应力升高，然后卸载，这时是弹性的，再加载还是弹性的，直到应力得到卸载时的应力值才开始新的屈服。
这种屈服点升高的现象称为强化。
如果材料在一个方向屈服强度提高（强化）在其它方向的屈服强度也同时提高，这样的材料叫等向强化材料。
如果材料在应该方向的屈服点提高，其它方向的屈服应力相应下降，比如拉伸的屈服强度提高多少，反向的压缩屈服强度就减少多少，这样的材料叫随动强化材料。
具体用那种强化模型要看你的材料是那种材料。
不过从上面的分析可以看出，如果你只是单向加载，（即没有加载到屈服，卸载，再反向加载到屈服）两种材料模型的效果是一样的。
2.等向强化、随动强化理解屈服面(见屈服条件)的大小、形状和位置的变化规律。
塑性变形对应于微观上的位错运动。
在塑性变形过程中不断产生新的位错，位错的相互作用提高了位错运动的阻力。
这在宏观上表现为材料的强化，在塑性力学中则表现为屈服面的变化。
各种材料的强化规律须通过材料实验资料去认识。
利用强化规律得到的加载面（即强化后的屈服面）可用来导出具体材料的本构方程。
强化规律比较复杂,一般用简化的模型近似表示。
目前广泛采用的强化模型是等向强化模型和随动强化模型。
等向强化模型假设，在塑性变形过程中，加载面作均匀扩大,即加载面仅决定于一个强化参量q。
如果初始屈服面是f*(σij)=0，则等向强化的加载面可表为：f(σij)=f*(σij)－C(q)=0，式中σij为应力分量；C(q)是强化参量q的函数。
通常q可取为塑性功或等效塑性应变式中dε为塑性应变ε的增量;式中重复下标表示约定求和。
随动强化模型假设,在塑性变形过程中,加载面的大小和形状不变，仅整体地在应力空间中作平动。
![[VIP专享]新视野第三版网络vls-test-two](https://uimg.taocdn.com/f32d19b9b8f67c1cfbd6b812.webp)
Directions: In this section you'll hear some sentences. In each sentence thor phrase missing. You are going to listen to the recording twice. When yofirst time, write down the missing words that you hear. When you listen ftime, check your answers.puters accept information, perform mathematicalor operations with the information, and then supply newinformation.2.According to the current trend of the job market, he believesthat will prove very helpful in the years ahead.3.There is a real need to students' academic achievements andhelp them with the development of their overall character.4.With my undergraduate degree, I would like to find a goodjob, which will also be better paid and provide career.5.The collective smoke from thousands of factories has causedenormous increases in air pollution and permanent changesin natural systems.6.There has been a decline in enrollment in arts courses infavor of highly specialized training for high-paying careers, mostly in business.7.In preparing scientific reports of laboratory experiments, thestudent should present his results in order and clear language.8.These steps will serve the interests of theeconomically groups who want to protect their assets and resources from the forces of change.9.They must know their product thoroughly and know howto sales by word of mouth, or by telephone or letter.10.It would be useless to what might have been achieved ifthese two separate teams have been unable to work hand in hand.pause, you must read the four choices marked A, B, C, and D, and decide which the best answer is.Questions 1 to 1 are based on the following passage or dialog.1.A. The man can use hand gestures to communicate.B. The man doesn't have to learn Chinese at all.C. Hand signals could be easily misinterpreted.D. The Chinese are very sensitive to insults.Questions 2 to 2 are based on the following passage or dialog.2.A. The stay in a five-star hotel.B. Different ways to earn money.C. The traveling experience in Egypt.D. The possibility of traveling cheaply.Questions 3 to 3 are based on the following passage or dialog.3.A. It can enhance skills to interact with people.B. It is beneficial for learning a new culture.C. It is important to find a good host family.D. It is the choice for most Chinese students.Questions 4 to 4 are based on the following passage or dialog.4.A. She gets mad with Andy for not wanting to return home.B. She envies Andy for having been traveling for so manyyears.C. She feels shocked at Andy's separation from the modernworld.D. She gets crazy about Andy for living in the deserts ormountains.Questions 5 to 5 are based on the following passage or dialog.5.A. She thinks of having chicken as an exciting experience.Questions 1 to 4 are based on the following passage or dialog.1.A. She wishes the vacation could start right now.B. She is waiting patiently for the vacation to begin.C. She is excited that she is to visit Queen Elizabeth.D. She likes the idea that the vacation is two weeks long.2.A. Because airline tickets will be much cheaper.B. Because it is less likely to have rain in this season.C. Because there will be several more attractions then.D. Because it is easier to get around with fewer visitors.3.A. The London Eye.B. The River Thames.C. The Tower of London.D. Shakespeare's Theater.4.A. Many famous people used to live there.B. Many famous prisoners were killed there.C. Many famous criminals were buried there.D. Many famous people have paid a visit to it.Questions 5 to 8 are based on the following passage or dialog.5.A. To know all the places on the map.B. To win the love of a rich woman.C. To win a large sum of money.D. To travel to a lot of places.6.A. Inherit money from his parents.B. Have a mini-vacation every day.C. Try to date with a rich woman.D. Save up slowly for retirement.language skills, mental health, and travel experience. How you handle the stress of change and bring balance to your life are the major indicators of how well you'll (3) a different country. The fact that many items aren't available in a new country can also (4), for example, certain kinds of food, books in your language, and (5) television in a language that you can understand. You will also have to deal with the lack of a local support social network. At home you have a circle offriends, (6) and possibly relatives you can rely on for help and support. Abroadthere's no such network, which can leave you feeling depressed. The degree of culture shock you feel usually depends on how long you plan to spend abroad and what you will be doing there. If you're simply going on a short holiday you may not even (7) many of the cultural differences in some countries, although if you are itwill (8) your enjoyment and may save you afew (9) moments. However, if you intend to spend an extended period in a country, perhaps working, studying, or even living there permanently, or if you're planning a business。
![[VIP专享]热血江湖各职业9转气功,12.0改版全气功](https://uimg.taocdn.com/255c637c551810a6f52486ed.webp)
热血江湖各职业12.0改版全气功及9转新气功新辅助技能=============刀客==================== 0转稳如泰山1转霸气破甲2转真武绝击3转四两千金4转暗影绝杀90梵音破镜5转流光乱舞6转遁出逆境7转穷途末路8转火龙之火9转毒蛇出洞9转红月狂风=============剑士==================== 0转新气功破天一剑 1转移花接木2转怒海狂澜 3转回流身法4转无坚不摧 90乘胜追击5转冲冠一怒 6转护身罡气7转天地同寿 8转火凤临朝9转毒蛇出洞 9转红月狂风=============枪客==================== 1转转攻为守 2转狂神降世3转乾坤挪移 4转末日狂舞90怒意之吼 5转灵甲护身6转破甲刺魂 7转以退为进8转怒意之火 9转毒蛇出洞9转红月狂风=============弓手==================== 1转锐利之箭 2转心神凝聚3转流行三矢 4转回流真气90无名暗矢 5转致命绝杀6转绝影射魂 7转千斤压驼8转天外三矢 9转烈日炎炎9转满月狂风=============医生====================1转长攻击力 2转真武绝击3转吸星大法 4转狂意护体90无中生有 5转九天真气6转狂风天意 7转万物回春8转明镜止水 9转满月狂风9转望梅添花 9转辅助技能望梅止渴=============琴师==================== 1转高山流水 2转岳阳三醉3转梅花三弄 4转鸾凤和鸣90阳明春晓 5转潇湘雨夜6转飞花点翠 7转三潭印月8转子夜秋歌9转悬丝诊脉 9转红月狂风9转辅助技能刮骨疗毒=============刺客====================1转以怒还怒 2转先发制人3转千蛛万手 4转连消带打90剑刃乱舞 5转一招残杀6转夜魔缠身 7转顺水推舟8转无情打击 9转烈日炎炎9转满月狂风=============韩飞官================== 0转天魔狂血 1转追骨吸元2转霸气破甲 3转真武绝击4转火龙问鼎 90流光乱舞5转暗影绝杀 6转行风弄舞7转内息运心 8转破天一剑9转衰鸿遍野 9转长虹贯天=============谭花灵================== 0转新气功招式新法 1转护身罡气2转移花接木 3转纵横无双4转回流身法 90怒海狂澜5转冲冠一怒 6转以柔克刚7转天地同寿 8转火凤临朝9转衰鸿遍野9转长虹贯天。
![[vip专享]Ittools3使用帮助【图文全】](https://uimg.taocdn.com/98911ff61a37f111f0855b49.webp)
Ittools3使用帮助文字版【系统说明】ITtools3.0版权声明网站目录说明【帮助目录】一、平台环境安装设置流程1、IIS安装2、.Net支持环境安装3、SQL安装和设置（重要）4、配置Ittools3数据库5、配置ITtools网站（IIS）6、ITtools3故障解决流程7、平台的超级后台简易配置8、Ittools3简易使用实例（我的PS第一课）注：ITtools3是一个网站形式的平台，可以使用普通机器安装2003当服务器使用，教师机器尽量和服务器分开，学生机器只要通过IE访问服务器即可。
二、Ittools3功能详细说明（一）超级后台设置1、系统参设的设置的实际应用①学校名称修改②网盘设置③工作模式设置④文件过滤设置⑤图标和媒体展示设置⑥软件参设设置⑦学生作品、学生站点设置⑧学期维护设置⑨作品课后补交设置⑩代理控制⑾web编辑器切换管理⑿绑定教师设置2、数据库的删除、备份和还原3、教师、学生和课堂教学模块的管理（添加、删除、重置、模块模板）4、机房IP和模型的建立和设置①机房IP的批量导入②机房模型的建立③机房模型的使用（分组模型和班级绑定）5、教师和超级用户的建立6、学生的管理①学生名单批量导入②添加、删除和修改学生③重新分班和批量改名、批量改学籍号④学生毕业设置⑤学生头像采集（二）教师模块的使用（由林超琴老师撰写）1、课堂教学的使用①分组模型的管理②课堂教学的初始化③学习情况的评价2、课程管理①课程的添加、删除②课程的编辑简③课程的打包和导入3、教案管理①教案的添加、删除②教案的编辑③教案的打包和导入4、课程表管理5、课后作业管理①添加、编辑课后作业②课后作业批改③课后作业成绩查询6、课后阅读资料管理7、作业课后批改管理8、成绩查询管理①成绩查询②成绩综合查询③作品打包9、教师网盘和学生网盘管理10、作品评价量规的设计11、固定学生座位设置12、【异常】强制下课处理（三）学生模块的使用（由梁智老师撰写）1、登入平台2、修改个人信息3、登入当前课堂4、查漏补缺（错题集锦）5、课后作业补交6、课后学习心得的使用7、学生个人站定的使用8、查看学习记录（课堂、作品、测验记录）（四）课堂教学模块的使用帮助1、课程的基本属性设置2、课程栏目的添加、删除和编辑3、课程作业的设置4、引用已有模块的使用5、课程模块的应用和介绍⑴首页的使用⑵文本页面⑶调查的使用⑷学生作业提交及互评的使用⑸评价量规的使用⑹课堂测验的使用⑺引用外部页⑻座位表的使用⑼MHT模块的使用⑽课堂学习情况监控⑾自由分组的使用⑿组长的推选的使用⒀分组讨论的使用⒁作品循环展播的使用⒂菜单管理的使用⒃小组合作的使用⒄课内BBS的使用⒅操作题阅卷模块使用教程⒈Flash操作题阅卷详解⒉Access操作题阅卷详解⒊WAVE操作题阅卷详解⒋VB操作题阅卷详解⒌FrontPage操作题阅卷详解 6.阅卷后成绩分析7.学生课后操作题成绩查询三、常见问题集锦1、平台的升级方式2、班级被死锁解决方案3、平台无故退出的解决方案4、文件类型转换失败的原因，及解决方案5、阅卷失败的原因，及解决方案6、学生作品展异常解决方案7、功能模块异常及解决方案8、平台使用中的一些小技巧9、服务器安全设置建议ITtools3.0版权声明（返回）系统开发：ITtools3.0信息技术教学辅助平台| 温岭二中陈斌原创开发功能模块辅助开发：广西宜州一中罗毅(592163950) 浙江黄岩东浦中学池广祥(847893032)技术支持：温岭中学-陈良夫之江高中-林仁蛟网友-温州水乡（QQ33112897）乐清中学-李署强黑龙江-陈战美工设计：温岭信息教研员-安维琪系统测试：温岭二中-林超温岭二中-梁智-------------------------------------------------------------------------------软件授权：免费、半开源、自由传播前提条件：1.操作系统：推荐window2003服务器版2.IIS6.0或以上2.0+AJAX2.04.SqlServer Express2005（兼容sql2000）5.内存512MB或以上（如开启阅卷服务，内存至少1G）常见问题：请看ITtools3故障解决流程.swf免责申明：仅供个人研究与学习使用，任何由使用本软件引起的纠纷一律与开发作者无关。
1.目的对公司线号打印机使用做指导说明。
2.范围适用于公司线号打印机。
3.基本操作3.1 首先打开卡匣盖，装入所需的材料。
接着，关上卡匣盖，打开电源。
3.2 出现选择印刷物的画面时，用上下左右选择键，设定“印刷物”和“尺寸”。
设定完成后，按Enter键，出现输入画面。
注意：当要变更印刷物时，请关闭电源，重新设定。
3.3 套管印字3.3.1 根据要求按步骤3.2选择好印刷物为套管和合适的尺寸。
3.3.2 出现输入画面，确实将Lock键打开ON，按左右选择键，将光标移至 P的下面。
3.3.3 按PITCH键来设定“段落长度”，按左右键选择要求的长度。
注意：也可以利用数字键来直接输入。
设定完成后，按Enter键。
3.3.7 按PRT键来设定“连续”，可按左右选择键来选择所需连续值。
指的是连续出现相同段落。
设定完成后，按Enter键完成。
3.3.8 按左右选择键，将光标移到B的后面，然后输入要求打印的内容。
在按BLOCK键产生一个新的段落。
输入完成按Enter键。
3.3.9 按PRINT键来激活印刷。
出现印刷范围设定屏幕，如不需更改数据，请直接按Enter键。
3.3.10 出现印刷全长画面，如不需改变数据。
请直接按Enter键。
开始印刷。
3.4 贴纸印字3.4.1根据要求按步骤3.2选择好印刷物为贴纸和要求尺寸。
3.4.2其余步骤同套管印字3.5 使用功能3.5.1 字体尺寸在光标停留的段落上，按SIZE键，出现文字尺寸设定画面，按左右选择键选择文字尺寸的数值；按向下选择键，将光标移到“自动”栏，按左右键，选择“OFF”。
按Enter完成设定.注意：只有在“自动”被选择到“OFF”时，字体大小设定才有效。
3.5.2 文字宽度在光标的位置设定“文字宽度”，按WIDTH键，出现印字方向设定画面；按左右选择键选择文字宽度的设定值，按Enter完成设定。
3.5.3 字距/行距设定按C/SPC键，出现字距/行距设定画面；按左右选择键选择“字距”的设定值。
各省、自治区、直辖市人民政府，新疆生产建设兵团：根据国务院关于加快解决未参参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的精神和要求，为切实保障这部分人员的基本生活，经国务院同意，现就有关问题提出以下意见。
一、充分认识解决未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的必要性，增强工作的责任感和紧迫感加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，实现全体人民老有所养，是全面建设小康社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。
近年来，随着企业职工基本养老保险（以下简称基本养老保险）制度的不断完善，基本养老金做到按时足额发放，参保范围不断扩大，待遇水平逐步提高，较好地保障了退休人员的基本生活。
但于由种种原因，部分困难集体企业已退休人员等群体没有及时参保或接续养老保险关系，缺乏基本的生活保障，成为影响社会稳定的突出矛盾之一。
各地区要从深入贯彻落实科学发展观、着力保障和改善民生的高度，充分认识解决这一历史遗留问题的必要性和紧迫性，切实摆上重要议事日程，明确目标责任，加大工作力度，集中时间，集中人力，确保2011年底前基本解决未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题，进一步完善社会保障体系，促进社会和谐稳定。
二、全面做好调查统计工作，严格界定未参保人员范围近年来，一些地区因地制宜出台了未参保集体企业退休人员纳入基本养老保险的政策，较好地解决了一些突出问题。
由于各地工作的基础不同，解决这一问题进度有快有慢。
各地区要从实际出发，坚持以人为本，认真做好调查统计工作，科学界定未参保集体企业退休人员的范围，准确掌握应纳入基本养老保险的人员数量；在政策落实中，要明确具体标准，避免引起相互攀比；要制定具体的工作安排，明确完成任务的时限，避免解决历史遗留问题久拖不决。
三、坚持社会统筹和个人账户相结合的制度，保持政策的连续性和稳定性未参保集体企业退休人员参加基本养老保险，应执行现行制度和政策，坚持权利和义务相对应、公平与效率相结合的原则。
中华人民共和国公安部关于贯彻公共安全行业标准加强消防监督有关问题的通知公消[2007]226号各省、自治区、直辖市公安消防总队：近日，公共安全行业标准GA703-2007 《住宿与生产储存经营合用场所消防安全技术要求》经公安部技术监督委员会批准发布，将于今年8月1日起实施。
为了贯彻落实该标准要求，大力推动住宿与生产储存经营合用场所（俗称“三合一”）火灾隐患的整治，同时汲取近年来特别是今年几起重特大火灾事故教训，切实做好消防监督工作，现将有关要求通知如下:一、强制性公共安全行业标准GA703-2007《住宿与生产储存经营合用场所消防安全技术要求》，对“三合一”场所的概念、防火分隔、安全疏散、消防设施和火源控制等消防技术措施作了相应规定，重点解决“三合一”场所火灾隐患治理工作中面临的突出问题。
各地公安消防部门要按照标准要求，并结合当地实际情况，切实督促做好“三合一”场所火灾隐患的治理，预防和减少火灾事故的发生。
对于“三合一”场所可能涉及到的其他消防安全要求，还要符合国家现行有关标准和地方相关规定的要求。
该标准中的自动喷水局部应用系统（俗称简易喷淋）和独立式感烟火灾探测报警器的设计、安装应按现行相关规范执行。
二、按照《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084关于湿式自动喷水灭火系统环境温度应大于4℃的要求，北方寒冷地区建筑中湿式自动喷水灭火系统的高位水箱和室内外消防管道要采取防冻措施；按照《自动喷水灭火系统施工及验收规范》GB50261的要求，要做好自动喷水灭火系统的日检、月检、季检和年检工作，特别是每季度应逐一进行末端放水检查，确保系统完好有效。
三、公共建筑内燃油、燃气设备（如燃油、燃气灶具）的供油、供气管道应采用金属管道，管道上应设置手动和自动切断阀，防止油、气泄漏引起火灾。
四、公共建筑内火灾危险性较大的部位应与其它部位采取防火分隔措施，预防火灾蔓延扩大。
公共建筑中的顶棚和疏散楼梯间装修应严格按照《建筑内部装修设计防火规范》GB50222执行，严禁采用可燃材料装修。
磁粉检测（Magnetic Powder Tesing简称MT）铁磁性材料在磁场中被磁化时，材料表面和近表面的缺陷或组织状态变化会使局部导磁率发生变化，亦即磁阻增大，从而使磁路中的磁通相应发生畸变：一部分磁通直接穿越缺陷，一部分磁通在材料内部绕过缺陷，还有一部分磁通会离开材料表面，通过空气绕过缺陷再重新进入材料，因此在材料表面形成了漏磁场。
一般来说，表面裂纹越深，漏磁通越出材料表面的幅度越高，它们之间基本上呈线性关系。
在漏磁场处，由于磁力线出入材料表面而在缺陷两侧形成两极（S、N极），若在此表面上喷洒细小的铁磁性粉末时，表面漏磁场处能吸附磁粉形成磁痕，显示出缺陷形状，此即磁粉检测的基本原理。
漏磁场的形成:应当明确的是：由于有趋肤效应的存在，铁磁性材料中的磁通基本上集中在材料表面和近表面，因此磁粉检测技术只适用于检查铁磁性材料的表面和近表面缺陷。
就一般情况而言，用交变磁场磁化的磁通有效透入深度（即检验深度）为1~2mm左右，而直流磁化时则约为3~4mm。
磁轭式磁粉探伤机校验规程1 目的：确保磁粉检测的质量活动所使用的磁轭式探伤仪性能的符合性和有效性。
2 范围：本规程适用于新购置和使用中的磁轭式探伤仪的校准和检定工作。
3 引用标准3.1 《磁粉探伤机》（GB3721-83）3.2 《压力容器无损检测》（JB4730-94）3.3 《旋转磁场磁粉探伤方法》（ZBH24001-87）3.4 《钢铁材料的磁粉探伤方法》（ZBJ04006-87）4 职责4.1 应由分管副总师负责组织，并负责对校验报告的审批。
4.2 由无损检测责任工程师或MTⅢ级人员负责并指导校验人员实施校验，并负责校验报告的审核。
4.3 校验人员应由无损检测责任工程师或MTⅢ级人员提出，并由分管副总工程师批准。
校验人员应熟悉磁轭式探伤仪的结构、工作原理和使用方法，熟悉本规程指定的引用标准，能正确按本规程方法进行校验工作，编制校验报告。
5 校验用标准器具（应是计量部门校验检定合格的）5. 1兆欧表5.2 标准重力块：4.5kg和18kg碳钢试块各一块，规格为300×300×厚mm（厚度按重量进行计算后确定）5.3 标准砝码：500g6个，200g4个，100g2个。
5.4 游标卡尺（≥200mm）5.5 磁场指示器（八角试块）5.6 指南针6 校验：6.1 磁头（探头）极距测定：用游标卡尺进行测定并记录。
6.2 探伤机各回路绝缘电阻的测定6.2.1 仪器电源一次回路绝缘电阻的测定将兆欧表的一接线柱与探伤机电源输入端的相线（或零线）连接，另一接线柱与机体（控制箱）外壳连接，摇动兆欧表手柄，读出电源输入端（一次回路）的绝缘电阻并记录。
6.2.2 磁头二次回路绝缘电阻的测定将兆欧表的一接线柱与磁头的二次回路输入端的相线（或零线）连接，另一接线柱与磁头铁蕊（外壳）连接，摇动兆欧表手柄读出磁头的二次回路的绝缘电阻并记录。
6.3整机对地的绝缘电阻的测定（应＞ⅠMΩ）将兆欧表的一接线柱分别与磁头的输入端相线（或零线）及电源的输入端的相线（或零线）连接，另一接线柱一大地连接，摇动兆欧表手柄，读出整机对地绝缘电阻并记录。
6.4 提升力的测定6.4.1交流电源探伤机的提升力测定仪器连接交流电源、将磁头置于重量为4.5kg的碳钢试块上，在通电磁化的同时，提起探头，在探头能吸起试块的前提下，继续用砝码配重增加试块的重力，直至试块脱落（脱离磁头），此进试块与配重砝码的重量之和，即为仪器的提升力。
6.4.2直流电源探伤机的提升力测定仪器与直流电源相接，并将磁头置于重量为18kg 的碳钢试块上，其他过程与交流电源的提升力测定方法过程相同。
6.5 磁场场强分布的测定磁头在标准碳钢试块（重量试块上）上进行磁化时，将八角试块放置磁头极距中间，磁化同时，对八角试块上施加磁悬液，并缓慢转动八角试块（单项磁轭机必须转动，交叉式不须转动），使八角试块八个方向的人工刻槽出现最多的磁痕显示时，则停止转动，此时八角试块上的人工刻槽磁痕显示方向则表示该磁头的场强分布情况，并将无显示方向记录。
7 校验记录及报告7.1校验记录7.1.1校验人员应按记录表内容要求认真记录测定结果，记录复检人员应对记录结果进行复对，对不符合项应进行复核。
7.1.2校验人员应依据验收人标准或仪器制造厂提供的合格证保证的性能项目要求进行验收并做出验收评价结论。
7.1.3无损检测责任工程师或MTⅢ级人员应对校验不符合项进行复核监督，并对校验评价结论进行审核确认。
7.2 校验报告7.2.1校验报告应由校验人员编制，填写应认真规范、不得涂改，并对报告内容的准确性、客观性负责。
7.2.2 校验报告应由负责的无损检测责任工程师或MTⅢ级人员审核，审核人应对报告结论的正确性负责。
7.2.3 校验报告应由中心分管副总师负责批准，并对报告的有效性负责。
磁粉探伤仪操作规程1 CYE—2A 电磁轭探伤仪操作规定1.1 将电源电缆的园形插头插入仪器三蕊电源插座，将电缆的单相插头插入电网配电板插座，接通仪器电源开关K1、ZD1红灯亮，表明此时电路已接通电源。
1.2 将探头的五蕊园形插头插入仪器“交流输出”五蕊园形插座中。
1.3 使探头和被探工件表面接触良好，按下探头上的充磁按钮K2、ZD2黄灯亮，表明接通电源。
1.4 探头手把上照明灯ZD3的通断，由仪器面板上的开关K3控制，开关向上，表明接通电源。
1.5 停止使用时，关断仪器电源开关K1及电网配电板上总开关。
1.6 注意事项1.6.1 使用仪器时，一定要将探头和被探工件良好接触，才能按下充磁按钮K2，否则线圈中的电流会增大而烧坏熔断器，甚至损坏可控硅。
1.6.2 若需要调节磁极间距时，将可调螺钉接到固定探头上，松动可调节上的螺形螺母，来改变磁极间距，然后将螺母旋紧才能工作。
1.6.3 每次使用前，都应检查仪器是否漏电，以免发生触电事故。
2 CXX—3A 旋转磁场探伤仪器操作规定2.1 将输出电缆线的两个插头分别插入相应的仪器“输出”插座和探头插座内，并把探头手把上的船形开关K2置于关（有色点的一端向上）的位置。
2.2 使探头和被探工件表面接触良好（即探头上的四只小滚轮与被探工件表面有良好的接触），以接通探头手把上的船形开关K2（有色点的一端向下），充磁指示灯ZD1、2黄灯亮，表明工件已被磁化。
2.3 仪器面板上的转换开关D3是分档调节激磁电流大小用。
如果电网电压较低或偏高，为保证探伤灵敏度，可适当调节转换开关，以得到大小合适的激磁电流。
“D”档的激磁电流最小，“IV”档的激磁电流最大。
在保证探伤灵敏度的前提下，应尽量选用激磁电流最小的一档。
转换开关换档时，探头手把上的船形开关K2应置于“关”的位置。
2.4 仪器停止使用时，应关断仪器的电源开关K1及电网配电板上的电源总开关。
2.5 注意事项2.5.1 仪器使用前,应检查电源插座(电网配电板上)的接法是否符合要求,其中一只插孔应将地线接妥，另两只分别为220V的相线和零线。
2.5.2 仪器通电时先认真检查仪器外壳是否带电，如果用普通试电笔检查发现仪器外壳带电，应拨掉仪器电源插头，待故障排除后，方可开机使用。
2.5.3 仪器使用时，探头底部的四只小滚轮与被探工件表面应保持良好的接触，才能按下手把上的船形开关，此时探伤效果最好，否则，探头线圈中的电流会很大，可能损坏熔断保险丝或损坏可控硅。
2.5.4 探伤灵敏度以的检验：为达到预期探伤效果，在正式探伤前，首先要检验探伤灵敏度，具体方法步骤是：将A-15/100A或A-30/100型试片的人工刻槽面对着被探工件表面放置，用透明胶带将试片粘牢。
然后移动探头，使标准试片在探头的中心部位磁化，喷洒磁悬液。
如果标准试片上的人工刻槽显示清晰完整，则表明探伤灵敏度及磁悬液的配制均符合要求。
磁粉检测安全防护由于磁粉检测涉及电流、磁场、紫外线、铅蒸汽、溶剂和粉尘，操作有可能在高空、野外、水下或装过易燃易爆材料的球罐中，所以磁粉检测工作者必须掌握安全防护知识，既要安全地进行磁粉检测，又要保护自身不受伤害，避免设备和人身事故。
2．1紫外线的危害(1)使用紫外灯时，人眼应避免直接注视紫外光源，防止造成眼球损伤。
应经常检查滤光板，不准有任何裂纹，因为320nm以下的短波紫外光对人的眼睛和皮肤都是有害的，有裂纹的滤光板应及时更换。
磁粉探伤人员在检验时应戴上相’应的防护眼镜。
(2)大多数紫外灯工作温度非常高，皮肤与其接触由于热和辐射而烧伤，这种烧伤非常疼痛而且愈合很慢。
但是应该强调，实践证明，只要正确进行安全防护，UV-A紫外线对人体是无害的.2．2 电气的危害(1)设备接地绝缘电阻要符合标准要求，保证设备在无短路和接线无松动时使用，尤其使用水磁悬液时，绝缘不良会产生电击伤人。
(2)使用冲击电流法磁化时，不得用手接触高压电路，以防高压伤人。
(3)气压和液压部件失效时，也会引起伤害事故。
2．3 材料的潜在危险(1)磁悬液中的油基载液、荧光磁粉、润湿剂、防锈剂、消泡剂和溶剂等，作为一种组合物，并非是危险的化学品，但长期使用会除去皮肤中的天然油，引起皮肤的干裂，所以磁粉检测人员应戴防护手套，并避免磁悬液进入人的口腔和眼睛。
除了水以外，几乎所有化合物都会刺激眼睛，许多材料都会与口腔、喉和胃的组织起反应，所以应避免对溶剂蒸汽吸入过多；(2)使用干法检测时，磁粉飘浮在空气中，检测区域应通风良好，避免吸入过多。
2．4磁粉检测系统的潜在危险(1)使用通电法或触头法时，由于接触不良，与电接触部位有铁锈、氧化皮或触头带电时接触工件或离开工件，都会产生电弧打火，火星飞溅，会烧伤检测人员的眼睛、皮肤、还会烧伤工件、甚至会引起油磁悬液起火；(2)为改善电接触，一般在磁化夹头上加装铅皮，如果接触不良或电流过大时，也会产生打火，使铅皮加热而产生有毒的铅蒸汽，铅蒸汽轻则使人头昏眼花，重则使人中毒，所以只有在通风良好时才使用铅接触头，并尽量避免产生电弧打火；(3)磁化的工件和通电线圈周围都产生磁场，它会影响测磁仪器和机械手表的精度，所以不允许将仪器和手表置于强磁场附近。
2．5检测场所的潜在危险特种设备磁粉检测常在高空、野外、水下或球罐中操作，磁粉检测人员必须首先知道这些特殊环境中有哪些特殊的安全要求，必须学会在这类场所检测时的安全知识，保护自身不受到伤害。
2．6磁粉检测系统与检测环境相互作用的潜在危险(1)不要使用触头法和通电法检验装过易燃易爆材料的压力容器内壁焊缝。
由于产生电弧引起烧伤或着火，已发生过多起使探伤工作者被烧伤或丧生的事故。
(2)在附近有易燃易爆材料的场所，禁止使用触头法和通电法进行磁粉探伤。
(3)磁粉探伤使用低闪点油基载液时，在检测环境不允许有明火或火源。
如某工厂在探伤机附近进行焊接，由于焊接的火星飞落在低闪点煤油磁悬液槽中，引起着火，使整个探伤机烧毁。
