实验1 直流电路的认识实验
- 格式:ppt
- 大小:5.58 MB
- 文档页数:17


第六讲 电学重点实验
如图1所示,研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系:
(1)以笔画线代替导线,如图1,按电路甲把实物图乙连接起来(导线不许交叉);
(2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数如图2所示,则A1的示数I1是_______A,A2的示数I2是_______A,A3的示数I是_______A;
(3)由上述三个电流的数值,可近似得出电流关系式为:_____________________。
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验:
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是_________(选填“A”“B”或“C”)处的电流;
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路、移动后电流表测量的是_________(选填“A”“B”或“C”)处的电流;
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_________(只写表达式);小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是:_______________
__________________________;
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。
在今年的实验操作考试中,小丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:
(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示,接下来她要对电压表进行的操作是____________________________;
(2)问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是____________________________;
。
。 1
桂林电子科技大学
实验报告
2015 -2016 学年第二学期
开 课 单 位 海洋信息工程学院
适用年级、专业 14级机械设计制造及其自动化
课 程 名 称 《机电传动与控制实验》
主 讲 教 师 周旋
课 程 序 号 1520624
课 程 代 码 BS1601054X0
实 验 名 称 《直流电机认识实验》
学 号 1416010516
姓 名 林亦鹏
。
。 2 直流电机认识实验报告
一、实验目的
1.学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2.认识在直流电机实验中所用的电机,仪表,变阻器等组件及使用方法。
3.熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的连线,起动,改变电机转向与调速的方法。
二、实验原理
组件 原理
导轨 1台 把电机与测试电机固定在一起
ZQ16测功直流电机1台 测试
ZVA-1型直流组合表2只 测试电流和电压
ZQ16测功机1件 测试
刀开关及按钮模块1件 使电源与电路接通
电源控制单元1件 提供合适的电源
ZQ17直流复励电机1台 测试对象
三、实验方法
1.由实验指导人员讲解电机实验的基本要求,安全操作和注意事项。
2.用伏安法测电枢的直流电阻。
(1)电阻R用三相可调电阻器模块上的1800Ω和180Ω串联共1980Ω阻值并调至最大。A表选用ZVA-1型直流组合表,量程选用1A档。开关S选用刀开关及按钮模块上的1只刀开关,M用ZQ17直流复励电机。
(2)经检查无误后接通电枢电源,并调至220V。调节R使电枢电流达到0.2A(如果电流太大,可能由于剩磁的作用使电机旋转,测量无法进行;如果此时电流太小,可能由。
直流电路电位实验报告
直流电路电位实验报告
引言:
直流电路是电工学中最基础的一门学科,通过对电路中电位的实验测量,可以更好地理解电路中的电势差和电势分布。本实验旨在通过实际测量和数据分析,探究直流电路中电位的变化规律,并验证欧姆定律和基尔霍夫定律。
实验器材和方法:
实验器材:直流电源、导线、电阻箱、电流表、电压表。
实验方法:搭建直流电路,通过改变电阻箱中的电阻值,测量电路中不同位置的电位差,并记录实验数据。
实验过程:
1. 搭建直流电路:将直流电源的正极与负极分别与电阻箱和电流表相连,形成一个简单的串联电路。
2. 测量电位差:将电压表的两个探头依次连接到电路的不同位置,记录下相应的电位差值。
3. 改变电阻值:通过旋转电阻箱中的旋钮,改变电路中的电阻值,并记录下相应的电位差值。
实验结果与分析:
通过实验测量,我们得到了不同电阻值下电路中不同位置的电位差数据。根据这些数据,我们可以进行进一步的分析和推导。
1. 欧姆定律的验证:
根据欧姆定律,电压与电流之间存在线性关系,即V=IR。我们可以通过实验数据来验证这个定律。选取几组电位差和电流值的数据,绘制成电流-电位差的散点图,并进行线性拟合。如果拟合直线的斜率与电阻值相等,就可以验证欧姆定律的成立。
2. 基尔霍夫定律的验证:
基尔霍夫定律是描述电路中电位分布的重要定律。根据基尔霍夫定律,一个闭合电路中的电压代数和为零。我们可以通过实验数据来验证这个定律。选取几个不同的闭合回路,计算出每个回路中的电压和,并判断是否接近于零。如果接近于零,则可以验证基尔霍夫定律的成立。
结论:
通过实验测量和数据分析,我们验证了欧姆定律和基尔霍夫定律在直流电路中的适用性。实验结果表明,在给定电阻值下,电路中的电位差与电流呈线性关系,符合欧姆定律。同时,闭合回路中的电压代数和接近于零,验证了基尔霍夫定律的成立。
实验总结:
本实验通过实际测量和数据分析,深入理解了直流电路中电位的变化规律,并验证了欧姆定律和基尔霍夫定律。实验过程中,我们掌握了使用电压表和电流表进行测量的方法,提高了实验操作的能力。通过实验的反复实践,我们对直流电路的特性有了更深入的认识,为今后的电工学习打下了坚实的基础。
实验一:认识实验
一、实验目的
1、熟悉电工实验室管理制度;严格执行操作规程..
2、掌握DGJ-3型电工实验装置的基本使用方法..
3、正确使用电压表、电流表和万用表..
二、实验设备和器材
1、直流电压源 0- 30伏一路
2、直流电压表0-200伏一台
3、直流毫安表0-2000毫安一台
4、万用表MF-47型一台
5、电阻箱0-99999.9欧一个
6、导线若干
三、实验原理
1、根据欧姆定律U=IR;只要测出通过一电阻的电流I和其两端的电压U;即可求出其阻值R;这就是伏安法测电阻..
2、根据闭合电路的欧姆定律I=E/R+r;未知电阻R与电路电流I有一一对应关系;这就是欧姆表的工作原理..
四、实验步骤与数据分析 1、掌握DGJ-3型电工实验装置电源的开关、启动和停止方法;直流电压源的使用方法;及装置中仪表、元件和电路的布局..
2、用伏安法测标称值为“50欧”的电阻器的电阻;电路采用电流表内接;改变电压、电流的数值;连测3次;最后求电阻的平均值..
3、用万用表的欧姆档的不同倍率测标称值为“200欧”的电阻器的阻值;填入表中;总结出减小测量误差的方法..
五、实验思考题
1、用伏安法测电阻时;什么情况下采用电流表外接法 什么情况下采用电流表内接法 这样做的目的是什么
答:当待测电阻的阻值需先估测与电流表的内阻相比较小时;用电流表外接法;当待测电阻的远大于电流表的内阻时;用电流表内接法..这样做的目的是为了减小实验误差..
2、用万用表测电阻时;应如何正确选择倍率档
答:为了减小测量误差;选择倍率档时应该使指针在中间刻度附近..在测未知电阻的阻值时;应选不同的倍率档试测;最后选择指针最接近中间刻度的读数作为最终的测量值..
实验二: 电源电动势和内阻的测定
一、实验目的
1、利用闭合电路的欧姆定律测电源电动势和内阻.. 2、学会用平均值法求待测量..
3、熟悉DGJ-3型电工技术实验装置的使用方法..