初中英语八年级Unit 6 Topic 3 Bicycle riding is good exercise导学案设计
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西华县西夏二中 八年级英语导学案
课题： Unit6 Topic3 Bicycle riding is good exercise. SectionA
学习目标：
a. 能听、说、读、写本话题单词及词组。
b. 能学会使用if 引导的条件状语从句。
c. 了解骑自行车的利弊，注意行车安全。
学习流程：
一. 扫除障碍
1.单词
任何地方_________污染_________疯狂的_________乘客_________
优点，优势_________骑自行车的________
2.词组
一起交通事故___________________习惯于做某事__________________
害怕做某事__________________遵守交通规则_____________________
节约能源___________________ 不同意某人_______________________
造成空气污染__________________受伤__________________________
3.疑难探究
1. If people obey the traffic rules, there will be fewer accident.
2. If we ride at night, we should have lights on the bicycles.
3. If it doesn’t rain, we will go for a picnic tomorrow.
4. Please ring me up if you want to go with me .
设疑自探：这些句子有什么共同点？
解疑合探：1. 从句都是什么时态。 2. 主句有怎样的特点。
3. if 引导的条件状语从句，若主句是___________时态，含有________动词或是_________句时，从句常用__________时态。
二 .直击课本
Task1: Listening show 把1a，1b，2打包成“Listening” 任务包，自己听，不交流，写出答案-------组长主持，核对答案------小组代表展示，检查答案------欣赏跟读录音，提升能力。
Task2: Reading show
Task3: Writing and Speaking
三. 达标检测
1.根据句意及首字母提示，完成下列句子。
(1) There are too many p______ in the bus. Let’s take the next one.
(2) ----Why don’t you like living in the city?
----Because the air p________ is too serious.
(3) ----Tom, look at that red car. It is running so fast.
---Yes. I think the driver in it must be c_______.
2. 单选串串烧：你能选出最佳答案吗？
( )○1If it ______tomorrow, we ______for a picnic in the park.
A. rains; will go B. will rain; go
C. doesn’t rain; will go D. won’t rain; will go
( )○2----The problem is ______more different than that one. I can’t work it
out.
----Don’t worry. I can help you.
A. a little B. a few C. very D. quite 把1a 打包成“Reading”任务包，自己读，找出不会读和不理解的单词，短语和句子-----组内交流，解决不会的---组长领读，组内齐读展示学会的-----小组合并成大组PK读（评出最棒的加1分）----班内交流重难点（参与互动的每人加1分）
把1c,1d打包成“Writing and Speaking” 任务包，讨论出骑自行车的利弊，完成1c,1d
